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大學(xué)認識實習(xí)報告前言_實習(xí)報告前言

小編為大家整理的會計熟悉實習(xí)報告前言,供大家參考。更多閱讀請查看本站實習(xí)報告網(wǎng)頻道。

實習(xí)前言

對于大學(xué)生而言,實習(xí)是必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習(xí)目的

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進展了半年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《根底會計》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)了解拉一些了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。

二、實習(xí)的過程

會計是個講究閱歷的職業(yè),工作閱歷是求職時的優(yōu)勢,為了積存更多的工作閱歷,經(jīng)過學(xué)校的努力,在學(xué)校里面的教室里設(shè)計出拉會計模擬辦公,這是一次非常難得的實習(xí)時機。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)會計實習(xí)報告校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律,不遲到、早退,仔細完成交辦的工作,得到不小的成果,同時也發(fā)覺了自己的很多缺乏之處。在實習(xí)中,我參加了整個兩個星期全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,仔細學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,實習(xí)期間,我利用此次難得的時機,努力工作,嚴格要求自己,虛心向教師請教,仔細學(xué)習(xí)會計理論,利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,把握了一些根本的會計技能。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)覺會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次操作詳細業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢把握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論學(xué)問與公司實際操作的實務(wù)區(qū)分在哪里,一樣的地方在哪里,內(nèi)部掌握如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這半個月里用眼睛看,不懂的請教教師,讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了肯定的解答,到達了這次實習(xí)的目的。課本上學(xué)的學(xué)問都是最根本的學(xué)問,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,消失挫折感,但我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

三、實習(xí)感言

經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。會計原來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的此岸!

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,會計實習(xí)就要謝幕了,經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了很多很多,無論是專業(yè)學(xué)問上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校供應(yīng)了這次實習(xí)時機。

實習(xí)報告前言:實習(xí)報告前言

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實習(xí)報告前言:實習(xí)報告前言

測量實習(xí)報告

(一)前言

在20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期末,自20xx年11月,我們進展了為期半月的礦山測量實習(xí)。本次實習(xí)的主要內(nèi)容是對礦山測量學(xué)問的實踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對礦山測量的實際操作能夠到達根本把握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)化,完全從掌握測量生產(chǎn)實際動身,加深對書本學(xué)問的進一步理解、把握與綜合應(yīng)用,是培育我們理論聯(lián)系實際、獨立工作力量、綜合分析問題和解決問題的力量、組織治理力量等方面素養(yǎng)。也是一次詳細的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

在實習(xí)的第一天,由我們的礦山測量教師與現(xiàn)代測繪技術(shù)教師給我們做了實習(xí)的發(fā)動。在發(fā)動會上,教師著重強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,并分析了我院地理條件簡單性以及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓舞同學(xué)們努力克制困難,努力完本錢次實習(xí)。還一并講解了儀器操作、搬遷中的留意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、棱鏡、三腳架、經(jīng)緯儀、全站儀、GpS接收機等。當(dāng)天我們就正式開頭了室外的測量工作。

(二)實習(xí)目的

(1)穩(wěn)固課堂教學(xué)學(xué)問,加深對掌握測量學(xué)的根本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的力量,從而對掌握測量學(xué)的根本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)學(xué)問進一步穩(wěn)固、深化。

(2)通過實習(xí),熟識并把握三、四等掌握測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)把握用測量平差理論處理掌握測量成果的根本技能。

(4)通過完成掌握測量實際任務(wù)的熬煉,提高獨立從事測繪工作的規(guī)劃、組織與治理力量,培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(5)熟識水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀以及GpS的根本工作原理。

(三)實習(xí)心得

為期兩個星期的礦山測量學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比擬大,根本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進展測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能得意其樂。

測量學(xué)首先是一項準(zhǔn)確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是討論地球的外形和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底,供應(yīng)了最根本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速大路、根底地理信息系統(tǒng)(GIS)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獵取和更新根底地理信息最牢靠,最精確的手段。測量學(xué)的分類有許多種,如一般測量學(xué)、大地測量學(xué)、礦山測量學(xué)、地形測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)以及遙感測量學(xué)。作為資源開發(fā)系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)根底就是這些專業(yè)學(xué)問的根底。

通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際操作力量,更有面對困難的忍耐力;但更重要的是學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,而且熬煉了自己許多測繪的力量。

首先,是熟識了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GpS的各種用途,嫻熟了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、GpS的各種使用方法,把握了儀器的檢驗和校正方法。

其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所打算,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以掌握,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避開測量結(jié)果錯誤,限度的削減測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,屢次測量取平均值等來削減誤差。

再次,除了熟識了儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施,還應(yīng)把握一套科學(xué)合理的測量方法,在測量中要遵循肯定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積存,準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的工作效率。通過實踐,使我真正學(xué)到了許多實實在在的東西,比方對測量儀器的操作、整平更加嫻熟,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的力量。

實習(xí)報告前言:實習(xí)報告前言范文

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實習(xí)報告前言:實習(xí)報告前言范文

實習(xí)是每1個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的1段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;實習(xí)又是對每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進1步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進展了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《治理會計》、《本錢會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參與了為期近三個月的專業(yè)實習(xí)。

畢業(yè)實習(xí)報告前言范例:實習(xí)報告前言

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畢業(yè)實習(xí)報告前言范例:實習(xí)報告前言

實習(xí)是每1個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的1段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;實習(xí)又是對每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進1步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進展了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《治理會計》、《本錢會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參與了為期近三個月的專業(yè)實習(xí)。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告前言

現(xiàn)在許多公司聘請都注意閱歷,以至于許多大學(xué)生都投入了實習(xí)的行列,為以后找工作打根底。實習(xí)報告則反映了你在這段時間的經(jīng)受、閱歷和狀況,一份好的實習(xí)報告可以讓你的實習(xí)更加完善,下面實習(xí)報告頻道的小編收集了實習(xí)報告的相關(guān)信息,想了解更多內(nèi)容,就保藏本站吧(Ctrl+D即可)。

對于任何一位大學(xué)生來說,畢業(yè)實習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個很好的熬煉時機。對于我們來說,尋常學(xué)到的都是書面上的學(xué)問,而畢業(yè)實習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論學(xué)問與實際設(shè)計聯(lián)系起來的時機,畢業(yè)實習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最終一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實際的中設(shè)計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預(yù)演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產(chǎn)運作過程,還有大量實際設(shè)計方面的學(xué)問,以及我們還非常缺乏的實際閱歷都包含在每個生產(chǎn)設(shè)計過程中,通過實習(xí)能夠使我們更好的完善自己。

對于畢業(yè)實習(xí)來說,其中一個主要目的就是通過實習(xí)所學(xué)的內(nèi)容來完善我們的畢業(yè)設(shè)計,固然我們在實習(xí)過程中還會收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計制造的根本技術(shù)和進展現(xiàn)狀,從而制定畢業(yè)設(shè)計設(shè)計思路與方法,了解相關(guān)的工藝以及工序,這也是我們在畢業(yè)設(shè)計中要符合實際的現(xiàn)成參考文件。仔細完成好這次實習(xí),為完成好畢業(yè)設(shè)計做好充分的預(yù)備,也為不久以后的工作打下堅實的根底。

畢業(yè)實習(xí)只有短短的幾天,但無論是對我的畢業(yè)設(shè)計還是今后的工作,都帶來了很大的幫忙。

大學(xué)實習(xí)報告前言(三篇)

【一】

土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑工程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進展的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動土木工程是社會和科技進展所需要的“衣食住行”的先行官之一,它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

“學(xué)以致用”是工科專業(yè)*核心*根本的學(xué)習(xí)理念,認知實習(xí)就是實踐這個理念的*好方法。一個人的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。大學(xué)生成長就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學(xué)問和力量,將這些因素逐步融合成自己的綜合素養(yǎng),為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底

【二】

工程測量是一門測量學(xué)的根底學(xué)科,是進展一切測量工作的根底。學(xué)好本門課程對以后的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)有很大幫忙,甚至對以后的工作,生活同樣有幫忙。對于我們土木工程專業(yè)來說,測量工作是學(xué)習(xí)和工作中常遇到的問題,所以更要堅固把握各種測量學(xué)的理論學(xué)問。

為了穩(wěn)固,擴大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問,使同學(xué)們獲得測量實際工作的初步閱歷和根本技能,著重培育學(xué)生的獨立工作力量,進一步嫻熟測量儀器的操作技能,學(xué)校和教師給我們安排了測量學(xué)的教學(xué)實習(xí)。本次實習(xí)共包括三天的野外實習(xí)和四天的校內(nèi)實習(xí)。

校內(nèi)實習(xí)主要為施工放樣的測量實習(xí),野外實習(xí)主要是野外地形圖的應(yīng)用,共包括三項內(nèi)容:*,溫泉野外找點;其次,周口店野外定點;第三,黃花城航片野外判讀。通過本次實習(xí),我們要到達以下要求:

(1)把握中小比例尺地形圖的野外應(yīng)用。

(2)把握航片野外判讀的根本方法。

(3)把握測量儀器的根本操作(包括羅盤和GpS手持機等)。

(4)把握掌握測量和施工放樣的根本方法!

【三】

兩個月實習(xí)期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。這是*次正式與社會接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要仔細準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責(zé)任,凡事得慎重當(dāng)心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴峻的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決。

實習(xí)報告前言

這篇關(guān)于《實習(xí)報告前言》,是小編特地為大家整理的,盼望對大家有所幫忙!

實習(xí)是每1個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的1段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;實習(xí)又是對每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進1步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進展了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《治理會計》、《本錢會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參與了為期近三個月的專業(yè)實習(xí)。

大學(xué)生實習(xí)報告前言

大學(xué)生實習(xí)報告的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是實習(xí)報告的開場白,目的是向讀者說明本次實習(xí)的來龍去脈,吸引讀者對你的實習(xí)生活產(chǎn)生興趣,對正文起到提綱掣領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀興趣的作用。在寫前言之前首先應(yīng)明確幾個根本問題:你通過本次實習(xí)學(xué)到了什么?有哪些新的收獲,是否有價值?一般讀者讀了前言以后,可清晰地知道為什么選擇該題目進展實習(xí)。為此,在寫實習(xí)報告前言以前,要盡可能多地回憶當(dāng)時在實習(xí)的過程,有感而發(fā)。

1、前言應(yīng)含概的內(nèi)容

前言作為實習(xí)報告的開頭,以簡短的篇幅介紹實習(xí)報告前言的寫作背景和目的,緣起和提出實習(xí)過程中的現(xiàn)狀以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和總結(jié),說明本次實習(xí)與之前學(xué)習(xí)的收獲,目前的學(xué)習(xí)存在的問題及以后工作中需要留意的事項及需要立刻進階的學(xué)問,引出本文的主題給讀者以引導(dǎo)。

前言也可點明本文的理論依據(jù)、試驗根底,簡潔闡述其實習(xí)內(nèi)容;三言兩語預(yù)示本實習(xí)的結(jié)果、意義和前景,但不必綻開爭論。前言在內(nèi)容上應(yīng)包括:為什么要進展這次實習(xí)?立題的理論或?qū)嵺`依據(jù)是什么?擬創(chuàng)新點?理論與(或)實踐意義是什么?首先要適當(dāng)實習(xí)企業(yè)的現(xiàn)狀,明確告知讀者你為什么要進展這項實習(xí),語句要簡潔、開門見山。假如實習(xí)的工程是別人從未開展過的,這時創(chuàng)新性是顯而易見的,要說明實習(xí)的創(chuàng)新點。但大局部狀況下,實習(xí)的工程是前人開展過的,這時肯定要說明此實習(xí)與被實習(xí)的不同之處和本質(zhì)上的區(qū)分,而不是單純的重復(fù)前人的工作。

2、前言的寫作方法

(1)、開門見山,不繞圈子。避開大篇幅地敘述實習(xí)過程。

(2)、言簡意賅,突出重點。不應(yīng)過多表達同行熟知的及教科書中的常識性內(nèi)容,應(yīng)在前言中提示本次實習(xí)的總結(jié)及心得體會,意思應(yīng)明確,語言應(yīng)簡練。

(3)、回憶要有重點,內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題,圍繞標(biāo)題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時,不要求寫出方法、結(jié)果,不要綻開爭論;雖可適當(dāng)引用過去的文獻內(nèi)容,但不要長篇排列,應(yīng)有重點的闡述在實習(xí)過程中遇到的問題及解決措施和收獲。

(4)、前言的內(nèi)容留意不用客套話,如才疏學(xué)淺、水平有限、懇請指正、拋磚引玉之類的語言;前言最好不分段論述,不要插圖、列表,不進展公式的推導(dǎo)與證明。

(5)、前言的篇幅一般不要太長,太長可致讀者乏味,太短則不易交待清晰,一篇800字左右的實習(xí)報告,前言字數(shù)一般把握在100一200字為宜。

前言范文一

實習(xí)是每1個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的1段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;實習(xí)又是對每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進1步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進展了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《治理會計》、《本錢會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參與了為期近三個月的專業(yè)實習(xí)。

前言范文二

從學(xué)校走到社會,始終是做學(xué)生時的期盼與幻想。大城市的繁華與快節(jié)奏更是讓我對職場生活有了別樣的理解――從工作性質(zhì)的選擇,到工作內(nèi)容的把握,再到工作地域的篩選,結(jié)合著自己大學(xué)四年積存的學(xué)生會工作閱歷和實習(xí)閱歷,我把自己邁向職場的第一步選擇在了北京。

眾所周知,首都北京,有著太多太多簡單的意味。它是整個中國的核心,也是打算全國經(jīng)濟大局與命脈的關(guān)鍵所在??墒牵矌诺牧硪幻鎱s是這個一線城市始終摘不掉的創(chuàng)可貼――高額的房價、擁擠的交通、快節(jié)奏不斷加班的寫字樓工作所以,當(dāng)我打算把自己的職業(yè)目標(biāo)定位于此時,本是沒什么底氣和士氣。這個城市會容納我嗎?我會很快很好的溶入到這個城市嗎?從學(xué)生到職員,每個人都為小說《杜拉拉升職記》中的杜拉拉捏過一把又一把的汗,社會兇險,職場險惡,但每個人都又或多或少拿杜拉拉當(dāng)作自己奮斗的典范,但是,我會是那個杜拉拉嗎?

帶著這些疑問,卻來不及過多的思索,我便在北京匆忙地開頭了我人生中的第一份工作。

實習(xí)報告前言-實習(xí)報告

前言

現(xiàn)在馬上面臨畢業(yè)了,實習(xí)對我們來說特別重要。

由于實習(xí)是為我們進入社會做預(yù)備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會和工作崗位?,F(xiàn)在正在進展的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實的一段時間。

辛苦是由于剛踏上工作崗位,有許多方面不能很快適應(yīng);

而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的學(xué)問和技能,更提高了自己各方面的素養(yǎng)。

同時實習(xí)也給了我肯定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了根底。

現(xiàn)在我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的學(xué)問來源于現(xiàn)實生活,學(xué)習(xí)了理論后沒有應(yīng)用于實際中,那就等于沒有學(xué),再好的理論學(xué)問沒有應(yīng)用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學(xué),再辛苦也是值得的。

現(xiàn)在我為期兩個月的實習(xí)完畢了,我在這兩個月的實習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益非淺,我在晉江安踏(福建)鞋業(yè)有限公司總工廠鞋業(yè)運營中心主要的職務(wù)是稽核專員。那現(xiàn)在我將就對這兩個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

前言【一】

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的1段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進1步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第1步。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進展了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計學(xué)原理、財務(wù)會計、治理會計、本錢會計及會計理論的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。實習(xí)報告前言。

于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參與了為期近三個月的專業(yè)實習(xí)。

生產(chǎn)實習(xí)報告前言【二】

兩個星期的生產(chǎn)實習(xí),我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各種學(xué)問,各廠工人的工作狀況等等。

第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,周密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。

也是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新熟悉,也讓我們初步的熟悉這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

大學(xué)生實習(xí)報告范文前言

1、前言應(yīng)含概的內(nèi)容

前言作為實習(xí)報告的開頭,以簡短的篇幅介紹實習(xí)報告前言的寫作背景和目的,緣起和提出實習(xí)過程中的現(xiàn)狀以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和總結(jié),說明本次實習(xí)與之前學(xué)習(xí)的收獲,目前的學(xué)習(xí)存在的問題及以后工作中需要留意的事項及需要立刻進階的學(xué)問,引出本文的主題給讀者以引導(dǎo)。

前言也可點明本文的理論依據(jù)、試驗根底,簡潔闡述其實習(xí)內(nèi)容;三言兩語預(yù)示本實習(xí)的結(jié)果、意義和前景,但不必綻開爭論。前言在內(nèi)容上應(yīng)包括:為什么要進展這次實習(xí)?立題的理論或?qū)嵺`依據(jù)是什么?擬創(chuàng)新點?理論與(或)實踐意義是什么?首先要適當(dāng)實習(xí)企業(yè)的現(xiàn)狀,明確告知讀者你為什么要進展這項實習(xí),語句要簡潔、開門見山。假如實習(xí)的工程是別人從未開展過的,這時創(chuàng)新性是顯而易見的,要說明實習(xí)的創(chuàng)新點。但大局部狀況下,實習(xí)的工程是前人開展過的,這時肯定要說明此實習(xí)與被實習(xí)的不同之處和本質(zhì)上的區(qū)分,而不是單純的重復(fù)前人的工作。

2、前言的寫作方法

(1)、開門見山,不繞圈子。避開大篇幅地敘述實習(xí)過程。

(2)、言簡意賅,突出重點。不應(yīng)過多表達同行熟知的及教科書中的常識性內(nèi)容,應(yīng)在前言中提示本次實習(xí)的總結(jié)及心得體會,意思應(yīng)明確,語言應(yīng)簡練。

(3)、回憶要有重點,內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題,圍繞標(biāo)題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時,不要求寫出方法、結(jié)果,不要綻開爭論;雖可適當(dāng)引用過去的文獻內(nèi)容,但不要長篇排列,應(yīng)有重點的闡述在實習(xí)過程中遇到的問題及解決措施和收獲。

(4)、前言的內(nèi)容留意不用客套話,如“才

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