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文檔簡(jiǎn)介
課題:四邊形的認(rèn)識(shí)難點(diǎn)名稱(chēng):掌握四邊形的特點(diǎn)參賽教師:謝仁古麗·吐?tīng)栠d時(shí)間:2021年8月23日3年級(jí)上冊(cè)第七章第一節(jié)目錄CONTENTS2情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣觀察感知,探究新知鞏固提高,深化感知課堂小節(jié),分享收獲一,情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣
二、觀察感知,探究新知
例1:把你認(rèn)為是四邊形的圖形涂上顏色。123456891011121314725681112141234658910111213147
四邊形其它圖形
四邊形有:4條直的邊
四邊形有什么特點(diǎn)?四邊形有什么特點(diǎn)?
四邊形有:4個(gè)角
2568111214
同學(xué)們討論總結(jié)一下,看看四邊形有什么特點(diǎn)?有四條直的邊.有四個(gè)角.生活中的四邊形找一找、說(shuō)一說(shuō)身邊哪些物體的外表是四邊形。你會(huì)畫(huà)嗎?
請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)一個(gè)四邊形小巧手四邊形的畫(huà)法31451.填一填2〔〕屬于四邊形〔〕不屬于四邊形1、3、52、4三、穩(wěn)固提高,深化感知
2、觀察下面各圖,是四邊形的在〔〕里打“√〞,不是四邊形的在〔〕里打“×〞?!病场病场病场病场獭獭痢寥⒎€(wěn)固提高,深化感知3、小猴子要沿著由四邊形串連起來(lái)的路線走才能吃到玉米,請(qǐng)你幫助小猴子畫(huà)出路線。三、穩(wěn)固提高,深化感知四、課堂小結(jié),分享收獲
想一想,這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?四邊形:1、有四條直的邊;
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