高二思想政治教學(xué)工作參考計劃

..高二思想政治教學(xué)工作參考計劃高二思想政治教學(xué)打算范文高二思想政治教學(xué)打算范文1本學(xué)期高二學(xué)習(xí)的是《生活與哲學(xué)》，使用的是人教版政治教材?！渡钆c哲學(xué)》以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以馬克思主義哲學(xué)為主要內(nèi)容，緊緊圍繞與學(xué)生生活息息相關(guān)的哲學(xué)咨詢題展開。本學(xué)期需完成必修四課本共四個單元的教學(xué)任務(wù)，由于下個學(xué)期有會考任務(wù)，加上學(xué)生一開場對哲學(xué)抽象的知識理解有難度，因此，這個學(xué)期要在完成哲學(xué)的教學(xué)任務(wù)同時還要為下學(xué)期的會考工作打好根底，做好銜接工作。一.教材總體分析《生活與哲學(xué)》全書有四個單元組成。分別是第一單元---生活智慧與時代精神;第二單元---探究世界與追求真理;第三單元---思想方法與創(chuàng)新認(rèn)識;第四單元---認(rèn)識社會與價值選擇。全書共十二課。第一單元的課標(biāo)內(nèi)容：考慮日常生活中富有哲理的事例，感悟哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)咨詢，可以開啟人的智慧?？紤]哲學(xué)的根本咨詢題，區(qū)分哲學(xué)兩大陣營第二單元的課標(biāo)內(nèi)容：探究世界的本質(zhì)，把握思維的微妙，在實踐中追求和開展真理。第三單元的課標(biāo)內(nèi)容：領(lǐng)會世界是普遍聯(lián)絡(luò)的，學(xué)會用開展的目光看咨詢題，正確理解運用矛盾分析法，樹立創(chuàng)新認(rèn)識。第四單元的課標(biāo)內(nèi)容：馬克思正確闡述人類社會開展的規(guī)律，指出人民群眾是歷史的制造者，樹立正確的價值推斷和價值選擇。二.教學(xué)目的要求在知識目的上，協(xié)助學(xué)生理解馬克思主義哲學(xué)的根本原理，學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，明白實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)。在才能目的上，協(xié)助學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，正確對待自然、社會和人生的開展。在情感態(tài)度和價值觀目的上，協(xié)助學(xué)生在社會生活中做出正確的價值推斷與行為選擇，樹立和追求崇高的理想，逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀和價值觀。三.方法與措施依照學(xué)生的特點,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),充分利用課題時間,提高效率。2.依照教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的思想實際,充分利用各種豐富的教學(xué)資源,開展教學(xué)活動。3.要教會學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí)的方法，提高學(xué)生自學(xué)才能。4.加強學(xué)生課后鋪導(dǎo),及時處理實際咨詢題,防止咨詢題積累而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生處理時間咨詢題的才能。5.處理學(xué)生的思想咨詢題,真正認(rèn)識政治學(xué)科的功用,學(xué)會經(jīng)歷。只有如此才能真正學(xué)好政治。高二思想政治教學(xué)打算范文2本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級文科138、139班的政治教學(xué)工作。由于學(xué)生根底參差不齊，又是初次接觸哲學(xué)，不能獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此情勢，為盡快協(xié)助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣，提高政治成績，依照新教材大綱要求與學(xué)生實際情況特制定了此教學(xué)打算一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目的本學(xué)期在教學(xué)工作中接著貫徹新課標(biāo)理念，以提高學(xué)生全面素養(yǎng)為目的，同時為高考做好預(yù)備。針對學(xué)生的實際情況，實現(xiàn)有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目的。二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施1、立足課標(biāo)，明確課標(biāo)精神和目的要求。通過認(rèn)真研讀課標(biāo)，精確把握新課程的總目的和分類目的，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地施行課堂教學(xué)提供正確的方向。2.真抓實干，踏踏實實做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實效。(1對教材進(jìn)展深化研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此根底上，制定學(xué)期授課打算。(2發(fā)揮本身教學(xué)專長，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈敏的處理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣(3注重在學(xué)案的設(shè)計上，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情，特藝班和特文使用不同的學(xué)案。(4加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和浸透，注重培養(yǎng)學(xué)生分析咨詢題、處理咨詢題、搜集和處理信息的才能，使學(xué)生找到一套合適本人特點的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。三、教學(xué)進(jìn)度安排周次、單元(章、課、教學(xué)內(nèi)容第一周、第二周、第三周、第四周：《哲學(xué)生活》第一單元《生活智慧與時代精神》第一課《美妙生活的導(dǎo)游》第二課《關(guān)于世界觀的學(xué)說》第三課《時代精神的精華》綜合探究第五周、第六周、第七周、第八周：《哲學(xué)生活》第二單元《探究世界與追求真理》第四課《探究世界的本質(zhì)》第五課《把握思維的微妙》第六課《求索真理的歷程》綜合探究第九周、第十周、第十一周：《哲學(xué)生活》第三單元第七課《唯物辯證法的聯(lián)絡(luò)觀》第八課《唯物辯證法的開展觀》第九課《唯物辯證法的本質(zhì)與核心》第十二周、第十三周：《哲學(xué)生活》第三單元《思想方法和創(chuàng)新認(rèn)識》第十課《創(chuàng)新認(rèn)識與社會進(jìn)步》綜合探究第十四周、第十五周、第十六周、第十七周:《哲學(xué)生活》第四單元《認(rèn)識社會與價值選擇》第十一課《尋找社會的真理》第十二課《實現(xiàn)人生的價值》綜合探究第十八周、第十九周、第二十周：各單元復(fù)習(xí)第二十一周:期末復(fù)習(xí)由于本期教學(xué)時間緊，任務(wù)重，在遵照教學(xué)打算的同時還要留意靈敏運用，妥善安排好教學(xué)時間，以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成?？傊@學(xué)期我將盡最大努力爭取會考獲得好成績。為學(xué)生高考備考作好預(yù)備，打好根底。12高二思想政治教學(xué)打算范文3一、指導(dǎo)思想1、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，依照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》，加強對學(xué)生的思想政治教育，充分發(fā)揮高中思想政治課德育的功能。2、施行素養(yǎng)教育，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐才能為重點，為學(xué)生的全面開展和終身開展奠定根底，實在提高高中德育工作的主動性、針對性和實效性。3、依照《一般高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》，明確教學(xué)目的和要求，學(xué)習(xí)和實踐新課程理念，探究以學(xué)生為主體、煥發(fā)生命活力的課堂教學(xué)形式--"生活課堂"。二、教育教學(xué)目的在知識目的上，協(xié)助學(xué)生理解開展社會主義先進(jìn)文化以及文化傳承、文化交融和文化創(chuàng)新的意義。在才能目的上，協(xié)助學(xué)生提高主動參與文化生活的才能。在情感態(tài)度與價值觀目的上，協(xié)助學(xué)生認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨一直代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，認(rèn)同面向現(xiàn)代化、面向世界、面向?qū)淼?，民族的科學(xué)的群眾的社會主義文化;正確對待各種文化現(xiàn)象，辨識落后文化，抵抗腐朽文化，積極參加健康有益的文化活動，大力弘揚和培育中華民族精神，投身于社會主義精神文明建立，不斷追求更高的思想道德目的。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析通過三個星期的觀察、理解，大部分學(xué)生對《文化生活》比擬感興趣。盡管高二(3)班、高二(4)班的學(xué)生底子差一些，但上起課來并沒有特別大的困難。高二(1)班、高二(2)班的上課較為輕松，課堂氣氛融洽、和諧，缺乏的是學(xué)生的積極性、主動性不強。四、教學(xué)措施依照本課程的性質(zhì)、地位、教育教學(xué)目的和學(xué)生現(xiàn)狀，我決定采取以下措施㈠認(rèn)真上好每一課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)《文化生活》的興趣，加強學(xué)生探究《文化生活》的主動性、積極性和制造性。㈡接著指導(dǎo)學(xué)生開展"研究性學(xué)習(xí)"，撰寫政治小論文，提高學(xué)生的理論水平。㈢盡可能多抽出時間，閱讀有關(guān)文化學(xué)方面的著作，加深對文化知識的理解，進(jìn)一步加深對教材的理解、分析和挖掘，使教材上單調(diào)、乏味的理論形象化、詳細(xì)化、淺顯化，做到"深化淺出、淺顯易明白"。㈣通過網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)雜志等媒介，多方搜集文化生活的興趣案例，并運用課堂上，活潑課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣、積極性、主動性和制造性。㈤加強一般話和教學(xué)語言藝術(shù)的訓(xùn)練，使本人的教學(xué)語言生動、形象、幽默、幽默，以吸引學(xué)生的留意力。五、課時安排本學(xué)期共19周，共計36課時，教授新課21課時，綜合探究4課時，校正試卷4課時，復(fù)習(xí)課3課時。高二思想政治教學(xué)打算范文4本學(xué)年高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以思想政治教育為根本任務(wù)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，注重課堂情感陶冶，深化貫徹"嘗試表達(dá)"的課堂教學(xué)形式的研究與完善，開展課題研究活動，積極施行素養(yǎng)教育，營建良好的教研氣氛，穩(wěn)步提高我校政治課教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期高二政治備課組全體成員，將接著本著"協(xié)作、交流、共享、提高"的原則和積極的工作態(tài)度，高效務(wù)實地開展工作。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀思想為指導(dǎo)，以《一般高中新課程方案》和《一般高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依照，把馬克思主義根本觀點教育與把握時代特征統(tǒng)一起來，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，實在提高學(xué)生分析咨詢題、探究咨詢題、處理咨詢題等參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)生活的才能，構(gòu)成良好的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，為終身學(xué)習(xí)和個性的開展奠定堅實的思想政治素養(yǎng)根底。二、教學(xué)目的在高二，加強對學(xué)生行為適應(yīng)及學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)，注重學(xué)法的指導(dǎo)，加強對根本概念和原理的精確、全面、深化的理解和把握，提高運用根本原理、分析實際咨詢題的才能;并以此為基點，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系，加強對知識及其互相關(guān)系的理解，以提高學(xué)生的綜合才能。親密聯(lián)絡(luò)學(xué)生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際，努力加強政治課教學(xué)的科學(xué)性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和興趣性，注重學(xué)科間知識的交融。三、工作設(shè)想認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅持集體備課，開展教學(xué)教研活動，研究、探究新課程施行的理論依照和有效方法。親密關(guān)注最新高考方案，通過多種途徑理解有關(guān)信息。落實"三定、三備、五統(tǒng)一"措施，(定人、定時、定內(nèi)容;備教材、備學(xué)生、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測。明確每位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點分析以及打破的方法，廣泛搜集材料，提高備課效率和備課質(zhì)量，努力實現(xiàn)資源共享，確保備課組活動的正常開展。2.認(rèn)真研究教材，把握好教材的深度、難度與進(jìn)度，理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，搞好課外輔導(dǎo)，依照學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目的和教學(xué)方法。3.加強老師間教學(xué)交流，積極開展"苦練內(nèi)功，提高素養(yǎng)"的教學(xué)根本功訓(xùn)練活動。按學(xué)校要求，本備課組預(yù)備至少上五節(jié)公開課，促使老師改革教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐才能。同時努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù)。4.留意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究、合作學(xué)習(xí)中，探究總結(jié)出合適于本人的高效學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過程中擅長質(zhì)疑，考慮，探究。強調(diào)政治根底知識的積累和運用。5.抓好研究性學(xué)習(xí)的開展，與政治學(xué)科嚴(yán)密結(jié)合，關(guān)注社會生活的現(xiàn)實咨詢題和本人成長中的實際咨詢題，以提高對時事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，閱讀與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁，理解當(dāng)今最新的教研動態(tài)，并收看與政治學(xué)科聯(lián)絡(luò)親密的節(jié)目，如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》，讓