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人教版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)全套《16.1二次根式》同步練習(xí)一、單選題(共15題;共30分)1、下列各式中不是二次根式的是(
)A、B、C、D、2、使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是()A、x≥0B、x≠C、x≥0且x≠D、一切實(shí)數(shù)3、函數(shù)中,自變量x的取值范圍是()A、全體實(shí)數(shù)B、x≠1C、x>1D、x≥14、下列各式中,不是二次根式的是()A、B、C、D、5、使二次根式有意義的x的取值范圍為(
)A、x≤2B、x≠-2C、x≥-2D、x<26、若,則(
)A、b>3B、b<3C、b≥3D、b≤37、下列函數(shù)中,自變量x的取值范圍是x≥2的是(
)A、B、C、D、8、已知a、b、c是三角形的三邊長(zhǎng),如果滿(mǎn)足(a-6)2+=0,則三角形的形狀是(
)A、底與腰不相等的等腰三角形B、等邊三角形C、鈍角三角形D、直角三角形9、若a<1,化簡(jiǎn)-1等于(
)A、a-2B、2-aC、aD、-a10、等式成立的條件是().A、B、C、D、11、如果式子有意義,那么x的取值范圍在數(shù)軸上表示出來(lái),正確的是()A、B、C、D、12、若代數(shù)式+有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A、x≠1B、x≥0C、x≠0D、x≥0且x≠113、要使二次根式有意義,則x的取值范圍是()A、xB、xC、xD、x14、若|3﹣a|+=0,則a+b的值是()A、2B、1C、0D、-115、如果最簡(jiǎn)根式與
是同類(lèi)二次根式,那么使
有意義的x的取值范圍是()A、x≤10B、x≥10C、x<10D、x>10二、填空題(共5題;共5分)16、使二次根式?有意義的x的取值范圍是
________.17、若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是________.18、若二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是________
.19、三角形的三邊長(zhǎng)分別為3、m、5,化簡(jiǎn)﹣=________20、代數(shù)式的最大值是________.三、解答題(共5題;共25分)21、若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,求x的取值范圍.22、當(dāng)x是怎樣的實(shí)數(shù)時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一個(gè)含x的二次根式,使x為任何實(shí)數(shù)時(shí)均有意義.23、已知實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足|1-x|-=2x-5,求x的取值范圍.24、如果
+│b-2│=0,求以a、b為邊長(zhǎng)的等腰三角形的周長(zhǎng).25、如果a為正整數(shù),為整數(shù),求的最大值及此時(shí)a的值.答案解析部分一、單選題1、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的定義【解析】【解答】解:A、,∵x2+1≥1>0,∴符合二次根式的定義;故本選項(xiàng)正確;B、∵﹣4<0,∴不是二次根式;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵0≥0,∴符合二次根式的定義;故本選項(xiàng)正確;D、符合二次根式的定義;故本選項(xiàng)正確.故選B.【分析】式子(a≥0)叫二次根式.(a≥0)是一個(gè)非負(fù)數(shù).2、【答案】C【考點(diǎn)】分式有意義的條件,二次根式有意義的條件【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件可得2x-1≠0,根據(jù)二次根式有意義的條件可得x≥0,解出結(jié)果即可.【解答】由題意得:2x-1≠0,x≥0,解得:x≥0,且x≠,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式有意義的條件,二次根式有意義的條件,二次根式中的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù);分式有意義的條件是分母不等于零.3、【答案】D【考點(diǎn)】分式有意義的條件,二次根式有意義的條件,函數(shù)自變量的取值范圍【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)就可以求得.【解答】根據(jù)二次根式的意義可得:x-1≥0,解得:x≥1.故選D.【點(diǎn)評(píng)】主要考查了函數(shù)自變量的取值范圍的確定和分式的意義.函數(shù)自變量的范圍一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開(kāi)方數(shù)非負(fù).4、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的定義【解析】【解答】形如叫二次根式。A、是二次根式;C、也是二次根式;D、是二次根式;B、中,不符合二次根式的定義。故應(yīng)選B?!痉治觥渴熘胃降亩x,由定義的含義易判定,屬于基礎(chǔ)題,難度小。5、【答案】C【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件【解析】【分析】二次根式有意義的條件:二次根號(hào)下的數(shù)為非負(fù)數(shù),二次根式才有意義.【解答】由題意得,,故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握二次根式有意義的條件,即可完成.6、【答案】D【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),解一元一次不等式【解析】【分析】∵∴即故選D.7、【答案】B【考點(diǎn)】分式有意義的條件,二次根式有意義的條件,函數(shù)自變量的取值范圍【解析】【解答】求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)二次根式被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)和分式分母不為0的條件,得函數(shù),,,自變量x的取值范圍分別為x≤2,x≥2,-2≤x≤2,x>2.故選B.【分析】二次根式有意義的條件是:被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù);分式有意義的條件是:分母不為0.根據(jù)上述條件得到自變量x的取值范圍x≥2的函數(shù)即可.8、【答案】D【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理,平方的非負(fù)性,二次根式的非負(fù)性,絕對(duì)值的非負(fù)性【解析】【分析】∵(a-6)2+=0,∴根據(jù)偶次冪、算術(shù)平方根和絕對(duì)值的非負(fù)數(shù)性質(zhì),得.∴?!嗳切蔚男螤钍侵苯侨切?故選D.9、【答案】D【考點(diǎn)】絕對(duì)值,二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)【解析】【分析】∵又a<1∴a-1<0∴原式=1-a-1=-a.故選D.10、【答案】A【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件,二次根式的乘除法【解析】解答:由二次根式的概念可知,被開(kāi)方數(shù)非負(fù),于是,解得.故答案應(yīng)選擇A分析:根據(jù)題意列出關(guān)于x的不等式組,并正確求解即可求出正確答案11、【答案】C【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件,在數(shù)軸上表示不等式的解集【解析】【解答】解:由題意得,2x+6≥0,解得,x≥﹣3,故選:C.【分析】根據(jù)式子?有意義和二次根式的概念,得到2x+6≥0,解不等式求出解集,根據(jù)數(shù)軸上表示不等式解集的要求選出正確選項(xiàng)即可.12、【答案】D【考點(diǎn)】分式有意義的條件,二次根式有意義的條件【解析】【解答】解:∵代數(shù)式+有意義,∴,解得x≥0且x≠1.故選D.【分析】先根據(jù)分式及二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式組,求出x的取值范圍即可.13、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件【解析】【解答】解:依題意得3﹣2x≥0,解得x.故選:B.【分析】二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù).14、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的非負(fù)性,絕對(duì)值的非負(fù)性【解析】【解答】解:由題意得,3﹣a=0,2+b=0,解得,a=3,b=﹣2,a+b=1,故選:B.【分析】根據(jù)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0列出算式求出a、b的值,計(jì)算即可.15、【答案】A【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件,同類(lèi)二次根式【解析】【解答】由題意3a-8=17-2a,所以a=5,所以4a-2x=20-2x≥0,所以x≤10,即得A.【分析】利用最簡(jiǎn)二次根式的定義求得a的數(shù)值,代入,利用二次根式有意義的條件求解x的范圍是一個(gè)基本的解題思想.二、填空題16、【答案】x≥?【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件【解析】【解答】根據(jù)題意得:5x﹣2≥0,解得x≥.故答案為:x≥.【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開(kāi)方數(shù)大于或等于0,可以求出x的范圍.17、【答案】x≥﹣1【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件【解析】【解答】根據(jù)題意得:x+1≥0,解得x≥﹣1,故答案為:x≥﹣1.【分析】根據(jù)二次根式的定義可知被開(kāi)方數(shù)必須為非負(fù)數(shù),列不等式求解.18、【答案】x≥5【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件【解析】【解答】解:由題意得,x﹣5≥0,解得x≥5.故答案為:x≥5.【分析】根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0列式計(jì)算即可得解.19、【答案】2m-10【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)【解析】【解答】解:∵三角形的三邊長(zhǎng)分別為3、m、5,∴2<m<8,∴﹣=m﹣2﹣(8﹣m)=2m﹣10.故答案為:2m﹣10.【分析】先利用三角形的三邊關(guān)系求出m的取值范圍,再化簡(jiǎn)求解即可.20、【答案】3【考點(diǎn)】二次根式的非負(fù)性【解析】【解答】由0,知代數(shù)式3的最大值是3.【分析】根據(jù)二次根式的非負(fù)性,判斷含有二次根式的代數(shù)的最值是一個(gè)基本求最值的方法.三、解答題21、【答案】解:由題意得,2x﹣3≥0,4﹣x≥0,解得,≤x≤4.【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件【解析】【分析】根據(jù)二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)列出不等式,解不等式即可.22、【答案】解:由2﹣x≥0得,x≤2,所以,當(dāng)x≤2時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義;x為任何實(shí)數(shù)時(shí)均有意義.【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件【解析】【分析】根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0列式計(jì)算即可得解;根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)以及被開(kāi)方數(shù)大于等于0解答.23、【答案】解:|1﹣x|﹣=|1﹣x|﹣|x﹣4|=x﹣1+x﹣4=2x﹣5,即1﹣x≤0且x﹣4≤0,∴1≤x≤4,即x的取值范圍是1≤x≤4.【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)【解析】【分析】先根據(jù)二次根式性質(zhì)得出|1﹣x|﹣|x﹣4|,求出x﹣1+x﹣4即可得出2x﹣5,得出1﹣x≤0且x﹣4≤0,即可求出答案.24、【答案】【解答】由原式得a=5,b=2,以a、b為邊構(gòu)成的等腰三角形邊長(zhǎng)為5、5、2,故其周長(zhǎng)為12.【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)【解析】【分析】能夠結(jié)合前后所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合問(wèn)題的求解,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本過(guò)程,要求學(xué)生步步為營(yíng),前后綜合,慢慢提高數(shù)學(xué)能力。25、【答案】解:由a為正整數(shù),為整數(shù),得a=5時(shí),的最大值是3.【考點(diǎn)】二次根式的定義【解析】【分析】根據(jù)開(kāi)方運(yùn)算,可得答案.《16.2二次函數(shù)的乘除》同步練習(xí)一、單選題(共15題;共30分)1、計(jì)算×的結(jié)果是()A、B、4C、D、22、化簡(jiǎn)的結(jié)果是().A、B、C、D、3、化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A、-B、-C、-D、-4、當(dāng)x=-2時(shí),二次根式的值為(
)A、1B、±1C、3D、±35、計(jì)算÷×結(jié)果為(
)A、3B、4C、5D、66、下列計(jì)算正確的是(
)A、B、C、D、7、下列計(jì)算正確的是()A、ab?ab=2abB、(2a)3=2a3C、3﹣=3(a≥0)D、?=(a≥0,b≥0)8、計(jì)算÷÷的結(jié)果是(
)A、B、C、D、9、估計(jì)的運(yùn)算結(jié)果應(yīng)在(
)A、1到2之間B、2到3之間C、3到4之間D、4到5之間10、?的值是一個(gè)整數(shù),則正整數(shù)a的最小值是()A、1B、2C、3D、511、下列計(jì)算正確的是()A、B、C、D、12、下列根式中,屬于最簡(jiǎn)二次根式的是()A、B、C、D、-13、化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A、-B、-C、-D、-14、化簡(jiǎn)結(jié)果正確的是()A、3+2B、3-
C、17+12D、17﹣1215、下列各式是最簡(jiǎn)二次根式的是()A、B、C、D、二、填空題(共5題;共5分)16、化簡(jiǎn):的結(jié)果為_(kāi)_______17、計(jì)算:=
________.18、計(jì)算:÷=________19、計(jì)算的結(jié)果是________.20、如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①=,②=1,③÷=﹣b,其中正確的是________
(填序號(hào))三、計(jì)算題(共1題;共5分)21、計(jì)算:.四、解答題(共3題;共15分)22、把下列二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式.(1);(2);(3);(4).23、已知x=,y=,求的值.24、方老師想設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方形紙片,已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是cm,寬是cm,他又想設(shè)計(jì)一個(gè)面積與其相等的圓,請(qǐng)你幫助方老師求出圓的半徑.五、綜合題(共1題;共10分)25、計(jì)算:(1)?2?(﹣);(2)?(÷2).答案解析部分一、單選題1、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】×==4.故選:B.【分析】直接利用二次根式的乘法運(yùn)算法則求出即可.2、【答案】A【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】解答:原式===,故選A分析:正解運(yùn)用二次根式乘法法則進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算是一個(gè)基本的數(shù)學(xué)計(jì)算能力3、【答案】C【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】解:原式==﹣.【分析】直接進(jìn)行分母有理化即可求解.4、【答案】C【考點(diǎn)】二次根式的化簡(jiǎn)求值【解析】【分析】把x=-2代入已知二次根式,通過(guò)開(kāi)平方求得答案.【解答】把x=-2代入得,=3,故答案為:3.故選:C5、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【分析】根據(jù)二次根式的乘除法法則,被開(kāi)方數(shù)相乘除,根指數(shù)不變,進(jìn)行計(jì)算,最后化成最簡(jiǎn)根式即可.【解答】原式===4,故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)二次根式的乘除法,二次根式的性質(zhì),最簡(jiǎn)二次根式等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵.6、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】選項(xiàng)A是二次根式乘法的運(yùn)算,選項(xiàng)C不符合二次根式的運(yùn)算條件,選項(xiàng)D中被開(kāi)方數(shù)不能為負(fù),故A、C、D都是錯(cuò)誤的,唯有B符合二次根式除法運(yùn)算法則,故選B【分析】正確運(yùn)用二次根式除法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,并能辨析運(yùn)算的正誤,是本節(jié)的教學(xué)難點(diǎn),學(xué)生可以通過(guò)比較分析或正確計(jì)算加以判斷7、【答案】D【考點(diǎn)】?jī)绲某朔脚c積的乘方,單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,二次根式的乘除法,二次根式的加減法【解析】【解答】A、ab?ab=a2b2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、(2a)3=8a3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、3﹣=2(a≥0),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、?=(a≥0,b≥0),正確.故選:D.【分析】分別利用積的乘方以及二次根式的乘法運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求出即可.8、【答案】A【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】解答:原式=××==,故選A分析:正確進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算,產(chǎn)將結(jié)果化成最簡(jiǎn)二次根式9、【答案】A【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】因?yàn)?,且<<,所以1<<2,故選A【分析】根據(jù)題意正確進(jìn)行二次根式的乘法計(jì)算,并能運(yùn)用平方數(shù)比較大小的方法確定無(wú)理數(shù)的大致范圍是一個(gè)基本的數(shù)學(xué)方法10、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】解:?==5,∵?的值是一個(gè)整數(shù),∴正整數(shù)a的最小值是2,故選B.【分析】根據(jù)已知得出50a能開(kāi)出來(lái),即50a是一個(gè)完全平方數(shù),當(dāng)a=2時(shí),50a能開(kāi)出來(lái),是個(gè)整數(shù),并且值最?。?1、【答案】C【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】解:A、(﹣)2=3,原來(lái)的計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;B、,原來(lái)的計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;C、,原來(lái)的計(jì)算正確,符合題意;D、=3,原來(lái)的計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意.故選:C.【分析】A、根據(jù)二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)即可求解;B、根據(jù)二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)即可求解;C、根據(jù)二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)即可求解;D、根據(jù)二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)即可求解.12、【答案】B【考點(diǎn)】最簡(jiǎn)二次根式【解析】【解答】解:A、被開(kāi)方數(shù)中包含分母,不屬于最簡(jiǎn)二次根式,不符合題意;B、被開(kāi)方數(shù)中不含分母,不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式,屬于最簡(jiǎn)二次根式,符合題意;C、被開(kāi)方數(shù)能繼續(xù)開(kāi)方,不屬于最簡(jiǎn)二次根式,不符合題意;D、被開(kāi)方數(shù)中包含分母,不屬于最簡(jiǎn)二次根式,不符合題意;故選B.【分析】找到被開(kāi)方數(shù)中不含分母的,不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式的式子即可.13、【答案】C【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】解:原式==﹣.【分析】直接進(jìn)行分母有理化即可求解.14、【答案】A【考點(diǎn)】分母有理化【解析】【解答】解:原式==3+2.故選A.【分析】原式分子分母乘以有理化因式,計(jì)算即可得到結(jié)果.15、【答案】B【考點(diǎn)】最簡(jiǎn)二次根式【解析】【解答】解:A、=3,故不是最簡(jiǎn)二次根式,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是最簡(jiǎn)二次根式,符合題意,故B選項(xiàng)正確;C、=2,故不是最簡(jiǎn)二次根式,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、=,故不是最簡(jiǎn)二次根式,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【分析】先根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),再根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義判斷即可.二、填空題16、【答案】240【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】原式=6×20=240【分析】正確運(yùn)用二次根式乘法法則進(jìn)行計(jì)算是解題的基本方法17、【答案】3【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】解:原式===3.故填3.【分析】根據(jù)二次根式的乘法法則計(jì)算.18、【答案】【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】解:計(jì)算:÷==.【分析】根據(jù)二次根式的除法法則計(jì)算.19、【答案】5【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】=×=5.故答案為:5.【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)求出即可.20、【答案】②③【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【解答】解:∵ab>0,a+b<0,∴a<0,b<0.①根號(hào)下必須非負(fù),錯(cuò)誤;②==1,正確;③÷===﹣b,正確.故答案為:②③.【分析】由ab>0,a+b<0,可得出a<0,b<0,從而排除了①,再根據(jù)二次根式乘除法運(yùn)算法則可得知②③正確.三、計(jì)算題21、【答案】解:原式=4×÷=3÷=.【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【分析】先將二次根式化為最簡(jiǎn),然后從左至右依次運(yùn)算即可.四、解答題22、【答案】解:(1)==2;(2)==3;(3)==;(4)==.【考點(diǎn)】最簡(jiǎn)二次根式【解析】【分析】判定一個(gè)二次根式是不是最簡(jiǎn)二次根式的方法,就是逐個(gè)檢查最簡(jiǎn)二次根式的兩個(gè)條件是否同時(shí)滿(mǎn)足,同時(shí)滿(mǎn)足的就是最簡(jiǎn)二次根式,否則就不是.23、【答案】解:∵x=,y=,∴=====﹣.【考點(diǎn)】二次根式的化簡(jiǎn)求值【解析】【分析】首先將分式因式分解進(jìn)而將已知代入求出即可.24、【答案】因?yàn)殚L(zhǎng)方形面積為,圓的面積等于長(zhǎng)方形面積,不妨設(shè)圓的半徑為r,于是,所以cm.【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【分析】能夠根據(jù)題意設(shè)計(jì)等量關(guān)系,并根據(jù)二次根式的乘法法則進(jìn)行正確的計(jì)算是非常重要的.五、綜合題25、【答案】(1)解:?2?(﹣)=2×(﹣)=﹣=﹣4(2)解:?(÷2)=×××=【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【解析】【分析】(1)直接利用二次根式的乘法運(yùn)算法則求出即可;(2)首先除法化成乘法,進(jìn)而利用二次根式乘法運(yùn)算法則求出即可.《16.3二次根式的加減》同步練習(xí)一、單選題(共15題;共30分)1、下列二次根式,不能與合并的是
(
)A、B、C、D、2、已知二次根式與是同類(lèi)二次根式,則a的值可以是()A、8B、7C、5D、33、計(jì)算的結(jié)果是A、B、C、D、4、下列計(jì)算正確的是(
)A、B、C、D、5、下列計(jì)算正確的是(
)A、B、C、D、6、設(shè)a>0,b>0,則下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是()A、B、C、D、7、若x﹣y=,xy=
,則代數(shù)式(x﹣1)(y+1)的值等于()A、B、C、D、28、若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為和,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為()A、B、或C、D、9、計(jì)算的結(jié)果是(
)A、B、C、D、10、下列各式計(jì)算正確的是()A、+=B、2+=2C、3-=2D、=-11、計(jì)算-的結(jié)果是()A、3B、C、2D、312、下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是()A、=3B、3×2=6C、D、(+2)(﹣2)=313、計(jì)算:(+)(﹣)=()A、5+2B、1C、5-2D、514、計(jì)算(+2)2013(﹣2)2014的結(jié)果是(
)A、2+B、﹣2C、2﹣D、15、化簡(jiǎn)(﹣2)2015?(+2)2016的結(jié)果為(
)A、﹣1B、﹣2C、+2D、﹣﹣2二、填空題(共5題;共5分)16、相鄰兩邊長(zhǎng)分別是2+與2﹣的平行四邊形的周長(zhǎng)是________.17、計(jì)算(5+)(﹣)=________.18、計(jì)算:=________19、已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為cm,cm,cm,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)_______
cm.20、已知,,則代數(shù)式x2﹣3xy+y2的值為_(kāi)_______
.三、計(jì)算題(共3題;共15分)21、計(jì)算:22、計(jì)算(結(jié)果用根號(hào)表示)(+1)(﹣2)+223、計(jì)算:(1)(﹣4)﹣(3﹣2);(2)(5+﹣6)÷;四、解答題(共2題;共10分)24、若a,b為有理數(shù),且
=,求
的值。25、化簡(jiǎn):(﹣)﹣(+)答案解析部分一、單選題1、【答案】B【考點(diǎn)】同類(lèi)二次根式【解析】解析:先化簡(jiǎn)得:.A、與的被開(kāi)方數(shù)相同,是同類(lèi)二次根式可以合并,故本選項(xiàng)不選;B、與的被開(kāi)方數(shù)不相同,不是同類(lèi)二次根式不能合并,故選本選項(xiàng);C、與是同類(lèi)二次根式可以合并,故本選項(xiàng)不選;D、與是同類(lèi)二次根式可以合并,故不選.故選B.2、【答案】D【考點(diǎn)】同類(lèi)二次根式【解析】【分析】根據(jù)同類(lèi)二次根式的被開(kāi)方數(shù)相同列出方程,求出a的值即可.【解答】∵與是同類(lèi)二次根式∴2a-4=2解得,a=3故選D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了同類(lèi)二次根式的定義,即:化成最簡(jiǎn)二次根式后,被開(kāi)方數(shù)相同.這樣的二次根式叫做同類(lèi)二次根式.3、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的加減法【解析】【分析】先將二次根式化為最簡(jiǎn),然后合并同類(lèi)二次根式即可:=。故選B。4、【答案】C【考點(diǎn)】二次根式的加減法【解析】【分析】根據(jù)二次根式運(yùn)算法則逐一驗(yàn)證:A.,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.和不是同類(lèi)根式,不可合并,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,選項(xiàng)正確;D.和不是同類(lèi)根式,不可合并,選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.5、【答案】A【考點(diǎn)】二次根式的加減法【解析】【分析】二次根式的加減,首先要把各項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式,是同類(lèi)二次根式的才能合并,不是同類(lèi)二次根式的不合并;二次根式的乘除法公式,,需要說(shuō)明的是公式從左到右是計(jì)算,從右到左是二次根式的化簡(jiǎn),并且二次根式的計(jì)算要對(duì)結(jié)果有要求,能開(kāi)方的要開(kāi)方,根式中不含分母,分母中不含根式,由題,,A正確,-,不能合并,B錯(cuò)誤,C不能合并,錯(cuò)誤,,D錯(cuò)誤,故選A.6、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的加減法【解析】【解答】選項(xiàng)B不符合二次根式的加減法運(yùn)算法則,故選B,其余的選項(xiàng)都是正確的.【分析】深刻掌握二次根式的加減法規(guī)律,明確同根相加減的實(shí)際意義。7、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的加減法【解析】【解答】(x-1)(y+1)=xy+(x-y)-1=+-1-1=-2,故選B.【分析】正確展開(kāi)代數(shù)式,并代入數(shù)值,進(jìn)行二次根式的加減法運(yùn)算,合理利用已知條件是解題的關(guān)鍵.8、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的加減法【解析】【解答】設(shè)此等腰三角形腰長(zhǎng)為或,由三角形的三邊關(guān)系判斷此兩個(gè)等腰三角形都存在,故其周長(zhǎng)為+=或+=,故選B.【分析】能夠根據(jù)題意判斷等腰三角形的腰長(zhǎng)取值,要求用到三角形三邊的數(shù)量關(guān)系,求解周長(zhǎng)要求正確進(jìn)行根式的加法運(yùn)算.9、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的加減法【解析】【解答】原式=
+-=+-=,故選B.【分析】正確進(jìn)行根式的加減法,迅速運(yùn)算解答,是解此類(lèi)單選題的基本途徑.10、【答案】C【考點(diǎn)】同類(lèi)二次根式【解析】【解答】解:A、與不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、2與不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、3﹣=(3﹣1)=2,故本選項(xiàng)正確;D、與不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【分析】根據(jù)二次根式的加減法則對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.11、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的加減法【解析】【解答】解:原式=-=2﹣,=.故選B.【分析】把化簡(jiǎn)為2,再和﹣合并即可得問(wèn)題答案.12、【答案】C【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算【解析】【解答】解:A、原式=3,所以A選項(xiàng)的計(jì)算正確;B、原式=6=6,所以B選項(xiàng)的計(jì)算正確;C、原式=5+2+1=6+2,所以C選項(xiàng)的計(jì)算不正確;D、原式=7﹣4=3,所以D選項(xiàng)的計(jì)算正確.故選C.【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)完全平方公式對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)平方差公式對(duì)D進(jìn)行判斷.13、【答案】B【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算【解析】【解答】解:原式=()2﹣()2=3﹣2=1.故選B.【分析】利用平方差公式計(jì)算.14、【答案】C【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算【解析】【解答】解:原式=[(+2)(﹣2)]2013(﹣2)=2﹣.故選C.【分析】根據(jù)二次根式的乘法法則求解即可.15、【答案】D【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算【解析】【解答】解:原式=[(﹣2)?(+2)]2015?(+2)=(3﹣4)2015?(+2)=﹣﹣2.故選D.【分析】先利用積的乘方得到原式=[(﹣2)?(+2)]2015?(+2),然后根據(jù)平方差公式計(jì)算.二、填空題16、【答案】8【考點(diǎn)】二次根式的應(yīng)用【解析】【解答】解:平行四邊形的周長(zhǎng)為:(2++2﹣)×2=8.故答案為:8.【分析】根據(jù)平行四邊形的周長(zhǎng)等于相鄰兩邊的和的2倍進(jìn)行計(jì)算即可.17、【答案】【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算【解析】【解答】原式=(5+)(-)=+--=.【分析】快速準(zhǔn)確的進(jìn)行二次根式的加減混合運(yùn)算是學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)的一項(xiàng)基本要求.18、【答案】【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算【解析】【解答】解:原式=2﹣=.故答案為:.【分析】先把各根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再根據(jù)二次根式的減法進(jìn)行計(jì)算即可.19、【答案】12【考點(diǎn)】二次根式的加減法【解析】【解答】解:這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為:++=3+4+5=12cm.故答案為:12.【分析】三角形的三邊長(zhǎng)的和為三角形的周長(zhǎng),所以這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為++,化簡(jiǎn)合并同類(lèi)二次根式即可.20、【答案】95【考點(diǎn)】二次根式的化簡(jiǎn)求值【解析】【解答】解:代入x,y的值得x2﹣3xy+y2=()2﹣3×+()2,=+﹣3,=50+48﹣3,=95.故填95.【分析】把x,y值代入,先相加減再把分母為無(wú)理數(shù)的分母有理化.三、計(jì)算題21、【答案】解:==.【考點(diǎn)】二次根式的加減法【解析】【分析】先化簡(jiǎn)二次根式,再合并同類(lèi)二次根式即可求值.22、【答案】解:原式=5﹣2+﹣2+2=3+;【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算【解析】【分析】先利用乘法公式展開(kāi),然后合并即可;23、【答案】解:(1)原式=4﹣﹣+=3;(2)原式=5+﹣6=20+2﹣6×=22﹣2;【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算【解析】【分析】(1)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并即可;(2)先進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算,然后化簡(jiǎn)后合并即可;四、解答題24、【答案】【解答】=++=,因?yàn)閍、b都為有理數(shù),所以a=0,b=,所以=1.【考點(diǎn)】二次根式的加減法【解析】【分析】利用二次根式的加減法進(jìn)行正確的計(jì)算,有根據(jù)有理數(shù)條件求出a、b的值,是解題的一個(gè)常規(guī)思想.25、【答案】解:原式=2﹣﹣﹣=﹣;【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算【解析】【分析】先進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn),然后去括號(hào),合并同類(lèi)二次根式求解;《17.1勾股定理》同步練習(xí)一、單選題(共15題;共30分)1、已知三角形兩邊長(zhǎng)為2和6,要使這個(gè)三角形為直角三角形,則第三邊的長(zhǎng)為(
)A、B、2C、4或2D、以上都不對(duì)2、三角形的三邊長(zhǎng)分別為6、8、10,它的最短邊上的高為(
)A、6B、4.5C、2.4D、83、一塊木板如圖所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,∠B=90°,木板的面積為()A、60B、30C、24D、124、一座建筑物發(fā)生了火災(zāi),消防車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)最多只能靠近建筑物底端5米,消防車(chē)的云梯最大升長(zhǎng)為13米,則云梯可以達(dá)該建筑物的最大高度是(
)A、12米B、13米C、14米D、15米5、已知直角三角形兩邊的長(zhǎng)為3和4,則此三角形的周長(zhǎng)為().A、12B、7+C、12或7+D、以上都不對(duì)6、如圖所示,一場(chǎng)暴雨過(guò)后,垂直于地面的一棵樹(shù)在距地面1米處折斷,樹(shù)尖B恰好碰到地面,經(jīng)測(cè)量AB=2米,則樹(shù)高為(
)A、米B、米C、(米D、3米7、正方形的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則網(wǎng)格中三角形ABC中,邊長(zhǎng)是無(wú)理數(shù)的邊數(shù)是(
)A、0B、1C、2D、38、如圖,由4個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成一個(gè)大正方形,若大正方形面積是9,小正方形面積是1,直角三角形較長(zhǎng)直角邊為a,較短直角邊為b,則ab的值是()A、4B、6C、8D、109、如圖是由“趙爽弦圖”變化得到的,它由八個(gè)全等的直角三角形拼接而成,記圖中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面積分別為S1、S2、S3.若S1+S2+S3=15,則S2的值是()?A、3B、C、5D、?10、圖1為一個(gè)長(zhǎng)方體,AD=AB=10,AE=6,M,N為所在棱的中點(diǎn),圖2為圖1的表面展開(kāi)圖,則圖2中MN的長(zhǎng)度為()A、11B、10C、10D、811、圖1是邊長(zhǎng)為1的六個(gè)小正方形組成的圖形,它可以圍成圖2的正方體,則圖1中正方形頂點(diǎn)A、B在圍成的正方體中的距離是()A、0B、1C、D、12、如圖,邊長(zhǎng)為6的大正方形中有兩個(gè)小正方形,若兩個(gè)小正方形的面積分別為S1、S2,則S1+S2的值為()A、16B、17C、18D、1913、如圖所示:某商場(chǎng)有一段樓梯,高BC=6m,斜邊AC是10米,如果在樓梯上鋪上地毯,那么需要地毯的長(zhǎng)度是()A、8mB、10mC、14mD、24m14、如圖,直角三角形三邊上的半圓面積從小到大依次記為S1、S2、S3,則S1、S2、S3之間的關(guān)系是()A、Sl+S2>S3B、Sl+S2<S3C、S1+S2=S3D、S12+S22=S3215、一個(gè)圓桶底面直徑為24cm,高32cm,則桶內(nèi)所能容下的最長(zhǎng)木棒為()A、20cmB、50cmC、40cmD、45cm二、填空題(共5題;共5分)16、如圖是“趙爽弦圖”,△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四個(gè)全等的直角三角形,四邊形ABCD和EFGH都是正方形.如果AB=10,EF=2,那么AH等于________.17、如圖,將一根長(zhǎng)24cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形茶杯中,設(shè)筷子露在杯子外面的長(zhǎng)為acm(茶杯裝滿(mǎn)水),則a的取值范圍是________18、放學(xué)以后,萍萍和曉曉從學(xué)校分手,分別沿東南方向和西南方向回家,若萍萍和曉曉行走的速度都是40米/分,萍萍用15分鐘到家,曉曉用20分鐘到家,萍萍家和曉曉家的距離為_(kāi)_______米.19、要在一個(gè)長(zhǎng)方體中放入一細(xì)直木條,現(xiàn)知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2,寬為,高為,則放入木盒的細(xì)木條最大長(zhǎng)度為_(kāi)_______
.20、學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形的花圃如右圖所示,有少數(shù)的同學(xué)為了避開(kāi)拐角走“捷徑”,在花圃?xún)?nèi)走出了一條“路”,他們僅僅少走了________步(假設(shè)1米=2步),卻踩傷了花草,所謂“花草無(wú)辜,踩之何忍”!三、綜合題(共1題;共10分)21、如圖,正方形網(wǎng)格中的△ABC,若小方格邊長(zhǎng)為1,(1)判斷△ABC的形狀,說(shuō)明理由.(2)求A到BC的距離.四、解答題(共4題;共20分)22、如圖,甲、乙兩艘輪船同時(shí)從港口O出發(fā),甲輪船以20海里/時(shí)的速度向南偏東45°方向航行,乙輪船向南偏西45°方向航行.已知它們離開(kāi)港口O兩小時(shí)后,兩艘輪船相距50海里,求乙輪船平均每小時(shí)航行多少海里?23、如圖,鐵路上A、B兩點(diǎn)相距25km,C、D為兩村莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購(gòu)站E,使得C、D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在距A站多少千米處?24、一架方梯AB長(zhǎng)25米,如圖所示,斜靠在一面上:(1)若梯子底端離墻7米,這個(gè)梯子的頂端距地面有多高?(2)在(1)的條件下,如果梯子的頂端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑動(dòng)了幾米?25、有兩棵樹(shù),一棵高10米,另一棵高4米,兩樹(shù)相距8米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的樹(shù)梢飛到另一棵樹(shù)的樹(shù)梢,問(wèn)小鳥(niǎo)至少飛行多什么米?答案解析部分一、單選題1、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理【解析】【解答】根據(jù)勾股定理分兩種情況:(1)、當(dāng)?shù)谌厼樾边厱r(shí),第三邊長(zhǎng)==2;(2)、當(dāng)斜邊為10時(shí),第三邊長(zhǎng)==4;故選C【分析】根據(jù)勾股定理:分兩種情況第三邊是斜邊和不是斜邊的兩種結(jié)果計(jì)算即可.本題利用了勾股定理求解,注意要分類(lèi)討論.2、【答案】D【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)已知先根據(jù)勾股定理的逆定理判定其形狀,再根據(jù)高的定義即可求解.【解答】∵三角形的三邊長(zhǎng)分別為6,8,10,符合勾股定理的逆定理62+82=102,∴此三角形為直角三角形,則6為直角三角形的最短邊,并且是直角邊,那么這個(gè)三角形的最短邊上的高為8.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的逆定理,解答此題的關(guān)鍵是先判斷出三角形的形狀,再根據(jù)高的定義解答3、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】連接AC,利用勾股定理解出直角三角形ABC的斜邊,通過(guò)三角形ACD的三邊關(guān)系可確定它為直角三角形,木板面積為這兩三角形面積之差.【解答】連接AC,∵在△ABC中,AB=4,BC=3,∠B=90°,∴AC=5,∵在△ACD中,AC=5,DC=12,AD=13,∴DC2+AC2=122+52=169,AD2=132=169,∴DC2+AC2=AD2,△ACD為直角三角形,AD為斜邊,∴木板的面積為:S△ACD-S△ABC=×5×12-×3×4=24.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查正確運(yùn)用勾股定理.善于觀(guān)察題目的信息畫(huà)圖是解題的關(guān)鍵4、【答案】A【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】由題意可知消防車(chē)的云梯長(zhǎng)、地面、建筑物高構(gòu)成一直角三角形,斜邊為消防車(chē)的云梯長(zhǎng),根據(jù)勾股定理就可求出高度,即(米)。故選擇A?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了勾股定理的應(yīng)用,要引導(dǎo)學(xué)生善于利用題目信息構(gòu)成直角三角形,從而運(yùn)用勾股定理解題。5、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理【解析】【分析】要分情況討論!當(dāng)3、4都是直角邊時(shí),斜邊是5,所以周長(zhǎng)為:12,當(dāng)4為斜邊時(shí),第三邊為:,所以周長(zhǎng)為(7+).【解答】設(shè)的第三邊長(zhǎng)為x,當(dāng)4為直角三角形的直角邊時(shí),x為斜邊,由勾股定理得;,此時(shí)這個(gè)三角形的周長(zhǎng)=3+4+5=12;當(dāng)4為直角三角形的斜邊時(shí),x為直角邊,由勾股定理得,,此時(shí)這個(gè)三角形的周長(zhǎng)=3+4+=7+.故答案為:12或7+.選C【點(diǎn)評(píng)】此題是易錯(cuò)題,題干中沒(méi)有說(shuō)給出的三角形的兩邊是不是直角邊,要分情況討論,學(xué)生會(huì)考慮不周全造成失分。6、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理求得BC的長(zhǎng),再根據(jù)題中樹(shù)木的特征即可求得結(jié)果。由圖可得.BC==所以樹(shù)高為米.故選C.【點(diǎn)評(píng)】勾股定理的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中比較常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn),一般難度不大,需熟練掌握。7、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】依題意知:所以邊長(zhǎng)是無(wú)理數(shù)的邊數(shù)是2條;選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了勾股定理的應(yīng)用.要注意格點(diǎn)三角形的三邊的求解方法:借助于直角三角形,用勾股定理求解.8、【答案】A【考點(diǎn)】勾股定理的證明【解析】【解答】解:由題意得:大正方形的面積是9,小正方形的面積是1,直角三角形的較長(zhǎng)直角邊為a,較短直角邊為b,即a2+b2=9,a﹣b=1,解得a=,b=?則ab=4.解法2,4個(gè)三角形的面積和為9﹣1=8;每個(gè)三角形的面積為2;則ab=2;所以ab=4故選:A.【分析】根據(jù)小正方形、大正方形的面積可以列出方程組,解方程組即可求得a、b,求ab即可.9、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理的證明【解析】【解答】解:∵八個(gè)直角三角形全等,四邊形ABCD,EFGH,MNKT是正方形,∴CG=NG,CF=DG=NF,∴S1=(CG+DG)2=CG2+DG2+2CG?DG=GF2+2CG?DG,S2=GF2,S3=(NG﹣NF)2=NG2+NF2﹣2NG?NF,∴S1+S2+S3=GF2+2CG?DG+GF2+NG2+NF2﹣2NG?NF=3GF2=15,∴GF2=5,∴S2=5.故選C.【分析】根據(jù)八個(gè)直角三角形全等,四邊形ABCD,EFGH,MNKT是正方形,得出CG=NG,CF=DG=NF,再根據(jù)S1=(CG+DG)2,S2=GF2,S3=(NG﹣NF)2,S1+S2+S3=15得出3GF2=15,求出GF2的值即可.10、【答案】A【考點(diǎn)】勾股定理【解析】【解答】解:如圖2,連接MN,分別延長(zhǎng)正方形的邊交于點(diǎn)P;則△MPN為直角三角形,由題意得:MP=NP=5+6=11,由勾股定理得.故選A.【分析】如圖2,作輔助線(xiàn);運(yùn)用勾股定理直接求出MN的長(zhǎng)度,即可解決問(wèn)題.11、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理【解析】【解答】解:連接AB,如圖所示:根據(jù)題意得:∠ACB=90°,由勾股定理得:AB=故選:C.【分析】由正方形的性質(zhì)和勾股定理求出AB的長(zhǎng),即可得出結(jié)果.12、【答案】B【考點(diǎn)】勾股定理【解析】【解答】解:如圖,設(shè)正方形S1的邊長(zhǎng)為x,∵△ABC和△CDE都為等腰直角三角形,∴AB=BC,DE=DC,∠ABC=∠D=90°,∴sin∠CAB=sin45°==,即AC=BC,同理可得:BC=CE=CD,∴AC=BC=2CD,又∵AD=AC+CD=6,∴CD==2,∴EC2=22+22,即EC=2;∴S1的面積為EC2=2×2=8;∵∠MAO=∠MOA=45°,∴AM=MO,∵M(jìn)O=MN,∴AM=MN,∴M為AN的中點(diǎn),∴S2的邊長(zhǎng)為3,∴S2的面積為3×3=9,∴S1+S2=8+9=17.故選B.【分析】由圖可得,S2的邊長(zhǎng)為3,由AC=BC,BC=CE=CD,可得AC=2CD,CD=2,EC=2;然后,分別算出S1、S2的面積,即可解答.13、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【解答】解:∵△ABC是直角三角形,BC=6m,AC=10m∴AB==8(m),∴如果在樓梯上鋪地毯,那么至少需要地毯為AB+BC=8+6=14(米).故選:C.【分析】先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出AB的長(zhǎng),再根據(jù)樓梯高為BC的高=6m,樓梯的寬的和即為AB的長(zhǎng),再把AB、BC的長(zhǎng)相加即可.14、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理【解析】【解答】解:設(shè)直角三角形三邊分別為a,b,c,則三個(gè)半圓的半徑分別為,,由勾股定理得a2+b2=c2,即()2+()2=()2兩邊同時(shí)乘以π得π()2+π()2=π()2即S1、S2、S3之間的關(guān)系是S1+S2=S3故選C.【分析】依據(jù)半圓的面積公式,以及勾股定理即可解決.15、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【解答】解:如圖,AC為圓桶底面直徑,∴AC=24cm,CB=32cm,∴線(xiàn)段AB的長(zhǎng)度就是桶內(nèi)所能容下的最長(zhǎng)木棒的長(zhǎng)度,∴AB==40cm.故桶內(nèi)所能容下的最長(zhǎng)木棒的長(zhǎng)度為40cm.故選C.【分析】如圖,AC為圓桶底面直徑,所以AC=24cm,CB=32cm,那么線(xiàn)段AB的長(zhǎng)度就是桶內(nèi)所能容下的最長(zhǎng)木棒的長(zhǎng)度,在直角三角形ABC中利用勾股定理可以求出AB,也就求出了桶內(nèi)所能容下的最長(zhǎng)木棒的長(zhǎng)度.二、填空題16、【答案】6【考點(diǎn)】勾股定理的證明【解析】【解答】解:∵AB=10,EF=2,∴大正方形的面積是100,小正方形的面積是4,∴四個(gè)直角三角形面積和為100﹣4=96,設(shè)AE為a,DE為b,即4×ab=96,∴2ab=96,a2+b2=100,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=100+96=196,∴a+b=14,∵a﹣b=2,解得:a=8,b=6,∴AE=8,DE=6,∴AH=8﹣2=6.故答案為:6.【分析】根據(jù)面積的差得出a+b的值,再利用a﹣b=2,解得a,b的值代入即可.17、【答案】11cm≤a≤12cm【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【解答】解:當(dāng)筷子與杯底垂直時(shí)h最大,h最大=24﹣12=12cm.當(dāng)筷子與杯底及杯高構(gòu)成直角三角形時(shí)a最小,如圖所示:此時(shí),AB==13cm,故a=24﹣13=11cm.所以a的取值范圍是:11cm≤a≤12cm.故答案是:11cm≤a≤12cm.【分析】先根據(jù)題意畫(huà)出圖形,再根據(jù)勾股定理解答即可.18、【答案】1000【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【解答】解:所示題意如下圖:OA=40×20=800m,OB=40×15=600m.在直角△OAB中,AB==1000米.故答案為:1000米.【分析】?jī)扇说姆较蚍謩e是東南方向和西南方向,因而兩人的家所在點(diǎn)與學(xué)校的連線(xiàn)正好互相垂直,根據(jù)勾股定理即可求解.19、【答案】3【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【解答】解:由題意可知FG=、EF=2、CG=,連接EG、CE,在直角△EFG中,EG=在Rt△EGC中,EG=,CG=,由勾股定理得CE==3,故答案為:3.【分析】根據(jù)題意構(gòu)建直角三角形,直角邊分別為木箱的高、底面的對(duì)角線(xiàn),據(jù)此根據(jù)勾股定理求出木條的最大長(zhǎng)度.20、【答案】4【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【解答】解:在Rt△ABC中,AB2=BC2+AC2,則AB==5(m),少走了2×(3+4﹣5)=4(步).故答案為:4.【分析】根據(jù)勾股定理求得AB的長(zhǎng),再進(jìn)一步求得少走的路的米數(shù),即(AC+BC)﹣AB.三、綜合題21、【答案】(1)解:△ABC是直角三角形.理由如下:∵在△ABC中,AC=BC=AB=∴AC2+AB2=BC2,∴∠A=90°,△ABC是直角三角形;(2)解:設(shè)BC邊上的高為h.∵S△ABC=BC?h=AB?AC,∴h=【考點(diǎn)】勾股定理【解析】【分析】(1)根據(jù)勾股定理分別求出AB、BC、AC的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出三角形ABC的形狀;(2)設(shè)BC邊上的高為h.根據(jù)△ABC的面積不變列出方程BC?h=?AB?AC,得出h=,代入數(shù)值計(jì)算即可.四、解答題22、【答案】解:∵甲輪船以20海里/時(shí)的速度向南偏東45°方向航行,乙輪船向南偏西45°方向航行,∴AO⊥BO,∵甲以20海里/時(shí)的速度向南偏東45°方向航行,∴OB=20×2=40(海里),∵AB=50海里,在Rt△AOB中,AO===30,∴乙輪船平均每小時(shí)航行30÷2=15海里.【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)方位角可知兩船所走的方向正好構(gòu)成了直角.然后根據(jù)路程=速度×?xí)r間,根據(jù)勾股定理解答即可.23、【答案】解:設(shè)AE=xkm,∵C、D兩村到E站的距離相等,∴DE=CE,即DE2=CE2,由勾股定理,得152+x2=102+(25﹣x)2,x=10.故:E點(diǎn)應(yīng)建在距A站10千米處.【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】關(guān)鍵描述語(yǔ):產(chǎn)品收購(gòu)站E,使得C、D兩村到E站的距離相等,在Rt△DAE和Rt△CBE中,設(shè)出AE的長(zhǎng),可將DE和CE的長(zhǎng)表示出來(lái),列出等式進(jìn)行求解即可.24、【答案】解:(1)在Rt△AOB中,AB=25米,OB=7米,OA===24(米).答:梯子的頂端距地面24米;(2)在Rt△AOB中,A′O=24﹣4=20米,OB′===15(米),BB′=15﹣7=8米.答:梯子的底端在水平方向滑動(dòng)了8米.【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】(1)利用勾股定理可得OA==,再計(jì)算即可;(2)在直角三角形A′OB′中計(jì)算出OB′的長(zhǎng)度,再計(jì)算BB′即可.25、【答案】解:如圖,設(shè)大樹(shù)高為AB=10m,小樹(shù)高為CD=4m,過(guò)C點(diǎn)作CE⊥AB于E,則四邊形EBDC是矩形,連接AC,∴EB=4m,EC=8m,AE=AB﹣EB=10﹣4=6m,在Rt△AEC中,AC===10m,故小鳥(niǎo)至少飛行10m.【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)“兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短”可知:小鳥(niǎo)沿著兩棵樹(shù)的樹(shù)梢進(jìn)行直線(xiàn)飛行,所行的路程最短,運(yùn)用勾股定理可將兩點(diǎn)之間的距離求出.《17.2勾股定理的逆定理》同步練習(xí)一、單選題(共15題;共30分)1、已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為5,13,12,則△ABC的面積為(
)A、30B、60C、78D、不能確定2、下列各組數(shù)是勾股數(shù)的是()A、5,12,13B、4,5,6C、7,12,13D、9,12,133、下列幾組數(shù)能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是()A、5,12,13B、7,12,15C、12,15,20D、12,18,224、滿(mǎn)足下列條件的三角形中,不是直角三角形的是()A、三內(nèi)角之比為1:2:3B、三邊長(zhǎng)的平方之比為1:2:3C、三邊長(zhǎng)之比為3:4:5D、三內(nèi)角之比為3:4:55、下列各組數(shù)中,不能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是()A、3,4,5B、4,5,6C、5,12,13D、6,8,106、下列各組數(shù)是三角形的三邊,能組成直角三角形的一組數(shù)是(
)A、2,3,4B、3,4,5C、6,8,12D、7、若線(xiàn)段a,b,c組成Rt△,則它們的比為()A、2∶3∶4B、3∶4∶6C、5∶12∶13D、4∶6∶78、下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)作為三角形的邊長(zhǎng),其中能構(gòu)成直角三角形的是()A、,,B、1,,C、6,7,8D、2,3,49、小明想做一個(gè)直角三角形的木架,以下四組木棒中,哪一組的三條能夠剛好做成()A、3cm,4cm,7cmB、6cm,8cm,12cmC、7cm,12cm,15cmD、8cm,15cm,17cm10、已知三組數(shù)據(jù):①2,3,4;②3,4,5;③1,,2.分別以每組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)為三角形的三邊長(zhǎng),構(gòu)成直角三角形的有()A、②B、①②C、①③D、②③11、為迎接“五一”的到來(lái),同學(xué)們做了許多拉花布置教室準(zhǔn)備召開(kāi)“五一”聯(lián)歡晚會(huì),小剛搬來(lái)一架高2.5米的木梯,準(zhǔn)備把拉花掛到2.4米高的墻上,則梯腳與墻距離應(yīng)為(
)A、0.7米B、0.8米C、0.9米D、1.0米12、在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別為a,b,c,且(a+b)(a﹣b)=c2,則()A、∠A為直角B、∠C為直角C、∠B為直角D、不是直角三角形13、如圖,一架云梯25米,斜靠在一面墻上,梯子底端離墻7米,如果梯子的頂端下滑4米,那么梯子的底部在水平方向上滑動(dòng)了()A、4米B、6米C、8米D、10米14、如圖,一根木桿在離地面3m處折斷,木桿頂端落在離木桿底端4m處,木桿折斷之前的高度是()A、5mB、6mC、7mD、8m15、已知a、b、c是三角形的三邊長(zhǎng),如果滿(mǎn)足=0,則三角形的形狀是(
)A、底與邊不相等的等腰三角形B、等邊三角形C、鈍角三角形D、直角三角形二、解答題(共5題;共25分)16、觀(guān)察下列勾股數(shù):①3、4、5,且32=4+5;②5、12、13,且52=12+13;③7、24、25,且72=24+25;④9,b,c,且92=b+c;…(1)請(qǐng)你根據(jù)上述規(guī)律,并結(jié)合相關(guān)知識(shí)求:b,c等于多少?(2)猜想第n組勾股數(shù),并證明你的猜想.17、小明想知道學(xué)校的旗桿有多高,他發(fā)現(xiàn)旗桿頂上的繩子BD垂到地面還多CD=1米,當(dāng)他把繩子的下端D拉開(kāi)5米到后,發(fā)現(xiàn)下端D剛好接觸地面A.你能幫他把旗桿的高度求出來(lái)嗎?18、如圖,在一棵樹(shù)的10米高B處有兩只猴子,其中一只爬下樹(shù)走向離樹(shù)20米的池塘C,而另一只爬到樹(shù)頂D后直撲池塘C,結(jié)果兩只猴子經(jīng)過(guò)的距離相等,問(wèn)這棵樹(shù)有多高?19、省道S226在我縣境內(nèi)某路段實(shí)行限速,機(jī)動(dòng)車(chē)輛行駛速度不得超過(guò)60km/h,如圖,一輛小汽車(chē)在這段路上直道行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路對(duì)面車(chē)速檢測(cè)儀A處的正前方36m的C處,過(guò)了3s后,測(cè)得小汽車(chē)與車(chē)速檢測(cè)儀間距離為60m,這輛小汽車(chē)超速了嗎?20、如圖,在四邊形ABCD中,已知AB=4cm,BC=3cm,AD=12cm,DC=13cm,∠B=90°,求四邊形ABCD的面積。三、填空題(共5題;共7分)21、有一根長(zhǎng)24cm的小木棒,把它分成三段,組成一個(gè)直角三角形,且每段的長(zhǎng)度都是偶數(shù),則三段小木棒的長(zhǎng)度分別是________
cm,________cm,________
cm.22、有一組勾股數(shù),其中的兩個(gè)分別是8和17,則第三個(gè)數(shù)是________.23、如圖,在2×2的正方形網(wǎng)格中有9個(gè)格點(diǎn),已經(jīng)取定點(diǎn)A和B,在余下的7個(gè)點(diǎn)中任取一點(diǎn)C,使△ABC為直角三角形的點(diǎn)C有________
個(gè).24、觀(guān)察以下幾組勾股數(shù),并尋找規(guī)律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;…,請(qǐng)你寫(xiě)出具有以上規(guī)律的第⑥組勾股數(shù):________25、一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為15cm、20cm、25cm,則這個(gè)三角形最長(zhǎng)邊上的高是________
cm.答案解析部分一、單選題1、【答案】A【考點(diǎn)】三角形的面積,勾股定理的逆定理【解析】【分析】本題考查了勾股定理的逆定理和三角形的面積公式.【解答】∵52+122=132,∴三角形為直角三角形,∵長(zhǎng)為5,12的邊為直角邊,∴三角形的面積=×5×12=30.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生根據(jù)勾股定理的逆定理和三角形的面積公式結(jié)合求解.2、【答案】A【考點(diǎn)】勾股數(shù)【解析】【解答】解:A、是,因?yàn)?2+122=132;B、不是,因?yàn)?2+52≠62;C、不是,因?yàn)?2+122≠132;D、不是,因?yàn)?2+122≠132.故選:A.【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理進(jìn)行計(jì)算分析,從而得到答案.3、【答案】A【考點(diǎn)】勾股數(shù)【解析】【解答】解:A、52=25,122=144,132=169,25+144=169,則5,12,13能作為直角三角形的邊長(zhǎng),故選項(xiàng)正確;B、72=49,122=144,152=225,49+144≠225,故7,12,15不能作為直角三角形的邊長(zhǎng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、122=144,152=225,202=400,144+225≠400,故12,15,20不能作為直角三角形的邊長(zhǎng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、122=144,182=324,222=484,144+324≠484,故12,18,22不能作為直角三角形的邊長(zhǎng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.【分析】欲判斷是否為勾股數(shù),必須根據(jù)勾股數(shù)是正整數(shù),同時(shí)還需驗(yàn)證兩小邊的平方和是否等于最長(zhǎng)邊的平方.4、【答案】D【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】【解答】A項(xiàng)滿(mǎn)足三角形中有一個(gè)內(nèi)角為90o,B項(xiàng)滿(mǎn)足勾股定理的逆定理,C項(xiàng)符合勾股數(shù)的比例關(guān)系,唯有D項(xiàng)不是直角三角形,故選D【分析】學(xué)生能夠充分辨別三角形中角、邊、邊長(zhǎng)的平方所能判定直角三角形的條件,是學(xué)習(xí)了勾股定理的逆定理后,對(duì)直角三角形的認(rèn)識(shí)的一個(gè)新的知識(shí)體系5、【答案】B【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】【分析】勾股定理的逆定理:若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)的平方和等于第三邊的平方,則這個(gè)三角形的直角三角形.【解答】A.32+42=52,C.52+122=132,D.62+82=102,均不符合題意;B.42+52=41≠62,不能作為直角三角形的三邊長(zhǎng),符合題意.【點(diǎn)評(píng)】本題是基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握勾股定理的逆定理,即可完成.6、【答案】B【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:A、22+32≠42,故不是直角三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、42+32=572,故是直角三角形,故此選項(xiàng)正確;C、62+82≠122,故不是直角三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、()2+()2≠()2,故不是直角三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【分析】由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可.7、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理得:要能夠組成一個(gè)直角三角形,則三邊應(yīng)滿(mǎn)足:兩條較小邊的平方和等于最大邊的平方.A、22+32=13≠42,故不是直角三角形.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、32+42=25≠362,故不是直角三角形.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、52+122=169=132,故是直角三角形,故選項(xiàng)正確;D、42+62=52≠72,故不是直角三角形.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是掌握能夠熟練運(yùn)用勾股定理的逆定理來(lái)判定一個(gè)三角形是否為直角三角形.8、【答案】B【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】【解答】A、()2+()2≠()2,不能構(gòu)成直角三角形,故錯(cuò)誤;B、12+()2=()2,能構(gòu)成直角三角形,故正確;C、62+72≠82,不能構(gòu)成直角三角形,故錯(cuò)誤;D、22+32≠42,不能構(gòu)成直角三角形,故錯(cuò)誤.故選:B【分析】知道三條邊的大小,用較小的兩條邊的平方和與最大的邊的平方比較,如果相等,則三角形為直角三角形;否則不是.9、【答案】D【考點(diǎn)】勾股數(shù)【解析】【解答】解:A、32+42≠72,故不是直角三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、62+82≠122,故不是直角三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、72+122≠152,故不是直角三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、82+152=172,故是直角三角形,故此選項(xiàng)正確.故選D.【分析】由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可.10、【答案】D【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理,只要兩邊的平方和等于第三邊的平方即可構(gòu)成直角三角形.只要判斷兩個(gè)較小的數(shù)的平方和是否等于最大數(shù)的平方即可判斷.【解答】①∵22+32=13≠42,∴以這三個(gè)數(shù)為長(zhǎng)度的線(xiàn)段不能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;②∵32+42=52,∴以這三個(gè)數(shù)為長(zhǎng)度的線(xiàn)段能構(gòu)成直角三角形,故符合題意;③∵12+()2=22,∴以這三個(gè)數(shù)為長(zhǎng)度的線(xiàn)段能構(gòu)成直角三角形,故符合題意.故構(gòu)成直角三角形的有②③.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了勾股定理的逆定理,已知三條線(xiàn)段的長(zhǎng),判斷是否能構(gòu)成直角三角形的三邊,判斷的方法是:判斷兩個(gè)較小的數(shù)的平方和是否等于最大數(shù)的平方即可判斷11、【答案】B【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】由題意分析,滿(mǎn)足2.5是該直角三角形的斜邊,所以需要滿(mǎn)足條件,故選B【點(diǎn)評(píng)】本題屬于對(duì)勾股定理的基本知識(shí)的理解和運(yùn)用以及分析12、【答案】A【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:∵(a+b)(a﹣b)=c2,∴a2﹣b2=c2,即c2+b2=a2,故此三角形是直角三角形,a為直角三角形的斜邊,∴∠A為直角.故選A.【分析】先把等式化為a2﹣b2=c2的形式,再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出此三角形的形狀,進(jìn)而可得出結(jié)論.13、【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【解答】解:由題意知AB=DE=25米,BC=7米,AD=4米,∵在直角△ABC中,AC為直角邊,∴AC==24米,已知AD=4米,則CD=24﹣4=20(米),∵在直角△CDE中,CE為直角邊∴CE==15(米),BE=15米﹣7米=8米.故選:C.【分析】根據(jù)梯子長(zhǎng)度不會(huì)變這個(gè)等量關(guān)系,我們可以根據(jù)BC求AC,根據(jù)AD、AC求CD,根據(jù)CD計(jì)算CE,根據(jù)CE,BC計(jì)算BE,即可解題.14、【答案】D【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【解答】解:∵一棵垂直于地面的大樹(shù)在離地面3米處折斷,樹(shù)的頂端落在離樹(shù)桿底部4米處,∴折斷的部分長(zhǎng)為=5,∴折斷前高度為5+3=8(米).故選D.【分析】由題意得,在直角三角形中,知道了兩直角邊,運(yùn)用勾股定理即可求出斜邊,從而得出這棵樹(shù)折斷之前的高度.15、【答案】D【考點(diǎn)】平方根,算術(shù)平方根,勾股定理的逆定理,絕對(duì)值的非負(fù)性【解析】【解答】解:∵(a﹣6)2≥0,≥0,|c﹣10|≥0,∴a﹣6=0,b﹣8=0,c﹣10=0,解得:a=6,b=8,c=10,∵62+82=36+64=100=102,∴是直角三角形.故選D.【分析】首先根據(jù)絕對(duì)值,平方數(shù)與算術(shù)平方根的非負(fù)性,求出a,b,c的值,在根據(jù)勾股定理的逆定理判斷其形狀是直角三角形.二、解答題16、【答案】解:(1)∵由勾股定理得:c2﹣b2=92,∴(c﹣b)(c+b)=81,∵b+c=81,∴c﹣b=1,解得:b=40,c=41.(2)猜想第n組勾股數(shù)為:2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1,∵(2n+1)2+(2n2+2n)2=4n4+8n3+8n2+4n+1,(2n2+2n+1)2=4n4+8n3+8n2+4n+1,∴(2n+1)2+(2n2+2n)2=(2n2+2n+1)2,∵n是整數(shù),∴2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1,是一組勾股數(shù).【考點(diǎn)】勾股數(shù)【解析】【分析】(1)由勾股定理得:c2﹣b2=92,進(jìn)而可得(c﹣b)(c+b)=81,然后由b+c=81,可求c﹣b=1,從而可求:b=40,c=41;(2)認(rèn)真觀(guān)察三個(gè)數(shù)之間的關(guān)系:首先發(fā)現(xiàn)每一組的三個(gè)數(shù)為勾股數(shù),第一個(gè)數(shù)為從3開(kāi)始連續(xù)的奇數(shù),第二、三個(gè)數(shù)為連續(xù)的自然數(shù);進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)第一個(gè)數(shù)的平方是第二、三個(gè)數(shù)的和;最后得出第n組數(shù)為2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1,由此規(guī)律解決問(wèn)題.17、【答案】解:由題意得:AC=5米,AB=(BC+1)米,∵BC2+AC2=AB2,∴BC2+52=(BC+1)2,解得:BC=12.答:旗桿的高度是12米.【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】首先根據(jù)題意可得AC=5米,AB=(BC+1)米,再根據(jù)勾股定理可得BC2+52=(BC+1)2,解方程即可.18、【答案】解:設(shè)BD=x米,則AD=(10+x)米,CD=(30﹣x)米,根據(jù)題意,得:(30﹣x)2﹣(x+10)2=202,解得x=5.即樹(shù)的高度是10+5=15米.【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】首先根據(jù)題意,正確畫(huà)出圖形,還要根據(jù)題意確定已知線(xiàn)段的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理列方程進(jìn)行計(jì)算.19、【答案】解:在Rt△ABC中,AC=36m,AB=60m;據(jù)勾股定理可得:BC===48(m)∴小汽車(chē)的速度為v==16(m/s)=16×3.6(km/h)=57.6(km/h);∵60(km/h)>57.6(km/h);∴這輛小汽車(chē)沒(méi)有超速行駛.答:這輛小汽車(chē)沒(méi)有超速、.【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】本題求小汽車(chē)是否超速,其實(shí)就是求BC的距離,直角三角形ABC中,有斜邊AB的長(zhǎng),有直角邊AC的長(zhǎng),那么BC的長(zhǎng)就很容易求得,根據(jù)小汽車(chē)用2s行駛的路程為BC,那么可求出小汽車(chē)的速度,然后再判斷是否超速了.20、【答案】解:連接AC,∵∠B=90°∴AC2=AB2+BC2=16+9=25∵AD2=144,DC2=169∴AC2+AD2=DC2∴CA⊥AD∴S四ABCD=S△ABC+S△ACD=×3×4+×12×5=36cm【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理,勾股定理的應(yīng)用【解析】【分析】連接AC,先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到AC邊的長(zhǎng)度,再根據(jù)三角形ACD中的三邊關(guān)系可判定△ACD是Rt△,把四邊形分成兩個(gè)直角三角形即可求得面積.三、填空題21、【答案】6;8;10【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:設(shè)三邊為3x,4x,5x,則3x+4x+5x=24,x=2,即三角形三邊是6,8,10,根據(jù)勾股定理的逆定理,故答案為:6,8,10.【分析】如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c有關(guān)系:a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形,設(shè)三邊為3x,4x,5x,得出3x+4x+5x=24,求出即可.22、【答案】15【考點(diǎn)】勾股數(shù)【解析】【解答】解:設(shè)第三個(gè)數(shù)為x,∵是一組勾股數(shù),∴①x2+82=172,解得:x=15,②172+82=x2,解得:x=(不合題意,舍去),故答案為:15.【分析】設(shè)第三個(gè)數(shù)為x,根據(jù)勾股定理的逆定理得出①x2+82=172,②172+82=x2,求出x的值后根據(jù)勾股數(shù)必須是正整數(shù)即可求解.23、【答案】4【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:如圖,C1,C2,C3,C4均可與點(diǎn)A和B組成直角三角形.故答案為:4.【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理找出符合條件的格點(diǎn)即可.24、【答案】13、84、85【考點(diǎn)】勾股數(shù)【解析】【解答】解:從上邊可以發(fā)現(xiàn)第一個(gè)數(shù)是奇數(shù),且逐步遞增2,故第5組第一個(gè)數(shù)是11,第6組第一個(gè)數(shù)是13,又發(fā)現(xiàn)第二、第三個(gè)數(shù)相差為一,故設(shè)第二個(gè)數(shù)為x,則第三個(gè)數(shù)為x+1,根據(jù)勾股定理得:132+x2=(x+1)2,解得x=84.則得第6組數(shù)是:13、84、85.故答案為:13、84、85.【分析】先根據(jù)給出的數(shù)據(jù)找出規(guī)律,再根據(jù)勾股定理進(jìn)行求解即可.25、【答案】12【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:如圖:設(shè)AB=25是最長(zhǎng)邊,AC=15,BC=20,過(guò)C作CD⊥AB于D,∵AC2+BC2=152+202=625,AB2=252=625,∴AC2+BC2=AB2,∴∠C=90°,∵S△ACB=AC×BC=AB×CD,∴AC×BC=AB×CD15×20=25CD,∴CD=12(cm);故答案為:12.【分析】過(guò)C作CD⊥AB于D,根據(jù)勾股定理的逆定理可得該三角形為直角三角形,然后再利用三角形的面積公式即可求解.《18.1.1平行四邊形的性質(zhì)》同步練習(xí)一、單選題(共15題;共30分)1、如圖,在平行四邊形ABCD和平行四邊形AECF的頂點(diǎn),D,E,F(xiàn),B在一條直線(xiàn)上,則下列等式成立的是(
)A、AE=CEB、CE=CFC、DE=BFD、DE=EF=BF2、如圖,在□ABCD中,AC平分∠DAB,AB
=
3,則□ABCD的周長(zhǎng)為(
)A、6B、9C、12D、153、如圖,在□ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)0,OA=2,若要使□ABCD為矩形,則OB的長(zhǎng)應(yīng)該為(
).A、4B、3C、2D、14、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O(shè)(0,0)、A(1,-1)、B(2,0)為頂點(diǎn),構(gòu)造平行四邊形,下列各點(diǎn)中不能作為平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)的是(
)A、(3,-1)B、(-1,-1)C、(1,1)D、(-2,-1)5、如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,兩對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn)O,則圖中面積相等的三角形有(
).A、4對(duì)B、3對(duì)C、2對(duì)D、1對(duì)6、把直線(xiàn)a沿箭頭方向平移1.5cm得直線(xiàn)b,這兩條直線(xiàn)之間的距離是(
)A、1.5cmB、3cmC、0.75cmD、cm7、如圖,□ABCD的周長(zhǎng)是28cm,△ABC的周長(zhǎng)是22cm,則AC的長(zhǎng)為(
)A、6cmB、12cmC、4cmD、8cm8、如圖所示,在□ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD交于點(diǎn)O,圖中全等三角形有(
).A、5對(duì)B、4對(duì)C、3對(duì)D、2對(duì)9、如圖所示,在平行四邊形ABCD中,∠ABE=∠AEB,AE∥DF,DC是∠ADF的角平分線(xiàn).下列說(shuō)法正確的是()①BE=CF②AE是∠DAB的角平分線(xiàn)③∠DAE+∠DCF=120°.?A、①B、①②C、①②③D、都不正確10、如圖,在?ABCD中,下列說(shuō)法一定正確的是()?A、AB⊥BCB、AC⊥BDC、AB=CDD、AB=BC11、如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)C的直線(xiàn)CE⊥AB,垂足為E,若∠EAD=54°,則∠BCE的度數(shù)為()?A、54°B、36°C、46°D、126°12、?ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以等于()A、1:2:3:4B、3:4:4:3C、3:3:4:4D、3:4:3:413、如圖,在?ABCD中,O是對(duì)角線(xiàn)AC,BD的交點(diǎn),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(
)A、AB∥CDB、AB=CDC、AC=BDD、OA=OC14、如圖,在?ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),OE=1,則AB的長(zhǎng)是(
)A、1B、2C、D、415、在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo)分別是(0,0),(5,0),(2,3),則頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是(
)A、(3,7)B、(5,3)C、(7,3)D、(8,2)二、填空題(共5題;共5分)16、將四根木條釘成的長(zhǎng)方形木框變形為平行四邊形ABCD的形狀,并使其面積為長(zhǎng)方形面積的一半(木條寬度忽略不計(jì)),則這個(gè)平行四邊形的最小內(nèi)角為_(kāi)_______度.17、如圖,在?ABCD中,AB=,AD=4,將?ABCD沿AE翻折后,點(diǎn)B恰好與點(diǎn)C重合,則折痕AE的長(zhǎng)為
________.18、如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,BC=9,AC=8,BD=14,則△AOD的周長(zhǎng)為
________.19、如圖,在□ABCD中,EF經(jīng)過(guò)對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)O,交AB于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F.若AB=5,AD=4,OF=1.8,那么四邊形BCFE的周長(zhǎng)為_(kāi)_______
.20、如圖,P為平行四邊形ABCD邊AD上一點(diǎn),E、F分別為PB、PC的中點(diǎn),若△PEF的面積為3,那么△PDC與△PAB的面積和等于________三、解答題(共5題;共30分)21、如圖,平行四邊形ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分別是E、F.求證:△ABE≌△CDF.22、已知ABCD是平行四邊形,用尺規(guī)分別作出△BAC與△DAC共公邊AC上的高BE、DF.求證:BE=DF.23、如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E是DC的中點(diǎn),連接AE,并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.(1)求證:△ADE和△CEF的面積相等(2)若AB=2AD,試說(shuō)明AF恰好是∠BAD的平分線(xiàn)24、如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F是對(duì)角線(xiàn)AC上兩點(diǎn),且AE=CF.試說(shuō)明:∠EBF=
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