《一棵小草莓樹》 教學(xué)心得_第1頁
《一棵小草莓樹》 教學(xué)心得_第2頁
《一棵小草莓樹》 教學(xué)心得_第3頁
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文檔簡介

《一棵小草莓樹》教學(xué)心得一棵小草莓樹教學(xué)心得背景介紹《一棵小草莓樹》是一本適合兒童閱讀的繪本故事書。本故事以一顆小草莓樹為主角，講述了它從種子發(fā)芽、長大、開花結(jié)果的生長過程，以及人們?nèi)绾螑圩o(hù)小草莓樹并欣賞它的美麗。這本書旨在培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛。教學(xué)目標(biāo)-讓學(xué)生了解植物的生長過程和生態(tài)環(huán)境的重要性-培養(yǎng)學(xué)生的愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)-提升學(xué)生的閱讀理解和表達(dá)能力教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過引導(dǎo)學(xué)生觀察一棵正在生長的植物，讓他們了解植物的生長需要水、陽光和空氣等要素，激發(fā)他們對(duì)植物的好奇心和熱愛。第二步：朗讀故事老師朗讀《一棵小草莓樹》這本書的故事內(nèi)容，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察書中的插圖，理解故事情節(jié)和人物形象。第三步：討論與拓展1.引導(dǎo)學(xué)生回顧故事中小草莓樹的成長過程，讓他們描述和解釋每個(gè)階段的變化。2.討論人們對(duì)小草莓樹的喜愛和保護(hù)，引導(dǎo)學(xué)生思考為什么我們需要保護(hù)自然環(huán)境。3.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)，并與同學(xué)進(jìn)行交流和討論。第四步：繪畫活動(dòng)讓學(xué)生自由發(fā)揮，用繪畫表達(dá)自己所理解的小草莓樹的成長過程和保護(hù)環(huán)境的意義。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，給予他們足夠的表達(dá)空間。第五步：總結(jié)與展示請(qǐng)學(xué)生分享他們的繪畫作品，并邀請(qǐng)他們講述自己在活動(dòng)中的體會(huì)和感受。老師可以總結(jié)本次課的重點(diǎn)和要點(diǎn)，給予學(xué)生鼓勵(lì)和肯定。教學(xué)反思通過本次教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)植物的生長過程和生態(tài)環(huán)境的重要性有了更深入的了解。他們通過朗讀故事、討論和繪畫等多種方式，提升了閱讀理解、表達(dá)能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和對(duì)自然的熱

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