學(xué)生會(huì)宣傳部工作計(jì)劃范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁學(xué)生會(huì)宣傳部工作計(jì)劃范文篇一：

一、工作目標(biāo)

1.樂觀協(xié)作個(gè)方面的工作。加強(qiáng)宣揚(yáng)部內(nèi)部的聯(lián)系，把宣揚(yáng)部建設(shè)成一個(gè)人性化的暖和大家庭。

2.加大宣揚(yáng)部在學(xué)校的影響力度，擴(kuò)大知名度。宣揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)華中科技高校同學(xué)明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新的風(fēng)貌;

3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)和宣揚(yáng)工作，樂觀主動(dòng)的行使宣揚(yáng)職能，為我校的宣揚(yáng)工作添亮點(diǎn);

4.充分挖掘展報(bào)組每個(gè)人的才能，讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮，得以提高，擁有熬煉的空間，同時(shí)培育大家的合作精神，在提高工作素養(yǎng)的同時(shí)提高工作效率。

二、工作方案

1.強(qiáng)化本校黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、海報(bào)等本職工作，負(fù)責(zé)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)工作的詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知，提倡創(chuàng)新宣揚(yáng)。校內(nèi)內(nèi)單一的常規(guī)宣揚(yáng)模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲憊，如何在宣揚(yáng)方式上創(chuàng)新，將成為打算宣揚(yáng)效果好壞的重要因素。因此，展報(bào)組將開拓更多的宣揚(yáng)途徑，或是改良傳單、海報(bào)、展報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。

2.負(fù)責(zé)重大節(jié)日和紀(jì)念日的宣揚(yáng)工作。在確定詳細(xì)日期后，依據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣揚(yáng)，依據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣揚(yáng)活動(dòng)。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報(bào)宣揚(yáng)活動(dòng)，從而鼓舞大家樂觀參加，同時(shí)制造了一種良好的文化氛圍。

3.往日的宣揚(yáng)工作，經(jīng)常將重點(diǎn)放在前期宣揚(yáng)上，因而也就忽視了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道，使宣揚(yáng)效果打了折扣。所以我們展報(bào)組也會(huì)注意后期宣揚(yáng)工作的開展，這不僅會(huì)給舉辦的活動(dòng)畫上一個(gè)完善的句號(hào)，給同學(xué)們留下深刻印象，同時(shí)也是對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)，使展報(bào)組從中吸取閱歷和教訓(xùn)，為以后活動(dòng)的順當(dāng)開展做了鋪墊。

4.展報(bào)組作為宣揚(yáng)部的一份子，會(huì)樂觀地與其他組交換看法，達(dá)成對(duì)于宣揚(yáng)工作的一個(gè)基本共識(shí)，從而完善宣揚(yáng)部自身的建設(shè)，使宣揚(yáng)工作的開展更加有聲有色,把宣揚(yáng)部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)樂觀向上的整體。同時(shí)也會(huì)幫助宣揚(yáng)部與校同學(xué)會(huì)其它部門進(jìn)行溝通溝通，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順當(dāng)開展。

最終，展報(bào)組各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素養(yǎng),并樂觀主動(dòng)地工作,豐富宣揚(yáng)形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們信任我們會(huì)盡心去努力去做到最好。

篇二：

宣揚(yáng)部是同學(xué)會(huì)的喉舌，也是同學(xué)會(huì)的一個(gè)門面，它負(fù)責(zé)全院各種活動(dòng)的宣揚(yáng)，通過各種宣揚(yáng)渠道，傳遞系團(tuán)委、同學(xué)會(huì)工作信息，并依據(jù)形式需要，對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效的思想教育。其主要工作就是準(zhǔn)時(shí)有效地把系團(tuán)委和同學(xué)會(huì)的信息傳達(dá)出去，讓廣闊同學(xué)盡快知曉，并且定期制作主題鮮亮、形式多樣的宣揚(yáng)板報(bào)、反映全院師生的精神面貌和同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況;同時(shí)作為同學(xué)會(huì)的一個(gè)部門，它還負(fù)有組織各項(xiàng)校內(nèi)文化活動(dòng)，增進(jìn)校內(nèi)文化溝通，豐富校內(nèi)文化生活的職責(zé)。并且要求幫助其他部處作好各項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)，充當(dāng)鼓號(hào)手和開路先鋒的角色。為更好地開展20xx同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部的各項(xiàng)工作，真正做到有方案、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作，同時(shí)使我們的工作做出特色和成效。我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分：加強(qiáng)部門自身建設(shè)和加強(qiáng)本部門與其他部門的交往，作出了同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部新學(xué)期的工作方案。內(nèi)容如下：

一、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)宣揚(yáng)部的紐帶作用，樂觀協(xié)作個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，樂觀主動(dòng)的行使宣揚(yáng)職能，為我校同學(xué)會(huì)的宣揚(yáng)工作再添亮點(diǎn)。

2.樂觀挖掘和培育宣揚(yáng)人才，為我院宣揚(yáng)工作注入更多新奇血液。

3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣揚(yáng)工作。

4.改革宣揚(yáng)部內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的力量都得以發(fā)揮，得以提高，擁有熬煉的空間。

5.把宣揚(yáng)部建設(shè)成一個(gè)人性化的暖和大家庭。

二、人才培育

1.用人原則：有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實(shí)肯干、有責(zé)任心，有志于服務(wù)宣揚(yáng)部的同學(xué)。

2.做好相關(guān)的宣揚(yáng)，培育有才有德的新干事，為同學(xué)會(huì)更新新奇的血液。

3.幫助其他部門，抓好各項(xiàng)宣揚(yáng)活動(dòng)。

三、日常工作與管理

1.內(nèi)部管理：每星期開一次例會(huì)，布置與跟進(jìn)任務(wù)，對(duì)上周工作做一次總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表揚(yáng)，當(dāng)然不合理之處我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)予以指出改進(jìn)。盼望干事能保持優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)取。

2.內(nèi)部分工：將干事分根據(jù)特長為3組，分別為ps海報(bào)word和網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)，任務(wù)由部長和副部長詳細(xì)安排后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培育各組的團(tuán)隊(duì)精神。

3.學(xué)聯(lián)共享：當(dāng)其他部門有需要時(shí)，本部將進(jìn)行調(diào)配干事，去其他部門進(jìn)行幫助工作。

4.內(nèi)部溝通：每周例會(huì)結(jié)束后對(duì)一些干事進(jìn)行個(gè)別溝通|，切實(shí)走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時(shí)在工作期間增加干事間的溝通機(jī)會(huì)，真正做到宣揚(yáng)部上下一心。

三、工作重點(diǎn)：

1.海報(bào)、噴繪的宣揚(yáng)是我們宣揚(yáng)部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣揚(yáng)的力氣和效果不言而喻，我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)院的喉舌作用，為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣揚(yáng)工作，可在原有工作習(xí)慣上，銳意創(chuàng)新，時(shí)刻保持宣揚(yáng)形式的多樣化新奇化。校內(nèi)內(nèi)單一的常規(guī)宣揚(yáng)模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲憊，如何在宣揚(yáng)方式上創(chuàng)新，將成為打算宣揚(yáng)效果好壞的重要因素。因此，宣揚(yáng)部將開拓更多的宣揚(yáng)途徑，或是改良傳單、海報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外，往日的宣揚(yáng)工作，每每將重點(diǎn)放在前期宣揚(yáng)上，因而也就忽視了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣揚(yáng)不僅是面對(duì)大眾的重要一筆，更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。

2.達(dá)到海報(bào)，噴繪、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)的結(jié)合。使宣揚(yáng)的效果最大化。宣揚(yáng)不僅是一個(gè)部門的工作，做好宣揚(yáng)需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)協(xié)作?；顒?dòng)前，我部會(huì)樂觀與主管部門做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報(bào)，制作要求，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求等。

3.加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，留意新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中樂觀主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。宣揚(yáng)部的工作任務(wù)在同學(xué)會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的.我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成同學(xué)會(huì)及各部托付的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)工作。完善宣揚(yáng)部自身的建設(shè),把宣揚(yáng)部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)樂觀向上的整體.宣揚(yáng)部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素養(yǎng),并樂觀主動(dòng)的工作,豐富宣揚(yáng)形式,在