2019年海南省瓊海市中考物理模擬試卷(二)(解析版)

2019年海南省瓊海市中考物理模擬試卷（二）一．選擇題（共10小題，滿分30分，每小題3分）1．LED燈是一種新型的高效節(jié)能燈，它的核心元件是發(fā)光二極管。二極管主要是由下列哪種材料制成（）A．金屬材料 B．陶瓷材料 C．納米材料 D．半導體材料2．下列實例中，利用大氣壓工作的是（）A．脫排油煙機 B．訂書機 C．溫度計 D．船閘3．帶電體之間的靜電力是通過電場產(chǎn)生的。如圖所示，兩個相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B，可以這樣分析A帶電體所受的靜電力；A處于B激發(fā)的電場中，就受到了由B指向A的作用力。關(guān)于B帶電體受到的靜電力，下列分析正確的是（）A．B處于A激發(fā)的電場中，就受到了由A指向B的作用力 B．B處于自身激發(fā)的電場中，就受到了由A指向B的作用力 C．A處于B激發(fā)的電場中，就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力 D．A處于自身激發(fā)的電場中，就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力4．生活中有許多工具都是杠桿，圖中在使用時屬于費力杠桿的是（）A．道釘撬 B．托盤天平 C．筷子 D．起瓶器5．在體育競賽中，經(jīng)常有運動員受傷，醫(yī)護人員常用蒸發(fā)較快的復方氯乙烷噴霧作麻醉劑，噴在運動員受傷部位，使得皮膚快速冷卻。在一段時間內(nèi)失去疼痛感，從而可以繼續(xù)比賽，這是由于復方氯乙烷噴霧（）A．升華吸熱 B．凝華放熱 C．液化放熱 D．汽化吸熱6．在綜合實踐活動中，實驗小組同學嘗試改用如圖所示裝置探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”，小鵬同學經(jīng)過思考設(shè)計了以下兩個實驗方案。方案一：用同一鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s至不同程度，撞擊同一木塊，比較木塊被撞擊的距離；方案二：用質(zhì)量不同的鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊被撞擊的距離。關(guān)于他的實驗方案（）A．只有方案一可行 B．只有方案二可行 C．兩個方案均可行 D．兩個方案均不可行7．有一些測量工具利用物理量間的關(guān)系、物理效應，運用轉(zhuǎn)換的方式測出物理量大小。下列對測量工具的認識錯誤的是（）A．彈簧測力計根據(jù)彈簧的長度變化來確定力的大小 B．液體溫度計根據(jù)溫度計內(nèi)液體體積的變化量來確定該液體溫度，并由此來確定被測物體的溫度 C．機械式電能表根據(jù)鋁盤的轉(zhuǎn)動周數(shù)來確定電功率大小 D．壓強計根據(jù)U型管內(nèi)液面高度差來確定液體內(nèi)部壓強的大小8．體積相同的銅塊、鋁球和木塊，浸在液體中的情況如圖所示，則比較它們受到的浮力（）A．鋁球受到的浮力最大 B．木塊受到的浮力最大 C．銅塊受到的浮力最大 D．它們受到的浮力一樣大9．關(guān)于如圖四個情景的機械能，說法正確的是（）A．圖甲正在作業(yè)的灑水車在水平馬路上勻速直線行駛，機械能保持不變 B．圖乙單擺最終會停下來，說明擺球的機械能在逐浙減少 C．圖丙空中加油過程中，大型加油機在水平方向上做勻速直線運動，機械能增大 D．圖丁電梯勻速上升過程中，機械能保持不變10．如圖電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，關(guān)于電表示數(shù)變化，下列說法中正確的是（）A．電流表和電壓表示數(shù)均變大 B．電流表和電壓表示數(shù)均變小 C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小二．填空題（共7小題，滿分28分，每小題4分）11．靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在減弱噪聲；車駛過學校區(qū)域禁止鳴笛，這是在減弱噪聲的。（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）12．2017年我省加大了環(huán)境污染治理，煤改氣已經(jīng)成為新常態(tài)，這里的“氣”指的是天然氣，天然氣屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源；點燃天然氣，將食用油倒入鍋中，通過的方式使油的內(nèi)能增加；炒菜日時常常能夠聞到陣陣菜香，這是現(xiàn)象。13．在如圖的跳蹦床游戲中，人對蹦床的力的作用效果主要是，蹦床對人的力的作用效果主要是這兩個力是（選填“平衡力”或“相互作用力”）；人離開蹦床后繼續(xù)向上運動是因為人具有被彈到空中的人還要落回蹦床，這是因為人受到的作用。14．“汽車不但要喝汽油，有時也要喝水”，水箱里的水是用來冷卻發(fā)動機的，之所以用水冷卻發(fā)動機是因為，發(fā)動機開始工作一段時間后，水箱中水的內(nèi)能會（選填“增加”或“減少”），這是通過方式來改變內(nèi)能的。15．小美同學在研究電磁現(xiàn)象中，閉合開關(guān)，先將導體ab水平用力向右移動，導體cd也隨之運動起來，甲現(xiàn)象說明導體ab切割磁感線在ab中產(chǎn)生了，利用這一原理制成了，乙現(xiàn)象在生活中的應用是。16．小明將托盤天平放在桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡，測出小石塊質(zhì)量，天平平衡時，右盤所加砝碼和游碼的位置如圖所示，則小石塊的質(zhì)量為g；接著測出小石塊的體積為20cm3，則小石塊的密度為g/cm3。17．山區(qū)鐵路往往在爬坡時采用雙車頭牽引，一個在前拉，另一個在后推。如兩個車頭工作時分別有8×105N和2×106N作用于火車，則這列車受到車頭的合力大小是。三．作圖題（共4小題，滿分20分）18．如圖所示，重3N的小球從斜面上滾下，請在圖中畫出小球所受重力的示意圖。19．如圖所示是兩個磁極之間的磁感線，請在圖中標出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極。20．小欣同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再選取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：（1）選用器材有：玻璃板、火柴、光屏（白紙）、蠟燭、刻度尺。（2）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是。（3）所用刻度尺的作用是便于比較像與物的關(guān)系。（4）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較的關(guān)系。（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏（白紙），則光屏（白紙）上（填“能”或“不能”）承接到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是（填“虛”或“實”）像。（6）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像（填“變大”“變小”或“不變”）。（7）平面鏡除了能成像之外，還可以，例如應用在潛望鏡上。21．圖甲為測定“小燈泡電功率”的實驗電路，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。（1）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是。（2）排除故障閉合開關(guān)，移動滑片P到某位置，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為V，則此時燈泡消耗的實際功率額定功率（選填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I﹣U圖象（圖丙），根據(jù)圖象，可計算出小燈泡的額定功率是W。（4）進一步分析圖象可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸增大，造成這一現(xiàn)象的原因可能是。（5）小敏將原電路中的小燈泡先后換接阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻，探究“電流與電阻關(guān)系”①先將5Ω的電阻接入電路，移動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，此時，電流表的示數(shù)為A．然后換接10Ω的電阻，為了保持電壓表示數(shù)不變，此時滑動變阻器的滑片應向（左/右）移動。②實驗中為了保證接入20Ω的定值電阻時，保持電壓表示數(shù)不變，則滑動變阻器的最大阻值應不小于Ω。四．計算題（共2小題，滿分22分）22．如圖所示重力不計的輕桿AOB可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動，當把甲乙兩物體如圖分別掛在兩個端點A、B上時，輕桿恰好在水平位置平衡，此時乙物體剛好完全浸沒在裝有水的容器里且水未溢出，物體乙未與容器底接觸，已知輕桿長2.2m，支點O距端點B的距離為1.2m，物體甲的質(zhì)量為8.28kg，物體乙的體積為0.001m3．（g＝l0N/kg。忽略繩重）求：（1）甲物體的重力；（2）乙物體受到水的浮力；（3）彈簧測力計的示數(shù)；（4）乙物體的密度。23．如圖所示的電路中，小燈泡上標有“6V3.6W”字樣，滑動變阻器R1的最大電阻為40Ω．當只閉合S、S2，滑動變阻器的滑片P在中點時，小燈泡正常發(fā)光；當所有開關(guān)都閉合，滑片滑到A端時，A1、A2的示數(shù)之比是3：1（燈的電阻保持不變）。求：（1）電源電壓。（2）當只閉合S、S2，滑動變阻器的滑片P在A端時，小燈泡兩端的實際電壓。（3）小燈泡消耗的最小電功率（不能為0）。

2019年海南省瓊海市中考物理模擬試卷（二）參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題，滿分30分，每小題3分）1．LED燈是一種新型的高效節(jié)能燈，它的核心元件是發(fā)光二極管。二極管主要是由下列哪種材料制成（）A．金屬材料 B．陶瓷材料 C．納米材料 D．半導體材料【分析】二極管是由半導體做成的器件，它具有單向?qū)щ娦??！窘獯稹拷猓褐圃彀l(fā)光二極管的主要材料是半導體材料。故選：D?！军c評】本題考查了二極管由什么材料制成，考查方式簡單，是一道基礎(chǔ)題，學習時要注意積累關(guān)于二極管方面的知識。2．下列實例中，利用大氣壓工作的是（）A．脫排油煙機 B．訂書機 C．溫度計 D．船閘【分析】大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。【解答】解：A、抽油煙機在工作時，由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大，壓強小，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。利用了大氣壓工作，故A符合題意；B、訂書機用到的物理知識是比較多的，如：壓柄做得寬大有利于減小壓強；釘書針（出針口）很尖細有利于增大壓強；底座做得寬大有利于減小壓強等等；但都不是大氣壓的應用。故B不合題意；C、溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，不屬于利用大氣壓。故C不合題意；D、船閘的原理先打開一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進船閘；然后把這一端船閘關(guān)閉，打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，應用了兩次連通器。故D不合題意。故選：A?！军c評】解答本題的關(guān)鍵是學生對船閘、茶壺、溫度計、脫排油煙機的原理要有一個明確的認識，然后方可知道是否利用大氣壓工作的，利用大氣壓的生活例子是很多的，學習時，多舉例、多解釋。3．帶電體之間的靜電力是通過電場產(chǎn)生的。如圖所示，兩個相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B，可以這樣分析A帶電體所受的靜電力；A處于B激發(fā)的電場中，就受到了由B指向A的作用力。關(guān)于B帶電體受到的靜電力，下列分析正確的是（）A．B處于A激發(fā)的電場中，就受到了由A指向B的作用力 B．B處于自身激發(fā)的電場中，就受到了由A指向B的作用力 C．A處于B激發(fā)的電場中，就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力 D．A處于自身激發(fā)的電場中，就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力【分析】物體間力的作用是相互的，A對B產(chǎn)生一個力的作用，B也會對A產(chǎn)生一個力的作用；一個物體是施力物體的同時，還是受力物體，單獨一個物體不能產(chǎn)生力的作用。【解答】解：AB、B處于A激發(fā)的電場中，B受到了由A指向B的作用力，物體間力的作用是相互的，A受到了由B指向A的作用力，故A正確，B錯誤；C、A處于B激發(fā)的電場中，就對B產(chǎn)生了由A指向B的作用力，故C錯誤；D、A處于自身激發(fā)的電場中，不會產(chǎn)生對B的作用力，故D錯誤。故選：A。【點評】本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體；物體間力的作用是相互的。4．生活中有許多工具都是杠桿，圖中在使用時屬于費力杠桿的是（）A．道釘撬 B．托盤天平 C．筷子 D．起瓶器【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。【解答】解：A、道釘撬在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B、天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費力，故B不符合題意；C、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C符合題意；D、起瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選：C?！军c評】此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。5．在體育競賽中，經(jīng)常有運動員受傷，醫(yī)護人員常用蒸發(fā)較快的復方氯乙烷噴霧作麻醉劑，噴在運動員受傷部位，使得皮膚快速冷卻。在一段時間內(nèi)失去疼痛感，從而可以繼續(xù)比賽，這是由于復方氯乙烷噴霧（）A．升華吸熱 B．凝華放熱 C．液化放熱 D．汽化吸熱【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化，汽化是吸熱的，汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。復方氯乙烷噴霧劑噴到局部皮膚上，復方氯乙烷噴霧劑迅速蒸發(fā)，蒸發(fā)有致冷作用，使皮膚溫度迅速降低?！窘獯稹拷猓簭头铰纫彝閲婌F劑噴到局部皮膚上，是液態(tài)的，液態(tài)的復方氯乙烷噴霧劑迅速蒸發(fā)，蒸發(fā)有致冷作用，使皮膚的溫度迅速降低，減小疼痛。故選：D?！军c評】本題把蒸發(fā)有致冷作用應用于比賽中，體現(xiàn)了物理在實踐中的重要作用，體現(xiàn)了物理源于生活，應用于生活。6．在綜合實踐活動中，實驗小組同學嘗試改用如圖所示裝置探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”，小鵬同學經(jīng)過思考設(shè)計了以下兩個實驗方案。方案一：用同一鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s至不同程度，撞擊同一木塊，比較木塊被撞擊的距離；方案二：用質(zhì)量不同的鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊被撞擊的距離。關(guān)于他的實驗方案（）A．只有方案一可行 B．只有方案二可行 C．兩個方案均可行 D．兩個方案均不可行【分析】結(jié)合控制變量法的要求，看是否合理的控制了相關(guān)變量，并改變了要研究的變量，這樣才能知道是否符合實驗要求。【解答】解：方案一：質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較?？梢匝芯胯F球的動能大小與速度的關(guān)系；方案二：若用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，撞擊的動能由彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化而來，而彈簧的彈性勢能的大小與形變程度有關(guān)，故彈簧勢能相同，轉(zhuǎn)化出的動能相同，因此，木塊最終移動的距離相同，這樣是不能完成實驗的。故選：A?！军c評】本題考查了控制變量法在實驗中的應用，屬于中等題。7．有一些測量工具利用物理量間的關(guān)系、物理效應，運用轉(zhuǎn)換的方式測出物理量大小。下列對測量工具的認識錯誤的是（）A．彈簧測力計根據(jù)彈簧的長度變化來確定力的大小 B．液體溫度計根據(jù)溫度計內(nèi)液體體積的變化量來確定該液體溫度，并由此來確定被測物體的溫度 C．機械式電能表根據(jù)鋁盤的轉(zhuǎn)動周數(shù)來確定電功率大小 D．壓強計根據(jù)U型管內(nèi)液面高度差來確定液體內(nèi)部壓強的大小【分析】①在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比；②液體溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理工作的；③電能表是測量用電器在一定時間消耗電能多少的儀表；④壓強計是測量液體壓強大小的裝置。【解答】解：A、彈簧受到的拉力越大，形變越大，所以彈簧測力計根據(jù)彈簧的長度變化來確定力的大小。此選項正確，不符合題意；B、液體溫度計根據(jù)溫度計內(nèi)液體體積的變化量來確定該液體溫度，并由此來確定被測物體的溫度。此選項正確，不符合題意；C、機械式電能表根據(jù)鋁盤的轉(zhuǎn)動周數(shù)來確定用電器消耗電能的多少。此選項錯誤；符合題意；D、壓強計根據(jù)U型管內(nèi)液面高度差來確定液體內(nèi)部壓強的大小，不符合題意。故選：C?！军c評】此題考查的是轉(zhuǎn)換法的應用，轉(zhuǎn)換法和控制變量法是物理研究最常用的兩種方法，在解決實際問題時要注意識別和應用。8．體積相同的銅塊、鋁球和木塊，浸在液體中的情況如圖所示，則比較它們受到的浮力（）A．鋁球受到的浮力最大 B．木塊受到的浮力最大 C．銅塊受到的浮力最大 D．它們受到的浮力一樣大【分析】根據(jù)阿基米德原理的推導公式F?。紾排＝ρ液gV排知道浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)。【解答】解：由圖可知，銅球、鋁球和木塊均浸沒在液體中，因物體浸沒時排開液體的體積相等，所以，體積相同的銅球、鋁球和木塊排開液體的體積相等，由F?。紾排＝ρ液gV排可知，它們受到的浮力一樣大。故選：D?！军c評】本題考查了阿基米德原理的應用，要注意物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等。9．關(guān)于如圖四個情景的機械能，說法正確的是（）A．圖甲正在作業(yè)的灑水車在水平馬路上勻速直線行駛，機械能保持不變 B．圖乙單擺最終會停下來，說明擺球的機械能在逐浙減少 C．圖丙空中加油過程中，大型加油機在水平方向上做勻速直線運動，機械能增大 D．圖丁電梯勻速上升過程中，機械能保持不變【分析】動能和勢能的總和叫做機械能，而動能大小的影響因素是質(zhì)量和速度：質(zhì)量不變時，速度越小，動能越小；速度不變時，質(zhì)量越小，動能越小。重力勢能又與高度和質(zhì)量有關(guān)：高度不變時，質(zhì)量越小，重力勢能越?。毁|(zhì)量不變時，高度越小，重力勢能越小?！窘獯稹拷猓篈．圖甲正在作業(yè)的灑水車在勻速行駛過程中，速度不變，高度不變，水不斷減少（車的質(zhì)量減小），動能會逐漸減小，重力勢能減小，則機械能不斷減小。故選項A錯誤；B．圖乙單擺在擺動的過程中會受到阻力的作用，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能會減小，故選項B正確；C．圖丙在加油的過程中，大型加油機的油量不斷減少，加油機的速度不變，質(zhì)量減小，動能減?。桓叨炔蛔?，質(zhì)量減小，重力勢能減小，則機械能不斷減小。故選項C錯誤；D．圖丁電梯勻速上升的過程中，其質(zhì)量不變，速度不變，高度變大，所以其動能不變，重力勢能增加，則機械能不斷增加。故選項D錯誤。故選：B?！军c評】掌握動能、重力勢能的概念及其影響因素；能判斷動能、重力勢能、機械能的變化。屬于綜合性題目。10．如圖電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，關(guān)于電表示數(shù)變化，下列說法中正確的是（）A．電流表和電壓表示數(shù)均變大 B．電流表和電壓表示數(shù)均變小 C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小【分析】由電路圖可知，定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流。根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓變化?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流。當閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由I＝可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小；由U＝IR可知，R兩端的電壓變大，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大；由上分析知，ABD錯誤，C正確。故選：C?！军c評】本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到滑動變阻器和歐姆定律的應用，是一道較為簡單的應用題。二．填空題（共7小題，滿分28分，每小題4分）11．靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在傳播過程中減弱噪聲；車駛過學校區(qū)域禁止鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲的。（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）【分析】減弱噪聲的途徑有三個，即在聲源處減弱噪聲，在人耳處減弱噪聲，在傳播過程中減弱噪聲。【解答】解：靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在傳播過程中減弱噪聲；車駛過學校區(qū)域禁止鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲的。故答案為：傳播過程中；聲源處?！军c評】本題考查防治噪聲的途徑，難度不大，屬于基礎(chǔ)題。12．2017年我省加大了環(huán)境污染治理，煤改氣已經(jīng)成為新常態(tài)，這里的“氣”指的是天然氣，天然氣屬于不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源；點燃天然氣，將食用油倒入鍋中，通過熱傳遞的方式使油的內(nèi)能增加；炒菜日時常常能夠聞到陣陣菜香，這是擴散現(xiàn)象?！痉治觥磕軌蛟丛床粩嗟貜淖匀唤绔@得或可以重復利用的能源是可再生能源；不能源源不斷地從自然界獲得或不可重復利用的能源，叫不可再生能源。改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功與熱傳遞?！窘獯稹拷猓禾烊粴獠荒茉丛床粩嗟貜淖匀唤绔@得，也不可重復利用，故天然氣屬于不可再生能源；點燃天然氣，將食用油倒入鍋中，通過熱傳遞的方式使油的內(nèi)能增加，溫度升高；炒菜日時常常能夠聞到陣陣菜香，這是擴散現(xiàn)象。故答案為：不可再生；熱傳遞；擴散?！军c評】本題主要考查學生對：能源的分類，以及可再生能源特點的了解和掌握，要知道常見的可再生能源。13．在如圖的跳蹦床游戲中，人對蹦床的力的作用效果主要是使蹦床發(fā)生形變，蹦床對人的力的作用效果主要是改變?nèi)说倪\動狀態(tài)這兩個力是相互作用力（選填“平衡力”或“相互作用力”）；人離開蹦床后繼續(xù)向上運動是因為人具有慣性被彈到空中的人還要落回蹦床，這是因為人受到重力的作用?！痉治觥浚?）力的作用效果有兩個：一是力可以改變物體的運動狀態(tài)；二是力可以改變物體的形狀；力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；（2）物體都由保持原來運動狀態(tài)的原因，即慣性；重力是指地球附近的一切物體都要受到的力，它是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，方向豎直向下?！窘獯稹拷猓海?）在跳蹦床的游戲中，人對蹦床向下施加力，使蹦床發(fā)生形變；蹦床對人向上的作用力，這個力使人由靜止變?yōu)檫\動，所以這個力改變了人的運動狀態(tài)；在跳蹦床的游戲中，人對蹦床施力的同時，也受到蹦床對他的作用力，說明力的作用是相互的；（2）由于小朋友具有慣性，所以小朋友離開蹦床后仍可向上繼續(xù)運動；被彈到空中的人要受到重力作用，由于重力的方向是豎直向下的，因此被彈到空中的人還要落回蹦床是由于受到重力的作用。故答案為：使蹦床發(fā)生形變；改變?nèi)说倪\動狀態(tài)；相互作用力；慣性；重力?！军c評】此題主要考查了物體間力的相互性以及力的作用效果。在分析過程中要把形狀的變化和運動狀態(tài)的變化區(qū)別開來，以及慣性的應用。14．“汽車不但要喝汽油，有時也要喝水”，水箱里的水是用來冷卻發(fā)動機的，之所以用水冷卻發(fā)動機是因為水的比熱容大，發(fā)動機開始工作一段時間后，水箱中水的內(nèi)能會增加（選填“增加”或“減少”），這是通過熱傳遞方式來改變內(nèi)能的?！痉治觥竣偎谋葻崛荽?，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多。②改變內(nèi)能的方式有兩種，即做功和熱傳遞。【解答】解：汽車發(fā)動機工作過程中，不可避免地產(chǎn)生很多熱量，這些熱量如不及時帶走會影響機器的正常工作。由公式Q＝cm△t知，在質(zhì)量和升高的溫度相同時，與其它液體比較，因為水的比熱大，所以吸收的熱量多，冷卻效果好。汽車發(fā)動機開始工作一段時間后，散熱器中水的內(nèi)能會增加，即是由于散熱器中的水從機器上吸取熱量導致的，所以這是通過熱傳遞方式來改變內(nèi)能的。故答案為：水的比熱容大；增加；熱傳遞?！军c評】此題考查了水的比熱容最大的應用、改變內(nèi)能方式的理解等知識點，是一道綜合題。15．小美同學在研究電磁現(xiàn)象中，閉合開關(guān)，先將導體ab水平用力向右移動，導體cd也隨之運動起來，甲現(xiàn)象說明導體ab切割磁感線在ab中產(chǎn)生了感應電流，利用這一原理制成了發(fā)電機，乙現(xiàn)象在生活中的應用是電動機。【分析】掌握電磁感應現(xiàn)象，以及直流電動機原理是解答本題的關(guān)鍵；由題干中電路的結(jié)構(gòu)和特點可以看出實驗的原理和目的?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，閉合開關(guān)，將導體ab水平向右移動，此時閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，故導體ab中會有感應電流產(chǎn)生，利用這一原理制成了發(fā)電機；此時導體ab相當于電源，cd相當于放入磁場中的通電導體，故通電導體cd在磁場中受力而運動，這一現(xiàn)象在生活中的應用是電動機。故答案為：感應電流；發(fā)電機；電動機?！军c評】電磁感應和磁場對通電導體的作用其主要區(qū)別在于前者為因動而生電，后者因通電而動，所以電路結(jié)構(gòu)是不相同的。16．小明將托盤天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡，測出小石塊質(zhì)量，天平平衡時，右盤所加砝碼和游碼的位置如圖所示，則小石塊的質(zhì)量為77.4g；接著測出小石塊的體積為20cm3，則小石塊的密度為3.87g/cm3?！痉治觥刻炱皆谑褂们皯旁谒阶烂嫔希未a歸零后，通過觀察指針的位置，調(diào)節(jié)平衡螺母來其平衡；天平在讀數(shù)時，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)的和；根據(jù)密度公式ρ＝來求出物體的密度?！窘獯稹拷猓盒∶鲗⑼斜P天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡；由圖知，標尺的分度值是0.2g，小石塊的質(zhì)量為m＝50g+20g+5g+2.4g＝77.4g；已知石塊的體積V＝20cm3，則石塊的密度ρ＝＝＝3.87g/cm3。故答案為：水平；77.4；3.87。【點評】本題考查了天平的基本調(diào)節(jié)與使用方法，利用密度公式進行簡單的計算，是我們應該掌握的基本內(nèi)容。17．山區(qū)鐵路往往在爬坡時采用雙車頭牽引，一個在前拉，另一個在后推。如兩個車頭工作時分別有8×105N和2×106N作用于火車，則這列車受到車頭的合力大小是2.8×106N?！痉治觥吭诹Φ暮铣芍?，作用在同一直線上的兩個力，當方向相同時其合力最大，合力大小等于兩個力的大小之和；當方向相反時其合力最小，合力大小等于兩個力的大小之差。【解答】解：由題意知，兩個車頭的作用力在同一直線上，方向相同，則列車所受合力F＝F前+F后＝8×105N+2×106N＝2.8×106N；故答案為：2.8×106N?！军c評】本題考查了求列車所受的合力問題，掌握力的合成方法即可正確解題，本題難度不大。三．作圖題（共4小題，滿分20分）18．如圖所示，重3N的小球從斜面上滾下，請在圖中畫出小球所受重力的示意圖?！痉治觥渴紫日页隽Φ淖饔命c，重力的作用點即重心在物體的幾何中心；然后確定力的方向，重力的方向是豎直向下的；最后用一條帶箭頭的線段表示力的方向?！窘獯稹拷猓哼^球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號G表示，并標明大小G＝3N．如圖所示：【點評】畫力的示意圖，就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素，所以要先正確分析力的大小、方向和作用點，再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖，要注意在線段末端標出重力G。19．如圖所示是兩個磁極之間的磁感線，請在圖中標出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極?！痉治觥看鸥芯€總是從磁體的N極出來回到S極；磁極間的相互作用規(guī)則是，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。【解答】解：因為磁感線總是從磁體的N極出來回到S極，所以圖中左端的磁極為N極，右端的磁極為S極；根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，靠近磁體S極的一端為小磁針的N極，如圖所示?！军c評】此題主要考查了磁感線的概念，同時還考查了磁極間的相互作用規(guī)律，屬基礎(chǔ)題。20．小欣同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再選取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：（1）選用器材有：玻璃板、火柴、光屏（白紙）、蠟燭、刻度尺。（2）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是便于確定像的位置。（3）所用刻度尺的作用是便于比較像與物的距離關(guān)系。（4）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物體大小的關(guān)系。（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏（白紙），則光屏（白紙）上不能（填“能”或“不能”）承接到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是虛（填“虛”或“實”）像。（6）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像不變（填“變大”“變小”或“不變”）。（7）平面鏡除了能成像之外，還可以改變光路，例如應用在潛望鏡上。【分析】（2）利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置。（3）刻度尺是用來測物體和像到平面鏡距離的。（4）蠟燭A與B大小相同，B又與A的像大小相同，所以像與物大小相同，這是利用等效替代法來比較像與物的大小的。（5）由于成的像是虛像，所以不能用光屏來呈接。（6）平面鏡成像時，像的大小始終與物體的大小相同。（7）平面鏡可以反射光，因此可以用來改變光路?！窘獯稹拷猓海?）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)。因此小紅選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是確定像的位置。（3）實驗中，通過刻度尺來測量物體和像到平面鏡的距離，從而比較其距離的關(guān)系。（4）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物體大小的關(guān)系。（5）實驗時，移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能看到蠟燭的像，因為平面鏡成的是虛像。（6）平面鏡成像時，像的大小始終與物體的大小相同。因此將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像不變。（7）平面鏡除了能成像之外，還可以改變光路，例如應用在潛望鏡上。故答案為：（2）便于確定像的位置；（3）距離；（4）像與物體大?。唬?）不能；虛；（6）不變；（7）改變光路?！军c評】本題考查了平面鏡成像實驗中一些注意的問題和操作細節(jié)，有一定綜合性，但難度不大。21．圖甲為測定“小燈泡電功率”的實驗電路，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。（1）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是燈泡斷路。（2）排除故障閉合開關(guān)，移動滑片P到某位置，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，則此時燈泡消耗的實際功率小于額定功率（選填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I﹣U圖象（圖丙），根據(jù)圖象，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W。（4）進一步分析圖象可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸增大，造成這一現(xiàn)象的原因可能是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。（5）小敏將原電路中的小燈泡先后換接阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻，探究“電流與電阻關(guān)系”①先將5Ω的電阻接入電路，移動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，此時，電流表的示數(shù)為0.4A．然后換接10Ω的電阻，為了保持電壓表示數(shù)不變，此時滑動變阻器的滑片應向右（左/右）移動。②實驗中為了保證接入20Ω的定值電阻時，保持電壓表示數(shù)不變，則滑動變阻器的最大阻值應不小于25Ω。【分析】（1）燈泡不發(fā)光，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電路斷路，電壓表有偏轉(zhuǎn)，電壓表與電源接通，由此分析解答；（2）根據(jù)電壓表的量程和讀數(shù)，當用電器兩端的電壓小于額定電壓時，功率小于額定功率；（3）由圖象讀出燈泡正常發(fā)光時的電路，根據(jù)P＝UI計算得到額定功率；（4）導體電阻的決定因素有：導體的材料、長度、橫截面積、溫度四個因素。因此從導體的決定因素入手來分析此題；（5）①由歐姆定律計算電路中電流；要探究電流和電阻之間關(guān)系，必須保持電阻兩端的電壓不變，由此根據(jù)電路特點和歐姆定律分析解答；②應用串聯(lián)電路特點與歐姆定律分析答題。【解答】解：（1）連好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，說明在電壓表兩接線柱之間的電路是斷路，所以出現(xiàn)故障的原因可能是燈泡斷路。（2）由圖乙可知，電壓表量程為0﹣3V，分度值為0.1V，電壓表示數(shù)為2.2V，此時燈泡的電壓小于額定電壓，故實際功率小于額定功率；（3）由丙可知，燈泡正常發(fā)光時（電壓為2.5V），通過燈泡的電流為0.2A，所以燈泡的額定功率為：P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W；（4）當燈泡中有電流通過時要發(fā)熱，且電壓越大，電流越大，燈泡的實際功率越大，溫度越高，燈絲的電阻就越大；（5）①5Ω的電阻接入電路，電壓表示數(shù)為2V，此時電流表的示數(shù)為：I＝＝＝0.4A；將5Ω的電阻換成了10Ω的電阻時，串聯(lián)電路的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流變小，滑動變阻器分得的電壓變小，電阻分得的電壓變大；探究電流和電阻之間關(guān)系，必須保持電阻兩端的電壓不變，即與電阻并聯(lián)的電壓表示數(shù)不變，所以應調(diào)節(jié)滑片向右移動，增大滑動變阻器接入電路的電阻，使電壓表的示數(shù)仍為2V；②電源電壓為4.5V，定值電阻兩端電壓為2V，則滑動變阻器分壓為4.5V﹣2V＝2.5V，當接入20Ω電阻時，由串聯(lián)電路特點知：IR＝I滑，由歐姆定律有：＝，即：＝，解得：R滑＝25Ω，即變阻器最大阻值應不小于25Ω。故答案為：（1）燈泡斷路；（2）2.2；小于；（3）0.5；（4）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大；（5）①0.4；右；②25?！军c評】本題是測定“小燈泡電功率”的實驗，考查了故障分析、電表讀數(shù)、功率計算，實驗操作等，還考查了對控制變量法的應用，考查知識點多，綜合性強，是一道好題。四．計算題（共2小題，滿分22分）22．如圖所示重力不計的輕桿AOB可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動，當把甲乙兩物體如圖分別掛在兩個端點A、B上時，輕桿恰好在水平位置平衡，此時乙物體剛好完全浸沒在裝有水的容器里且水未溢出，物體乙未與容器底接觸，已知輕桿長2.2m，支點O距端點B的距離為1.2m，物體甲的質(zhì)量為8.28kg，物體乙的體積為0.001m3．（g＝l0N/kg。忽略繩重）求：（1）甲物體的重力；（2）乙物體受到水的浮力；（3）彈簧測力計的示數(shù)；（4）乙物體的密度?！痉治觥浚?）根據(jù)G＝mg算出重力；（2）根據(jù)F浮＝ρ水gV排算出浮力；（3）根據(jù)杠桿的平衡條件算出彈簧測