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文檔簡介
2燕子了解作者是怎樣把燕子的外形和飛行停歇的狀態(tài)寫清楚的。人教版〔部編〕小學(xué)語文三年級下冊第一單元2
祖木熱提·阿木提2021年8月28日烏黑剪刀輕快有力活潑可愛吹拂灑落榮耀奪目爛漫無比圓暈橫掠曠亮無比波光粼粼飛倦閑散纖細(xì)的電線嫩藍(lán)的春天2、每一行詞語與什么有關(guān)?〔小燕子的外形、爛漫的春天、燕子的飛行、停歇〕
1、出示詞語,認(rèn)讀齊讀課文第一自然段,說出燕子的外形美,美在何處?〔找好的同學(xué)舉手示意〕說外形美一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。背誦指導(dǎo)〔課后第一題〕
一身
羽毛,一雙
尾巴,一對
翅膀,湊成了那樣
的小燕子。烏黑的剪刀似的輕快有力的可愛的活潑抓住關(guān)鍵詞來背誦。可愛活潑羽毛烏黑尾巴剪刀似的翅膀輕快有力自由朗讀第二自然段:課文抓住了哪些景物特征來描寫春天的?邊讀邊勾畫有關(guān)詞語。
讀春之美二三月的春日里,輕風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。這時候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,參加這榮耀奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。春光美
默讀第三、四自然段,思考:燕子是怎么飛行的?圈出寫得好的詞語。觀飛行美
小燕子帶了它的雙剪似的尾巴,在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。
另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。飛行姿態(tài)“掠”“沾”可不可以換成“飛”“貼”?掠:速度快、靈活沾:輕輕點(diǎn)一下水面飛:不能說明燕子的輕快靈活貼:接觸水面面積大。品讀第五自然段,自由讀,邊讀邊畫出你最喜歡的詞、句子。說說課文最后一句話“有趣的一幅圖畫〞是什么圖畫?品停歇美那邊還有飛倦了的幾對,閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線連于桿與桿之間,線上停著幾個小黑點(diǎn),那便是燕子。多么有趣的一幅圖畫呀!結(jié)構(gòu)梳理外形美:活潑機(jī)靈春天美:燕子增添生趣燕子飛行美:輕快歇息美:有趣的圖畫春天迷人燕子可愛仿照?燕子?中的寫作特點(diǎn),運(yùn)用擬人或者比喻的手法,讓你筆下的小動物更加靈動起來吧。例:它膽子很小,如果你隨便拍一下手掌,它就嚇得立刻鉆進(jìn)床底
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