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第07講直線與圓綜合問題【人教A版2019】·模塊一直線與圓的位置關(guān)系·模塊二直線與圓相交問題·模塊三直線與圓的方程的應(yīng)用·模塊四課后作業(yè)模塊一模塊一直線與圓的位置關(guān)系1.直線與圓的位置關(guān)系及判定方法(1)直線與圓的位置關(guān)系及方程組的情況如下:位置相交相切相離交點(diǎn)個數(shù)兩個一個零個圖形d與r的關(guān)系d<rd=rd>r方程組
解的情況有兩組不
同的解僅有一組解無解(2)直線與圓的位置關(guān)系的判定方法
①代數(shù)法:通過聯(lián)立直線方程與圓的方程組成方程組,根據(jù)方程組解的個數(shù)來研究,若有兩組不同的實(shí)數(shù)解,即>0,則直線與圓相交;若有兩組相同的實(shí)數(shù)解,即=0,則直線與圓相切;若無實(shí)數(shù)解,即<0,則直線與圓相離.
②幾何法:由圓心到直線的距離d與半徑r的大小來判斷,當(dāng)d<r時,直線與圓相交;當(dāng)d=r時,直線與圓相切;當(dāng)d>r時,直線與圓相離.2.圓的切線及切線方程(1)自一點(diǎn)引圓的切線的條數(shù):
①若點(diǎn)在圓外,則過此點(diǎn)可以作圓的兩條切線;
②若點(diǎn)在圓上,則過此點(diǎn)只能作圓的一條切線,且此點(diǎn)是切點(diǎn);
③若點(diǎn)在圓內(nèi),則過此點(diǎn)不能作圓的切線.
(2)求過圓上的一點(diǎn)的圓的切線方程:
①求法:先求切點(diǎn)與圓心連線的斜率k(),則由垂直關(guān)系可知切線斜率為,由點(diǎn)斜式方程可求得切線方程.如果k=0或k不存在,則由圖形可直接得切線方程.②重要結(jié)論:a.經(jīng)過圓上一點(diǎn)P的切線方程為.
b.經(jīng)過圓上一點(diǎn)P的切線方程為.
c.經(jīng)過圓+Dx+Ey+F=0上一點(diǎn)P的切線方程為.【考點(diǎn)1判斷直線與圓的位置關(guān)系】【例1.1】(2023春·貴州·高二校聯(lián)考期末)圓C:x2+y2+4x-2y+1=0與直線lA.相切 B.相離 C.相交 D.無法確定【例1.2】(2023·全國·高二專題練習(xí))圓C:(x-1)2+(y-1)2=1與直線lA.相切 B.相交 C.相離 D.無法確定【變式1.1】(2023·全國·高二專題練習(xí))M(x0,y0)為圓A.相切 B.相交 C.相離 D.相切或相交【變式1.2】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知點(diǎn)Px0,y0為圓C:x2A.相交 B.相離 C.相切 D.相切或相交【考點(diǎn)2直線與圓的相切問題】【例2.1】(2023秋·江蘇鹽城·高二校聯(lián)考期末)過點(diǎn)M-3,3作圓C:x-1A.4x+3y+3=0 B.4x-3y+21=0 C.x+y=0 D.x-y+6=0【例2.2】(2023·全國·高二專題練習(xí))從圓x2-2x+y2-2y+1=0A.12 B.35 C.32【變式2.1】(2023·全國·高二專題練習(xí))已知點(diǎn)P在圓C:x-a2+y2=a2a>0.上,點(diǎn)A0,2,若PAA.x=0或7x+24y-48=0 B.x=0或7x-24y-48=0C.x=1或24x-7y-48=0 D.x=1或24x+7y-48=0【變式2.2】(2023·全國·高二專題練習(xí))已知圓O:x2+y2=1,直線3x+4y-10=0上動點(diǎn)P,過點(diǎn)P作圓O的一條切線,切點(diǎn)為A.1 B.2 C.3 D.2模塊二模塊二直線與圓相交問題1.圓的弦長問題設(shè)直線l的方程為y=kx+b,圓C的方程為,求弦長的方法有以下幾種:
(1)幾何法
如圖所示,半徑r、圓心到直線的距離d、弦長l三者具有關(guān)系式:.(2)代數(shù)法
將直線方程與圓的方程組成方程組,設(shè)交點(diǎn)坐標(biāo)分別為A,B.
①若交點(diǎn)坐標(biāo)簡單易求,則直接利用兩點(diǎn)間的距離公式進(jìn)行求解.
②若交點(diǎn)坐標(biāo)無法簡單求出,則將方程組消元后得一元二次方程,由一元二次方程中根與系數(shù)的關(guān)系可得或的關(guān)系式,通常把或叫作弦長公式.2.解與圓有關(guān)的最值問題(1)利用圓的幾何性質(zhì)求最值的問題
求圓上點(diǎn)到直線的最大值、最小值,需過圓心向直線作垂線.
①如圖2-5-1-4①,當(dāng)直線l與圓C相交時,最小距離為0,最大距離為AD=r+d.其中r為圓的半徑,d為圓心到直線的距離;②如圖2-5-1-4②,當(dāng)直線l與圓C相切時,最小距離為0,最大距離為AD=2r;③如圖2-5-1-4③,當(dāng)直線l與圓C相離時,最小距離為BD=d-r,最大距離為AD=d+r.(2)利用直線與圓的位置關(guān)系解決最值(取值范圍)問題
解析幾何中的最值問題一般是根據(jù)條件列出所求目標(biāo)——函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)函數(shù)關(guān)系式的特征選用參數(shù)法、配方法、判別式法等,應(yīng)用不等式求出其最值(取值范圍).對于圓的最值問題,要利用圓的特殊幾何性質(zhì),根據(jù)式子的幾何意義求解,這常常是簡化運(yùn)算的最佳途徑.
①形如u=的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動直線斜率的最值問題.②形如t=ax+by的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動直線截距的最值問題.
③形如的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動點(diǎn)到定點(diǎn)的距離的平方的最值問題.
(3)經(jīng)過圓內(nèi)一點(diǎn)的最長弦就是經(jīng)過這點(diǎn)的直徑,過這點(diǎn)和最長弦垂直的弦就是最短弦.【考點(diǎn)3圓的弦長問題】【例3.1】(2023·全國·高二專題練習(xí))已知直線l:x-2y+3=0與圓C:x2+y2-2x-6y+6=0交于A.1655 B.855 C.【例3.2】(2023·全國·高三專題練習(xí))直線l:x+y+m=0與圓C:x+12+y-12=4交于A,BA.±2 B.±2 C.±6 D【變式3.1】(2023·全國·模擬預(yù)測)過三點(diǎn)A(1,0),B(2,1),C(2,-3)的圓與直線x-2y-1=0交于M,N兩點(diǎn),則|MN|?=(A.455 B.655 C.【變式3.2】(2023·全國·高二專題練習(xí))已知過點(diǎn)P1,3的直線l被圓x-22+y2=4截得的弦長為A.4x+3y-13=0 B.3x+4y-15=0C.3x+4y-15=0或x=1 D.4x+3y-13=0或x=1【考點(diǎn)4直線與部分圓的相交問題】【例4.1】(2023春·四川成都·高二??计谥校┲本€y=x+b與曲線x=1-y2有且只有一個公共點(diǎn),則bA.b=2 B.-1<b<1或C.-1<b≤1 D.-1<b≤1或b=-【例4.2】(2023·全國·高二專題練習(xí))已知直線l:x+y+t=0,曲線C:y=4-x2,則“l(fā)與C相切”是“t=-22A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件【變式4.1】(2023春·山西晉城·高二??奸_學(xué)考試)直線y=x+b與曲線y=1-4-x2有兩個不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)bA.1-22,1+22C.-1,1+22 D.【變式4.2】(2023·全國·高三專題練習(xí))過點(diǎn)2,0引直線l與曲線y=1-x2相交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)△AOB的面積取得最大值時,直線A.±3 B.-33 C.±【考點(diǎn)5直線與圓有關(guān)的最值問題】【例5.1】(2023·全國·高二專題練習(xí))已知圓C:x2+y2-2x=0,過直線l:y=x+2上的動點(diǎn)M作圓C的切線,切點(diǎn)為A.22 B.2 C.322【例5.2】(2023春·河北保定·高二??茧A段練習(xí))已知點(diǎn)M在圓C:x+12+y+22=1上,直線l:2m+1x+m+1y-m+3=0(A.52+1 B.52-1 C.【變式5.1】(2023·河南開封·??寄M預(yù)測)過直線l:3x+4y-1=0上一點(diǎn)P作圓M:x2+(y-4)2=1的兩條切線,切點(diǎn)分別是A,BA.1 B.2 C.2 D.2【變式5.2】(2023·全國·高二專題練習(xí))已知點(diǎn)P是圓x-12+y-62=425上的點(diǎn),點(diǎn)Q是直線x-y=0上的點(diǎn),點(diǎn)RA.7 B.335 C.6 D.模塊三模塊三直線與圓的方程的應(yīng)用1.直線與圓的方程的應(yīng)用(1)解決實(shí)際問題的步驟:①審題:認(rèn)真審題,明確題意,從題目中抽象出幾何模型,明確題中已知和待求的數(shù)據(jù);②建系:建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,通過點(diǎn)的坐標(biāo)及已知條件,求出幾何模型的方程;③求解:利用直線、圓的性質(zhì)等有關(guān)知識求解;④還原:將運(yùn)算結(jié)果還原為對實(shí)際問題的解釋.(2)建系原則
建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系要把握兩個原則:
①對稱性原則.可以選擇對稱中心為坐標(biāo)原點(diǎn),對稱軸所在的直線為坐標(biāo)軸.到兩個定點(diǎn)的距離問題,可以選擇兩個定點(diǎn)所在的直線以及線段的垂直平分線為坐標(biāo)軸等.有兩條相互垂直的直線的問題則可選其為坐標(biāo)軸.
②集中性原則.可以讓曲線上盡可能多的特殊點(diǎn)在坐標(biāo)軸上.如與三角形有關(guān)的問題,可以考慮將三角形的三個頂點(diǎn)全部放在坐標(biāo)軸上.【考點(diǎn)6直線與圓的方程的應(yīng)用】【例6.1】(2023·全國·高二專題練習(xí))如圖,一隧道內(nèi)設(shè)雙行線公路,其截面由一個長方形(長、寬分別為8m、4m)和圓弧構(gòu)成,截面總高度為6m,為保證安全,要求行駛車輛頂部(設(shè)為平頂)與隧道頂部在豎直方向上高度之差至少要有0.5
(1)試建立恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求出圓弧所在圓的一般方程;(2)車輛通過隧道的限制高度為多少米?【例6.2】(2023秋·山東棗莊·高二統(tǒng)考期末)某公園有一形狀可抽象為圓柱的標(biāo)志性景觀建筑物,該建筑物底面直徑為8米,在其南面有一條東西走向的觀景直道,建筑物的東西兩側(cè)有與觀景直道平行的兩段輔道,觀景直道與輔道距離10米.在建筑物底面中心O的東北方向202米的點(diǎn)A處,有一360°(1)在西輔道上距離建筑物1米處的游客,是否在該攝像頭的監(jiān)控范圍內(nèi)?(2)求觀景直道不在該攝像頭的監(jiān)控范圍內(nèi)的長度.【變式6.1】(2022·全國·高二專題練習(xí))如圖,一個湖的邊界是圓心為O的圓,湖的一側(cè)有一條直線型公路l,湖上有橋AB(AB是圓O的直徑).規(guī)劃在公路l上選兩個點(diǎn)P?Q,并修建兩段直線型道路PB?QA.規(guī)劃要求,線段PB?QA上的所有點(diǎn)到點(diǎn)O的距離均不小于圓O的半徑.已知點(diǎn)A,B到直線l的距離分別為AC和BD(C,D為垂足),測得AB=10,AC=6,BD=12(單位:百米).(1)若道路PB與橋AB垂直,求道路PB的長;(2)在規(guī)劃要求下,點(diǎn)Q能否選在D處?并說明理由.【變式6.2】(2023秋·高二課時練習(xí))如圖,某海面上有O,A,B三個小島(面積大小忽略不計),A島在O島的北偏東45°方向距O島402千米處,B島在O島的正東方向距O島20千米處.以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),O的正東方向?yàn)閤軸的正方向,1千米為一個單位長度,建立平面直角坐標(biāo)系.圓C經(jīng)過O,A,B(1)求圓C的方程;(2)若圓C區(qū)域內(nèi)有未知暗礁,現(xiàn)有一船D在O島的南偏西30°方向距O島40千米處,正沿著北偏東45°方向行駛,若不改變方向,試問該船有沒有觸礁的危險?模塊四模塊四課后作業(yè)1.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知圓C:x2+y2+2x-4y=0,直線l:2x-y-1=0,則圓A.相交 B.相切 C.相離 D.相交且直線過圓C的圓心2.(2023·全國·高二專題練習(xí))圓C:x2+y2+2x+4y-3=0上到直線A.2個 B.3個 C.4個 D.無數(shù)個3.(2023·全國·高二課堂例題)已知圓C與直線x-y=0及x-y-4=0都相切,圓心在直線x+y=0上,則圓C的方程為(
)A.(x+1)2+(y-1)2C.(x-1)2+(y-1)4.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知圓C:x2+y2-6x+4y-4=0,則過點(diǎn)MA.x+2y-2=0 B.x-y-5=0C.x+y-3=0 D.x-2y-6=05.(2023·全國·高二專題練習(xí))過點(diǎn)-33,0且傾斜角為π3的直線l交圓x2+yA.42 B.22 C.2106.(2023·全國·高一專題練習(xí))一條光線從點(diǎn)A-2,3射出,經(jīng)x軸反射后,與圓C:x-3A.3x-4y-6=0或4x-3y-1=0 B.4x-3y+6=0或3x-4y-1=0C.4x+3y-6=0或3x-4y-1=0 D.3x-4y+6=04x+3y-1=07.(2023春·遼寧鞍山·高一校聯(lián)考階段練習(xí))已知在某濱海城市A附近的海面出現(xiàn)臺風(fēng)活動,據(jù)監(jiān)測,目前臺風(fēng)中心位于城市A的東偏南60°方向,距城市A300km的海面點(diǎn)P處,并以20km/h的速度向西偏北30°方向移動.已知該臺風(fēng)影響的范圍是以臺風(fēng)中心為圓心的圓形區(qū)域,半徑為1003km.則城市A受臺風(fēng)影響的時間為(
A.5h B.53h C.523h8.(2023秋·全國·高二階段練習(xí))已知圓O:x2+y2=2,過直線l:2x+y=5在第一象限內(nèi)一動點(diǎn)P作圓O的兩條切線,切點(diǎn)分別是A,B,直線AB與兩坐標(biāo)軸分別交于MA.12 B.1625 C.25169.(2023春·福建莆田·高二??茧A段練習(xí))若P是直線l:x+2y-25=0上一動點(diǎn),過P作圓O:x2+y2A.3 B.3 C.2 D.210.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知圓C1:(x-2)2+(y+3)2=1,圓C2:(x-3)2+(y-4)2=9,A.52+4 BC.52 D.11.(2022·全國·高二專題練習(xí))判斷下列直線l與圓C的位置關(guān)系:(1)l:x+y-1=0,C:x(2)l:2x-y-1=0,C:x(3)l:2x+1=0,C:x12.(2022秋·北京·高二??计谥校┮阎獔AC過點(diǎn)(1,1),圓心為(2,0).(1)求圓C的方程;(2)判斷直線y=x-4與圓C的位置關(guān)系;(3)已知過點(diǎn)P(1,3)的直線l交圓C于A,B兩點(diǎn),且AB=2,求直線l13.(2023·全國·高二專題練習(xí))如圖,某海面上有O、A、B三個小島(面積大小忽略不計),A島在O島的北偏東45°方向距O島402千米處,B島在O島的正東方向距O島20千米處以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),O的正東方向?yàn)閤軸的正方向,1千米為單位長度,建立平面直角坐標(biāo)系圓C經(jīng)過O、A、B(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若圓C區(qū)域內(nèi)有未知暗礁,現(xiàn)有一船D在O島的南偏西30°方向距O島40千米處,正沿著北偏東60°行駛,若不改變方向,試問該船有沒有觸礁的危險
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