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熱點07句子的銜接、仿寫與補寫

(建議用時:30分鐘)

句子的銜接、仿寫與補寫一直是北京語文試卷的保留節(jié)目,一直放在第一板塊“基礎?運

用”的最后一題的位置,是有一定的難度的試題,題型上交替出現。

滿分技巧

解答仿寫類試題時,一是要讀懂題干的具體要求,明確內容特點,從而挖掘有關內容、

詞性、結構、韻律、字數等方面的特點;二是要根據已有文字,補寫或者擬寫,需要特別注

意上下文內容的相關性,同時要考慮詞性、結構、韻律、字數等方面的一致性;三是要將補

寫或擬寫的部分跟已有的內容進行比較檢驗,看是否上下對應,是否符合題目要求。

限時檢測

1.依照下列畫線句,給空缺處選填語句最恰當的一項是

困境無可避免。困境就像人生路上要穿過的原始森林,它常常讓你迷失方向,步入歧

途;……走出困境,要有冷靜從容的氣度,……

A.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常讓你深陷其中,半途而廢要有自我審視

的智慧

B.困境就像人生路上要經歷的沼澤地,它常常讓你深陷其中,不能自拔要有機智應對

的智慧

C.困境就像人生路上要經歷的沼澤地,它常常讓你饑寒交迫,半途而廢要有機智應對

的風范

D.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常讓你饑寒交迫,不能自拔要有自我審視

的風范

【答案】B

【解析】抓住例句填空前“走出”一詞,思考其陳述的主體應該是“沼澤”而不是“雪

山”,以此排除A、D兩項,“沼澤地”的特點應該是“深陷其中,不能自拔”。故選B。

2.填入下面文字空缺處最恰當的一項是()

其實完美本身是一個美好的字眼。完美是八月十五一輪圓滿的明月,完美是白璧無瑕的

一支出水芙蓉,它激發(fā)人們內心最強烈的欲望,它深深地撩撥著人們的心

弦。,,,多少人受了“完美”的誘惑,踏上一條沒有終

點的道路,最終失足于心靈的沼澤。

A.因為,這月是水中月,這花是鏡中花

B.然而,這花是鏡中花,這月是水中月

C.然而,這月是水中月,這花是鏡中花

D.因為,這花是鏡中花,這月是水中月

【答案】C

【解析】此題考查學生補寫句子的能力。解答這類補寫填空題目,關鍵就是認真研究分

析畫線處的上下文,通過對材料的勾畫、歸納等手段,確定所補寫句子的內容。聯系“其實

完美本身是一個美好的字眼”“多少人受了‘完美’的誘惑,踏上一條沒有終點的道路”可

知,上下文之間是轉折關系,應該用“然而”來連接,排除AD;上文先寫明月,后寫芙蓉,

下文也應該與之對應,先寫“鏡中月”,再寫“水中花”,故選C。

3.閱讀下面文段,完成小題。

不會引用詩句,不會使用修辭手法,表情達意只會用網絡流行語……這是目前一些年輕

人使用語言的現狀。

①大部分網絡流行語活有趣,結構簡單;然而這種語言也存在明顯不足,就是缺乏對細

節(jié)的描摹,忽略人的細致感受。

②類似的例子還有很多,這些詞語偶爾用用倒還可以,但使用頻率太高,便可能是思維

懶惰的征兆了。

③這一現狀,與網絡語言的流行密切相關。

④比如,面對大好春光只說個“贊”,就意味著省略了對春暖花開的細致感受;在鍵盤

上隨手敲出一串“哈哈哈”,就意味著放棄了對喜悅的貼切表達。

語言不只是表情達意的工具,還是思維的具體呈現。我們選擇了^,也就等于選擇

了簡單的表情達意的工具和,如果都變得越來越簡單,就應該警惕起來了。

(摘編自江丹《除了“哈哈哈”,我們還能說點什么》)

(1)調整①到④的順序,使其成為語意連貫的文段。

(2)在A、B兩處分別補寫恰當的文字,使文段語意完整。

【答案】(1)③①④②

(2)簡單的網絡流行語簡單的思維方式

【解析】(1)本題考查語言的銜接與連貫。根據第1段題干中的“這是目前一些年輕人

使用語言的現狀”可知,③中的“這一現狀”緊承題干說明原因,故首先排③;①中的“大

部分網絡流行語”緊承③的“與網絡語言的流行密切相關”,指出網絡流行語的利與弊;④

是對①的舉例說明,指出網絡流行語的不足;②進行小結,指出網絡流行語可能是思維

懶惰的征兆。故正確排序為:③①④②。

(2)本題考查情境補寫。選段議論的對象是網絡流行語,結合橫線前的“語言不只是

表情達意的工具,還是思維的具體呈現”可知,A處應扣語“語言”填寫,B處應扣住“思

維”填寫。再結合段中網絡流行語“結構簡單”的特點,可將A處補充完整,即:簡單的網

絡流行語;網絡流行語”可能是思維懶惰的征兆”,它是一種思維方式,故B處填“簡單的

思維方式”,與短語“簡單的表情達意的工具”相對應。

4.閱讀下面文字,在橫線處補寫恰當語句。要求內容貼切,語意連貫,不超過10個字。

讀書猶如交友。有的朋友,可以互相交流學習心得;有的朋友,可以敞開胸懷一吐悶氣;

有的朋友,可以相對抒發(fā)豪情壯志,引為知己。也有一些所謂的朋友,可能趁你不注意的時

候,在背后戳你一刀;還有的,則可能利用人性的弱點來引誘你,拉你一起做些荒唐無聊的

事情……,不是每本書都會對你的人生有益,也絕非所有的

書籍都適合你。這樣說來,選擇就是一件非常重要的事情。

【答案】示例:讀書也是如此

【解析】考查對文本內容的理解與分析及補寫的能力。在整體感知文本內容的基礎匕

結合上下文來擬寫作答。本段文字闡述的內容觀點是“讀書猶如交友”;接著列舉生活中與

朋友相交的各種情況一一交友要選擇;空后談論的是讀書要有選擇。由此可知,補填的內容

應該是“讀書也是如此”之類的句子。但要注意字數的限制。

5.閱讀下面材料,按要求答題。

形成良好的家風,不僅有利于家庭的和睦美滿,,是社會主義精神文

明建設的重要組成部分。選取一個弘揚家風的正確角度,便成為家風建設的關鍵。著名作家

梁曉聲曾經說過:“最好的家風,一定是有讀書傳統(tǒng)的家風。書架,是一個家庭最好的不動

產?!币粋€家庭中,從小重視子女閱讀習慣,涵養(yǎng)熱愛閱讀、勤于思考的家風,對一個社會

乃至一個家庭的發(fā)展都大有裨益。

(1)在上面文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。

(2)材料中畫線句有語病,請寫出修改意見。

【答案】(1)更能促進社會的和諧。(2)將“社會”與“家庭”位置互換。

【解析】(1)本題考查補寫語句。閱讀文段,圍繞“形成良好的家風”議論,橫線處前

文語境“有利于家庭的和睦美滿”與后文“是社會主義精神文明建設的重要組成部分”是

遞進關系,結合關聯詞“不僅”分析,后面應是“更……”,內容上,結合末尾的總結句“對

一個家庭乃至一個深灰的發(fā)展都大有裨益”可知,應填寫“更能促進社會的和諧”。

(2)本題考查修改病句。“對一個社會乃至一個家庭的發(fā)展”不合邏輯,應是“對一

個家庭乃至一個社會的發(fā)展都大有裨益”。

6.在下面文段的橫線處分別補寫出恰當的語句,使整個文段語意完整、連貫。

如果把唐詩比作一座讓人仰望的高山,那么山的頂峰一定是李白和杜甫①,

那么杜甫則是從地上升起的“詩圣”。李白的詩關注理想和未來,更具創(chuàng)新性;②,

更具繼承性。李白代表著青春,張揚個性,抒發(fā)自我,有一種自然勃發(fā)之氣;杜甫代表著暮

年,老成持重,千錘百煉,有一種人工的鍛造之美。

【答案】①如果說李白是從天上降臨人間的“詩仙”②杜甫的詩更關注現實和民生

【解析】本題是嵌入型補寫。解答此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內容

的基礎上,結合具體語境,根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷。

文段主要賞析李白與杜甫的不同詩風,①前文是李白和杜甫.,后文談杜甫,此處應是談

李白,據后句“那么杜甫則是從地上升起的‘詩圣'”的內容與句式分析,杜甫是“詩圣”,

李白是“詩仙”,“詩圣”是“從地上升起的”,那么“詩仙”應是“從天上降臨人間的”,

故可填入''如果說李白是從天上降臨人間的‘詩仙’”之類句子。

②所在句子是評價杜甫的詩風,據其前后句分析,句式與前文相同,那么空格處應與“更

關注理想和未來”句相同,據杜甫是現實主義詩風判斷,可填入“杜甫的詩更關注現實和民

生”之類內容。

7.按要求寫句子。

(1)把“這樣悲壯的故事,不能不使我感動得落淚”改為反問句。

(2)用“細雨、碧綠、明媚”三個詞組成語段,表意要完整。

(3)下面語段中畫線句子有語病,請改正。(不用抄寫句子,寫出修改意見即可)

文化與修養(yǎng)共存,智慧與幸福同在。在很大的程度上,人類精神文明的成果是以書籍的

形式保存的。一個真正的讀者就是要通過讀書來最大限度地享用這些成果。①一個人能否成

為真正的讀者,關鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣。②如果沒有培養(yǎng)起對閱讀從

小的興趣,就很難從閱讀中體會到快樂與幸福。

(4)仿照前面的兩個句子,再續(xù)寫兩個句子。

春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;

秋天的風,,;

冬天的雪,,。

【答案】(1)這樣悲壯的故事,怎能不使我感動得落淚呢?

(2)三個詞都用上,表意清楚完整、語句通順連貫即可。

(3)①處:一面和兩面搭配不當,在“養(yǎng)成”前加“能否”或刪去“否";②處:語

序不當,把“從小”調到“培養(yǎng)”前或“沒有”前。

(4)示例:涼爽而愜意為落葉送去溫馨的問候慈祥而溫厚為莊稼帶來

多情的呵護

【解析】(1)將否定句中的否定詞(不能不)改為肯定詞(能),在肯定詞前面加上“怎

么、難道”等反問語氣詞。句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等,句末的句號改為問號即可。

(2)寫語段。首先要注意把“細雨、碧綠、明媚”三個詞語恰當地融入描寫的語段中,還

要注意表意完整,恰當運用修辭手法,富有文采,表達出一定的中心。(3)修改語病。①處:

一面和兩面搭配不當。改為“?個人能成為真正的讀者,關鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好

的讀書習慣”或“一個人能否成為真正的讀者,關鍵在于他在青少年時期能否養(yǎng)成良好的讀

書習慣”。②處:語序不當。改為“如果沒有從小培養(yǎng)起對閱讀的興趣”或“如果從小沒有

培養(yǎng)起對閱讀的興趣”。(4)仿句,要求有三:一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結

構要相同,三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。抓住前

例句“迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓”。句式結構為“……而……,為……”。內容

要注意分別陳述的是“秋天的風”和“冬天的雪”,注意寫出景物的特點。一定要符合神形

兼?zhèn)涞囊蟆?/p>

8.閱讀下面語段,按要求完成題目。

世界每時每刻都在發(fā)生變化,中國也每時每刻無不都在發(fā)生變化,創(chuàng)新永無止境?,F實

中,從探月工程嫦娥四號任務實現多項創(chuàng)新、填補系列國際國內空白,到故宮文創(chuàng)產品”爆

款”頻現、讓文化遺產活起來,從5G商用在即、各類終端產品層出不窮,到《流浪地球》

引發(fā)觀影熱潮、為中國科幻電影標注“現象級”坐標,創(chuàng)新蘊藏著澎湃的動力,激蕩著強大

的力量。無論個人、社會還是國家,O

(1)文中劃線的句子有語病,請寫出修改意見。

(2)在上文的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。

【答案】(1)刪去“無不”。(2)示例:都需要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,讓創(chuàng)新成為一

種習慣、一種姿態(tài)。(都需要有創(chuàng)新精神,讓創(chuàng)新成為一種品質,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的動

力)(注意“無論……都……”句式,意思對即可)

【解析】(D此句的病因是表意不明,“無不”與“都在發(fā)生變化”矛盾,因此需刪去

“無不”。

(2)解答時,要根據橫線所處的語境,圍繞關鍵詞補寫句子,注意上下文之間的邏輯關

系,填完后應通讀一遍確保句子通順,語意連貫。本題語段的關鍵詞是“創(chuàng)新”,當前中國

的各行各業(yè)都在創(chuàng)新的驅動下釋放著強大的能量。根據前文語境及關聯詞“無論”可以得出

答案。示例:都應該激發(fā)創(chuàng)新活力,為建設創(chuàng)新強國而努力。

9.在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。

閱讀經典要處理好三種關系。首先,要處理好深入和拓展的關系。①一,也要在其他

領域里進行拓展閱讀。其次,要處理好有意和無意的關系。既要有意識地主動閱讀,也不要

忽略無意間的隨手翻閱。最后,②一。既要像螞蟻那樣精于貯存,還要像蜜蜂那樣善于加工。

【答案】既要在專業(yè)領域里進行深入閱讀要處理好貯存和加工的關系

【解析】考查根據語境補寫句子。根據橫線①處前的總括句“要處理好深入和拓展的關

系”和后一句分說的“拓展閱讀”,可知橫線①處講的是“深入閱讀”。前后句的句式

應一致,后一句說的是“在其他領域",橫線①處填寫的內容應與其相對應,結合后文使用

的關聯詞“既……也……",故橫線①處應為“既要在專業(yè)領域里進行深入閱讀"。橫線②

處為尾句的總括句,根據尾句中的“貯科”和“加工”可知,橫線②處應為“要處理好貯存

和加工的關系”。

10.在下面文段橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。

我國有“金無足赤,人無完人”的諺語,英諺也有“世上沒有不長草的花園"之說。由

此看來,①如何對待這些瑕疵,卻因人而異:有些人斤斤計較。換得的是不滿和不快

樂;②瑕疵鑄就了別祥的美。甚至能創(chuàng)造奇跡,所以,學會品味瑕疵,才能感受到不完

美的完美,才能創(chuàng)造奇述,收獲更大的成功。

【答案】①任何事物都有瑕疵有些人學習品味瑕疵,從而收獲了很多(或:有些

人一笑置之,換得的是滿足和愉悅。)(意思對即)

【解析】本題考查句子的銜接。“我國有‘金無足赤,人無完人’的諺語,英諺也有‘世

上沒有不長草的花園’之說”意思是說人們都有缺點和毛病,“由此看來”是對前文內容的

總結,再結合“如何對待這些瑕疵”可判斷,橫線上應填“每個人都有缺點有瑕疵”;“如

何對待這些瑕疵,卻因人而異”暗示了下文內容是不同的人對待瑕疵的不同態(tài)度和不同結果,

對照“有些人斤斤計較。換得的是不滿和不快樂”可判斷,橫線上應填“有些人不計較,換

得的是滿足和快樂”。

11.結合上下文,在畫線處補寫句子,使語意連貫。

在人類文明的進程里,城市的產生和發(fā)展是關鍵的一步。一般而言,城的發(fā)展往往早于

市。①,城墻、堡壘、護城河構成防御設施,封閉是其主要特征;市的功

能主要是流通,交易場所、街道是主要設施,②。從防御趨向流通,反映

了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現代以經濟、文化為主的城市的發(fā)展走向。

【答案】①城的主要功能防御②開放是其主要特征

【解析】要求學生仔細閱讀文本。結合語境內容分析,然后填空即可。①處結合“城墻、

堡壘、護城河構成防御設施,封閉是其主要特征”概括,仿照“市的功能主要是流通”句

式可得出:城的主要功能防御。②處結合“市的功能主要是流通,交易場所、街道是主要設

施”概括,仿照“封閉是其主要特征”句式可得出:開放是其主要特征.

12.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏

輯嚴密。每處不超過15個字。

人們常把金錢稱作萬惡之源,照我看,這是錯怪了金錢。錢本身在道德上是中性的,談

不上善惡。毛病不是出在錢上,??膳碌牟皇清X,而是貪欲,即一種對錢貪得無厭

的占有態(tài)度。當然,錢可能會刺激起貪欲,O無論在錢多錢少的人中,都有貪者,

也都有不貪者。所以,。

【答案】而是出在對錢的態(tài)度上但也可能不會關鍵還在于人的素質

與態(tài)度

【解析】此題考查的是語言的表達。第一空首先承接前文的關聯詞“不是”,所以應該

是“而是”,后文有提到“一種對錢貪得無厭的占有態(tài)度”,所以一空可以填:而是出在對

錢的態(tài)度上。第二空聯系后文“都有貪者,也都有不貪者”,所以對應的應該是上文的兩個

方面:錢可能會刺激起貪欲,但也可能不會。最后總結歸納:關鍵還在于人的素質與態(tài)度。

據此作答。

13.在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。

提到根的作用,可能首先想到,這兩項是絕大多數植物根系的本職工作。

然而,進化史上最早出現的根,作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是固定植株的位置,這

種早期類型的根被稱為假根。,是因為在這些根內部沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道,

它僅有的作用就是將植物固定在合適的生活環(huán)境中,提高其生存幾率。

【答案】①吸收水分和吸取養(yǎng)料②之所以稱其為假根

【解析】本題考查語言表達連貫、準確的能力。首先把握材料涉及的領域,其次依據上

下文,根據連黃的要求補寫出相關語句。答案在材料中一定會有所提示。根據此句“卻并非

吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是固定植株的位置,這種早期類型的根被稱為假根”,來確定第一

空“吸收水分和吸取養(yǎng)料”,后一空是“之所以稱其為假根”。

14.在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。

在沒有現代科技傳播手段的時代,老百姓就是靠上書場聽書和到戲園子看戲得到歷史知

識,評書因此有著廣泛的群眾基礎。中國四大名著①,其他三部都是先有說書,后

有作品。②,但是“水滸”“三國”故事卻依托紙張流傳數百年,并將永久流傳下

去,它們是中國文化經典,是評書藝術的富礦;

【答案】除《紅樓夢》外當年說“水滸”“三國”的老藝人早就不在了

【解析】句①的補寫要結合空格后面?句“其他三部都是先有說書,后有作品?!焙臀?/p>

學常識來分析,橫線處填“除《紅樓夢》外”;由“老百姓就是靠上書場聽書和到戲園子看

戲得到歷史知識”“但是“水滸”“三國”故事卻依托紙張流傳數百年,并將永久流傳下去”

分析,這里表達的是轉折關系的句子,所以可填:當年說“水滸”“三國”的老藝人早就不

在了。

15.在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。

丁香花香得濃烈,桂花香得甜潤,蘭花香得清幽,這是為什么呢?原來,花朵中有一種

油細胞,里面藏著芳香油,①,所以香味也不同。芳香油揮發(fā)的香味會吸引昆蟲

前來傳授花粉。顏色艷麗、花瓣大的花一般香味不濃,因為它們主要靠顏色來吸引昆蟲;反

之,②,因為它們主要靠花香來吸引昆蟲。

【答案】①不同的花會產生不同的芳香油②顏色淡雅、花瓣小的花一般香味

濃郁(意思對即可。)

【解析】本題考查學生的語言表達能力。要求學生結合上下文的意思分析所填內容,做

到語意完整連貫。由“里面藏著芳香油,M,所以香味也不同”可知,第一個空應填“不

同的花,芳香油不同”,以使之與“香味也不同”構成因果關系;由前文“顏色艷麗、花瓣

大的花一般香味不濃,因為它們主要靠顏色來吸引昆蟲:反之,”可知第二個空應填“顏色

素雅、花瓣小的花一般香味較濃”,以使之與“顏色艷麗、花瓣大”構成對比關系。

16.閱讀下面材料,按要求答題。

整齊美觀的方塊字,是中華民族獨有的創(chuàng)造和文化遺產。它不僅僅是幾千年歷史傳承的

記錄工具,。有了漢字,才有了唐詩的激情洋溢,宋詞的婉轉清雅,元曲的靈

動俏麗;有了漢字,才有張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。不過,隨著電子信息

時代的到來,人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標來溝通和完成工作,因而越來越多的人書寫潦

草、橫平豎直都難做到,更別提漢字固有的風采和韻味了。因此,如何提高人們的漢字書寫

水平成為迫在眉睫。

(1)在上面文字的橫線處補寫恰當語句,使整段文字語意完整、連貫。

(2)材料中畫線句有語病,請寫出修改意見。

【答案】(1)更是多彩的中華文化的巨大載體。(意近即可)

(2)刪去“成為”或在最后加上“的問題”。

【解析】(1)本題考查語言表達連貫的能力。解題時,先瀏覽語段,把握文本大概內容,

此段大意為漢字是中華民族的獨有創(chuàng)造和文化遺產,現在受到挑戰(zhàn)。然后看橫線前后的內容,

以此作為依據確定橫線上的內容和句式。分析可知,橫線后的句子是對橫線上所填內容的具

體說明。結合橫線前“不僅僅”這一詞語可知,橫線處所填內容應與前文“不僅僅是幾千年

歷史傳承的記錄工具”構成遞進關系,表達的應是“漢字更是文化的載體”這一意思。

(2)本題考查病句的辨析與修改能力。分析句子結構可知,該句缺少賓語中心語,因此

可在“迫在眉睫”后加上“的問題”或者刪去“成為”。

17.在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。

森林是最高的植被。在成片的森林地區(qū)以及林冠層的下部都能形成一種特殊的氣候,主

要表現是林冠內外的輻射、溫度、濕度、降水和風都有相當大的差異。森林不僅使林內產生

特殊的小氣候,①O林區(qū)附近的地區(qū),氣溫變化和緩,溫度較高,降水

增多。由于森林能改變風向,減弱風速,阻滯沙土,起著防風、固沙、保土的作用,因此,

我們要②O

【答案】①而且對鄰近地區(qū)的氣候也有較大的影響②大規(guī)模植樹造林,來改

造氣候

【解析】本題考查學生補寫句子的能力。仔細閱讀這段話,根據文段內容可知,“森林

不僅使林內產生特殊的小氣候”一句承接上文,是對上文內容的概括,填寫的句子應該引出

下文,即是對下文內容的概括,因此第一空應填寫“而且對鄰近地區(qū)的氣候也有較大的

影響”,“不僅……而且……”一句起承上啟下的過渡作用。根據“由于森林能改變風向,

減弱風速,阻滯沙土,起著防風、固沙、保土的作用”可以判斷,第二空應該填寫能夠使森

林發(fā)揮以上作用的條件,即“植樹造林,來改造氣候”。據此分析補寫句子作答即可。

18.閱讀下面材料,按要求答題。)

文物建筑“熄燈”,會不會影響游客體驗,甚至進一步影響夜間經濟發(fā)展?答案是否定

的。所謂“熄燈”,并非“一關了之”,關鍵是要找到文物保護與利用之間的平衡

點,。

如今,不少地方已經運用新技術,在大型文物建筑外立面上授影,打造亮麗燈光秀。例

如福建華安二宜樓,不僅燈具安裝在樓體上,而且裝在建筑周圍的公共空間,既保護了文物

現狀,又能在投影畫面中展示創(chuàng)意內容。

(1)在上面文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。

(2)材料中畫線句有語病,請寫出修改意見。

【答案】①運用更加科學合理的手段“點亮”古建筑

②將“不僅……而且”改為“不是……而是”

【解析】(1)考查根據語境補寫句子。所補寫的句子要與上下語境契合。上文“所謂‘熄

燈',并非'一關了之’”,下文第二段“運用新技術,在大型文物建筑外立面上授影,

打造亮麗燈光秀”,所以第一段最后一句話應該在結構上起到承上啟下的作用,能夠引出下

文的內容。如,用更加科學合理的手段“點亮”文物建筑。

(2)考查辨析并修改病句。關聯詞使用不當,“不僅……而且”表示遞進關系,根據

語境應該用表示選擇關系的關聯詞“不是……而是”。

19.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏

輯嚴密。

藥品可以幫我們預防、治療疾病,但若使用不當,就有可能對人體造成傷害。以口服藥

為例,藥物進入胃腸道后逐漸被吸收進血液,隨著時間推移,①。當藥物濃度高于

某一數值時就開始發(fā)揮療效。然而,②,超過一定限度就可能產生毒性,危害身體

健康。

①_____________________________________

②_____________________________________

【答案】①血液中的藥物濃度會漸漸上升②藥物濃度不是越高越好

溫馨提示

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