2019中考物理一輪復(fù)習(xí)達(dá)標(biāo)檢測第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)

第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》達(dá)標(biāo)檢測時(shí)間：45分鐘滿分：100分一．選擇題（共15小題，共60分）1．（2018?山西）在通常情況下，你的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)約為（）A．20次 B．40次 C．70次 D．140次【答案】C【解析】A、通常情況下，人的脈搏在每分鐘70次左右，遠(yuǎn)超過20次；故A錯(cuò)誤；B、通常情況下，人的脈搏在每分鐘70次左右，遠(yuǎn)超過40次；故B錯(cuò)誤；C、通常情況下，人的脈搏在每分鐘70次左右；故C正確；D、通常情況下，人的脈搏在每分鐘70次左右，達(dá)不到140次；故D錯(cuò)誤；故選C。2．（2018?欽州）下列數(shù)據(jù)中最接近初中物理課本寬度的是（）A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70um【答案】C【解析】中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，初中物理課本的寬度與此差不多，為18cm。故選C。3．（2018?懷化）如圖是用刻度尺測長度的實(shí)驗(yàn)，所記錄的測量結(jié)果正確的是（）A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm【答案】C【解析】（1）使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值；（2）由圖知，在1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即該刻度尺的分度值為1mm；測量時(shí)起始端沒從0開始，把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度，右側(cè)示數(shù)為5.25cm，減去2.00cm即為物體長度，物體的長度為5.25cm﹣2.00cm=3.25cm。故選C。4．（2018?廣州）向前直線行駛的車內(nèi)，小明給小芳連拍兩張照片如圖所示，拍照過程中車可能（）A．向西加速 B．向東加速 C．向西減速 D．向東減速【答案】C【解析】由圖可知：以廣州塔為參照物，小芳是向西運(yùn)動(dòng)的，所以車是向西行駛的，杯子中是水原來隨車一起向西運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車突然減速時(shí)，杯內(nèi)的水由于慣性，保持原來靜止?fàn)顟B(tài)，所以會(huì)向西溢出，故C正確。故選C。5．（2018?樂山）魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是（）A．山 B．船 C．流水 D．河岸【答案】B【解析】以船為參照物，船與山之間的距離發(fā)生了變化，而且船向前行，以船為參照物，山在“后退”。故選B。6．（2018?無錫）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上4×100m接力賽中，為保證傳接棒順利進(jìn)行，取得好成績，在傳接棒時(shí)兩位運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該（）A．都站在原地不動(dòng)B．都奔跑，保持相對(duì)靜止C．都奔跑，接棒運(yùn)動(dòng)員速度要大于傳棒運(yùn)動(dòng)員D．傳棒運(yùn)動(dòng)員奔跑，接棒運(yùn)動(dòng)員站在在原地不動(dòng)【答案】B【解析】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上4×100m接力賽中，接棒人在傳棒人接近接力區(qū)時(shí)應(yīng)及時(shí)起跑，當(dāng)兩人都奔跑，速度接近一致，基本保持相對(duì)靜止時(shí)開始交接，保證傳接棒順利進(jìn)行，取得好成績。故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。7．（2018?棗莊）下列圖象中，能正確反映勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】AC、圖中的s﹣t圖象是曲線，說明路程和時(shí)間不成正比，也就是物體做變速運(yùn)動(dòng)，故AC不符合題意；B、圖中的v﹣t圖象表示物體的速度不變，說明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B符合題意；D、圖中的v﹣t圖象表示物體的速度均勻增大，說明物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。故選B。8．（2018?眉山）2018年4月30日東坡國際半程馬拉松比賽在眉山市濕地公園隆重舉行，若甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員同時(shí)從起跑線起跑并做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他們的路程時(shí)間s﹣t圖象是如圖所示，a、b、c三條圖線中的兩條，甲的速度大于乙的速度，運(yùn)動(dòng)5s甲、乙間的距離大于2m，則（）A．甲的s﹣t圖象一定為a B．乙的s﹣t圖象一定為cC．甲的s﹣t圖象可能為b D．乙的s﹣t圖象可能為a【答案】A【解析】（1）由圖象可知，相同時(shí)間內(nèi)（如t=4s）a、b、c的路程關(guān)系為sa＞sb＞sc，由速度公式v=可知，va＞vb＞vc；（2）由圖象可知，t=5s時(shí)，sa﹣sb＞2m，sa﹣sc≈4m＞2m，sb﹣sc＜2m；（3）由題知，甲的速度大于乙的速度，運(yùn)動(dòng)5s甲、乙間的距離大于2m；結(jié)合前面解答可知，甲的s﹣t圖象一定是圖線a；乙的s﹣t圖象可能是圖線b，也可能是圖線c；故選A。9．（2018?杭州）一個(gè)成年人正常的步行速度大約是（）A．1.2米/秒 B．24米/秒 C．36千米/秒 D．48分米/秒【答案】A【解析】一個(gè)成年人，如果有意邁大步行走的話，一步的距離大約有1m多一點(diǎn)，而邁一步的時(shí)間也接近1s，因此選項(xiàng)中1.2m/s與此最接近。1.2m/s=4.32km/h=0.0012km/s=43.2dm/s，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。10．（2018?青島）小明步行的平均速度是1.2m/s，從家到學(xué)校要走15min，那么他上學(xué)要走的路程是（）A．1080m B．108m C．18km D．0.3km【答案】A【解析】由v=得他上學(xué)要走的路程：s=vt=1.2m/s×900s=1080m。故選A。11．（2018?恩施州）如圖a，在平直高速公路上的某時(shí)刻，甲、乙兩車相距S，經(jīng)過時(shí)間t后，兩車距離變?yōu)閟1（s1＜s）。兩車的s﹣t圖象如圖b所示。下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖b中的圖線Ⅱ表示的是甲車的運(yùn)動(dòng)情況B．圖b中的t0時(shí)刻表示甲乙兩車此時(shí)的速度相等C．t時(shí)刻一定在圖b中的t0時(shí)刻之前D．t時(shí)刻可能在圖b中的t0時(shí)刻之前【答案】D【解析】由題和圖a可知，甲乙兩車最初的位置不同，乙車在前，甲車在后，甲、乙兩車相距s；由圖b可知，兩車同時(shí)出發(fā)，在0～t0時(shí)間內(nèi)，兩車的距離逐漸減小，說明是甲車的速度快，由s﹣t圖象可知，兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且斜線的傾斜程度越大，表示速度越快，圖b中，圖線Ⅰ的傾斜程度越大，所以圖線Ⅰ表示甲車的運(yùn)動(dòng)情況，則圖線Ⅱ表示乙車的運(yùn)動(dòng)情況，故A錯(cuò)誤；B、圖b中的t0時(shí)刻，說明兩車的位置相同，表示甲乙兩車相遇，兩車的速度并不相等，故B錯(cuò)誤；CD、由A項(xiàng)解答可知，甲車的速度大于乙車的速度，所以，兩車距離變?yōu)閟1（s1＜s），有兩種情況：一是甲車尚未追上乙車，二是甲車超過乙車；所以，t時(shí)刻可能在圖b中的t0時(shí)刻之前，也可能在t0時(shí)刻之后，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。12．（2018?成都）近來共享電動(dòng)汽車成為人們低碳出行的交通工具，某共享汽車30min行駛20km，則該車的平均速度為（）A．40km/h B．1.5km/min C．15m/s D．40m/s【答案】A【解析】共享汽車行駛的路程s=20km，時(shí)間t=30min=h；共享汽車的平均速度：v===40km/h=40×=0.67km/min=40×=11.1m/s，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。13．（2018?臨沂）在體育測試過程中，以下選項(xiàng)正確的是（）A．跳遠(yuǎn)測試時(shí)，必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測量B．小明在50m測試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng)，選取的參照物是跑道C．小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/sD．1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快【答案】D【解析】A、測跳遠(yuǎn)的成績時(shí)精確到1cm就可以了，所以測量時(shí)選用分度值為1cm的刻度尺，故A錯(cuò)誤；B、小明在50m測試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng)，這說明看臺(tái)與小明間有位置的變化，所以選取的參照物是小明自己，故B錯(cuò)誤；C、小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為v==≈7.14m/s，故C錯(cuò)誤；D、1000m測試小明的平均速度為5m/s，則小明所用的時(shí)間為：t===200s，而小亮的成績是240s；因通過的路程相同，小明用時(shí)更短，則小明跑得更快，故D正確。故選D。14．（2018?婁底）在平直的公路上，小明坐在車上用電子手表的秒表功能計(jì)下了汽車連續(xù)通過5根電線桿的時(shí)間為10s，相鄰電線桿的距離為50米，則汽車的平均速度約為（）A．90km/h B．70km/h C．50km/h D．40km/h【答案】B【解析】由題意知，小明在汽車駛過第1根電線桿時(shí)開始計(jì)時(shí)，在汽車駛過第5根電線桿時(shí)停止計(jì)時(shí)，則汽車通過的路程（4個(gè)間隔距離）：s=4×50m=200m，汽車的平均速度：v===20m/s=72km/h，約為70km/h，故B正確。故選B。15．（2018?澧縣模擬）如圖所示是小紅同學(xué)精確測量從家到學(xué)校所用的時(shí)間，下面讀數(shù)正確的是（）A．20s B．3.2min C．200s D．180s【答案】C【解析】在停表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“3”和“4”之間，偏向“3”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為3min；在停表的大表盤上，10s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1s，指針在20s處，所以秒針指示的時(shí)間為20s，即停表的讀數(shù)為3min20s=200s。故選C。二．填空題（共9小題，共18分）16．（2018?廣東模擬）圖中機(jī)械秒表的示數(shù)是_________?！敬鸢浮?2s?！窘馕觥坑蓤D可知，在秒表的中間表盤上，1min分為兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“0.5”上，所以分針指示的時(shí)間為0.5min=30s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在2s處，所以秒針指示的時(shí)間為2s；所以，秒表的讀數(shù)為30s+2s=32s。17．（2018?恩施州）如圖，圓錐體的高h(yuǎn)為_________cm【答案】3.22。【解析】由圖知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；由圖知，圓錐體頂端三角板對(duì)應(yīng)的刻度為1.78cm，圓錐體底部對(duì)應(yīng)的刻度為5.00cm，所以圓錐體的高為h=5.00cm﹣1.78cm=3.22cm。18．（2018?錦江區(qū)模擬）如圖所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度，放置正確的是_________（選填“A”或“B”）刻度尺；A、B兩把刻度尺_(dá)________（選填“A”或“B”）精確度更小。【答案】A；B?！窘馕觥緽刻度尺的刻度線一邊沒有緊靠被測物體，A刻度尺放置正確；A刻度尺的一個(gè)大格表示1cm，里面有10個(gè)小格，即兩條相鄰刻度線之間的距離（分度值）是1mm；B刻度尺的一個(gè)大格表示1cm，里面有5個(gè)小格，即兩條相鄰刻度線之間的距離（分度值）是2mm；A刻度尺的分度值為1mm，A的分度值小，B的分度值大，刻度尺的分度值越小，測量精度越高，因此A的測量精度高。19．（2018?懷化）小明五一期向跟爸爸一起乘火車去張家界游玩，火車在路上行駛時(shí)，以路邊的房屋為參照物，火車是_________的：以車窗為參照物，火車上的座椅是_________的。【答案】運(yùn)動(dòng)；靜止?！窘馕觥吭诼飞闲旭偟幕疖嚺c路邊的房屋之間的位置發(fā)生了變化，所以以路邊的房屋為參照物，火車是運(yùn)動(dòng)的；車窗相對(duì)于火車上的坐椅位置沒發(fā)生變化，所以以車窗為參照物，火車上的座椅是靜止的。20．（2018?株洲）圖為高空跳傘運(yùn)動(dòng)員在極速下降過程中的一個(gè)畫面，在圖示的情景中，以地面為參照物，他們是_________的，以其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員為參照物，其他運(yùn)動(dòng)員是_________的。（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）【答案】運(yùn)動(dòng)；靜止?！窘馕觥刻鴤氵\(yùn)動(dòng)員在極速下降過程中，若以地面為參照物，跳傘運(yùn)動(dòng)員的位置不斷發(fā)生變化，所以是運(yùn)動(dòng)的；以其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員為參照物，其他運(yùn)動(dòng)員的位置沒有發(fā)生變化，則說明其他運(yùn)動(dòng)員是靜止的。21．（2018?淮安）如圖所示是木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片，曝光時(shí)間間隔為0.02s，木塊從1位置到3位置運(yùn)動(dòng)的距離是_________cm，木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為_________m/s?！敬鸢浮?.60；0.9。【解析】（1）由圖知，刻度尺分度值為1mm，則木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到3位置時(shí)距離為：6.20cm﹣2.60cm=3.60cm；（3）由圖知，木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到4位置時(shí)，頻閃3次，所用時(shí)間為t=0.02s×3=0.06s，木塊運(yùn)動(dòng)的距離：s=8.00cm﹣2.60cm=5.40cm=0.054m，則木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的平均速度：v===0.9m/s。22．（2018?桂林）周末，小關(guān)和小超分別與家人駕車同時(shí)從同一地點(diǎn)前往桂林市樂滿地主題樂園游玩，如圖所示是兩小車在某段平直公路上的運(yùn)動(dòng)圖象，由圖可知，兩小車都在做__________________（選填“加速直線運(yùn)動(dòng)”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)“）；小超家車的速度_________（選填“大于”或“小于”）小關(guān)家車的速度?！敬鸢浮縿蛩僦本€運(yùn)動(dòng)；大于?！窘馕觥坑蓤D象知兩車的s﹣t圖象是一條傾斜的直線，所以兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖可知，相同時(shí)間內(nèi)小超家車通過的路程大于小關(guān)家車，所以小超家車的速度大于小關(guān)家車的速度。23．（2018?泰州）如圖是“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的測量工具是刻度尺和_________。（2）要正確判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要對(duì)氣泡運(yùn)動(dòng)時(shí)的相關(guān)物理量進(jìn)行測量，為便于測量，就使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較_________（快/慢），氣泡的運(yùn)動(dòng)如果是勻速運(yùn)動(dòng)，收集到的數(shù)據(jù)特點(diǎn)是：運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間成_________比?！敬鸢浮浚?）秒表；（2）慢；正?！窘馕觥浚?）根據(jù)v=，實(shí)驗(yàn)中要測量氣泡通過的路程及運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，因此需要用到刻度尺及秒表；（2）為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較慢，這樣可以延長氣泡運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；小氣泡的運(yùn)動(dòng)如果是勻速運(yùn)動(dòng)，則氣泡通過的路程與所用的時(shí)間成正比。24．（2018?荊門）我國高鐵總路程居世界第一，人們出行更加方便快捷，暑假小紅和父母外出旅游，她們乘坐的高鐵動(dòng)車正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，小紅發(fā)現(xiàn)自己超過普通列車用的時(shí)間為16s，以普通列車為參照物，小紅向_________（選填“南”或“北”）行駛，以小紅為參照物。普通列車向_________（選填“南”或“北”）行駛，普通列車的長度為_________m?！敬鸢浮磕?；北；800?！窘馕觥浚?）由題知，高鐵和普通列車都向南運(yùn)動(dòng)，且高鐵的速度大于普通列車的速度，所以，以普通列車為參照物，小紅向南運(yùn)動(dòng)；以小紅為參照物，普通列車向北行駛。（2）高鐵和普通列車的相對(duì)速度：v=300km/h﹣120km/h=180km/h=50m/s，根據(jù)v=可得，普通列車的長度為：s=vt=50m/s×16s=800m。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題，共16分）25．（2018?江西）2018年，江西省將全面實(shí)現(xiàn)義烏教育均衡發(fā)展，其中有一項(xiàng)督導(dǎo)工作就是檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告。以下是小璟同學(xué)做“測量小車的平均速度”時(shí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（摘要）。請(qǐng)你將其報(bào)告中的問題補(bǔ)充完整。【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y量小車的平均速度【實(shí)驗(yàn)原理】_________【實(shí)驗(yàn)器材】小車、_________、_________、斜面、金屬擋板、長方體木塊【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】如表所示測量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101時(shí)間t/s3.02.85.8平均速度v/（cm?s﹣2）________________17.4【實(shí)驗(yàn)分析】（1）小車全程是做_________運(yùn)動(dòng)。（選填“勻速”或“變速”）（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長些，應(yīng)_________斜面的坡度。（選填“增大”或“減小”）【答案】實(shí)驗(yàn)原理：v=；實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺；停表；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：測量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101時(shí)間t/s3.02.85.8平均速度v/（cm?s﹣2）152017.4【實(shí)驗(yàn)分析】：（1）變速；（2）減小?！窘馕觥繉?shí)驗(yàn)原理：v=；實(shí)驗(yàn)器材：測量路程要用刻度尺，測量小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間要用停表。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：小車在AB段的速度為：vAB===15cm/s；小車在BC段的路程為：sBC=56cm，tBC=2.8s，則BC段的平均速度為：vBC===20cm/s；（1）由上面實(shí)驗(yàn)知AB段的速度小于BC段的速度，故小車做變速運(yùn)動(dòng)；（2）斜面的傾角越?。ㄆ露仍叫。≤囘\(yùn)動(dòng)時(shí)間越長，便于測量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長些，應(yīng)減小斜面的坡度。26．（2018?臨沂模擬）有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有兩位同學(xué)測同一支鋼筆的長度，測得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。（1）各個(gè)同學(xué)測量結(jié)果都有一定的差異，是因?yàn)闇y量時(shí)存在_________，這個(gè)是_________（填可以或不可以）消除的。（2）其中測量結(jié)果顯示明顯錯(cuò)誤操作的是_________同學(xué)，這個(gè)