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文檔簡介

I摘要隨著經(jīng)濟和人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,會計工作也在發(fā)生著巨大的變化。傳統(tǒng)會計已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會對信息的需求,會計電算化應(yīng)運而生并逐步普及起來。隨著計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷成熟與應(yīng)用,越來越多的企業(yè)開始嘗試使用財務(wù)機器人代替會計人員完成會計核算工作。財務(wù)機器人的出現(xiàn),大大提高了財務(wù)工作人員的工作效率和會計信息質(zhì)量。但同時它也對傳統(tǒng)的財務(wù)崗位產(chǎn)生了沖擊,替代了部分財務(wù)人員原來的工作。因此,本課題以財務(wù)機器人為研究對象,闡述了財務(wù)機器人的應(yīng)用現(xiàn)狀,分析了財務(wù)機器人對會計行業(yè)的影響,并提出解決財務(wù)機器人給會計工作所帶來危機的應(yīng)對策略,從而促進公司的長遠、穩(wěn)健的發(fā)展。關(guān)鍵詞:財務(wù)機器人;會計工作;應(yīng)對策略

第一章、緒論在會計信息化的時代,財務(wù)機器人的出現(xiàn),是一個不可避免的新事物,同時它也將給很多人帶來巨大的危機,即讓部分基礎(chǔ)財務(wù)會計人員失去工作崗位,但也有助于財務(wù)會計人員擺脫復(fù)雜的業(yè)務(wù)核算,促進財務(wù)人員不斷提升自我,增強專業(yè)能力和管理能力,參與管理,將自己由簡單的核算型人才向管理型人才轉(zhuǎn)變。當(dāng)前,還有財務(wù)機器人對財務(wù)人員發(fā)展前景,以及對高校人才培養(yǎng)的沖擊等現(xiàn)實問題,迫切需要解決。所以,財務(wù)機器人的出現(xiàn)與應(yīng)用帶來的利弊和應(yīng)對策略是值得深入研究的一個課題,對于該課題的研究具有一定的現(xiàn)實意義。第二章、國內(nèi)外研究文獻綜述(一)國內(nèi)研究文獻綜述王偉,李長青(2019)研究了財務(wù)機器人的前景,提出財務(wù)機器人的建設(shè)意義和建設(shè)探索、實踐。張瑾,史舒文,劉敏慧,李正雯,牛志恒(2019)分析了財務(wù)機器人的先天優(yōu)勢對會計人員的挑戰(zhàn),提出了對策.歐陽帆(2020)提出財務(wù)機器人具有兩面性,對于會計人員來說,是挑戰(zhàn),更是機遇,針對會計人員未來出路建議會計人員要轉(zhuǎn)變思想,加強學(xué)習(xí),提升職業(yè)能力和核心競爭力。范思琦,劉悅,曹敏(2020)對財務(wù)機器人進行工具性定義,介紹財務(wù)機器人的應(yīng)用現(xiàn)狀,分析優(yōu)劣勢,并從國家、企業(yè)、財務(wù)人員多個方面提出建議。張玉珍,徐寒(2020)分析了財務(wù)機器人目前以及未來可應(yīng)用的領(lǐng)域,提出了對會計工作的影響,運用象限分析提出了會計人員要適應(yīng)財務(wù)機器人帶來的變化,并積極與財務(wù)機器人進行分工合作,推動會計工作轉(zhuǎn)型升級。鄭永生,黃子齊,李然?。?020)論述了財務(wù)機器人的產(chǎn)生和運用對我國高校會計專業(yè)人才培養(yǎng)的影響,并從制定適應(yīng)市場需要的培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程、改進教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法、轉(zhuǎn)型升級四個方面提出應(yīng)對策略。陳藝婧和楊貴興(2021)分析了財務(wù)機器人對財務(wù)會計轉(zhuǎn)型的影響和財會人員與財務(wù)機器人的配合問題,提出財務(wù)機器人、財務(wù)機器人技術(shù)人員、管理會計人員三者在企業(yè)中需要相互配合。張慶龍,何佳楠,何斯佳(2021)提出財務(wù)機器人規(guī)模應(yīng)用與會計人員工作不安全感之間存在明顯的正相關(guān)關(guān)系;會計職能轉(zhuǎn)型和會計人員勝任力對財務(wù)機器人規(guī)模應(yīng)用與會計人員工作喪失不安全感、過度競爭不安全感和薪酬晉升不安全感之間的關(guān)系起到了抑制作用。從政府、企業(yè)、個人三個層面提出相關(guān)建議,以降低會計人員因財務(wù)機器人規(guī)模應(yīng)用產(chǎn)生的工作不安全感。沈美霞(2021)提出應(yīng)依托行業(yè)準(zhǔn)則引導(dǎo)財務(wù)機器人應(yīng)用與發(fā)展,依托財務(wù)機器人功能的多樣性驅(qū)動會計行業(yè)的變革。周亦楊(2019)提出現(xiàn)階段人工智能還遠遠不能替代人類,管理會計領(lǐng)域變革將成為財務(wù)領(lǐng)域風(fēng)向標(biāo)。蘭麗娟,李美佳,謝玲秋(2021)分析了管理會計趨勢下,財務(wù)機器人產(chǎn)生的影響。(二)國外研究文獻綜述國外對于財務(wù)機器人的研究可追溯至二十世紀八十年代,研究文獻眾多,下面列舉幾個典型:MiklosA(1989)在著作中指出,人工智能可以為會計和審計創(chuàng)造一種專門的專家系統(tǒng)。TransparencyMarketResearch(2015)的的研究報告顯示,2017年全球RPA市場規(guī)模達到11億美元,預(yù)計2018-2026年全球RPA市場規(guī)模將達到38.1%的增速。SantiagoAguireandAlejandroRodriguez(2017)通過案例研究認為,在公司辦公服務(wù)中使用RPA可以提高工作效率、降低生產(chǎn)成本并減少工作錯誤。WILLCOCKSLP,etal(2017)提出包括德勤在內(nèi)的四大國際會計公司先后推出了財務(wù)機器人和流程自動化,是財務(wù)行業(yè)的一項重大突破。KaiJinZheng,JiananSui,JinhaoChen(2022)從流程自動化原理的角度解釋財務(wù)機器人的應(yīng)用,幫助財務(wù)人員找到自己的優(yōu)勢和未來的財務(wù)管理方向,最終找到自己的職業(yè)發(fā)展道路。(三)國內(nèi)外文獻評述根據(jù)以上文獻發(fā)現(xiàn),RPA財務(wù)機器人在國外的應(yīng)用研究相對較早,且大多是以實證為基礎(chǔ),更加注重RPA金融機器人在資本市場的作用。雖然研究方法相對較新,但研究結(jié)果存在細微差別,需要深入研究和分析。然而,RPA技術(shù)在我國的引進時間相對較短,在我國的應(yīng)用還處于初級階段。關(guān)于RPA財務(wù)機器人的許多專家研究仍然集中在國外的理論和實踐案例上,缺乏足夠的說服力。RPA財務(wù)機器人在財務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用和推廣面臨巨大的困難,因此,需要建立一個完整的、統(tǒng)一的理論體系和概念體系,就必須對其進行深入的探討,以使其在財務(wù)方面的應(yīng)用更加具有理論和實際意義。第三章、財務(wù)機器人應(yīng)用現(xiàn)狀概述財務(wù)機器人(RPA)的全稱是“智能財務(wù)機器人”,但它并非真正意義上的“機器人”,它是一種軟件或程序。財務(wù)機器人依據(jù)財務(wù)工作操作的每個步驟和流程,通過軟件或程序?qū)崿F(xiàn)模擬人工進行的方法來處理復(fù)雜和重復(fù)性較高的各項工作,從而大大減少企業(yè)在人力資源上的成本投入,同時,也大幅度提高財務(wù)工作者的工作效率,實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程自動化。作為世界四大研究所之一的德勤公司,2016年3月開始將人工智能技術(shù)在工作中投入使用,并于今年5月發(fā)布了“小勤人”。此后,德勤中國公司設(shè)立了未來智慧研究院,以研究與指導(dǎo)未來工作環(huán)境中各類智能技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)。(一)在財務(wù)、稅務(wù)方面的應(yīng)用在開票、結(jié)轉(zhuǎn)、月中月底盤點等過程中,會計人員40分鐘才能搞定的工作,財務(wù)機器人只需5分鐘就能完工。小勤人5分鐘可以完成一個開票流程,基于一個開票流程平均時間20分鐘,效率提高了75%。在月底結(jié)賬的高峰期,財務(wù)機器人5分鐘就能結(jié)束一家門店的結(jié)賬工作,同時,7*24小時連續(xù)工作,使財務(wù)人員的工作壓力大為降低。15分鐘能夠標(biāo)記完成盤點數(shù)據(jù)。在稅務(wù)方面:由于納稅人眾多,發(fā)票數(shù)量龐大,工作任務(wù)繁重,稅收處理過程中的“瓶頸”問題已日益突出。在納稅申報過程中,它可以實現(xiàn)五個主要稅種和財務(wù)報表的自動填報,并將其發(fā)送到稅務(wù)部門;財務(wù)機器人在稅務(wù)申報完成之后,會對稅務(wù)數(shù)據(jù)進行定期分類歸檔,實現(xiàn)稅務(wù)數(shù)據(jù)的共享,并基于每月的存檔數(shù)據(jù)構(gòu)建稅務(wù)數(shù)據(jù)倉庫,為后期稅務(wù)風(fēng)險管理、即時監(jiān)控和大數(shù)據(jù)分析提供依據(jù)。(二)共享服務(wù)中心與機器人自動化的結(jié)合被納入財務(wù)共享服務(wù)中心的流程通常都有自動化的可能性,這與使用財務(wù)機器人的目標(biāo)相一致,即:大量的重復(fù)(使RPA有必要)、明確的規(guī)則(使RPA成為可能),尤其是費用報銷、采購到支付、總賬到報表、資金管理和稅收管理。德勤RPA的“過程分類與熱圖”是一種專門的工具,用戶可以根據(jù)自己的想法,找到最適合進行自動操作的過程,然后用自己的思維來進行“流程診斷”,對過程進行優(yōu)化,確定各個自動化節(jié)點的構(gòu)成,從而形成一個自動化的過程。(三)實現(xiàn)交互設(shè)計作為公司內(nèi)部運作的一種知識資料--公司的政策,隨著公司規(guī)模不斷擴大,員工人數(shù)不斷增多,內(nèi)部和外部環(huán)境發(fā)生改變,其內(nèi)容也日新月異?!靶∏谌恕迸cDAI團隊合作,開發(fā)了一款聊天機器人,它可以幫助管理層和企業(yè)員工快速了解公司的最新政策,并掌握公司的工作流程。“小勤人”聊天機器人是以最新的人工智能自然語言技術(shù)為基礎(chǔ),具備理解用戶意圖、引導(dǎo)用戶、檢索政策內(nèi)容等能力,以及詢問、對話、反饋等系統(tǒng)的交流功能。這種交互的人工智能可以為信息交換節(jié)省資源,并改善工作效率;而采用機器人實現(xiàn)過程自動化,可以降低財務(wù)錯誤、縮短財務(wù)周期、改善財務(wù)服務(wù)的整體質(zhì)量。第四章、財務(wù)機器人對會計行業(yè)的影響分析(一)積極影響1.降低交易成本財務(wù)機器人在減少人力成本的同時,也減少了相關(guān)的交易費用。財務(wù)人員只需對財務(wù)機器人設(shè)定算法系統(tǒng)規(guī)則,財務(wù)機器人就可24小時持續(xù)工作,實現(xiàn)真正的“007”工作制。在很短的一段時間里,它可以做很多重復(fù)而又枯燥的財務(wù)工作,例如:財務(wù)信息的輸入,對賬單的分類等,替代了記賬、出納等基礎(chǔ)會計人員的工作,人工成本也就被大量節(jié)省下來。同時,基于已有的決策流程,對財務(wù)信息進行監(jiān)控和管理,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)與信息的共享,改善了公司的經(jīng)營質(zhì)量,減少了企業(yè)與銀行之間的往來費用,提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益。此外,財務(wù)機器人運用大數(shù)據(jù)技術(shù)覆蓋企業(yè)管理全過程,幫助管理人員更高效地利用財務(wù)信息進行科學(xué)決策,對企業(yè)持續(xù)經(jīng)營打下良好基礎(chǔ)。2.提高工作效率會計工作過程繁雜,各種經(jīng)營活動都有其先后次序,勞動分工明確,各個環(huán)節(jié)聯(lián)系密切,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯誤,都會對會計資料的準(zhǔn)確性產(chǎn)生不利影響。財務(wù)機器人在此方面優(yōu)勢明顯,即可以通過使用區(qū)塊鏈技術(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)分類,并通過高效的數(shù)據(jù)處理來達到點對點的服務(wù),從而大大提高了工作的效率。從中化國際運用普華永道財務(wù)機器人的例子來看,財務(wù)機器人應(yīng)用到財務(wù)工作之后,財務(wù)工作的效率得到了極大的提高,一天內(nèi),它可以自動處理15個銀行的80個賬戶對賬,并完成銀行存款余額調(diào)整表的自動編制與打印。如果僅由人工來操作,查找未達賬項、錯賬、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,都是一項十分艱巨的任務(wù),這就造成了無法天天與銀行對賬的情況,但使用了財務(wù)機器人后,這個問題就迎刃而解了,由于計算機處理數(shù)據(jù)資料的速度非???,所以能夠完成許多人力無法完成的工作,從而促使會計工作的效率提升。3.提升工作質(zhì)量會計差錯難以避免,身體、情緒、環(huán)境等多種主客觀因素都會影響會計人員的工作質(zhì)量,因此,財政部在《企業(yè)會計準(zhǔn)則——會計估計變更和會計差錯更正》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等方面對各種會計差錯進行了修訂,并詳細說明了這些差錯的適用范圍。會計差錯的產(chǎn)生使工作效率和工作質(zhì)量下降,使用了財務(wù)機器人后,它依賴于固定的指令,在無人為干擾的情況下,其操作精度達到100%,會計工作的質(zhì)量得到了提升。4.提供財務(wù)建議當(dāng)前市場上出現(xiàn)了幾款較為成熟的財務(wù)機器人,不但能夠助力實現(xiàn)企業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計自動化的工作,還能夠?qū)κ袌錾掀渌髽I(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)進行智能化比對,從而找出兩者或多者的差異,并根據(jù)內(nèi)置的分析工具為企業(yè)提供一些基礎(chǔ)的財務(wù)建議,為財務(wù)決策打下一定的基礎(chǔ)。5.保證信息安全財務(wù)機器人能夠智能化的管理會計流程,保障信息安全,因為在數(shù)據(jù)的記錄與保存方面,主要采取電子數(shù)據(jù)的存儲方法,通過實時監(jiān)管與控制,并對其進行加密,以防止會計信息被竊取、銷毀,從某種意義上保障了會計數(shù)據(jù)的安全。另外,財務(wù)機器人在財務(wù)系統(tǒng)設(shè)置了嚴格的權(quán)限,必須經(jīng)過授權(quán),才能登錄到操作系統(tǒng)中,從而減少了資金、信息被竊取的風(fēng)險。6.促進人才轉(zhuǎn)型財務(wù)會計的主要工作是記錄、計量、確認和報告,反映過去的、可貨幣化的交易事項,內(nèi)容簡單,在社會上被廣泛認為是一項較為輕松穩(wěn)定的工作,這也是多數(shù)財務(wù)人員缺少行業(yè)危機意識的原因。隨著經(jīng)濟全球化,經(jīng)營多元化的發(fā)展,財務(wù)工作的要求也勢必會增加,除了反映企業(yè)過去的交易或事項,對未來的預(yù)測、決策、成本控制、分析和評價也是必不可少的。財務(wù)機器人在會計工作中的應(yīng)用,在一定程度上增強了會計從業(yè)人員的職業(yè)危機意識,如果不能跟上智能化時代的步伐,則可能會被替代,這倒逼從業(yè)人員更新知識結(jié)構(gòu),由核算型轉(zhuǎn)型升級為管理型、綜合型的專業(yè)財會人員。 (二)消極影響1.傳統(tǒng)財務(wù)人員崗位被取代的可能性增加目前,金融機器人主要處理非常頻繁和低技能的任務(wù),如銀行對賬、每周和每月報告數(shù)據(jù)的匯編和分類,以及利用數(shù)據(jù)源調(diào)和增值稅的差異。由于該機器人運作迅速,有自己的操作系統(tǒng)和算法格式,工作精確度很高,所以簡單的日常工作,如確認,計量,記錄和報告,將不需要會計人員進行人工核算。因此,取代傳統(tǒng)會計職位的可能性增加了。隨著人工智能的不斷發(fā)展和成熟,人工智能正在逐漸具備保護經(jīng)濟資源安全和完整性等高端會計工作的資格,在一定程度上,會計、統(tǒng)計、資金管理等領(lǐng)域的工作人員都將被財務(wù)機器人替代,那些不愿接受現(xiàn)代新興事物的傳統(tǒng)會計人員將面臨新的就業(yè)危機。2.影響財務(wù)崗位的設(shè)置由于企業(yè)對財會人才的素質(zhì)要求越來越高、層次要求越來越高,財務(wù)機器人的出現(xiàn)給財會人員的工作帶來了很大的問題。在當(dāng)前的市場環(huán)境下,建立起信息平臺是在知識經(jīng)濟時代取得競爭優(yōu)勢的必要條件。目前,在中小企業(yè)較多的背景下,部分企業(yè)甚至還存在手工核算的情況,企業(yè)部門之間的信息交流不及時、不透明,形成部門與部門之間無形的信息鴻溝,導(dǎo)致管理者無法科學(xué)全面管理企業(yè)資源、合理預(yù)測未來發(fā)展。使用財務(wù)機器人后,企業(yè)將減少建立財務(wù)崗位的數(shù)量,因為現(xiàn)有的具有人工智能技術(shù)的財務(wù)軟件可以幫助財務(wù)人員快速識別原始憑證,生成會計憑證、臺賬和報表,最初需要3-4名會計人員的工作,現(xiàn)在只要1-2個會計人員可以熟練操作財務(wù)機器人,就可以完成整個企業(yè)的財務(wù)會計工作,而此時企業(yè)更需要管理會計和財務(wù)管理人員幫助企業(yè)進行決策分析。3.沖擊高校人才培養(yǎng)傳統(tǒng)的會計專業(yè)教育注重培養(yǎng)基礎(chǔ)知識和訓(xùn)練基礎(chǔ)能力,偏倚會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計等方面的教學(xué),而企業(yè)管理、信息化、企業(yè)金融等方面的課程很少,這導(dǎo)致學(xué)生人工智能方面的知識和實踐能力的缺乏,以至于難以從事財務(wù)分析和決策等財務(wù)機器人無法替代的工作。同時,大學(xué)在課程內(nèi)容上注重財務(wù)會計,重視對會計的具體核算和處理。隨著財務(wù)機器人技術(shù)的不斷發(fā)展和運用,企業(yè)對基本會計工作的需求越來越低,需要的是具備全面的財會知識與能力,擁有創(chuàng)新精神的復(fù)合型財務(wù)專業(yè)人才。此外,傳統(tǒng)的師資隊伍難以滿足人才培養(yǎng)的需要,隨著財務(wù)機器人在企業(yè)中的應(yīng)用,許多傳統(tǒng)的會計知識已不能滿足社會的需要,一些高校會計專業(yè)教師缺少信息化知識與技術(shù),不具備完善的財務(wù)機器人方面的知識體系,難以培養(yǎng)出具有新時代會計能力與技術(shù)的學(xué)生。第五章、應(yīng)對策略(一)積極看待,合理應(yīng)用財務(wù)機器人的出現(xiàn)已經(jīng)成為事實,但人工智能改變的只是會計工作的方式,會計工作仍會存在。正如工業(yè)革命時期,紡織廠代替紡織作坊,機器自動紡織代替作坊的人工操作土織機一樣,對于織布工來說,技術(shù)的進步有利于工作:勞動方式發(fā)生了重大改變,生產(chǎn)率隨之提高,但工作者勞動強度有所下降。作為一名會計工作者,我們應(yīng)該以一種正面的態(tài)度看待財務(wù)機器人的獨特優(yōu)點,并適當(dāng)?shù)剡\用財務(wù)機器人,將基礎(chǔ)、簡單、繁瑣的工作大膽地轉(zhuǎn)移給財務(wù)機器人,從而提高效率,讓自己有更多的時間和精力去做那些需要獨立思考和專業(yè)判斷的工作,最終促進企業(yè)效益最大化。(二)堅持學(xué)習(xí),提升技能在知識方面,堅持學(xué)習(xí),努力獲得跨學(xué)科、多元化的理論知識,在這個飛速發(fā)展的時代,我們要有緊迫感,必須不斷學(xué)習(xí)。財務(wù)機器人雖然可以做一些基本的簡單的繁瑣的工作,但不具備像人類一樣的學(xué)習(xí)和思考能力,在這種背景下,會計人員應(yīng)該明確自己的優(yōu)勢并積極行動,即堅持學(xué)習(xí),努力掌握會計學(xué)、財務(wù)管理、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、人工智能等跨學(xué)科的多元化知識,以提高自身競爭力,提升專業(yè)化水平。同時,會計師也必須與時俱進,積極關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢,及時掌握行業(yè)先進理論知識,將理論知識與自身工作實踐相結(jié)合。在技能方面,注重提升,努力培養(yǎng)自己的多領(lǐng)域、多方面的技能,現(xiàn)代化時代,人才層出不窮,有能力的人不計其數(shù)。作為會計人員,如果只在會計的一個小領(lǐng)域有一定的技能,那是遠遠不能在激烈的競爭中立于不敗之地的。這就要求會計人員全面提高自身的技能,除了基本的會計技能外,還需要培養(yǎng)一些其他的技能,如管理,戰(zhàn)略決策,風(fēng)險識別和控制,計算機技術(shù)等。(三)順應(yīng)變革,轉(zhuǎn)型升級財務(wù)人員要順應(yīng)從財務(wù)會計到管理會計的發(fā)展趨勢。在人工智能時代,如果會計人員不想被人工智能取代,其工作必須滿足兩個特點,一個是從事某項工作的成本低于人工智能,這種工作是低重復(fù)性的工作。;第二,人工智能不能做的工作,這種工作是復(fù)雜度很高且重復(fù)性低的工作,需要人與人之間的交流,環(huán)境瞬息萬變,需要對新的信息分析判斷。因此,會計人員應(yīng)該最大限度地提高這些工作在工作中的份額,這些工作的份額越大,被人工智能取代的可能性就越小。例如,復(fù)雜環(huán)境中的決策制定、稅務(wù)籌劃、投融資管理、成本管理。在會計人員從事管理會計工作時,財務(wù)機器人可以高效地提供會計師所需的各種財務(wù)信息,以提高會計人員各項預(yù)測和決策工作的質(zhì)量,讓財務(wù)機器人真正成為會計人員的工具。(四)高校發(fā)力,優(yōu)化結(jié)構(gòu)1.調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)市場需要而不斷調(diào)整的人才培養(yǎng)目標(biāo),準(zhǔn)確定位和合理的范圍是大學(xué)會計教育的重點。依據(jù)會計市場的需要,考慮會計學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合其它學(xué)科的特點,制訂出相應(yīng)的課程目標(biāo)。針對會計綜合人才的培養(yǎng)、課程設(shè)置的優(yōu)化和教學(xué)內(nèi)容的要求,應(yīng)適當(dāng)降低財務(wù)會計的教學(xué)內(nèi)容占比,特別是基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計等;增設(shè)風(fēng)險控制、證券投融資等課程,使學(xué)生集中精力在業(yè)務(wù)流程管理、資本并購等高附加值的環(huán)節(jié),加強與其他業(yè)務(wù)團隊協(xié)作的能力。2.增加人才培養(yǎng)課程隨著會計信息化和財務(wù)機器人的發(fā)展,為了提高學(xué)生對大數(shù)據(jù)和信息技術(shù)的了解,并在未來人工智能廣泛應(yīng)用的時代下,能夠與財務(wù)機器人相輔相成,高校應(yīng)增設(shè)財務(wù)大數(shù)據(jù)決策及財務(wù)分析軟件、財務(wù)管理等專業(yè)課程;同時,要把現(xiàn)實的會計工作場景、財務(wù)機器人的運用等最新的會計發(fā)展趨勢融入到會計知識的教學(xué)中,使學(xué)生能夠更好地了解新的事物。3.創(chuàng)新應(yīng)試教學(xué)方法在應(yīng)試中,降低對經(jīng)濟活動與經(jīng)濟業(yè)務(wù)的認定、核算等要求,增加情景規(guī)劃、案例分析和管理決策能力等方面的內(nèi)容,并通過網(wǎng)上考試來增加學(xué)生的實際操作機會。創(chuàng)新課堂教學(xué)方法,如運用PPT,Flash等多媒體課件,讓課程更生動易懂。同時,在會計實訓(xùn)中,增加了對虛擬現(xiàn)實技術(shù)的投資,使其能夠在虛擬的環(huán)境下,真實地反映企業(yè)的生產(chǎn)和運營,使學(xué)員能夠真正地感受到各個崗位的工作,從而彌補了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中缺少企業(yè)培訓(xùn)的缺陷。同時,要充分利用學(xué)習(xí)資源,建立一個共享的網(wǎng)絡(luò)平臺,使學(xué)習(xí)更加有效和深入。通過沙盤仿真,使學(xué)生能夠在戰(zhàn)略、人事、財務(wù)等崗位上,對企業(yè)經(jīng)營與競爭進行模擬,以達到對會計知識系統(tǒng)的擴展和管理能力的提高需求。4.加強教師隊伍建設(shè)在教師隊伍建設(shè)上,大學(xué)應(yīng)從教師角色的轉(zhuǎn)換開始,實現(xiàn)教師由知識傳授者向人工智能教學(xué)不可取代的學(xué)生導(dǎo)師轉(zhuǎn)變。要不斷更新教學(xué)觀念,因材施教,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生不斷豐富會計、金融、財務(wù)機器人等方面知識。為彌補大學(xué)實踐中存在的一些缺陷,有機結(jié)合“引進來”戰(zhàn)略和“走出去”戰(zhàn)略,大學(xué)可以積極與企業(yè)開展合作,一方面讓學(xué)生在企業(yè)中進行財務(wù)管理、管理會計等方面的培訓(xùn),另一方面引進具備財務(wù)機器人工作經(jīng)驗的專業(yè)人士,指導(dǎo)學(xué)生加強對財務(wù)機器人的了解,以使其在畢業(yè)后能更快地融入到工作環(huán)境中。此外,要讓大學(xué)教師到使用財務(wù)機器人的企業(yè)中去,讓他們參加會計信息化與財務(wù)機器人操作的培訓(xùn),積累實踐經(jīng)驗,增加知識儲備,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。5.申報等級證書試點高校應(yīng)及時跟上新經(jīng)濟環(huán)境的步伐,積極申報企業(yè)財務(wù)與財務(wù)機器人應(yīng)用職業(yè)技能等級證書試點,推動深化復(fù)合型智能財務(wù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式和評價模式變革,暢通智能財務(wù)技術(shù)技能人才成長通道,為智能財務(wù)專業(yè)人員的發(fā)展提供便利,促進學(xué)生們就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的拓寬。第六章、結(jié)束語綜上所述,財務(wù)機器人的出現(xiàn),具有兩面性,對會計行業(yè)既有利也有弊。財務(wù)機器人能夠降低交易成本,提高工作的效率,同時提升了工作的質(zhì)量,提供一定的財務(wù)建議,保證了信息安全,此外,還促進了人才轉(zhuǎn)型。但也使傳統(tǒng)財務(wù)人員崗位被取代的可能性增加,影響了財務(wù)崗位的設(shè)置,沖擊了高校人才培養(yǎng)。對此,作為財務(wù)人員要積極應(yīng)對,合理運用,不斷學(xué)習(xí),提升技能,順應(yīng)時代的變革,實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級,此外,高校也需持續(xù)發(fā)力,優(yōu)化人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)。本文的創(chuàng)新點在于提出

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