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社區(qū)工作者考試試題匯總2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.社會(huì)工作者小關(guān)針對(duì)社區(qū)中“停車難”問(wèn)題召開居民會(huì)議,引導(dǎo)居民就“停車難”問(wèn)題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)問(wèn)題分析的角度看,小關(guān)的做法屬于()。A.描述問(wèn)題B.探尋問(wèn)題起源C.界定問(wèn)題D.明確問(wèn)題范圍【答案】:D2.社區(qū)物業(yè)管理的職責(zé)不包括()。A.受理轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理各項(xiàng)工作咨詢和投訴工作B.定期向居民委員會(huì)主任匯報(bào)物業(yè)管理中存在的問(wèn)題C.教育社區(qū)成員樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念D.做好物業(yè)管理中的檔案規(guī)整和統(tǒng)計(jì)工作【答案】:C3.當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí),社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對(duì)象,將不良影響盡可能降到最低。這時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是()。A.多方協(xié)調(diào)B.現(xiàn)實(shí)反思C.強(qiáng)調(diào)關(guān)系D.及時(shí)處理【答案】:D4.小閆是行政管理專業(yè)研究生,畢業(yè)后到某街道辦事處工作,專門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童救助工作。為了提高工作勝任力,小閆自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,取得了助理社會(huì)工作師證書。為了提高困境兒童服務(wù)水平,小閆與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)組織密切合作,幫助其設(shè)計(jì)困境兒童服務(wù)項(xiàng)目,鼓勵(lì)其參加政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)。根據(jù)上述小閆的工作內(nèi)容,表明其身份是()。A.專業(yè)社會(huì)工作者B.社會(huì)行政管理者C.專業(yè)志愿服務(wù)者D.實(shí)際社會(huì)工作者【答案】:A5.社區(qū)工作者應(yīng)該具備發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾和依靠群眾,能開展群眾性活動(dòng)的能力是()。A.組織協(xié)調(diào)能力B.群眾工作能力C.分析和綜合能力D.社區(qū)公共事物管理能力【答案】:B6.居委會(huì)的職責(zé)之一是依法組織居民開展()自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。A.自我學(xué)習(xí)B.自我管理C.自我經(jīng)營(yíng)D.自我治理【答案】:B7.對(duì)戒毒()年未復(fù)吸的?人員,不再實(shí)行動(dòng)?態(tài)管控。A.三B.五C.四D.二【答案】:A8.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在執(zhí)行一項(xiàng)“社會(huì)工作參與精準(zhǔn)扶貧”的項(xiàng)目,社會(huì)工作者準(zhǔn)備運(yùn)用非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表入戶了解貧困家庭面臨的困境。關(guān)于非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表的說(shuō)法,正確的是:A.只有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問(wèn)題,沒(méi)有調(diào)查問(wèn)題的答案選項(xiàng)B.比較適合收集有明確答案,且容易識(shí)別的資料C.既有預(yù)先設(shè)計(jì)好的調(diào)查問(wèn)題,也有調(diào)查問(wèn)題的答案選項(xiàng)D.比較適用于服務(wù)對(duì)象行為發(fā)生改變的調(diào)查研究【答案】:A9.關(guān)于社區(qū)社會(huì)組織的內(nèi)涵,說(shuō)法正確的是()。A.退出社區(qū)社會(huì)組織時(shí)需經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)B.社區(qū)社會(huì)組織要在法律、法規(guī)和政策允許的范圍內(nèi)活動(dòng)C.社區(qū)社會(huì)組織的活動(dòng)范圍通常不限于本社區(qū)D.社區(qū)社會(huì)組織成員可以是本社區(qū)的居民,也可以是本社區(qū)以外的居民【答案】:B10.不屬于社區(qū)專職工作者應(yīng)具備的基本條件的是()。A.具有碩士以上學(xué)歷B.熱心為居民服務(wù),具有一定的組織管理能力C.年齡一般不超過(guò)60周歲D.遵守國(guó)家的法律、法規(guī)【答案】:A11.對(duì)違反社區(qū)?戒毒協(xié)議的?戒毒人員,參與社區(qū)戒?毒的工作人?員應(yīng)當(dāng)()。A.進(jìn)行勸導(dǎo)B.對(duì)其執(zhí)行強(qiáng)?制隔離戒毒?C.及時(shí)向公安?機(jī)關(guān)報(bào)告D.進(jìn)行批評(píng)、教育【答案】:D12.小美因丈夫出軌而傷心不已,患上了中度抑郁癥。在與社會(huì)工作者小楊的交談中,小美說(shuō)打算帶著孩子一起離開丈夫,還表示現(xiàn)在活著真沒(méi)意思,應(yīng)該讓丈夫?yàn)樗约旱男袨楦冻龃鷥r(jià),并懇請(qǐng)小楊為自己保密,此時(shí),小楊做出倫理決定時(shí),應(yīng)優(yōu)先遵循的倫理原則是:A.隱私保密B.最小傷害C.保護(hù)生命D.當(dāng)事人自決【答案】:C13.城市低保標(biāo)?準(zhǔn)應(yīng)與當(dāng)?shù)?最低工資標(biāo)?準(zhǔn)相銜接,原則上在當(dāng)?地最低工資?標(biāo)準(zhǔn)的()之間確定。A.30%—35%B.35%—45%C.33%—40%D.38%—45%【答案】:C14.社區(qū)是按照()所組成的社會(huì)生活共同體。A.血緣關(guān)系B.政治信仰C.地域范圍D.風(fēng)俗習(xí)慣【答案】:C15.小剛高中畢業(yè)后一直沒(méi)找到工作,靠父母養(yǎng)活,最近因交通肇事被判處有期徒刑一年緩刑一年,為此,小剛情緒十分低落,躲在家中足不出戶,拒絕與外人交往。小剛父母也因此事經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,家庭關(guān)系十分緊張,本案例中,小剛的服務(wù)需求主要有()。A.法律維權(quán)的需要B.正常家庭生活的需要C.再社會(huì)化的需要D.教育,就業(yè)的保障需要【答案】:D16.趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝,不是說(shuō)他學(xué)習(xí)不用功,辜負(fù)了媽媽的期望,就是抱怨他不聽(tīng)話,總是與媽媽對(duì)著干。趙女士的抱怨沒(méi)有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對(duì)媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會(huì)工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會(huì)工作者對(duì)趙女土的下列提問(wèn)中,符合家庭成員增能原則的是_______。A.“您認(rèn)為自己對(duì)待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”D.“您認(rèn)為孩子為什么會(huì)這樣?”【答案】:C17.感染艾滋病?病毒的婦女?會(huì)通過(guò)什么?途徑將病毒?傳染給嬰兒??()A.分娩、哺乳、喂養(yǎng)B.哺乳、親吻、妊娠C.妊娠、分娩、親吻D.妊娠、分娩、哺乳【答案】:D18.小王201?1年6月確?定為入黨積?極分子,如果他各方?面表現(xiàn)優(yōu)秀?,最快必須什?么時(shí)候才能?確定為發(fā)展?對(duì)象?()A.2011年?9月之后B.2011年?12月之后?C.2012年?6月之后D.2011年?6月之后【答案】:C19.城市基層黨建年工作經(jīng)費(fèi)(含日常公用經(jīng)費(fèi))應(yīng)不少于()萬(wàn)元,服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)不低于()萬(wàn)元。A.20、25B.10、15C.15、20D.25、30【答案】:D20.小毅剛從社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的青少年服務(wù)部調(diào)入老年服務(wù)部,機(jī)構(gòu)派來(lái)一位有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者與他一同探訪社區(qū)獨(dú)居老人。一次,在如何處理老人隱私問(wèn)題上,兩人產(chǎn)生分歧,最后機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此時(shí),小毅應(yīng)該選擇的正確做法是:A.尊重同事的處理方法,不再對(duì)服務(wù)中的任何問(wèn)題提出建議B.不滿意同事的做法,繼續(xù)向機(jī)構(gòu)建議采納自己的做法C.不滿意同事的做法,向機(jī)構(gòu)提出重回去做少年服務(wù)部工作D.尊重同事的處理方法,以建設(shè)性的態(tài)度與同事溝通【答案】:D21.可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級(jí)別,按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢(shì)態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí),分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示,()為最高級(jí)別。A.四級(jí)B.二級(jí)C.三級(jí)D.一級(jí)【答案】:D22.下列貧困救助領(lǐng)域個(gè)案方法描述不正確的是()。A.在個(gè)案工作的過(guò)程中,救助對(duì)象不是被動(dòng)地接受幫助B.個(gè)案工作方法能有效地幫助救助對(duì)象緩解貧困所帶來(lái)的精神和心理問(wèn)題C.個(gè)案工作方法可以為貧困者提供差異化的、面對(duì)面的、有針對(duì)性的個(gè)人服務(wù)D.個(gè)案工作要有統(tǒng)一的工作方法、程序和步驟,要規(guī)范化、系統(tǒng)化【答案】:D23.軍體所社會(huì)工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍體老人對(duì)社會(huì)組織提供的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑,尤其不能接受這類機(jī)構(gòu)的有償服務(wù)。為此,小徐小徐設(shè)計(jì)了小組工作方案,旨在幫助軍體老人轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度,讓他們更好的適應(yīng)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù),在小徐的方案中,其工作介入重點(diǎn)應(yīng)聚焦在軍休老人的________。A.健康養(yǎng)生B.社交技能C.居家安全D.認(rèn)知重構(gòu)【答案】:D24.老年社會(huì)工作的主要內(nèi)容首先指的是()。A.身體健康方面的服務(wù)B.精神問(wèn)題的解決C.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立D.認(rèn)知與情緒問(wèn)題的處理【答案】:A25.矯正社會(huì)工作在一些國(guó)家和地區(qū)也稱為()。A.感化工作B.教育工作C.監(jiān)管工作D.改造工作【答案】:A26.登錄“智慧社區(qū)”平臺(tái)需要的?驗(yàn)證碼須通?過(guò)()獲取A.手機(jī)語(yǔ)音B.短信或驗(yàn)證?碼圖片C.固話語(yǔ)音D.不需要驗(yàn)證?碼【答案】:B27.社會(huì)工作專業(yè)的心理健康服務(wù)是指()。A.精神疾病的治療B.心理治療C.聚焦于人與環(huán)境互動(dòng)的心理問(wèn)題D.心理咨詢【答案】:C28.56歲的喬阿姨一直沒(méi)有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個(gè)月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無(wú)法維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會(huì)工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該________。A.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請(qǐng)B.評(píng)估喬阿姨家適合申請(qǐng)哪類社會(huì)救助項(xiàng)目C.為喬阿姨的丈夫提供個(gè)案輔導(dǎo)D.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒【答案】:D29.()有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。A.單位保安B.消防官兵C.任何單位和個(gè)人D.安全生產(chǎn)管理部門【答案】:C30.社會(huì)工作是一種()。A.自發(fā)助人活動(dòng)B.營(yíng)利活動(dòng)C.提供物質(zhì)救助的活動(dòng)D.專業(yè)助人活動(dòng)【答案】:D31.一個(gè)社區(qū)有()個(gè)社區(qū)副書記。A.5-6名B.7-8名C.1-2名D.9-10名【答案】:C32.1992年?10月13?日第47屆?聯(lián)合國(guó)大會(huì)?通過(guò)決議,確定每年()為“國(guó)際殘疾人?日”A.12月2日?B.12月1日?C.12月5日?D.12月3日?【答案】:D33.居民通過(guò)首?頁(yè)的“在線調(diào)查”進(jìn)行投票,可以通過(guò)網(wǎng)?站后臺(tái)的“網(wǎng)站管理-互動(dòng)管理”中的()查看A.投票管理B.留言管理C.社區(qū)活動(dòng)D.評(píng)論管理【答案】:A34.社會(huì)工作者就是要發(fā)現(xiàn)和尋找、探索和利用優(yōu)勢(shì)與資源,協(xié)助工作對(duì)象達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,勇敢地面對(duì)生命中的挫折和不幸。這是社會(huì)工作所持有的()。A.優(yōu)勢(shì)視角B.宏觀視角C.劣勢(shì)視角D.微觀視角【答案】:A35.已滿十四周歲不滿十六周歲的不成年人,犯下列哪項(xiàng)罪行不需要負(fù)刑事責(zé)任?()A.盜竊B.搶劫C.爆炸D.放火【答案】:A36.社區(qū)教育活動(dòng)都是以()為核心展開的。A.工作B.學(xué)習(xí)C.社區(qū)居民【答案】:B37.殘疾兒童少?年義務(wù)教育?發(fā)展格局的?主體是()A.隨班就讀和?特殊學(xué)校B.特殊學(xué)校及?特教班C.大量隨班就?讀和特教班?D.隨班就讀【答案】:C38.為配合企業(yè)離退休人員移交社會(huì)化管理工作,社區(qū)居委會(huì)應(yīng)建立()的社區(qū)退休人員管理服務(wù)組織。A.行政管理B.市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)C.群眾自治【答案】:C39.社會(huì)工作者小于為大學(xué)新生開展了大學(xué)生活適應(yīng)小組。在小組中,小于設(shè)計(jì)了“說(shuō)出我的故事”分享環(huán)節(jié),但多數(shù)組員沉默不語(yǔ)。為此,小于運(yùn)用適當(dāng)自我表露技巧來(lái)與組員建立信任關(guān)系,促進(jìn)組員表達(dá)。小于的下列表述中,體現(xiàn)出運(yùn)用該技巧的是()A.“剛才有組員提到第一次離開父母可能不太適應(yīng),其他人有這樣的感覺(jué)嗎?”B.“我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)也曾有一C.“經(jīng)過(guò)剛才的討論,我們知道大家在生活.學(xué)習(xí)等方面都存在適應(yīng)問(wèn)題?!盌.“小李第一個(gè)發(fā)言,分享了他與宿舍同學(xué)相處的問(wèn)題,讓我們送給他一些掌聲?!薄敬鸢浮浚築40.“網(wǎng)站管理”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁(yè)B.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)C.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記D.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼【答案】:A41.社會(huì)工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽(tīng)”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們________。A.覺(jué)察自己以往對(duì)子女教育方式的利弊B.從子女視角看問(wèn)題,了解他們所思所想C.學(xué)習(xí)使用“我”訊息,與子女進(jìn)行溝通D.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法【答案】:B42.當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人有所期望卻沒(méi)有得到預(yù)期的反應(yīng)時(shí),兩人之間的溝通就是一種()。A.單向溝通B.互補(bǔ)溝通C.交錯(cuò)溝通D.曖昧溝通【答案】:C43.某企業(yè)招錄?了一名殘疾?人就業(yè),但未簽訂勞?動(dòng)合同,也未按規(guī)定?為其繳納社?會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),在執(zhí)行殘疾?人按比例就?業(yè)年審過(guò)程?中,應(yīng)當(dāng)()。A.不計(jì)入殘疾?職工比例,并責(zé)令企業(yè)?辭退殘疾人?。B.不計(jì)入殘疾?職工比例,并從保護(hù)殘?疾人勞動(dòng)權(quán)?益出發(fā),督促其依法?與殘疾人簽?訂勞動(dòng)合同?、繳納社會(huì)保?險(xiǎn)費(fèi)。C.計(jì)入殘疾職?工比例,并從保護(hù)殘?疾人勞動(dòng)權(quán)?益出發(fā),督促其依法?與殘疾人簽?訂勞動(dòng)合同?、繳納社會(huì)保?險(xiǎn)費(fèi)。D.計(jì)入殘疾職?工比例【答案】:B44.通過(guò)《市民系統(tǒng)》綜合查詢,查詢某村(居)計(jì)生統(tǒng)計(jì)年?度2013?年出生花名?冊(cè)具體操作?步驟:()A.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“2012年?10月1日?—2013年?9月30日?”——開始查詢B.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“2012.10.01—2013.09.30”——開始查詢C.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“20121?001—20130?930”——開始查詢D.查詢——綜合查詢——出生登記——小孩出生日?期輸入“20130?101—20131?230”——開始查詢【答案】:C45.社會(huì)工作對(duì)象的擴(kuò)大是指()。A.貧困群體擴(kuò)大了B.社會(huì)工作服務(wù)的人數(shù)增加了C.弱勢(shì)群體的人數(shù)擴(kuò)大了D.社會(huì)工作服務(wù)于全體社會(huì)成員【答案】:D二、多選題46.提高老人照顧質(zhì)量旳措施有()。A.老人年齡大,因此工作人員可以包辦老人旳一切活動(dòng)B.工作人員和老人,以及老人之間應(yīng)當(dāng)建立起積極旳關(guān)系,使老人能始終有一種積極旳自我形象和自尊C.應(yīng)當(dāng)通過(guò)讓老人自己安排平常生活來(lái)增強(qiáng)她們對(duì)自主生活旳感受,如讓她們自己裝飾房間、選擇飲食、安排閑暇活動(dòng)、探訪時(shí)間等D.應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)老人參與社區(qū)旳活動(dòng),與朋友和親屬保持接觸【答案】:CD47.城市街道辦?事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政?府,以及縣級(jí)人?民政府勞動(dòng)?行政部門對(duì)?無(wú)職業(yè)且缺?乏就業(yè)能力?的戒毒人員?,應(yīng)當(dāng)提供必?要的()。A.就業(yè)援助B.就業(yè)指導(dǎo)C.資金支持D.職業(yè)技能培?訓(xùn)【答案】:ABD48.網(wǎng)格員工作職責(zé)包括信息采集、政策宣傳、()、志愿服務(wù)、村民權(quán)益監(jiān)督、其他工作。A.治安防范B.重點(diǎn)人員服務(wù)管理C.便民服務(wù)D.矛盾化解【答案】:ABCD49.黨的基層組?織包括()。A.黨小組B.黨的基層委?員會(huì)C.支部委員會(huì)?D.總支部委員?會(huì)【答案】:BCD50.村委會(huì)在調(diào)解農(nóng)村婚姻家庭矛盾、調(diào)解村民及鄰里之間糾紛、增進(jìn)家庭和諧發(fā)展方面起了重要作用。調(diào)解遵循旳原則有()。A.在雙方當(dāng)事人自愿平等旳基本上進(jìn)行調(diào)解B.根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策C.減少訴訟率D.經(jīng)濟(jì)耗費(fèi)最小【答案】:BD51.避免性旳青少年社會(huì)工作重要涉及()。A.改善青少年學(xué)校生活環(huán)境B.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境C.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)D.倡導(dǎo)有效旳青少年服務(wù)和發(fā)展政策【答案】:AB52.某全國(guó)性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合,組織部分高校社會(huì)工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作,他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項(xiàng)目,項(xiàng)目開始前,研究生小余對(duì)參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能"”"的測(cè)量,項(xiàng)目結(jié)束時(shí)再次對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)做了測(cè)量,小余評(píng)估項(xiàng)目成效采用的方法有()。A.基線測(cè)量B.結(jié)果評(píng)估C.績(jī)效評(píng)估D.過(guò)程評(píng)估【答案】:BD53.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)的參?保對(duì)象是殘?疾人員、最低生活保?障對(duì)象、農(nóng)村計(jì)生對(duì)?象中獨(dú)生子?女殘疾或死?亡、計(jì)生手術(shù)并?發(fā)癥的人員?,選擇按10?0元檔次參?保的,則其個(gè)人繳?費(fèi)(),政府每年為?其繳費(fèi)(),政府同時(shí)還?給予()的繳費(fèi)補(bǔ)貼?。A.0元B.50元C.45元D.100元【答案】:ACD54.“法律六進(jìn)”是指法律進(jìn)?()。A.機(jī)關(guān)B.社區(qū)C.學(xué)校D.鄉(xiāng)村【答案】:ABCD55.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點(diǎn)擊“提交”后,還可以進(jìn)行?的操作是()A.在“待辦事項(xiàng)”中再次查看?B.再次查看,并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員YC.再次查看,并批注意見(jiàn)?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?YD.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?【答案】:BCD56.有效信息量農(nóng)村每月最少()條,城市每月最少()條。A.22條B.20條C.12條D.25條【答案】:AC57.獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)?象是同時(shí)具?備以下條件?的已婚農(nóng)民?,包括目前無(wú)?配偶(離婚或喪偶?)的人:()A.本人及配偶?現(xiàn)存一個(gè)子?女或兩個(gè)女?孩或子女死?亡現(xiàn)無(wú)子女?B.出生于19?33年1月?1日以后且?年滿60周?歲C.本人或配偶?曾經(jīng)生育子?女、本人及配偶?沒(méi)有違反計(jì)?劃生育法規(guī)?、規(guī)章和政策?規(guī)定生育D.本人及配偶?均為農(nóng)業(yè)戶?口或界定為?農(nóng)村居民戶?口【答案】:ABCD58.15歲的小強(qiáng)幼年喪母,父親失蹤,由年邁的祖父母阜陽(yáng),因自卑不愿與他人交流,受到班級(jí)同學(xué)的排斥,小強(qiáng)與社會(huì)上的不良行為青少年來(lái)往較多,以尋求同輩群體的認(rèn)可,社會(huì)工作者為小強(qiáng)提供社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù),下列服務(wù)中屬于自我認(rèn)同感輔導(dǎo)的有A.動(dòng)員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)B.對(duì)小強(qiáng)及其同學(xué)開展自我認(rèn)知探索小組C.組織小強(qiáng)所在班級(jí)開展互相贊賞活動(dòng)D.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢(shì)【答案】:CD59.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)旳功能涉及()。A.增進(jìn)社區(qū)發(fā)展B.維持社會(huì)秩序C.增進(jìn)社會(huì)和諧D.爭(zhēng)取資源【答案】:AC60.在社會(huì)工作者老趙的幫助下,戒毒康復(fù)人員大李不僅重新找到了工作,還與前妻復(fù)婚了。街道宣傳部門希望在街道微信公眾號(hào)上宣傳報(bào)道此事,這讓老趙很為難。一方面老趙所在的機(jī)構(gòu)在該街道有服務(wù)項(xiàng)目,他擔(dān)心如果直接拒絕可能會(huì)影響合作關(guān)系:另一方面,老趙也擔(dān)心公開報(bào)道會(huì)給大李帶來(lái)不利影響。根據(jù)社會(huì)工作倫理守則,老趙恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.以大李不同意為由.婉拒街道宣傳部門要求B.建議街道宣傳部門直接說(shuō)服大李同意刊登C.由老趙與大李溝通。征得其同意后再刊登D.向街道的宣傳部門說(shuō)明需要為服務(wù)對(duì)象保密【答案】:BD61.信息采集類別中的特殊人群信息包括:()。A.重點(diǎn)上訪人員B.刑滿釋放人員C.社區(qū)矯正人員D.肇事肇禍等嚴(yán)重精神障礙患者【答案】:ABCD62.社區(qū)社會(huì)工作有關(guān)工作旳價(jià)值理念是()。A.優(yōu)勢(shì)取向B.利她精神C.敬業(yè)精神D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】:BD63.公安機(jī)關(guān)是?流動(dòng)人口治?安管理的主?管機(jī)關(guān),下列職責(zé)屬?于公安機(jī)關(guān)?必須履行的?有()。A.辦理流動(dòng)人?口的暫住戶?口登記、發(fā)放、收繳暫住證?B.建立健全各?項(xiàng)管理責(zé)任?制C.保障流動(dòng)人?口的合法權(quán)?益D.定期核查流?動(dòng)人口的登?記情況和有?關(guān)證件,對(duì)流動(dòng)人口?進(jìn)行法制宣?傳教育【答案】:ABCD64.以下哪些情況可以考核加分()?A.積分排名B.網(wǎng)格宣傳C.能力提升D.活動(dòng)參與【答案】:BD65.社會(huì)工作者組織戒毒康復(fù)人員成立了禁毒宜傳隊(duì),定期到社區(qū)開展禁毒宣傳教育活動(dòng),通過(guò)故事會(huì)、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識(shí),使居民們對(duì)戒毒康復(fù)人員的認(rèn)識(shí)有了很大改觀。矯正社會(huì)工作者開展的上述社區(qū)教育工作,其作用有()。A.
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