篩選并整合文中的信息（解析版）-2023年中考語文文言文閱讀復(fù)習(xí)

專題12篩選并整合文中的信息（解析版）

【考點(diǎn)穿透】

“篩選文中的信息”這一考點(diǎn)主要考查考生篩選傳記類文章中傳主的品格、情操和主要事跡等信息以

及篩選寫景抒情類、議論類文章中作者的觀點(diǎn)、態(tài)度等信息的能力。

中考中這一考點(diǎn)常以主觀題的形式進(jìn)行考查，要求考生文中某些信息；有時(shí)也會(huì)以客觀選擇題的形式

進(jìn)行考查。

考生要注意培養(yǎng)自己的閱讀概括能力。

【典例在線】

11-2022年黑龍江省牡丹江市中考語文真題】閱讀《一錢太守》，完成下面小題。

一錢太守

劉寵任會(huì)稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治，朝廷征為將作大匠巴山陰縣有五六叟，自若耶②谷間

出，人赍倒百錢以送寵，日：“山谷鄙人，未嘗識(shí)朝政。他守時(shí)，吏索求民間，至夜不絕，或狗吠竟夕，民

不得安，自明府④來狗不夜吠民不見吏；年老值圣明，故相扶而送?！睂櫾唬骸拔嶂文芗肮孕埃扛咐?/p>

辛苦！”叟奉以錢，寵不能肆，遂各選一錢受之。

（選自《資治通鑒》，有刪改）

注釋：①將作大匠：主管土木工程的官員，②若耶：山名，③赍（ji）：攜帶，④明府：對(duì)太守的尊稱。

16.劉寵上任前，當(dāng)?shù)毓倮羧绾螌?duì)待百姓？（請(qǐng)用原文語句回答）

【答案】他守時(shí)，吏索求民間，至夜不絕，或狗吠竟夕，民不得安?

【解析】

此題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

解答此題首先需了解文章大意，文章主要講述的是劉寵為官的清廉、愛民，治理有方。文中有一處運(yùn)用了

對(duì)比的手法突出這些。

“他守時(shí)，吏索求民間，至夜不絕，或狗吠竟夕，民不得安”，譯為：別的太守在任時(shí)，官吏向百姓勒索,

到了晚上一也不停止，有時(shí)狗叫了整夜，百姓不得安寧。將其他官員在任時(shí)的表現(xiàn)與之對(duì)比，所以這就是題

干所問的其他官吏對(duì)待百姓的表現(xiàn)。據(jù)此作答即可。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

劉寵擔(dān)任會(huì)稽的太守，他廢除煩瑣的規(guī)章制度，禁止部屬擾民等不法行為，郡中非常太平。朝廷征召

他為將作大匠。山陰縣有五六個(gè)老人，從若邪山谷之間走了出來，每人帶著一百枚銅錢要送給劉寵，說：

“我們是山谷里見識(shí)少的人，沒有見過太守。別的太守在任時(shí)，官吏向百姓勒索，到了晚上也不停止，有

時(shí)狗叫了整夜，百姓不得安寧.自從您到任以來，狗在夜里不叫了，百姓看不到官吏。我們年紀(jì)大了遇到

清廉愛民的太守，因此互相攙扶的來送行。"劉寵說："我的政績(jī)?cè)趺茨鼙鹊蒙夏銈兯f的那樣好呢？你

們辛苦了啊！"老人捧著錢，劉寵推辭不掉，就從每個(gè)老人那拿了一枚銅錢收下了。

[2-2022年貴州省貴陽市中考語文真題】古代詩文閱讀

竹賦①

（宋代）王炎

晦叔讀書南齋之上。路折西南，萬竹蒼然。

其偃蹇②挫折者，如忠臣節(jié)士赴患難而不辭。其嬋娟簫爽者，如慈孫孝子侍父祖而不違。其挺拔雄勁者,

氣毅色嚴(yán)，又如俠客與勇夫。其孤高介特⑤者，格清貌古，又如騷人與席包儒。

予雖朝夕吟嘯于其下，曾無以名其美而狀其奇。

之中然泛觀宇宙，萬物均函育于一氣，而有剛?cè)釄?jiān)脆之不齊：榮者必悴，盛者必衰，實(shí)繁者易剝⑤，色

麗者早萎。惟松柏之有心及竹箭之有筠?,足以閱寒暑而貫四時(shí)。春日載陽，竹于是時(shí)清而不腴；冬日祁?

寒，竹于是時(shí)秀而不癖。今而后見其含德之有常，特操之不移。

【注釋】①選自《雙溪類稿》，有刪節(jié)。賦：古代的一種文體。王炎，南宋人，字晦叔，一字晦仲，號(hào)雙

溪。文中“晦叔”指作者自己。②偃蹇jidn：彎曲的樣子。③介特：孤高，不隨流俗。④Hqd同“疆”，

清瘦。⑤剝：脫落。⑥筠yUn：竹子的青皮。⑦祁：盛，大。

16.文章先寫竹子多樣的外形，后寫竹子不變的內(nèi)質(zhì)。請(qǐng)摘錄文中最能概括竹子精神品質(zhì)的兩個(gè)短語。

【答案】德之有常、操之不移

【解析】

本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和主旨的把握。在理解文意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目要求篩選概括作答。語句“今

而后見其含德之有常，特操之不移”的意思是：現(xiàn)在才能見到它們有高尚的道德，堅(jiān)定不移的特別的情操。

據(jù)此可概括出最能概括竹子精神品質(zhì)的兩個(gè)短語是：德之有常和操之不移。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

我讀書的南書房的上面，有一條小路彎彎曲曲的伸向西南方向，周圍有無數(shù)的竹子蒼翠茂盛。

它們中間長的彎彎曲曲，在生長過程中經(jīng)受壓制，阻礙的，就像忠臣、有氣節(jié)的志士奔赴災(zāi)禍危難而

不找借口推辭。它們中間姿態(tài)美好、潔凈閑適的，像仁慈善良孝順的子孫侍奉父親祖父而沒有一點(diǎn)違背叛

逆。它們中挺立雄偉有力，氣質(zhì)剛毅氣色嚴(yán)正的，又像俠義之士和勇士。它們孤高不隨流俗的，外表和內(nèi)

心具有古人的風(fēng)范，又像詩人和清瘦的儒者。

我雖然整天的在竹林下吟詩讀書，也不能用語自說出它們的美麗，更不能描繪出它們的奇特。

然而，總的來看宇宙之中的萬物都是從自然之氣中孕育而出的，卻有剛強(qiáng)、柔韌、堅(jiān)硬、脆弱等不同；

草木茂盛的一定會(huì)憔悴，草木旺盛一定會(huì)衰敗，果實(shí)長的多的容易脫落，顏色艷麗的會(huì)過早的枯萎。只有

松柏的內(nèi)部實(shí)心和竹箭的外表青皮，完全能夠來經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑而四季生長。春天陽光溫暖時(shí)，竹子在這時(shí)

清瘦而不豐滿；冬天大寒時(shí)，竹在這時(shí)秀美而不瘦弱?，F(xiàn)在才能見到它們有高尚的道德，堅(jiān)定不移的特別

的情操。

13-2022年江蘇省蘇州市中考語文真題】閱讀下面的文言文，完成下面小題。

留園記

出閶門外三里而近，有劉氏寒碧莊焉。而問寒碧莊無知者，問有劉園乎，則皆曰有。蓋號(hào)園也，在嘉

慶初為劉君蓉峰所有，故即以其姓姓其園而日劉園也。咸豐中，其泉石之勝，花木之美，亭榭之幽深，誠

足為吳下名園之獨(dú)。及庚申、辛酉間，大亂海至少，吳下名園半為墟莽。而所謂劉園者則皆然獨(dú)存。同治中，

無秒不治。至光緒二年，為毗陵②盛旭人方伯所得，乃始修之。平之、攘之、剔之，嘉樹笨而佳卉茁，奇石

顯而清流通。涼臺(tái)^館，風(fēng)亭月榭，高高下下，羊蟠相屬。春秋佳日，方伯與賓客艙啄其中，都人士女或

持裳連袂而往游焉，于是出門者又無不曰劉園劉園云。方伯求余文為之記。余曰：“仍其舊名乎？抑肇錫③

以嘉名乎？”方伯曰：“否，否。寒碧之名至今未熟于口，然則名之易而稱之難也。吾不如從其所稱而稱

之。人曰劉園，吾則日留園，不易其音而易其字，即以其政名而為吾之新名?！庇鄧@曰：美哉斯名乎，稱

其實(shí)矣！夫大亂之后、先篡之余，高臺(tái)傾而曲池平，不知凡幾，而此園乃幸而無恙，豈非造物者留此名園

以待賢者乎！吾知留園之名常留于天地間矣!

（選自《中華百年經(jīng)典散文》，作者清代俞翻，有刪節(jié)）

【注】①海（jiɑn）至：相繼而至。②毗（Pi）陵：今江蘇常州市。③肇：開始：錫：通“賜”。

15.如果你陪同外地的親戚去留園游玩，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容選擇你最感興趣的一個(gè)方面，向他們介紹留園。

【答案】

根據(jù)材料內(nèi)容，任選角度，如園林景致、歷史沿革、園名由來等，用自己的話表述，意思對(duì)即可。

【解析】

本題考查語言表達(dá)能力。結(jié)合文本內(nèi)容，從園林景致、歷史沿革、園名由來等選擇一個(gè)角度，介紹即可。

示例：留園在嘉慶年間，歸吳縣人劉蓉峰所有。他非常喜愛此園，得手后重新整修并加以擴(kuò)建，同時(shí)取“竹

色清寒，波光澄碧”之意，將園名該為寒碧莊。但由于園主姓劉，所以民間俗稱為“劉園”。咸豐年間，

蘇州閶門外遭兵燹，園子周圍街巷宅屋幾乎毀盡，惟獨(dú)該園幸存下來。到光緒二年，為江蘇常州市人方伯

所得，整修后改名為留園，并一直到現(xiàn)在。

【點(diǎn)睛】參考例文：出閶門外三里后，有一個(gè)劉氏寒碧莊。問有寒碧莊嗎，沒有知道的人，問有劉園嗎，

他們都說有。原來這個(gè)留園，在嘉慶初年為劉君蓉峰所有，所以就用他的姓作為這個(gè)園子的姓叫作劉園。

咸豐年間，其山水之勝，花木之美，亭榭的幽深，這確實(shí)可以稱為吳下名園第一名。到庚申、辛酉間，大

混亂相繼而至，吳地的名園有一半成為廢墟。而所謂劉園則胃然獨(dú)存。同治年間，荒蕪不治。到光緒二年，

為江蘇常州市人方伯得到，于是開始整修它。平整土地、清除混亂、剔除雜草。好的樹木變得茂盛而好的

花卉茁壯生長，奇奇形怪狀的石頭顯露出來而小溪也變得暢通。涼臺(tái)熱館，風(fēng)亭月榭，高高下下，連綿相

連。春秋佳日，方伯和賓客飲酒賦詩在其中，而京都男女也有人拉著衣服連袖而去游覽了。于是在這出閶

門的人沒有不說劉園、劉園的。方伯請(qǐng)求我寫文章為留園做記。我說：“沿用原來名字嗎？你不蜴給一個(gè)

吉祥的名字嗎？”方伯說：“不，不。寒碧莊知名到現(xiàn)在還沒有被人熟知，難道不知道改名容易，被人熟

知難呀。我不如跟從這個(gè)名稱而稱呼它。人說劉園，我就說留園，不改變他的音而改變它的字，就在他原

來的名字，為我的起的新名字?！蔽腋袊@說：美啊，這些名字嗎，符合實(shí)際的！等到戰(zhàn)火焚毀破壞后，高

臺(tái)傾倒而曲池平，不知道有多少，但是這個(gè)園子竟然僥幸沒有遭受災(zāi)禍，難道不是大自然留下這個(gè)有名的

園子來等待有德行的人嗎！我知道留園的名聲常常停留在天地間了。

14-2022年湖北省宜昌市中考語文真題】群文匯讀

材料二

憶秦娥?婁山關(guān)

?毛澤東

西風(fēng)烈，

長空雁叫霜晨月。

霜晨月，

馬蹄聲碎，

喇叭聲咽。

雄關(guān)漫道真如鐵，

而今邁步從頭越。

從頭越，

蒼山如海，

殘陽如血。

材料三

漁家傲?秋思

?范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異，

衡陽雁去無留意。

四面邊聲連角起，

千嶂里，

長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，

燕然未物歸無計(jì)

羌管悠悠霜滿地，

人不賽

將軍白發(fā)征夫淚。

11.“材料三”中所說的“四面邊聲”在“材料二”中具體指什么？

【答案】長空雁叫馬蹄聲喇叭聲

【解析】

本題考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。

結(jié)合材料三中句子“四面邊聲連角起"，黃昏時(shí)分，號(hào)角吹起，邊塞特有的風(fēng)聲、馬嘯聲、羌笛聲和著號(hào)

角聲從四面八方回響起來。邊聲，邊塞特有的聲音，如大風(fēng)、號(hào)角、羌笛、馬嘯的聲音。結(jié)合材料二詩歌

內(nèi)容“西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽”可知，“邊聲”指長空雁叫、馬蹄聲、

喇叭聲。

15-2022年河北省中考語文真題】閱讀下面文言文，完成下面小題。

［甲］茍堪勵(lì)志勤讀、自能循序漸進(jìn)，惟單讀時(shí)文φ,無裨實(shí)益，宜加以看書功夫，凡經(jīng)史子集，皆宜

涉獵，但須看全一種，再易他種，切不可東抓西拉，任意翻閱，徒耗光陰，毫無一得。閱書時(shí)見有切②于實(shí)

用之句，宜隨手摘錄。若能分門別類，集成巨冊(cè)，則作文時(shí)可作材料，利益無窮也。

［乙］讀書宜勤懇勿懈，看書宜細(xì)心有恒。現(xiàn)看《史記》，頗切實(shí)用，每日規(guī)定看十頁，必須自首之

尾，逐句看下，有緊要處，摘錄讀書日記簿。有費(fèi)解作處，另紙摘出，求解于先生。今年若能看完《史記》，

明年更換他書。惟無益之小說與彈詞④，不宜寓目外觀之非徒無益，并有害處也。

（均節(jié)選自《鄭板橋家書?濰縣署中諭麟兒⑥》

①時(shí)文：時(shí)下流行的文體。多指科舉應(yīng)試之文。②切：切合。③費(fèi)解：不好理解。①彈詞：一種把故事編

成韻語，有白有曲，以弦索樂器伴唱的說唱文學(xué)。⑤寓目：過目，觀看。高學(xué)教育。⑥這是鄭板橋在濰縣

官署中寫給兒子的家書。諭，告訴、使人知道，瞬兒，鄭板橋之子。

9.從選文中你學(xué)到了哪些讀書的方法？請(qǐng)列舉其中的三種。

【答案】

各種書籍都應(yīng)當(dāng)閱讀；一種書籍讀透徹，再更換其他種類；讀書的時(shí)候看到有切合實(shí)用的句子，應(yīng)當(dāng)隨手

摘錄下來；

看書要從頭至尾逐句去看，看到特別關(guān)鍵的地方，摘錄到讀書筆記本上；有不好理解的地方，另外拿紙摘

錄出來，及時(shí)求教。（任舉三點(diǎn)即可）

【解析】

本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。

由甲文“凡經(jīng)史子集，皆宜涉獵”可知，凡是經(jīng)史子集都應(yīng)當(dāng)有所粗略地閱讀、瀏覽，即各種書籍都應(yīng)當(dāng)

閱讀；

由甲文“但須看全一種，再易他種”可知，一種書籍讀透徹，再更換其他種類；

由中文“閱書時(shí)見有切于實(shí)用之句，宜隨手摘錄”可知，讀書的時(shí)候看到有切合句子，應(yīng)當(dāng)隨手摘錄下來;

由乙文“必須自首至尾，逐句看下。有緊要處，摘錄讀書日記簿”可知，看書要從頭至尾逐句去看，看到

特別關(guān)鍵的地方，摘錄到讀書筆記本上；

由乙文“有費(fèi)解處，另紙摘出，求解于先生”可知，有不好理解的地方，分拿紙摘錄出來，及時(shí)求教。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

（甲）如果確實(shí)立志勤讀，自然能夠循序漸進(jìn)，只是如果僅僅讀時(shí)下流行的文體，不能增添什么益處，應(yīng)

當(dāng)提升自己看書的功夫，凡是經(jīng)史子集都應(yīng)當(dāng)有所粗略地閱讀、瀏覽。只是需要看全其中的一種，再更換

其他的種類，切不可東抓西拉，隨意翻看白白浪費(fèi)時(shí)光，沒有任何收獲，讀書的時(shí)候看到有切合實(shí)用的句

子，應(yīng)當(dāng)隨手摘錄下來，如果能夠分門別類積累成厚重的冊(cè)子，那么寫文章的時(shí)候可以作為材料，收獲無

窮??！

（乙）讀書應(yīng)當(dāng)勤懇，不要懈怠，看書應(yīng)當(dāng)仔細(xì)，有恒心，現(xiàn)在看《史記》特別契合實(shí)際，每天規(guī)定自己

看十頁，必須從頭至尾逐句去看，看到特別關(guān)鍵的地方，摘錄到讀書筆記本上，有不好理解的地方，另外

拿紙摘錄出來，向先生求解，今年如果能看完史記，明年再換別的書。只是沒有什么益處的小說和彈詞，

不應(yīng)當(dāng)過目，看這些東西，非但徒勞沒有什么益處，而且還有害處啊。

16-2022年黑龍江省齊齊哈爾市中考語文真題】閱讀下列文言文，完成下面小題。

【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷

民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹

柏？但少閑人如吾兩人者耳。

（蘇軾《記承天寺夜游》）

【乙】予自錢塘移守膠西，釋舟楫之安而服車馬之勞，去雕墻之美而庇采橡之居，背湖山之觀而行乘

麻之野。始至之日，歲比不登①，盜賊滿野，獄訟充斥，而齋廚索然，日食杞菊。人固疑予之不樂也，處之

期年而貌加豐，發(fā)之白者，日以反黑。予既樂其風(fēng)俗之淳，而其變民亦安予之拙也。于是治其園圃，潔其

庭宇，伐安邱、高密之木，以修補(bǔ)破敗，為茍完②之計(jì)。

園之北，因城以為臺(tái)者舊矣，稍葺而新之。時(shí)相與登覽，放意肆志焉。臺(tái)高而安，深而明，夏涼而冬

溫。雨雪之朝，風(fēng)月之夕，予未嘗不在，客未嘗不從，擷園蔬，取池魚，釀秫③酒，渝④脫粟而食之，口：

“樂哉！游乎！”

方是時(shí)，予弟子由適在濟(jì)南聞而賦之,且名其臺(tái)曰“超然”，以見予之無所往而不樂者，蓋游于物之

外也。

（蘇軾《超然臺(tái)記》有刪改）

【注】①比：連續(xù)，連。登：莊稼成熟。②茍完：大致完備。③秫（Shd）：黏黃米，可釀酒。泛指有黏性

的谷物。④渝（yuG）：煮。

16.請(qǐng)用自己的語言概括出【甲】文中哪些內(nèi)容可以印證【乙】文中“樂哉！游乎！”這句話？

【答案】

（1）蘇軾受到貶謫，在承天寺與友人一起漫步閑庭，愁緒得到排遣，感受到快樂。

（2）在蘇軾的眼中，欣賞月色（竹柏影）的美好，是快樂的。

【解析】

本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。

乙文中“樂哉！游乎！”的意思是：“多么快活的游樂?。　庇杉孜摹皯衙褚辔磳?，相與步于中庭”可知，

蘇軾夜晚與友人張懷民一同在庭院中散步，排遣心中的愁緒而感到快樂。由甲文“庭下如積水空明，水中

藻、存交橫，蓋竹柏影也”可知，在蘇軾看來，庭院中充滿著月光，像積水充滿院落，清澈透明，水中的

水藻、石菜交橫錯(cuò)雜，這樣的夜色美景讓人感到快樂。據(jù)此回答即可。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】元豐六年∣?月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不譯），（我）脫下衣服準(zhǔn)備睡覺

時(shí)，恰好看見月光透過窗戶灑入屋內(nèi)，（于是我）高興地起床出門散步。想到?jīng)]有（可以與我）共同游樂

的人，于是（我）前往承天寺尋找張懷民。張懷民也沒有睡，我們便一同在庭院中散步。庭院中充滿著月

光，像積水充滿院落，清澈透明，水中的水藻、苻菜交橫錯(cuò)雜，原來是竹子和柏樹的影子啊。哪一個(gè)夜晚

沒有月光？（又有）哪個(gè)地方?jīng)]有松柏樹呢？只是缺少像我們兩個(gè)這樣（不汲汲于名利而又能從容流連光

景）清閑的人罷了。

【乙】我從杭州調(diào)移到密州任知州，放棄了乘船的舒適快樂，而承受坐車騎馬的勞累，放棄墻壁雕繪

的華美漂亮的住宅，而蔽身在粗木造的屋舍里，遠(yuǎn)離杭州湖光山色的美景，來到桑麻叢生的荒野。剛到之

時(shí)，連年收成不好，盜賊到處都有，案件也多不勝數(shù)，而廚房里空蕩無物，每天都以野菜充饑，人們一定

都懷疑我會(huì)不快樂，可我在這里住了一年后，面腴體豐，頭發(fā)白的地方，也一天天變黑了。我既喜歡這里

風(fēng)俗的淳樸，這里的官吏百姓也習(xí)慣r我的愚拙無能。于是，在這里修整花園菜圃，打掃干凈庭院屋宇，

砍伐安丘、高密的樹木，用來修補(bǔ)破敗的房屋，以便勉強(qiáng)度日。

在園子的北面，靠著城墻筑起的高臺(tái)己經(jīng)很舊了，稍加整修，讓它煥然一新。我不時(shí)和大家一起登臺(tái)

觀覽，在那兒盡情游玩。這臺(tái)雖然高，但卻非常安穩(wěn)，這臺(tái)上居室幽深，卻又明亮，夏涼冬暖。雨落雪飛

的早晨，風(fēng)清月明的夜晚，我沒有不在那里的，朋友們也沒有不在這里跟隨著我的，我們采摘園子里的蔬

菜，釣取池塘里的游魚，釀高粱酒，煮糙米，大家一邊吃一面贊嘆：“多么快活的游樂??！”

這個(gè)時(shí)候，我的弟弟蘇轍字子由恰好在濟(jì)南做官，聽說了這件事，寫了一篇文章，并且給這個(gè)臺(tái)子取

名“超然”，以說明我之所以到哪兒都快樂的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外吧。

17-2022年黑龍江省綏化市中考語文真題】閱讀《魚我所欲也》（節(jié)選）和《世說新語》（節(jié)選）回答下

面小題。

【甲】魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也：義,

亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所

惡，所惡有甚于死者，故患有所不解也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡

莫其于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有

甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

【乙】荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾，值胡賊攻郡。友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“遠(yuǎn)來相

視子令吾去敗義以求生,豈荀巨伯所行邪？”賊即至，謂巨伯日：“大軍至，一郡盡空，汝何男子，而敢

獨(dú)止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以吾身代友人命。”賊相謂曰：“吾輩無義之人，而入有義

之國！”遂班軍而還一郡并獲全。

16.荀巨伯可稱為甲文中的“賢者”，請(qǐng)從甲乙兩文中各找出句原文，加以證明。

【答案】

【甲】“生，亦我所欲也：義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也”或“死亦我所惡，所惡有

甚于死者，故患有所不辟也”；

【乙】“友人有疾，不忍委之，寧以吾身代友人命?！?/p>

【解析】

考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和篩選。在理解文意的基礎(chǔ)上，篩選出符合題意的語句作答。【乙】文敘寫荀巨伯

大老遠(yuǎn)去探望生病的友人，卻遇上了戰(zhàn)亂。荀巨伯不肯舍朋友而去，并且愿意犧牲自己以保全友人。文章

中“友人有疾，不忍委之，寧以吾身代友人命”體現(xiàn)荀巨伯是個(gè)“賢者”。荀巨伯的行為也符合【甲】文

所說的“生，亦我所欲也：義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也”和“死亦我所惡，所惡有

甚于死者，故患有所不辟也”所說的“賢者”的標(biāo)準(zhǔn)。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【乙】荀巨伯到遠(yuǎn)方看望生病的朋友，正好遇上胡人來攻城。朋友對(duì)荀巨伯說：“我如今是快死的人

了，你趕快離開吧！"荀巨伯說：“我遠(yuǎn)道而來看望你，你卻要我離開；敗壞道義來求生，這難道是我荀

巨伯做的事嗎？”這時(shí)胡人已經(jīng)到了，問荀巨伯說：“大軍一到，整個(gè)城都空了，你是什么人，竟敢獨(dú)自

停留在這里？"荀巨伯回答說：“我的朋友身患重病，我不忍心舍棄他而離開，寧愿用我的性命來換取朋

友的生命。”胡兵聽后相互議論說到：“我們這些不懂道義的人，卻要攻入這個(gè)講究道義的國家！”于是

調(diào)回外出打仗的軍隊(duì)，使整個(gè)城都因此獲救。

18-2022年遼寧省撫順市本溪市遼陽市中考語文真題】閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌日：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳

之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對(duì)日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，

難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

（選自《曹劌論戰(zhàn)》）

【乙】

“民無常勇，亦無常怯。有氣?則實(shí)力實(shí)則勇；無氣則虛，虛則怯。怯勇虛實(shí)其由甚微不可不知。勇

則戰(zhàn)，怯則北久戰(zhàn)而勝者，戰(zhàn)其勇者也；戰(zhàn)而北者，戰(zhàn)其怯者也。怯勇無常，倏忽往來，而莫知其方，惟

圣人獨(dú)見其所由然?！贝恕秴问洗呵?決勝》篇之語，予愛而書之。

（選自《容齋隨筆》）

【注釋】①氣：精氣。②實(shí)：充實(shí)。③北：敗北，退敗。

13.【甲】文中曹劌做了哪兩件事？請(qǐng)概括出來。

【答案】13.①指揮作戰(zhàn)；②分析取勝的原因。

【解析】

此題考查的是從文中搜集信息的能力。甲文中第二段論述了戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的原因，其中之?就是要抓住有利時(shí)

機(jī)反攻——彼竭我盈之時(shí)，文段中用“一鼓作氣，再而衰，三而竭”表明了作戰(zhàn)中勇氣變化。乙文中“民

無常勇，亦無常怯”一句與之類似，意思是“人民的勇敢不是永恒不變的，人民也沒有永恒不變的怯弱”。

【點(diǎn)睛】譯文：（乙）“人民的勇敢不是永恒不變的，人民也沒有永恒不變的怯弱。上氣飽滿內(nèi)心就充實(shí),

內(nèi)心充實(shí)就會(huì)勇敢；士氣喪失內(nèi)心就空虛，內(nèi)心空虛就會(huì)怯弱。怯弱和勇敢、空虛和充實(shí)，它們產(chǎn)生的原

因非常微妙，不能不知曉。勇敢就可以全力作戰(zhàn)，怯弱就會(huì)臨陣脫逃。打仗得勝的，憑借自己的勇氣去作

戰(zhàn)；打仗失敗的，是懷著膽怯的心態(tài)去作戰(zhàn)。怯弱和勇敢變化不定，變動(dòng)急速，沒有人明白其中的道理，

只有圣人知道它之所以這樣的緣由。”這是《呂氏春秋?決勝》里所說的一段話。我喜愛這段話，就將它

抄之于此。

19-2022年湖北省恩施州中考語文真題】比較閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，擁蠡衣爐火，

獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆揚(yáng)I,天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟

一芥、舟中人兩三粒而已。

（節(jié)選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書《語文》九年級(jí)上冊(cè)《湖心亭看雪》）

【乙】

僧澄波（D善弈，余命霞裳②與之對(duì)秤久于是水聲、棋聲、松聲、鳥聲，參錯(cuò)?并奏。頃之又有曳杖聲從

云中來者，則老僧懷遠(yuǎn)?抱詩集尺許來索余序。于是吟詠之聲，又復(fù)大作。天籟人籟,合同而化。不圖觀瀑

之娛一至于斯亭之功大矣！

（節(jié)選自袁枚《峽江寺飛泉亭記》）

【注釋】①澄波：人名。②霞裳：人名。③對(duì)秤（ping）：對(duì)坐下棋。④參錯(cuò)：雜亂不齊。⑤懷遠(yuǎn)：人名。

23.請(qǐng)你概括【甲】【乙】?jī)晌膶懢暗膶?duì)象及其特點(diǎn)。

【答案】

《湖心亭看雪》寫雪景，表現(xiàn)出清新雅致的特點(diǎn)；

《峽江寺飛泉亭記》選段寫飛泉亭，表現(xiàn)出萬籟合奏，美妙至極的特點(diǎn)。

【解析】

本題考查內(nèi)容理解和概括。在理解文意的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體內(nèi)容分析作答。從【甲】文“霧淞沆揚(yáng)，天與

云與山與水，上下-白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”可以看

出，作者寫景時(shí)采用白描和對(duì)比手法，寥寥幾筆，就勾勒出一幅絕妙的西湖夜雪圖，寫出了雪后西湖景色

的清新雅致。從【乙】文”于是水聲、棋聲、松聲、鳥聲，參錯(cuò)并奏。頃之又有曳杖聲從云中來者”可知，

乙文主要從游人的感受角度寫飛泉亭，突出了坐在飛泉亭上萬籟合奏，美妙至極的特點(diǎn)。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【乙】澄波法師擅長下棋，我讓學(xué)生霞裳和他對(duì)弈，于是流水聲，棋子聲，松濤聲，鳥鳴聲，參差交錯(cuò)一

起響起。不一會(huì)兒，又有拐杖拄地的聲音從山中傳來，這是懷遠(yuǎn)老法師，抱著一尺來厚的詩集，來求我作

序。于是吟詩的聲音，又再次響亮地響起。自然的聲音和人的聲音，融合在了一起。沒想到觀賞瀑布而享

受到的樂趣，竟到了這種境界！飛泉亭的功勞可真是大了。

[10-2022年四川省廣安市中考語文真題】文言文閱讀

【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉

食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小

惠未褊，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬?/p>

“小大之獄，雖不能察，必以情。"對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！?/p>

公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳

之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

既克，公問其故。對(duì)日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈故克之，夫大國，

難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

（選自《曹劌論戰(zhàn)》）

【乙】楚莊王欲伐陳Q使人視之。使者曰：“陳不可伐也?！鼻f王曰：“何故？”對(duì)曰：“其城郭高,

溝涮?深，蓄積多也?！睂巼墼唬骸瓣惪煞ヒ?。夫陳，小國也，而蓄積多，賦斂重也，則民怨上矣。城郭

高，溝?血深，則民力罷④矣。興兵伐之，陳可取也”。莊王聽之，遂取陳焉。

（選自《楚莊王欲伐陳》）

注：①陳：國名。②涮：護(hù)城河③寧國：楚國大臣。④罷：通“?！?/p>

（2）魯莊公和楚莊王最終取勝的共同原因是什么？（2分）

【答案】

（1）“小大之獄，雖不能察，必以情”；“賦斂重也，則民怨上矣”或“城郭高，溝湎深，則民力罷矣”。

（2）都善于聽取正確的意見等（答“取信于民”不得分）。（意思相近，言之成理即可）

【解析】

考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析?！炯住课聂斍f公聽取了曹劌的建議，采取了正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，終于使弱魯

戰(zhàn)勝了強(qiáng)齊。從【乙】文“莊王聽之，遂取陳焉”可知，楚莊王聽取了大臣寧國的建議并采取了行動(dòng)，攻

卜了陳國。據(jù)此，魯莊公和楚莊王最終取勝的共同原因是他們都善于聽取他人的正確建議。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【乙】楚（荊）莊王想要去討伐陳國，派人到陳國偵察。使者（回來以后）說：“陳國不能夠討伐。”楚

莊王說：“什么緣故呢？”（使者）回答說：“（陳國）城墻高大，護(hù)城河深邃，積蓄的財(cái)糧很多呀?！?/p>

寧國說：“陳國可以討伐。陳國是個(gè)小國家，卻財(cái)糧枳蓄很多，（這）是（因?yàn)椋┵x斂沉重，那么老百姓

一定會(huì)怨恨統(tǒng)治者！”城墻高大，護(hù)城河深邃，那么老百姓力量疲憊了！派軍隊(duì)去討伐它，陳國可以拿下。

楚莊王聽從了寧國的建議，于是攻下了陳國。

[11-2022年廣西貴港市中考語文真題】閱讀下面文言文，完成小題。

【甲】

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美,

落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁

然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣

著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云?/p>

世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此

人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人

道也。”

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂

述，不復(fù)得路。

（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》

13.請(qǐng)結(jié)合甲文說一說，桃花源百姓的生活狀態(tài)是怎樣的？

【答案】

自由安樂，恬靜自然，美好幸福。

【解析】

本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和

提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，概括即可。從文中“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹

之屬。阡陌交通，雞犬相聞”可以看出，桃花源里景色優(yōu)美，村落間彼此可以聽到雞鳴狗叫的聲音，這里

生活恬淡平靜；“其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂”可以看出這里百姓往來、

耕種、勞作，以及男女穿的衣服，都同外面的人一模一樣，老老少少都很安適快樂。據(jù)此分析可知，這里

的百姓過著悠然自得，與世無爭(zhēng)的恬淡生活。據(jù)此分析作答即可。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

乙文：道州城向西走一百多步，有一條小溪。小溪向南流幾十步的距離，就匯入營溪。江水拍打著兩

岸，岸邊全是一些奇石，這些石頭有的傾斜嵌疊，有的盤曲回旋，無法用言語形容它們的狀態(tài)。清澈的溪

流撞擊著巖石，水回旋而流，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注；岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹，投下

的陰影互相掩映。

這條溪水如果在空曠的山間田野，就是很適合避世隱居的人和隱士居住的；如果它在人煙密集的地方,

也可以成為都會(huì)城鎮(zhèn)居民游覽的勝地，喜好清凈的人休憩的園林。但是自從設(shè)置道州以來，至今也沒有人

來欣賞和關(guān)愛它；我在溪水邊走來走去，為它而惋惜！于是疏通水道，開挖亂石，去除荒草雜樹，建起了

亭閣，栽上了松樹、桂樹，又種植了鮮花香草，來增益它優(yōu)美的景致。因?yàn)橄诘乐莩堑挠颐妫忝?/p>

為“右溪”。把這些文字刻在石上，明白地告訴后來人。

[12-2022年山東省東營市中考語文真題】閱讀下面文言文，完成小題。

（甲）

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲……其必曰"先天下之憂而憂,

后天下之樂而樂”乎！……

一一《岳陽樓記》

（乙）

①凡物皆有可觀。茍有可觀，皆有可樂，非必怪奇?zhèn)愓咭?。鋪糟啜百薩皆可以醉；果蔬草木，皆可以

飽。推此類也，吾安往而不樂？

②夫所為求福而辭禍者，以?？上捕溈杀?。人之所欲無窮，而物之可以足吾欲者有盡，美惡之辨

戰(zhàn)乎中，而去取之擇交乎前。則可樂者常少，而可悲者常多。是謂求禍而辭福。夫求禍而辭福，豈人之情

也哉？……是以美惡橫生，而憂樂出焉，可不大哀乎！

③余自錢塘移守膠西②，釋舟楫之安，而服車馬之勞：去雕墻之美，而蔽采椽之居?;背湖山之觀，而

適桑麻之野。始至之日，歲比不登?,盜賊滿野，獄訟充斥；而齋廚索然，日食杞菊。人固疑余之不樂也。

處之期年，而貌加豐，發(fā)之白者，日以反黑。予既樂其風(fēng)俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其園圃，

潔其庭宇……為茍全⑥之計(jì)。而園之北，因城以為臺(tái)者舊矣，稍葺而新之。

④時(shí)相與登覽，放意肆志焉。南望馬耳、常山，出沒隱見，若近若遠(yuǎn)，庶幾?有隱君子乎！而其東則廬

山，秦人盧敖之所從遁⑦也。西望穆陵，隱然如城郭，師尚父、齊桓公之遺烈，猶有存者。北俯濰水，慨然

太息，思淮陰之功，而吊其不終。臺(tái)高而安，深而明，夏涼而冬溫。雨雪之朝，風(fēng)月之夕，予未嘗不在，

客未嘗不從。擷園蔬，取池魚，釀秫酒，滴脫粟而食之?,曰：“樂哉游乎！”

⑤方是時(shí)，予弟子由，適在濟(jì)南，聞而賦之，且名其臺(tái)曰“超然”，以見余之無所往而不樂者，蓋游

于物之外也。

——蘇軾《超然臺(tái)記》⑨

注：①鋪，吃。啜，喝。糟，濁酒。酶，薄酒。②膠西，指密州，今天的諸城市。③蔽采椽之居，蔽身在

粗木造的屋舍里。④比，連續(xù)，常常。登，豐收。⑤茍全，大致完備。⑥庶幾，表希望或推測(cè)。⑦盧敖，

秦時(shí)人。遁，隱居。⑧秫，黏高粱，可以做燒酒。渝(yu?),煮。⑨宋神宗熙寧七年(1074年)，蘇軾改

任密州太守，勤政厲為，密州政局初定，于是修葺園圃北舊臺(tái)一新，并作文記之。

11.分別概括兩文所體現(xiàn)的“憂樂觀”并說明其由來。

【答案】

甲文的憂樂觀是“先憂后樂”，從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”而來；乙文的憂樂觀是“超然于

物外，就可以無往而不樂”，從“以見余之無所往而不樂者，蓋游于物之外也”而來。

【解析】

此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和作者觀點(diǎn)的把握，要結(jié)合相關(guān)句子來分析。

閱讀甲文，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的意思是“在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂之

后再快樂”，這句話點(diǎn)明了作者的憂樂觀，即“先憂后樂”，也就是“吃苦在前，享樂在后”；

閱讀乙文，“以見余之無所往而不樂者，蓋游于物之外也”的意思是“以說明我之所以到哪兒都快樂的原

因，大概就是在于我的心能超乎事物之外啊"，這句話點(diǎn)明了作者的憂樂觀，即“超然于物外，就可以無

往而不樂”，即把一切事物都置之度外，無所希冀，無所追求，與世無爭(zhēng)，隨遇而安，就不會(huì)有什么煩惱，

能成為一個(gè)知足者常樂的人。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

乙：

任何事物都有可觀賞的地方。如有可觀賞的地方，那么都可使人有快樂，不必一定要是怪異、新奇、

雄偉、瑰麗的景觀。吃酒糟、喝薄酒，都可以使人醉；水果蔬菜草木，都可以充饑。以此類推，我到哪兒

會(huì)不快樂呢？

人們之所以要追求幸福，避開災(zāi)禍，因?yàn)樾腋？墒谷藲g喜，而災(zāi)禍卻使人悲傷。人的欲望是無窮的，

而能滿足我們欲望的東西卻是有限的，如果美好和丑惡的區(qū)別在胸中激蕩，選取和舍棄的選擇在眼前交織。

那么能使人快活的東西就很少了，而令人悲哀的事就很多。這叫做求禍避福。追求災(zāi)禍，躲避幸福，難道

是人們的心愿嗎？……因此，心中充滿美好和丑惡的區(qū)別，憂愁也就由此產(chǎn)生了；這不令人非常悲哀嗎！

我從杭州調(diào)移到密州任知州，放棄了乘船的舒適快樂，而承受坐車騎馬的勞累；放棄墻壁雕繪的華美

漂亮的住宅，而蔽身在粗木造的屋舍里；遠(yuǎn)離杭州湖光山色的美景，來到桑麻叢生的荒野。剛到之時(shí)，連

年收成不好，盜賊到處都有，案件也多不勝數(shù)：而廚房里空蕩無物，每天都以野菜充饑，人們一定都懷疑

我會(huì)不快樂。可我在這里住了一年后，面腴體豐，頭發(fā)白的地方，也-天天變黑了。我既喜歡這里風(fēng)俗的

淳樸，這里的官吏百姓也習(xí)慣了我的愚拙無能。于是，在這里修整花園菜圃，打掃干凈庭院屋宇……以便

勉強(qiáng)度II。在園子的北面，靠著城墻筑起的高臺(tái)已經(jīng)很舊了，稍加整修，讓它煥然一新。

我不時(shí)和大家一起登臺(tái)觀覽，在那兒盡情游玩。從臺(tái)上向南望去，馬耳、常山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，有時(shí)似乎很

近，有時(shí)又似乎很遠(yuǎn)，或許有隱士住在那里吧？臺(tái)的東面就是盧山，秦人盧敖就是在那里隱遁的。向西望

去是穆陵關(guān)，隱隱約約像一道城墻，姜太公、齊桓公的英雄業(yè)績(jī)，尚有留存。向北俯視濰水，不禁慨嘆萬

分，想起了淮陰侯韓信的赫赫戰(zhàn)功，又哀嘆他不得善終。這臺(tái)雖然高，但卻非常安穩(wěn)，這臺(tái)上居室幽深，

卻又明亮，夏涼冬暖。雨落雪飛的早晨，風(fēng)清月明的夜晚，我沒有不在那里的，朋友們也沒有不在這里跟

隨著我的。我們采摘園子里的蔬菜，釣取池塘里的游魚，釀高粱酒，煮糙米，大家一邊吃一面贊嘆：“多

么快活的游樂啊！”

這個(gè)時(shí)候，我的弟弟蘇轍字子由，恰好在濟(jì)南做官，聽說J'這件事，寫了一篇文章，并且給這個(gè)臺(tái)子

取名''超然"，以說明我之所以到哪兒都快樂的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外??！

【名師點(diǎn)睛】

解答文言文拓展探究題目的幾種方法

主觀概括型篩選信息題的解題步驟可以概括為：明確概括要求一劃定信息篩選的范圍一按要求提取信息并

進(jìn)行概括。

1.明確概括要求。要對(duì)題干要求進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸?，明確信息篩選的目標(biāo)、答題的范圍。

2.劃定信息篩選的范圍。根據(jù)題干要求的提示和原文的思路層次，劃定信息篩選的范圍，切記寧多勿漏。

3.按要求提取信息并進(jìn)行概括?！疤崛　保褪歉鶕?jù)篩選的目標(biāo)，從原文中提取出相關(guān)內(nèi)容；“概括”就

是用簡(jiǎn)練的語言對(duì)提取出的內(nèi)容進(jìn)行壓縮提煉。

11-2022遼寧省鐵嶺、葫蘆島中考語文真題】閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于

市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖

欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

(選自《鄒忌諷齊王納諫》)

【乙】

晏子①聘于吳，吳王曰：“敢問長保威強(qiáng)勿失之道若何？”

晏子對(duì)曰：“先民而后身，先施而后誅?。強(qiáng)不暴?弱，貴不凌賤，富不傲貧。百姓并進(jìn)④，有司不侵，

民和政平。不以威強(qiáng)退人之君⑤，不以眾強(qiáng)兼人之地。其用法為時(shí)禁暴，故世不逆其志。其用兵為眾屏⑥患,

故民不疾其勞。此長保威強(qiáng)勿失之道也。失此者危矣?！?/p>

吳王忿然作色，不說。

晏子曰：“寡君之事畢矣?jì)霟o斧鉞Si之罪請(qǐng)辭而行?！彼觳粡?fù)見。

(選自《晏子春秋》)

【注釋】①晏子：名嬰，春秋末期齊國名相。②施：施恩惠。此指賞賜。誅：指刑罰。③暴：損害。④進(jìn):

進(jìn)用，任用。⑤退人之君：使別人的君主退居己下。⑥屏(bing)：排除，消除。⑦鎖(zhi)：腰斬時(shí)所

墊的砧板。斧鋤，這里是斬首的意思。

13.寫出【甲】文中齊國大治在國外有所表現(xiàn)的句子。

【答案】13.燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。

【解析】

考查對(duì)文章的理解。根據(jù)題干要求，在【甲】文中找到齊國大治在國外有所表現(xiàn)的句子即可?！炯住课摹把唷?/p>

趙、韓、魏聞之，皆朝于齊”?句的意思是：燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事，都到齊國朝拜齊威王。

“燕、趙、韓、魏”是別的國家，“皆朝于齊”指的是“燕、趙、韓、魏”這些國家到齊國朝拜齊威王。

這是齊國大治在國外的表現(xiàn)。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】齊威王說：“你說的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓們，能夠當(dāng)面批評(píng)

我的過錯(cuò)的人，給予上等獎(jiǎng)賞；上書直言規(guī)勸我的人，給予中等獎(jiǎng)賞；能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)議

論我的過失，并傳到我耳朵里的人，給予下等獎(jiǎng)賞?！泵顒傁逻_(dá)，許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言，宮門和庭院

像集市一樣熱鬧；幾個(gè)月以后，還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫；滿一年以后，即使有人想進(jìn)諫，也沒有什么可說

的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事，都到齊國朝拜齊威王。這就是身居朝廷，不必用兵就戰(zhàn)勝了敵

國。

【乙】晏子訪問吳國，吳王說：“請(qǐng)問長久保持威武強(qiáng)盛而不會(huì)失去的道路是什么樣？”

晏子回答說：“先為民眾而后為自身，先賞賜而后再懲罰；強(qiáng)盛而不以暴力欺壓弱小，高貴而不欺凌低賤,

富裕而不傲視貧窮。與百姓并進(jìn)，官員不侵犯民眾，民眾和諧政治平穩(wěn)。不以威力強(qiáng)迫別國君主退位，不

以人多勢(shì)眾去兼并別人的土地。他使用法律，為當(dāng)時(shí)禁止暴亂，所以世人不會(huì)違背他的意志。他使用武力，

是為大眾消除禍患，所以民眾不厭惡勞累。這就是長久保持威武強(qiáng)盛不失去的道路。失去這些的人就危險(xiǎn)

了?！?/p>

吳王憤怒，變了臉色，很不高興。

晏子說：“我的國君交辦的事情完畢了，我晏嬰沒有刀斧砍頭的罪名，請(qǐng)求告辭回國。”于是不再見吳王。

12-2022年遼寧省營口市中考語文真題】閱讀下面甲、乙兩文，完成下面小題。

【甲】

曹劌論戰(zhàn)

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙,

未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未遍,

民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“小信未爭(zhēng)，神弗福也。"公曰：“小大

之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)日:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！?/p>

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳

之。劌日：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國,

難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

【乙】

閏月，遜將進(jìn)攻漢軍，諸將并日：“攻備當(dāng)在初，今乃令入五六百里，相守經(jīng)七八月，其諸要害皆己

固守，擊之必?zé)o利矣?！边d曰：“備是猾虜，更嘗事多，其軍始集，思慮精專，未可干也。今住已久，不

得我便，兵疲意沮，計(jì)不復(fù)生。插①角此寇,正在今日?！蹦讼裙ヒ粻I，不利，諸將皆曰：“空殺兵耳！”

遜曰：“吾已曉破之之術(shù)。”乃取各持一把茅，以火攻，牛之；一爾勢(shì)成通率諸軍同時(shí)俱攻,斬張南、馮

習(xí)及胡王沙摩柯等首，破其四十馀營。漢將杜路、劉寧等窮逼請(qǐng)降。

（選自《資治通鑒》）

【注釋】①持（Ji）：牽制

12.諸將認(rèn)為“攻備當(dāng)在初……擊之必?zé)o利矣”，陸遜卻認(rèn)為“掩角此寇，正在今日”，陸遜如此判斷的

依據(jù)是什么？（用文中原句回答）

13.甲、乙兩文主要通過描寫來刻畫人物形象，甲文中的曹劌和乙文中的陸遜在指揮作戰(zhàn)方面有IW些共同

點(diǎn)？

【答案】

12.今住已久，不得我便，兵疲意沮，計(jì)不復(fù)生。

13.語言描寫（對(duì)話）。講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；準(zhǔn)確把握敵我雙方的形勢(shì)（知己知彼），做出正確的判斷；掌握

戰(zhàn)機(jī)，果斷行動(dòng)（當(dāng)機(jī)立斷）。

【解析】

【12題詳解】

本題考查文言文內(nèi)容理解。

根據(jù)【乙】文"備是猾虜，更嘗事多，其軍始集，思慮精專，未可干也。今住已久，不得我便，兵疲憊沮,

計(jì)不復(fù)生。持角此寇，正在今日”可知，陸遜從劉備的性格入手分析，認(rèn)為劉備狡猾，在劉備的軍隊(duì)剛集

結(jié)時(shí)，劉備考慮周密用心專一，不能進(jìn)攻，而如今劉備駐軍時(shí)間久了，卻沒有占到便宜，將士疲憊，心情

沮喪，無計(jì)可施了，所以判斷攻擊的時(shí)間就是今天；可用原文“今住己久，不得我便，兵疲意沮，計(jì)不復(fù)

生”回答。

【13題詳解】

本題考查文言文內(nèi)容理解、人物形象。

根據(jù)【甲】文第三段“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測(cè)也,

懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之”可知，運(yùn)用了語言描寫，寫曹劌認(rèn)識(shí)到勇氣對(duì)于作戰(zhàn)的重要

性，在“齊人三鼓”后選擇擊鼓進(jìn)進(jìn)攻；在齊軍撤退后，沒有立即追擊，擔(dān)心齊國作為大國會(huì)有埋伏，看

到齊軍“轍亂、旗靡”后追擊；可見曹劌講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，準(zhǔn)確把握敵我雙方的形勢(shì)（知己知彼），做出正

確的判斷；掌握戰(zhàn)機(jī)，果斷行動(dòng)（當(dāng)機(jī)立斷）：

根據(jù)【乙】文"備是猾虜，更嘗事多，其軍始集，思慮精專，未可干也。今住已久，不得我便，兵疲意沮,

計(jì)不復(fù)生。椅角此寇，正在今日”可知，運(yùn)用了語言描寫，陸遜從劉備的性格入手分析，認(rèn)為劉備狡猾，

在劉備的軍隊(duì)剛集結(jié)時(shí)，劉備考慮周密用心專一，不能進(jìn)攻，而如今劉備駐軍時(shí)間久了，卻沒有占到便宜,

將士疲憊，心情沮喪，無計(jì)可施了，所以判斷攻擊的時(shí)間就是今天；可知陸遜準(zhǔn)確把握敵我雙方的形勢(shì)（知

己知彼），做出正確的判斷；掌握戰(zhàn)機(jī)，果斷行動(dòng)（當(dāng)機(jī)立斷）；

根據(jù)“乃敕各持一把茅，以火攻，拔之；一爾勢(shì)成通率諸軍同時(shí)俱攻，斬張南、馮習(xí)及胡王沙摩柯等首，

破其四十馀營。漢將杜路、劉寧等窮逼請(qǐng)降”可知，陸遜命令士兵各拿一把茅草用火攻，在火勢(shì)形成后，

陸遜率領(lǐng)各路軍隊(duì)同時(shí)進(jìn)攻，取得勝利；可見陸遜講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；據(jù)此總結(jié)概括即可。

【點(diǎn)睛】【甲】文參考譯文：

魯莊公十年的春天，齊國軍隊(duì)攻打魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求魯莊公接見自己。他的同鄉(xiāng)說：

“打仗的事當(dāng)權(quán)者自會(huì)謀劃，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨?/p>

朝去見魯莊公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食這一類安身的東西，不敢獨(dú)自享有，一

定把它分給別人?！辈軇セ卮鹫f：“這些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不會(huì)聽從您的。”魯莊公說：“祭

祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品，我（從來）不敢虛報(bào)數(shù)目，一定按照承諾的去做?！辈軇フf：“這只是

小信用，未能使神靈信服，神是不會(huì)保佑你的?！濒斍f公說：“大大小小的案件（訴訟事件），雖然不能

件件都了解得清楚，但一定要根據(jù)自己的誠心處理?！辈軇セ卮鹫f：“這才是盡了本職一類的事，可以憑

借這個(gè)條件打一仗。如果作戰(zhàn)，請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去?！?/p>

魯莊公和他共坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說：“現(xiàn)在不行?！?/p>

等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了.”齊軍潰敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹

劌說：“還不行?！闭f完就向下看，查看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)

形，這才說：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。

戰(zhàn)勝齊軍后，魯莊公問他這樣做的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，是靠敢作敢為毫不畏懼的氣概。第一

次擊鼓能夠振作士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們

的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測(cè)的，

怕他們?cè)O(shè)下埋伏。我看他們車輪碾過的痕跡散亂，望見他們的旗子倒下了，所以決定追擊他們。”

【乙】文參考譯文：

閏月陸遜想要攻打漢軍。眾將領(lǐng)都說：“攻打劉備應(yīng)在開始時(shí)，如今竟讓他深入五六百里,相互對(duì)峙已

有七八月，他的各要害都防守嚴(yán)密，攻打他必定沒有好處?！标戇d說：“劉備是個(gè)狡猾的敵人，經(jīng)歷的事

很多，他的軍隊(duì)剛集結(jié)時(shí)，（他）考慮周密用心專一，不能觸犯（他）。現(xiàn)在（他）駐軍長久，沒有占到

我們的便宜，將士疲憊，心情（神情）沮喪，再也無計(jì)可施，夾擊這個(gè)敵人，就是今日?！庇谑窍裙ゴ蛞?/p>

個(gè)營寨，沒有取勝。眾將領(lǐng)都說：“（這）是白白讓士兵送死罷了?！标戇d說：“我已經(jīng)知道攻破他們的

辦法?！庇谑蔷兔钍勘髂靡话衙┎荩没鸸ステ扑?。頃刻之間火勢(shì)形成，陸遜率領(lǐng)各路軍隊(duì)同時(shí)進(jìn)攻,

殺死了張南、馮習(xí)等將領(lǐng)，攻破蜀軍四十多個(gè)營寨。劉備的將領(lǐng)杜路、劉寧等人走投無路，請(qǐng)求投降。

13-2022年遼寧省盤錦市中考語文真題】閱讀選文，完成下面小題。

【甲】

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙,

未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍,

民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以停?！睂?duì)日：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈?/p>

之獄，雖不能察，必以情。"對(duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。判曰：“未可。”齊人三鼓?劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳