新教材同步系列2024春高中歷史第二單元中古時(shí)期的世界第5課古代非洲與美洲課件部編版必修中外歷史綱要下

第二單元中古時(shí)期的世界第5課古代非洲與美洲【課標(biāo)導(dǎo)航·明晰目標(biāo)】課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科素養(yǎng)通過了解中古時(shí)期非洲與美洲的不同國(guó)家、民族、宗教和社會(huì)變化，認(rèn)識(shí)這一時(shí)期世界各區(qū)域文明的多元面貌。1．理解古代非洲與美洲文明對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響，培育唯物史觀的核心素養(yǎng)。2．通過歷史圖片和歷史資料提出問題、設(shè)置懸念，概述古代非洲與美洲主要文明中心的區(qū)域范圍及其文明成果，培育時(shí)空觀念、史料實(shí)證的核心素養(yǎng)。3．認(rèn)識(shí)理解古代非洲與美洲主要文明繁榮與發(fā)展的局面，培育歷史解釋的核心素養(yǎng)?！緯r(shí)空坐標(biāo)·歷史脈絡(luò)】知識(shí)歸納|

識(shí)記理解

古代非洲文明班圖人撒哈拉沙漠以南【思維點(diǎn)撥】班圖人南遷的影響班圖人的大遷徙，一直持續(xù)到19世紀(jì)才最后結(jié)束。大遷徙促進(jìn)了民族交融，加快了非洲中部和南部各民族的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程，尤其居住在沿海地區(qū)的班圖人與外部接觸較多，便于吸收先進(jìn)文化，先后形成了一些文明國(guó)家，例如剛果和津巴布韋。

阿克蘇姆伊斯蘭教

阿拉伯商人

加納黃金交易【特別提醒】加納經(jīng)濟(jì)概況加納王國(guó)以生產(chǎn)黃金著稱。國(guó)家規(guī)定一盎司以上的金塊歸國(guó)王所有，但金砂可以自由買賣。金價(jià)由國(guó)王控制。政府還控制著穿越撒哈拉沙漠的貿(mào)易。這種貿(mào)易主要是以撒哈拉沙漠的鹽和地中海地區(qū)的銅、干果、貝殼等商品換取西非的黃金和奴隸，貿(mào)易稅收成為王國(guó)的主要收入。

廷巴克圖②統(tǒng)治。政治經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易，奴隸成為生產(chǎn)中的重要力量文化教育興建學(xué)校，鼓勵(lì)文化發(fā)展③衰落：16世紀(jì)末，桑海因遭遇外來入侵逐漸衰落。中央集權(quán)5．津巴布韋文明。(1)興起：11世紀(jì)末，班圖人建立了津巴布韋國(guó)家。(2)鼎盛：14—15世紀(jì)，津巴布韋進(jìn)入鼎盛時(shí)期，包括今南非的部分地區(qū)都被納入它的統(tǒng)治之下。1．瑪雅文明。古代美洲文明區(qū)域中美洲的尤卡坦半島經(jīng)濟(jì)政治城市建設(shè)文化瑪雅人制造出精美的陶器，發(fā)明了獨(dú)特的文字，用復(fù)雜的歷法紀(jì)年，并采用20進(jìn)制，也知道“零”的概念衰落15世紀(jì)中期，瑪雅文明衰落玉米祭司金字塔【思維點(diǎn)撥】

瑪雅人通過長(zhǎng)期觀測(cè)天象，已經(jīng)掌握日食周期和日、月、金星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，其雕刻、彩陶、壁畫有很高的藝術(shù)價(jià)值。瑪雅被稱為“美洲的希臘”。2．阿茲特克文明。概況政治在阿茲特克人國(guó)家中，上層階級(jí)壟斷官職，掌握軍隊(duì)。被征服者由原來的部落首領(lǐng)管理，但需向阿茲特克人繳納貢賦經(jīng)濟(jì)都城阿茲特克人國(guó)家的都城特諾奇蒂特蘭位于特斯科科湖中的島上阿茲特克人浮動(dòng)園地

印加人③為征稅和征兵，政府編制了詳細(xì)的人口調(diào)查表。④帝國(guó)修建了完善的道路系統(tǒng)，用于傳遞政府的命令和情報(bào)，以及調(diào)動(dòng)軍隊(duì)。⑤政府還將征服地區(qū)的部分或全部居民遷移到新地區(qū)，以防止他們反抗。重難探究|素養(yǎng)初培材料一阿斯基亞·穆罕默德一世是桑海阿斯基亞王朝著名的統(tǒng)治者，他在位期間鼓勵(lì)貿(mào)易，從而使帝國(guó)空前地繁榮起來。他大力引進(jìn)精確的衡器并對(duì)之進(jìn)行檢視，并派出大批市場(chǎng)巡視員以保障買賣公平。傳說，他在卡巴拉—廷巴克圖地區(qū)挖了一條運(yùn)河以利灌溉。他將戰(zhàn)爭(zhēng)中擄掠來的大批奴隸安置下來，讓他們務(wù)農(nóng)，并減輕農(nóng)產(chǎn)品稅收，以此來鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他尊重學(xué)者，發(fā)展文化，擢用才智之士?！猍塞內(nèi)加爾]D.T.尼昂《非洲通史》探究點(diǎn)西非文明的巔峰——桑海[問題1]根據(jù)材料一，概括穆罕默德一世的治國(guó)措施。如何評(píng)價(jià)這些措施？(培育史料實(shí)證、唯物史觀的核心素養(yǎng))【答案】治國(guó)措施：擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易；加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理；重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；重視文化事業(yè)。評(píng)價(jià)：加強(qiáng)了對(duì)外交流，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，穩(wěn)定了市場(chǎng)秩序，促進(jìn)了文化事業(yè)的發(fā)展。材料二桑海帝國(guó)政治法律制度的完備、文化學(xué)術(shù)的繁榮，在撒哈拉以南非洲古代歷史上也是空前絕后的。因此可以說，桑海帝國(guó)代表著古代非洲文明的最高成就和最后的輝煌。桑海帝國(guó)商業(yè)發(fā)達(dá)，廷巴克圖、杰內(nèi)和加奧是桑海帝國(guó)最大和最重要的3座城市。廷巴克圖是帝國(guó)的經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)和文化中心，也是整個(gè)蘇丹地區(qū)的圣城。杰內(nèi)在經(jīng)濟(jì)和宗教方面與廷巴克圖有密切聯(lián)系，是蘇丹內(nèi)地最重要的黑人聚居地，那里高聳著威嚴(yán)的宗教建筑，可稱為蘇丹藝術(shù)的明珠，也是南方的大市場(chǎng)。加奧則是政治首都，比其他城市更古老?！幾浴妒澜绲蹏?guó)傳奇系列——桑海帝國(guó)》[問題2]根據(jù)材料二，概括桑海帝國(guó)繁榮的表現(xiàn)。(培育史料實(shí)證的核心素養(yǎng))【答案】表現(xiàn)：政治法律制度完備，文化學(xué)術(shù)繁榮，商業(yè)發(fā)達(dá)，城市興旺?！疽c(diǎn)總結(jié)】桑海政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化的發(fā)展概況(1)政治上，建立了中央集權(quán)制，官吏均由國(guó)王親自任免，并直接為國(guó)王服務(wù)。全國(guó)劃分為不同的省，各省長(zhǎng)官?gòu)幕视H國(guó)戚中選派。(2)經(jīng)濟(jì)上，注重水利基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展；保障商旅安全，統(tǒng)一度量衡，擴(kuò)大與外界的貿(mào)易，促進(jìn)了工商業(yè)發(fā)展。(3)軍事上，用奴隸和戰(zhàn)俘組成的常備軍來取代戰(zhàn)時(shí)征兵。這樣既使農(nóng)民和手工業(yè)者不脫離生產(chǎn)，又能保證各地駐有國(guó)王的軍隊(duì)。(4)思想上，作為桑海帝國(guó)的國(guó)教，伊斯蘭教受到高度尊重，成為桑海君主統(tǒng)治的精神支柱。(5)文化上，重視文化教育，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)術(shù)文化，不僅開辦學(xué)校，而且廣泛招徠國(guó)外學(xué)者。課堂小結(jié)|史論提升知識(shí)導(dǎo)圖史論要語(yǔ)1．在古代西非、東非和南非等都興起了不同的文明和進(jìn)行了文明的交流，如班圖人創(chuàng)造的文明、班圖人往南部遷徙進(jìn)行的文明交流；西非先后興起了加納、馬里和桑海等地區(qū)性的大國(guó)；津巴布韋則是建立了自己獨(dú)特的巨石文明。2．古代美洲出現(xiàn)了獨(dú)特的瑪雅文明、阿茲特克文明和印加文明，在政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面發(fā)展到一個(gè)較高的階段。隨堂小練|素養(yǎng)達(dá)成1．“使用鐵器的農(nóng)耕者班圖人取代了居住在南方次大陸的食物搜尋者，他們將俾格米人驅(qū)趕到森林中最孤立的地帶，把桑人排擠到卡拉哈里沙漠中無法耕種的地方。”這說明班圖人能夠進(jìn)行遷徙的主要因素是 (

)A．人口數(shù)量的激增B．征服能力的增強(qiáng)C．外族入侵的威脅D．冒險(xiǎn)精神的刺激【答案】B【解析】根據(jù)材料“使用鐵器的農(nóng)耕者班圖人取代了居住在南方次大陸的食物搜尋者”可知，使用先進(jìn)的鐵器是班圖人能夠?qū)ν庹鞣⑦M(jìn)行遷徙的主要因素，故選B項(xiàng)。2．10—15世紀(jì)，東非地區(qū)的國(guó)家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，城市繁榮。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的有利條件是 (

)A．生產(chǎn)技術(shù)飛躍 B．對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)C．地區(qū)貨幣統(tǒng)一 D．政治制度先進(jìn)【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，10—15世紀(jì)，環(huán)印度洋貿(mào)易的發(fā)展推動(dòng)了東非地區(qū)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故B項(xiàng)正確；“飛躍”說法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；C、D兩項(xiàng)與史實(shí)不符，排除。3．15世紀(jì)末，桑海帝國(guó)的統(tǒng)治者把帝國(guó)分成十個(gè)省，各省均委派自己的親信治理，同時(shí)還指定一些長(zhǎng)官負(fù)責(zé)全國(guó)各個(gè)方面的行政管理。這表明當(dāng)時(shí)的桑海帝國(guó) (

)A．君主專制強(qiáng)化B．城市治理先進(jìn)C．中央集權(quán)確立D．政治秩序穩(wěn)定【答案】C【解析】材料“各省均委派自己的親信治理，同時(shí)還指定一些長(zhǎng)官負(fù)責(zé)全國(guó)各個(gè)方面的行政管理”體現(xiàn)的是桑海帝國(guó)通過直接任免地方官員強(qiáng)化了對(duì)地方的控制，是中央集權(quán)確立的表現(xiàn)，故選C項(xiàng)。4．考古發(fā)現(xiàn)，瑪雅人最早種植玉米并把它當(dāng)作主食?，斞湃藢?duì)玉米十分喜愛，甚至有“玉米人”的稱號(hào)。玉米不僅產(chǎn)量非常高，而且抗災(zāi)能力也很強(qiáng)。由此可推知，瑪雅人對(duì)玉米的培育與種植 (

)A．推動(dòng)了瑪雅經(jīng)濟(jì)的繁榮B．反映了古代美洲農(nóng)業(yè)技術(shù)水平高超C．促進(jìn)了瑪雅人口的增長(zhǎng)D．得益于古代非洲與美洲文明的交流【答案】C【解析】玉米具有高產(chǎn)和抗災(zāi)能力強(qiáng)的特征，可以保障瑪雅人的糧食供應(yīng)穩(wěn)定，有利于瑪雅人口的增長(zhǎng)，故C項(xiàng)正確；僅從瑪雅人種植玉米的情況，無法體現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，也無法得知美洲整體的農(nóng)業(yè)技術(shù)水平，排除A、B兩項(xiàng)；D項(xiàng)與史實(shí)不符，排除。25．西班牙殖民者曾對(duì)某一文明這樣描述：“我們看到通往墨西哥的筆直而平坦的堤道，我們感到震驚……因?yàn)榫薮蟮乃?、廟宇和建筑物都是從水上升起的，而且都是用石頭建造的。”該文明指的是

(

)A．桑海文明 B．阿克蘇姆文明C．印加文明 D．阿茲特克文明【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)，阿茲特克人興起于今墨西哥地區(qū)，其中阿茲特克人國(guó)家的都城位于特斯科科湖的島上，它有3條堤道與陸地相連，并有引水渠供應(yīng)全城淡水，全城水渠和道路縱橫交錯(cuò)，承擔(dān)著城市的交通運(yùn)輸，故選D項(xiàng)。6．庫(kù)斯科太陽(yáng)神廟是印加帝國(guó)最大的宗教中心，該神廟的正門由巨大的石板制成，墻壁用磨光的方形石板筑成，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，整個(gè)建筑與環(huán)