成都醫(yī)學院本科學生畢業(yè)論文(設計)管理辦法

成都醫(yī)學院本科學生畢業(yè)論文(設計)管理辦法匯報人：2024-01-07引言畢業(yè)論文(設計)的基本要求組織管理和職責選題和開題報告論文(設計)的撰寫和指導答辯和成績評定優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)的評選和獎勵附則目錄01引言適應教育教學改革需要結(jié)合學校教育教學改革的要求，推動本科畢業(yè)論文(設計)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。強化過程管理加強對畢業(yè)論文(設計)全過程的監(jiān)督和管理，確保各項工作嚴格按照規(guī)定程序和要求進行。提高畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量通過規(guī)范的管理和指導，確保學生畢業(yè)論文(設計)的學術(shù)水平和質(zhì)量，培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。目的和背景成都醫(yī)學院全日制本科學生本辦法適用于成都醫(yī)學院全日制本科學生的畢業(yè)論文(設計)工作。畢業(yè)論文(設計)相關(guān)環(huán)節(jié)包括選題、開題、中期檢查、論文撰寫、答辯等各個環(huán)節(jié)的管理和指導。相關(guān)部門和人員涉及畢業(yè)論文(設計)工作的學院、指導教師、學生等相關(guān)部門和人員均需遵守本辦法。適用范圍03020102畢業(yè)論文(設計)的基本要求

學術(shù)道德和規(guī)范遵守學術(shù)誠信學生必須嚴格遵守學術(shù)誠信原則，在論文(設計)中不得抄襲、剽竊他人成果，不得偽造、篡改數(shù)據(jù)和結(jié)論。引用規(guī)范學生應正確引用參考文獻，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，按照學校規(guī)定的引用格式進行標注。保密要求對于涉及國家秘密、商業(yè)秘密或個人隱私的內(nèi)容，學生應嚴格遵守保密規(guī)定，不得隨意泄露。論文(設計)質(zhì)量和創(chuàng)新性學生應選擇具有科學意義、實踐價值或創(chuàng)新性的課題進行研究，確保論文(設計)的選題質(zhì)量。研究深度學生應對所選課題進行深入研究，充分掌握相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，確保論文(設計)具有一定的研究深度。創(chuàng)新性要求學生應在論文(設計)中展示自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，提出新的觀點、方法或解決方案，體現(xiàn)一定的創(chuàng)新性。選題意義論文(設計)格式和提交要求格式規(guī)范學生應按照學校規(guī)定的論文(設計)格式要求進行撰寫，包括標題、摘要、目錄、正文、參考文獻等部分。字數(shù)要求學生應確保論文(設計)的字數(shù)符合學校規(guī)定的要求，不得少于規(guī)定的最低字數(shù)。提交時間學生應按照學校規(guī)定的時間節(jié)點提交論文(設計)，確保評審和答辯工作的順利進行。材料完整性學生應確保提交的論文(設計)材料完整、齊全，包括開題報告、中期檢查表、論文正文、參考文獻等。03組織管理和職責設立管理機構(gòu)學校設立專門的畢業(yè)論文（設計）管理機構(gòu)，負責全校畢業(yè)論文（設計）工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。資源保障學校提供必要的資源保障，如圖書館、實驗室、設備等，確保學生能夠順利完成畢業(yè)論文（設計）工作。制定畢業(yè)論文(設計)管理政策學校負責制定本科畢業(yè)論文（設計）的相關(guān)政策和規(guī)定，明確論文（設計）的目的、要求、流程、評價標準等。學校層面的管理制定實施細則各學院根據(jù)學校的管理政策和規(guī)定，制定本科畢業(yè)論文（設計）的實施細則，明確本院的具體要求和管理流程。設立管理機構(gòu)各學院設立畢業(yè)論文（設計）工作小組，負責本院畢業(yè)論文（設計）工作的組織、指導、監(jiān)督和檢查。資源保障各學院提供必要的資源保障，如專業(yè)資料室、實驗室、設備等，確保學生能夠順利開展畢業(yè)論文（設計）工作。學院層面的管理監(jiān)督進度和質(zhì)量指導教師定期檢查學生的畢業(yè)論文（設計）進度和質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導和幫助，確保學生能夠按時完成高質(zhì)量的畢業(yè)論文（設計）。確定選題方向指導教師根據(jù)學生的專業(yè)背景和興趣特長，與學生共同商定畢業(yè)論文（設計）的選題方向。制定指導計劃指導教師根據(jù)選題方向，制定詳細的指導計劃，包括論文（設計）的目的、要求、進度安排、預期成果等。提供學術(shù)指導指導教師在學生開展畢業(yè)論文（設計）過程中，提供必要的學術(shù)指導，包括研究方法、數(shù)據(jù)分析、論文寫作等方面的指導。指導教師的職責04選題和開題報告選題應具有一定的學術(shù)價值，能夠反映本學科領(lǐng)域的前沿動態(tài)和熱點問題。科學性原則鼓勵學生提出新穎、獨特的見解和研究方法，避免重復已有研究。創(chuàng)新性原則選題應考慮到學生的知識背景、研究能力和時間限制，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成研究任務。可行性原則選題應緊密結(jié)合社會需求，關(guān)注現(xiàn)實問題，體現(xiàn)研究成果的應用價值。社會需求原則選題原則和要求開題報告的撰寫和提交開題報告應按照學校規(guī)定的格式要求進行排版和打印，確保格式規(guī)范、整潔美觀。格式規(guī)范開題報告應包括研究背景、研究目的、研究意義、研究內(nèi)容、研究方法、預期成果和進度安排等部分，要求邏輯清晰、表述準確。撰寫要求學生應在規(guī)定時間內(nèi)向指導教師提交開題報告，經(jīng)指導教師審閱同意后，方可進行后續(xù)研究工作。提交時間評審組織評審標準修改完善開題報告的評審和修改學院應組織專家對學生的開題報告進行評審，評審專家應具有相關(guān)學科背景和豐富的學術(shù)經(jīng)驗。評審專家應根據(jù)選題的科學性、創(chuàng)新性、可行性和社會需求等方面對開題報告進行綜合評價，提出具體意見和建議。學生應根據(jù)評審專家的意見和建議，對開題報告進行修改和完善，確保后續(xù)研究工作的順利進行。05論文(設計)的撰寫和指導遵循學校統(tǒng)一的論文格式要求，包括封面、目錄、摘要、正文、參考文獻等部分。論文格式論文內(nèi)容應遵守學術(shù)道德和規(guī)范，不得抄襲、剽竊他人成果。學術(shù)規(guī)范實驗數(shù)據(jù)應真實可靠，處理和分析方法科學合理。數(shù)據(jù)處理論文(設計)的撰寫規(guī)范指導教師資格指導教師應具有相關(guān)學科背景和豐富的科研經(jīng)驗，負責對學生進行全面的指導和監(jiān)督。指導內(nèi)容包括論文選題、文獻綜述、實驗設計、數(shù)據(jù)分析、論文撰寫等方面。定期匯報學生應定期向指導教師匯報論文進展情況，接受教師的指導和建議。指導教師的指導和監(jiān)督學生應根據(jù)論文(設計)的要求和時間安排，制定合理的進度計劃，并按時完成各個階段的任務。進度安排學校將組織中期檢查，對學生的論文(設計)進展情況進行評估和監(jiān)督，確保學生按計劃進行。中期檢查在論文(設計)完成前，學校將組織最終檢查，對學生的論文(設計)進行全面評估，確保質(zhì)量符合要求。最終檢查010203論文(設計)的進度安排和檢查06答辯和成績評定完成畢業(yè)論文(設計)初稿，并通過指導教師審查，符合學校相關(guān)要求。申請條件在規(guī)定時間內(nèi)向所在學院提交答辯申請。申請時間熟悉論文(設計)內(nèi)容，準備答辯PPT，提前進行演練。答辯準備答辯申請和準備答辯流程學生陳述論文(設計)主要內(nèi)容，回答評委提問，評委進行評分。答辯紀律學生需遵守答辯紀律，不得抄襲、剽竊他人成果，不得泄露答辯內(nèi)容。答辯記錄答辯過程需全程記錄，包括文字記錄和影音資料留存。答辯過程和記錄評定標準根據(jù)論文(設計)質(zhì)量、答辯表現(xiàn)、指導教師意見等多方面進行綜合評定。成績公布成績將在規(guī)定時間內(nèi)公布，學生可查詢自己的成績和等級。評定程序由學院組織專家評委進行評定，給出成績等級和評語。成績評定標準和程序07優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)的評選和獎勵評選標準和程序評選標準優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)應具有較高的學術(shù)水平、創(chuàng)新性和實用性，能夠體現(xiàn)學生在專業(yè)知識、實踐能力和綜合素質(zhì)等方面的全面發(fā)展。評選程序采取學院初評、學校復評的方式，經(jīng)過嚴格的評審和答辯環(huán)節(jié)，確保評選結(jié)果的公正性和權(quán)威性。獎勵措施和榮譽證書頒發(fā)對獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)的學生給予一定的物質(zhì)獎勵和榮譽獎勵，如獎金、榮譽證書等。獎勵措施在畢業(yè)典禮上，對獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)的學生進行表彰，并頒發(fā)榮譽證書，以資鼓勵。榮譽證書頒發(fā)通過學校官網(wǎng)、學術(shù)期刊、學術(shù)會議等渠道對優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)進行廣泛宣傳，提高學術(shù)影響力。宣傳方式鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)的作者參加各類學術(shù)交流和實踐活動，促進學術(shù)成果的轉(zhuǎn)化和應用。同時，將優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)編入學校學術(shù)成果匯編，供全校師生學習和借鑒。推廣措施優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)的宣傳和推廣08附則負責解釋本管理辦法的具體內(nèi)容和條款，確保各相關(guān)單位和個人對本辦法有準確理解。在涉及學術(shù)方面的爭議或問題時，學術(shù)委員會將提供權(quán)威性的解釋和指導。管理辦法的解釋權(quán)歸屬成都醫(yī)學院學術(shù)委員會成都醫(yī)學院教務處為確保管理辦法的時效性和有效性，成都醫(yī)學院將定期對管理辦法進行評估，并根據(jù)