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文檔簡介
2024年陜西涇河新城實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第1頁
2024年陜西涇河新城實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫含答
案解析
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、在一個(gè)給定時(shí)刻,每個(gè)國家的資本、勞動(dòng)力和資源等稟賦是給定的。發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的稟賦有著本質(zhì)上的差異,發(fā)達(dá)國家的資本和人
力資本積累了數(shù)百年,勞動(dòng)力相對稀缺,所以適合發(fā)展資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。發(fā)展中國家的富裕要素是勞動(dòng)力和土地,所以有競爭力的產(chǎn)業(yè)
應(yīng)該是勞動(dòng)密集型和土地密集型的。
文中所謂“稟賦”,指的是()。
A.勞動(dòng)力的才能
B.勞動(dòng)力的素質(zhì)
C.一國的資本和自然資源
D.一國發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先天條件
《正確答案》
D
《專家解析》
由“每個(gè)國家的資本、勞動(dòng)力和資源等稟賦是給定的”可知,“稟賦”指的是包括“資本”、“勞動(dòng)力”和“資源”等幾種因素的條件,
即“一國發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先天條件”。因此D項(xiàng)正確。
2、應(yīng)該看到,大部分人選擇相信他人并愿意將自身利益、訴求置于陌生人的社會交往活動(dòng)中,一個(gè)重要原因在于有一整套規(guī)范的法律制度和法
律體系在保護(hù)守信人、懲戒失信人。法律制度與法律約束為和諧的社會交往、互信的人際秩序提供了可以依靠、可以遵循、可以堅(jiān)守的行為規(guī)
范。法律是構(gòu)建社會誠信的根本保障,良序的社會需要健全的法治,越是健全的法治越能為美好的社會保駕護(hù)航。
對這段文字概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.社會信任建設(shè)是一個(gè)不斷強(qiáng)化的過程
B.良好的社會信任需要靠法律制度來保障
C.多管齊下才能營造誠信友善的社會生態(tài)
D.信任是社會系統(tǒng)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要潤滑劑
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句指出大部分人選擇相信他人并愿意在社會交往中將自身利益、訴求置于陌生人的原因在于有規(guī)范的法律制度和法律
體系在保護(hù)守信人、懲戒失信人,接著指出法律制度與法律約束為和諧的社會交往、互信的人際秩序提供了行為規(guī)范,尾句
指出需要構(gòu)建健全的法治來保障社會誠信,文段圍繞“法律”和“社會”展開,把握主題詞“法律”“社會”,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)社會信任需要不斷強(qiáng)化,C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)需要通過多種方式營造誠信社會,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)信任的重要性,均缺少主題詞“法律”,
表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《釋放誠實(shí)守信的正能量》
3、我國是世界上最早而又最廣泛利用魚類的國家之一。殷墟出土的甲骨文中就“魚”形文字,在青銅銘文中有更多的“魚”形文字。先秦時(shí)期的
《詩經(jīng)》是我國人民識別、記載物種最早的一部古籍,書中記載了魴等20多種魚類。從南朝梁代陶弘景的《神農(nóng)本草經(jīng)》到清末吳儀洛的《本
草從新》,眾多的“本草”更為詳盡地記載了魚類的形態(tài)、生態(tài)、分布、食用和藥用等方面的知識。
這段文字主要介紹()。
A.記載魚的古代文獻(xiàn)
B.我國魚文化的歷史
C.古人利用角的方式
D.“魚”字的演變過程
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《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出我國是世界上最早而又最廣泛利用魚類的國家之一,緊接著從殷、先秦、南朝、清末等不同時(shí)期具體展開論
述,詳細(xì)介紹魚在我國的歷史,所以文段為總-分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)魚在我國的歷史悠久,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“古代文獻(xiàn)”并不是重
點(diǎn),通過古代文獻(xiàn)重在介紹魚在我國的歷史,所以文獻(xiàn)本身非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),“利用魚的方式”屬于無中生有,文段沒有提
及,排除。D項(xiàng),“‘魚’字的演變”是解釋說明的內(nèi)容,不是文段的重點(diǎn),且表述片面,排除。因此答案選B。
4、古代漢語單音節(jié)詞占優(yōu)勢,現(xiàn)代漢語的雙音節(jié)詞則要豐富得多。根據(jù)對使用頻率最高的8000個(gè)現(xiàn)代漢語常用詞的統(tǒng)計(jì),其中雙音節(jié)詞占
71%,單音節(jié)詞占26%,三個(gè)音節(jié)以上的詞占3%。不過,就日??谡Z而言,單音節(jié)詞的使用頻率仍然大大高于雙音節(jié)詞,前者的使用頻率為
61%,后者只有37%。
下列說法符合文意的是()。
A.雙音節(jié)詞只是出現(xiàn)在現(xiàn)代漢語中
B.日??谡Z使用的詞不是常用詞
C.漢語詞從古到今都是以單音節(jié)為主
D.現(xiàn)代口語使用仍以單音節(jié)詞為主
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先圍繞漢語單、雙音節(jié)進(jìn)行了論述;接著得出“不過,就日??谡Z而言,單音節(jié)詞的使用頻率仍然大大高于雙音節(jié)
詞”的結(jié)論。意在強(qiáng)調(diào)日??谡Z中,仍以使用單音節(jié)詞為主。即現(xiàn)代口語使用仍以單音節(jié)詞為主。因此D項(xiàng)正確。
5、發(fā)達(dá)國家一兩百年出現(xiàn)的環(huán)境問題,在我國30多年來的快速發(fā)展中集中顯現(xiàn),呈現(xiàn)明顯的結(jié)構(gòu)型、壓縮型、復(fù)合型特點(diǎn),老的環(huán)境問題尚未
解決,新的環(huán)境問題。走老路,去無節(jié)制消耗資源,去不計(jì)代價(jià)污染環(huán)境,!要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系,
更加地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,決不以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.層出不窮如履薄冰迅速
B.?dāng)?shù)不勝數(shù)肆無忌憚努力
C.接踵而至難以為繼自覺
D.突如其來積重難返積極
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“快速發(fā)展中集中顯現(xiàn)”可知,橫線處要體現(xiàn)出老問題還沒有解決,新問題就集中出現(xiàn)之意。A項(xiàng)“層出不
窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn),沒有窮盡,C項(xiàng)“接踵而至”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來,均符合文意,保留。B項(xiàng)“數(shù)不勝
數(shù)”形容數(shù)量多,D項(xiàng)“突如其來”形容事情發(fā)生的很突然,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“無節(jié)制消耗資源”“不計(jì)代價(jià)污染環(huán)境”等可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)錯(cuò)誤處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系導(dǎo)致
的后果。C項(xiàng)“難以為繼”形容難以繼續(xù)下去,可體現(xiàn)出“消耗資源”“污染環(huán)境”的不良結(jié)果,符合文意,保留。A項(xiàng)“如履薄冰”比
喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心,與文意無關(guān),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“自覺”可與“要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系”對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《習(xí)近平總書記讀本之保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力》
6、基礎(chǔ)教育是受政治、經(jīng)濟(jì)、文化、輿論乃至學(xué)界深度影響的領(lǐng)域。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既是
一個(gè)客觀存在,在某種程度上也是一個(gè)被社會輿論“建構(gòu)”出來的主觀存在。不同家庭、學(xué)校和學(xué)生所感受的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)與政策意圖治理的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)
可能大相徑庭。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題的治理也受到教育內(nèi)外部多重因素的掣肘,具有極高的挑戰(zhàn)性。推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的公私合作而非對立,發(fā)揮雙
方的優(yōu)勢,對包括緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題在內(nèi)的諸多問題均有意義。
對這段文字理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題涉及到主客觀綜合因素
B.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的歷史與現(xiàn)實(shí)邏輯
C.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題受到社會各個(gè)層面的深度影響
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D.緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題有助于推動(dòng)基礎(chǔ)教育發(fā)展
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既是一個(gè)客觀存在,在某種程度上也是一個(gè)
被社會輿論‘建構(gòu)’出來的主觀存在”可知,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題涉及主客觀綜合因素,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既是一個(gè)客觀存在,在某種程度上也是一個(gè)
被社會輿論‘建構(gòu)’出來的主觀存在”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題的治理也受到教育內(nèi)外部多重因素的掣肘,具有極高的挑戰(zhàn)性”可知,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題受到社會各個(gè)層
面的深度影響,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的公私合作而非對立,發(fā)揮雙方的優(yōu)勢,對包括緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題在內(nèi)的諸多問題均有意義”可
知,推動(dòng)基礎(chǔ)教育對于緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題有意義,因果倒置,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《觀點(diǎn)爭鳴|限制資本能解決“減負(fù)難”問題嗎?——兼評<教育中的資本擴(kuò)張:危害與治理>》
7、英國“現(xiàn)實(shí)視覺”公司最近宣布研制了新型計(jì)算機(jī)三維液晶顯示屏。新型三維液晶顯示屏通過使稍有區(qū)別的不同圖像分別進(jìn)入人的左、右眼,
來獲得立體效果。不同的圖像可通過隔行掃描的方式呈現(xiàn)于普通的液晶顯示屏上,其中,進(jìn)入左眼的圖像顯于偶數(shù)行,進(jìn)入右眼的圖像位于奇
數(shù)行。為了獲得立體效果,新型顯示屏采用了新穎的后照光裝置,該裝置可采用普通光源,但這些普通光源發(fā)出的光需通過液晶顯示屏后的全
息圖案記錄板,才能照射至顯示屏。
以下關(guān)于獲得“立體效果”的說明,不正確的一項(xiàng)是()。
A.新型顯示屏通過區(qū)別較大的圖像分別進(jìn)入人的左右眼來獲得立體效果
B.通過隔行掃描的方式可使不同的圖像呈現(xiàn)于普通的液晶顯示屏中
C.進(jìn)入左右眼的圖像分別顯示于偶數(shù)行和奇數(shù)行
D.為了獲得立體效果,顯示屏采用了新的裝置,該裝置可采用普通光源
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),由“新顯示屏是通過使稍有區(qū)別的不同圖像分別進(jìn)入人的左、右眼來獲得立體效果”可知,而不是通過區(qū)別……來獲得立
體效果,漏了“使”字。
8、衛(wèi)星定位系統(tǒng)是通過獲得衛(wèi)星和用戶接收機(jī)之間的距離來計(jì)算用戶位置的,而距離等于傳播時(shí)間乘以光速,因此,精確的距離測量實(shí)際上就
是精確的時(shí)間測量。沒有高精度的時(shí)頻,衛(wèi)星定位系統(tǒng)就不可能實(shí)現(xiàn)高精度的定位。所謂失之毫“秒”謬以千里,這正是原子鐘的地方。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大顯身手
B.牛刀小試
C.脫穎而出
D.無往不利
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)文意可知,原子鐘可以實(shí)現(xiàn)高精度的時(shí)間測量,故橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)出解決“這”所指代的“失之毫’秒’謬以千里”的問
題是原子鐘的優(yōu)勢。A項(xiàng)“大顯身手”指充分顯露自己的本領(lǐng),即能夠在精確到“毫”“秒”的精確測量方面展現(xiàn)優(yōu)勢,符合文意,
當(dāng)選。
B項(xiàng)“牛刀小試”比喻有大本領(lǐng)的人,先在小事情上略展才能,文段并未體現(xiàn)“小事情”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“脫穎而出”比喻
人的才能全部顯示出來,常搭配“有才能的人”,與“原子鐘”搭配不當(dāng),且“脫穎而出”往往用在比較語境,本題中并未進(jìn)行對
比,排除;D項(xiàng)“無往不利”指無論到什么地方或干什么事情,一切順暢通利,用于此處程度過重,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《原子鐘讓計(jì)時(shí)精度走向極限》
9、進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,數(shù)據(jù)成為一種重要生產(chǎn)要素,是國家核心戰(zhàn)略資源和社會重要財(cái)富。2021年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會發(fā)布的《中國互聯(lián)
網(wǎng)發(fā)展報(bào)告2021》顯示,2020年中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到39.2萬億元,占GDP比重達(dá)38.6%,保持9.7%的高位增長速度,成為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長的
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關(guān)鍵動(dòng)力。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,安全是前提,更是基座。確保數(shù)據(jù)安全成為進(jìn)一步激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)活力、保障數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的基礎(chǔ)手段。
接下來最不可能講的是:
A.保障數(shù)據(jù)安全的重要性
B.多措并舉保障數(shù)據(jù)安全
C.通過立法保障數(shù)據(jù)安全
D.全鏈條、全生命周期、全場景保護(hù)數(shù)據(jù)安全
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代數(shù)據(jù)的重要性,接下來列舉相關(guān)數(shù)據(jù)加以論證,緊接著指出在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代安全很重要,最后
尾句強(qiáng)調(diào)確保數(shù)據(jù)安全的重要性,故接下來應(yīng)該圍繞文段最后論述的核心話題“確保數(shù)據(jù)安全”展開論述,即具體如何確保數(shù)
據(jù)安全。A項(xiàng)“重要性”在文段尾句已經(jīng)提到,接下來不會重復(fù)講述,當(dāng)選。
B項(xiàng)“多措并舉”、C項(xiàng)“立法”、D項(xiàng)“全鏈條、全生命周期、全場景保護(hù)”均是對策表述,接下來有可能講述,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《數(shù)據(jù)安全怎么保障》
10、19世紀(jì)末,中國維新派代表人物嚴(yán)復(fù)將經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密的著作譯為《原富》,獻(xiàn)給光緒皇帝,但并沒有引起足夠重視。可以說,與市場
經(jīng)濟(jì)______是近代中國經(jīng)濟(jì)落后的重要原因。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.若即若離
B.分道揚(yáng)鑣
C.南轅北轍
D.失之交臂
《正確答案》
D
《專家解析》
由“嚴(yán)復(fù)將《原富》,獻(xiàn)給光緒皇帝,但并沒有引起足夠重視”可知,清政府沒有重視市場經(jīng)濟(jì)學(xué)著作《原富》,也即失去深
入了解“市場經(jīng)濟(jì)”的機(jī)會,是近代中國經(jīng)濟(jì)落后的重要原因,故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出錯(cuò)失市場經(jīng)濟(jì)良機(jī)的遺憾。A
項(xiàng),“若即若離”形容對事物保持一定距離,指好像接近,又好像不接近,文段并非表達(dá)近代中國與市場經(jīng)濟(jì)保持距離,而是
錯(cuò)過發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的機(jī)會,與文意不符,排除。B項(xiàng),“分道揚(yáng)鑣”主體通常為同一類對象,常用來比喻目標(biāo)不同,各走各的路
或各干各的事,這里無法用來形容“近代中國”和“市場經(jīng)濟(jì)”的關(guān)系,排除。C項(xiàng),“南轅北轍”比喻行動(dòng)與目的正好相反,近代
中國并未以“市場經(jīng)濟(jì)”為目的,故與文意不符,排除。D項(xiàng),“失之交臂”,指擦肩而過,形容當(dāng)面錯(cuò)過,符合語意,當(dāng)選。
11、這里有一座高塔,攀登本身沒有任何困難,而在每一級上,從塔上的瞭望孔望見的景致都足夠______。每一件事物都是新的。______近
處或遠(yuǎn)處的事物都會使你依戀流連,但越往上走,攀登越______,所以我們要學(xué)會堅(jiān)持。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.扣人心弦只要快樂
B.扣人心弦既然困難
C.賞心悅目無論困難
D.賞心悅目如果快樂
《正確答案》
C
《專家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“扣人心弦”形容詩文、表演等有感染力,使人心情激動(dòng);“賞心悅目”指因欣賞美好的情景而心情舒
暢。文中講的是攀登高塔,應(yīng)選“賞心悅目”。第三空,由后文的“學(xué)會堅(jiān)持”可知,應(yīng)該是攀登越來越“困難”,而不是越來越“快
樂”。因此答案選C。
12、研究表明,許多動(dòng)物能夠探測到人類無法感知的最微小的振動(dòng)、細(xì)微的大氣變化甚至磁場電流。從這個(gè)意義上說,嚙齒動(dòng)物和狗可以聽到
比人類能聽到的高得多的頻率。大象能感知到的頻率則比我們能感知的更低,而許多昆蟲的腿部對振動(dòng)非常敏感。許多動(dòng)物通過不同的感知獲
得的這種特殊敏感性的集合,可能是對它們能預(yù)感災(zāi)難來臨的合理解釋。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
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A.許多昆蟲對振動(dòng)非常敏感
B.為什么動(dòng)物能夠預(yù)知災(zāi)難
C.許多動(dòng)物擁有敏銳的感官
D.動(dòng)物感知的頻率遠(yuǎn)超人類
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出許多動(dòng)物的感知能力強(qiáng)于人類,隨后列舉了嚙齒動(dòng)物、狗、大象以及昆蟲的例子進(jìn)行論證,尾句指出通過不同
的感知獲得的特殊敏感性的集合可能使動(dòng)物能預(yù)感災(zāi)難來臨,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)分析了動(dòng)物能預(yù)知災(zāi)難的原因,對應(yīng)B
項(xiàng)。
A項(xiàng)“許多昆蟲對振動(dòng)非常敏感”、C項(xiàng)“許多動(dòng)物擁有敏銳的感官”、D項(xiàng)“動(dòng)物感知的頻率遠(yuǎn)超人類”均屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重
點(diǎn),且均未提及核心話題“災(zāi)難”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《為什么動(dòng)物能夠預(yù)知災(zāi)難》
13、都察院是明代設(shè)立的重要監(jiān)察機(jī)構(gòu),為風(fēng)憲耳目之官,總負(fù)正風(fēng)肅紀(jì)之責(zé)。明代對其所屬監(jiān)察御史的選用要求,明顯不同于一般的官吏。
除了普遍性的清正廉潔這一操守要求外,還十分看重其“介直”“骨鯁”的個(gè)性。在任職資格上,明英宗正統(tǒng)年間,開始打破了新仕進(jìn)士不得除授御
史之職的規(guī)定。明中葉后,監(jiān)察御史選用“多不得人”,管理御史的“憲規(guī)”“條約”成為空文,御史不斷參與到朝廷的政爭之中,使明代官僚體系的
有效監(jiān)督、凈化能力不斷削弱,這是明代政治日趨腐朽、不斷走向衰敗的重要原因。
這是一篇論文的摘要,論文中最不可能論述哪項(xiàng)內(nèi)容:
A.監(jiān)察御史選用資歷的演化
B.明代監(jiān)察法規(guī)在后世的延續(xù)及價(jià)值分析
C.監(jiān)察成效對明代政治走向的影響
D.都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化
《正確答案》
B
《專家解析》
論文摘要以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,故論文內(nèi)容應(yīng)圍繞摘要內(nèi)容進(jìn)行論述。文段以“明代”為時(shí)間線,主要圍繞“都察院”及其
所屬“監(jiān)察御史”選用標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)演變、及其帶來的政治影響進(jìn)行論述,故A項(xiàng)“監(jiān)察御史選用資歷的演化”、C項(xiàng)“監(jiān)察成效”、D
項(xiàng)“都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化”在文中均有涉及,均為論文可能論述內(nèi)容,而B項(xiàng)“后世的延續(xù)及價(jià)值分析”在文段沒
有提及,論文最不可能論述該內(nèi)容。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《耳目之壞:從御史選用制度的演化看明代政治走向》
14、他們走進(jìn)體驗(yàn)館,戴上VR眼鏡更直接地超算的“超能力”。通過這次學(xué)習(xí)之旅,青青學(xué)習(xí)團(tuán)被“大國重器”的硬核實(shí)力所,也更清楚
地認(rèn)識到提高科技實(shí)力就是應(yīng)該不斷創(chuàng)新。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.了解降服
B.體會折服
C.感受秒殺
D.解鎖征服
《正確答案》
D
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《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)青青學(xué)習(xí)團(tuán)很信服、佩服“大國重器”的硬核實(shí)力之意。B項(xiàng)“折
服”指信服,D項(xiàng)“征服”指(意志、感染力等)使人信服或折服,均符合文意,保留。A項(xiàng)“降服”指投降屈服,文段并無“投
降”之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“秒殺”指在極短的時(shí)間內(nèi)就結(jié)束,文段并非強(qiáng)調(diào)時(shí)間短,與文意不符,排除。
第一空,搭配“超能力”,D項(xiàng)“解鎖”指通過升級來開啟某項(xiàng)技能,符合文意且搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“體會”指體驗(yàn)領(lǐng)會,與“超
能力”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《探尋中國式現(xiàn)代化之路丨你知道怎么給一朵云稱重嗎?》
15、唐以后尤受禪宗影響,以一種自然詩化的人生觀______于詩學(xué)之中,引發(fā)了一條漸趨藝術(shù)本體的內(nèi)在審美化的精神路向,又保持著自然人
生的氣化諧和的文化觀。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.灌注
B.貫注
C.摻和
D.并列
《正確答案》
B
《專家解析》
題中意在將人生觀寓于詩學(xué)之中,并非刻板地“灌注”、“摻和”和“并列”,而須精神、精力的集中,應(yīng)選“貫注”,因此B項(xiàng)正確。
16、新聞媒介是溝通社會與政府的重要橋梁,在政務(wù)信息傳輸系統(tǒng)中具有______的作用。但體制轉(zhuǎn)型的壓力,加之巨大利益的誘惑及制度缺
失,給記者的職業(yè)操守帶來巨大______,各種虛假報(bào)道不時(shí)見諸報(bào)端,成為小道消息的淵藪。因此我們必須不斷完善新聞從業(yè)人員資格準(zhǔn)入制
度及新聞評估核實(shí)制度。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.獨(dú)樹一幟影響
B.獨(dú)一無二沖擊
C.無可厚非挑戰(zhàn)
D.無與倫比挫折
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“獨(dú)樹一幟”比喻自成一家,不能修飾“作用”;“無可厚非”是指不可過分指摘,表示雖有缺點(diǎn),但是可以原諒。該詞不
是形容詞,故不能用來修飾“作用”。第二空,“挫折”與“記者的職業(yè)操守”不能搭配。因此B項(xiàng)正確。
17、無論對??松€是排名有所下降的沃爾瑪而言,2008年無疑都是一個(gè)好年景。但對排行榜上的絕大多數(shù)公司而言,2008年不僅不幸運(yùn),而
且可能是歷史上最糟糕的一年。在2008年中,500家企業(yè)的總收入僅為989億美元,比2007年的6450億跳水85%,這是財(cái)富500強(qiáng)55年歷史上
跌幅最大的一次。財(cái)富英文意為“好運(yùn)”,但美國媒體紛紛把今年這一排行榜稱為“不幸的500強(qiáng)”。財(cái)富雜志稱,“美國人正在習(xí)慣于泡沫崩潰的聲
音”。
對文中劃線部分理解不正確的是()。
A.美國人對待金融危機(jī)的態(tài)度
B.美國人喜歡上了“泡沫崩潰的聲音”
C.金融危機(jī)對美國經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈沖擊
D.面對金融危機(jī)的強(qiáng)烈沖擊美國人無能為力
《正確答案》
B
《專家解析》
金融危機(jī)背景下財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)的嚴(yán)重“縮水”,從而反映出美國經(jīng)濟(jì)遭受的強(qiáng)烈沖擊。并且要在短期扭轉(zhuǎn)是基本不可能的。
“美國人正在習(xí)慣于泡沫崩潰的聲音”體現(xiàn)了“美國人對待金融危機(jī)的態(tài)度”“金融危機(jī)對美國經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈沖擊”和“美國人面對經(jīng)濟(jì)
危機(jī)無能為力”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“正在習(xí)慣于”體現(xiàn)迫使自己習(xí)慣的一種無奈之舉,而不是喜歡。
18、請開始答題:
即使細(xì)節(jié)的出入對于全部論證還不發(fā)生直接影響,也會使人對于材料的全部可靠性發(fā)生懷疑,以至傷害了論證的說服力量。有時(shí)看來是______
的細(xì)節(jié)上的馬虎,卻會造成關(guān)鍵問題上的錯(cuò)誤,那當(dāng)然更是要警惕的。
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填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.無足輕重
B.舉足輕重
C.無關(guān)大體
D.無傷大雅
《正確答案》
C
《專家解析》
由“即使細(xì)節(jié)的出入……也會使人對材料的全部可靠性……”可知,所填詞語應(yīng)有不影響全局,沒有多大關(guān)系之意。C項(xiàng)正
確,“無關(guān)大體”指不影響整體和全局。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“無足輕重”指可有可無,對事情不會有影響,而非對“全局”無影響。B項(xiàng)錯(cuò)
誤,“舉足輕重”指非常重要,不符合語境。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“無傷大雅”指雖有影響但對主要方面沒有妨礙,而非對“全局”沒有妨
礙。
19、人際糾葛的處理方式直接體現(xiàn)社會成員的精神面貌與人格修養(yǎng),也反映一個(gè)社會的文明程度。一些人面對磕磕碰碰,不是,而是火
冒三丈;不是冷靜應(yīng)對,而是宣泄情緒。心態(tài)失衡、情緒失控,可能有壓力過大等原因,但互聯(lián)網(wǎng)上日漸增多的謾罵,現(xiàn)實(shí)中時(shí)有所聞的暴
力,都提醒人們,“心靈炎癥”需要療治,理性需要彌補(bǔ)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.寬以待人瑕疵
B.平心靜氣缺失
C.從容不迫缺陷
D.據(jù)理力爭匱乏
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不是······而是”可知,橫線處所填成語與“火冒三丈”構(gòu)成反義并列,“火冒三丈”形容十分生氣,故橫線處應(yīng)表達(dá)
平靜的意思。B項(xiàng)“平心靜氣”意思是心情平和,態(tài)度冷靜,符合文意,保留。A項(xiàng)“寬以待人”意思是以寬宏大度的態(tài)度來對待
別人,文段并未涉及對他人的態(tài)度,與文意不符,排除;C項(xiàng)“從容不迫”意為態(tài)度鎮(zhèn)靜沉著,不慌不忙,其反義應(yīng)強(qiáng)調(diào)慌張,
無法與“火冒三丈”構(gòu)成反義并列,排除;D項(xiàng)“據(jù)理力爭”意為根據(jù)事理,極力爭辯或盡力爭取,無法體現(xiàn)平靜之意,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“理性”,且根據(jù)橫線后“需要彌補(bǔ)”可知,橫線處意為缺少理性。B項(xiàng)“缺失”指缺少、有缺陷,搭配恰
當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《揮拳相向成部分人處理糾紛手段分析稱折射暴戾心態(tài)》
20、在古法醬坊里,蒸煮過的大豆和面粉拌均勻后,需要到曲房發(fā)酵大約25個(gè)小時(shí),這時(shí)要把混合物翻松一次,否則混合物溫度過高會使產(chǎn)生
的菌種受影響,進(jìn)而影響醬油風(fēng)味。手工拌曲的過程靠的是師傅們極具敏感度的雙手,師傅們憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)讓每粒豆都能均勻地與面粉糅
合。在醬油工坊的曲房內(nèi),較高的溫度與濕度能夠保證大豆最適合的發(fā)酵條件,如今工坊雖已采用溫度計(jì)和濕度計(jì)來提高監(jiān)測的準(zhǔn)確性,但釀
造師傅的經(jīng)驗(yàn)依然不可缺少,邁進(jìn)曲房時(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅就能敏銳地感知曲房的溫度和濕度是否適宜。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.古法醬油釀造依然要靠老師傅經(jīng)驗(yàn)的判斷
B.溫度和濕度是醬油工坊制曲室的關(guān)鍵因素
C.時(shí)間把握是制作上佳風(fēng)味醬油的前提條件
D.古法醬坊手工制曲靠的是老師傅們的手感
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段首先指出在古法醬坊里手工拌曲的過程中需要師傅們極具敏感度的雙手,每粒豆與面粉均勻地揉和離不開師傅們豐富的
經(jīng)驗(yàn);接著又介紹在醬油工坊的曲房內(nèi),溫度與濕度需要靠釀造師傅的經(jīng)驗(yàn)判斷是否適宜。故整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu),分別介
紹了在古法釀造醬油過程中,手工拌曲和曲房溫濕度是否適宜兩個(gè)方面都要靠老師傅的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷,A項(xiàng)概括全面,當(dāng)
選。
B項(xiàng)“溫度和濕度”、C項(xiàng)“時(shí)間把握”均非文段重點(diǎn),未體現(xiàn)“釀造師傅經(jīng)驗(yàn)的重要性”,排除;
D項(xiàng),“手感”僅為經(jīng)驗(yàn)的一部分,尾句“敏銳地感知曲房的溫度和濕度是否適宜”并非靠手感,表述片面,排除。
故正確答案為A。
21、在科學(xué)研究中,同樣的研究得到不同的結(jié)果,很正常,很普遍。生命科學(xué)目前還停留在實(shí)驗(yàn)科學(xué)階段,由于實(shí)驗(yàn)條件、樣品、動(dòng)物、儀器
設(shè)備、實(shí)驗(yàn)技術(shù)略有不同而得到完全不同的結(jié)果,也不意外。如果遇到這種情況,互相指責(zé)、爭論或者裝作漠不關(guān)心,都是錯(cuò)誤而且缺乏遠(yuǎn)見
的。從個(gè)人事業(yè)看,這種做法會損害一個(gè)人在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的名聲和信譽(yù);如果作為導(dǎo)師,還會誤導(dǎo)學(xué)生在未來學(xué)術(shù)發(fā)展中的判斷,甚至影響他
們的人生觀。從社會的角度來看,如果利用錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲得風(fēng)險(xiǎn)投資并針對疾病開發(fā)治療藥物,則是對寶貴社會資源的巨大浪費(fèi)。
這段文字意在討論:
A.生命科學(xué)研究為什么具有特殊性
B.科學(xué)家保持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)精神很重要
C.用正確態(tài)度與方法面對學(xué)術(shù)爭議
D.可靠的實(shí)驗(yàn)流程有哪些現(xiàn)實(shí)意義
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出同樣的科學(xué)研究得出不同結(jié)果是很正常的,并指出在生命科學(xué)中由于一些因素出現(xiàn)這種情況也不意外,接著通
過反面論證,提出面對這種學(xué)術(shù)爭議,不能采取互相指責(zé)、爭論或者裝作漠不關(guān)心等錯(cuò)誤的態(tài)度與方法,隨后通過個(gè)人和社
會的角度對前文觀點(diǎn)進(jìn)行論證,故文段為分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)要用正確態(tài)度與方法面對學(xué)術(shù)爭議,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“生命科學(xué)研究為什么具有特殊性”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),文段重點(diǎn)圍繞遇到學(xué)術(shù)爭議應(yīng)該如何處理展開論述,該項(xiàng)偏離文段核心話題,且“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)精神”文段并未提及,無中生
有,排除;
D項(xiàng),“實(shí)驗(yàn)流程”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《真假難辨的“神經(jīng)再生”,科學(xué)爭議該如何解決?》
22、容易犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悷o法避免的一個(gè)弱點(diǎn),不管科技發(fā)展到什么程度,事故總是會在不經(jīng)意間發(fā)生,懂得這個(gè)道理,我們可
以“______”。只有這樣,或許我們才能______應(yīng)對一切可能出現(xiàn)的麻煩。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.未卜先知巧妙
B.未雨綢繆從容
C.先發(fā)制人完美
D.穩(wěn)操勝券主動(dòng)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由句意可知,所填詞語應(yīng)該是表示能夠據(jù)這個(gè)道理防范于未然,“未卜先知”指事先就預(yù)料到事情的原委;“先發(fā)制
人”指爭取主動(dòng),先動(dòng)手制服對方;“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備。事故發(fā)生是不可預(yù)料的,“未卜先知”和“先發(fā)制人”都不合
適。由“只有這樣,或許我們才能……一切可能出現(xiàn)的麻煩”可知,“未雨綢繆”符合文意。第二空,對可能出現(xiàn)的麻煩做好事先
準(zhǔn)備,我們就可以在真正遇到麻煩時(shí)“從容”地應(yīng)對,因此B項(xiàng)正確。
23、日前,四川博物院展出了反映古人分餐制的食具——“清河食官”銅染器,引發(fā)了人們的思考:“分餐制”是古已有之的嗎?中國社會科學(xué)院考
古研究所研究員給出的解釋是,分餐制可上溯到史前時(shí)代。兩漢時(shí)期,分餐制得到了很好的傳承。當(dāng)時(shí)人們沒有坐具,分餐進(jìn)食時(shí),面前擺著
一張低矮小食案,一人一案,案上放著食具??脊虐l(fā)現(xiàn)的漢墓壁畫及畫像石磚等實(shí)物和繪畫資料,都可以證明這一點(diǎn)。五朝十六國時(shí)期,高足
坐具的流行,導(dǎo)致傳統(tǒng)席地而坐逐漸被更輕松的垂足坐姿取代,也進(jìn)而影響分餐向會餐的轉(zhuǎn)變。
根據(jù)上文,下列對中國古代分餐制理解正確的是:
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A.古人分餐進(jìn)食的主要食具為銅染器
B.分餐制在兩漢時(shí)期得到了全國推廣和普及
C.考古資料證實(shí),古人圍案而坐,各有餐具,分餐進(jìn)食
D.歷史上分餐制到會餐制的演變與古人坐姿變化有關(guān)
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“四川博物院展出了反映古人分餐制的食具——‘清河食官’銅染器”可知,銅染器雖是分餐制的食具,但是否為“主要
食具”文段未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“兩漢時(shí)期,分餐制得到了很好的傳承”可知,分餐制是否“得到了全國推廣和普及”文段未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“分餐進(jìn)食時(shí),面前擺著一張低矮小食案,一人一案,案上放著食具”可知,分餐制下古人一人一案、分餐進(jìn)食,而
非“圍案而坐”,表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“高足坐具的流行,導(dǎo)致傳統(tǒng)席地而坐逐漸被更輕松的垂足坐姿取代,也進(jìn)而影響分餐向會餐的轉(zhuǎn)變”可知,表述正
確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《古代人也吃“火鍋”?分餐制原來古已有之》
24、人們常說“開卷有益”,就一般情況而言是對的。其實(shí),開卷未必均有益。問題是開什么卷,好書如“圣水”;壞書似“魔鬼”,可以使人產(chǎn)生邪
念,誘使讀者沿坡下滑,甚至?xí)櫲腙幇抵顪Y。因此,在茫茫書海中,我們要學(xué)會提純拔萃,去蕪存菁的本領(lǐng),做到“博學(xué)之,審問之,慎思
之,明辨之,篤行之”。
這句話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。
A.讀書要善于思考
B.讀書要善于提問
C.讀書要善于學(xué)以致用
D.讀書要善于選擇
《正確答案》
D
《專家解析》
文段以否定“開卷有益”引出書分為好書和壞書兩種,接著提出要“提純拔萃,去蕪存菁”,意在表明讀書要善于選擇那些對人有
益的好書,因此D項(xiàng)正確。
25、______體現(xiàn)更多的是美,而這種美不是唐朝美人那種臃腫肥胖之美,是那種以簡單線條所勾勒出來的現(xiàn)代美。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.簡捷
B.簡潔
C.簡約
D.簡練
《正確答案》
B
《專家解析》
“簡捷”指直截了當(dāng),簡便快捷;“簡潔”指簡明扼要;“簡約”指簡練,不詳細(xì);“簡練”指說話、行為等簡明扼要,沒有多余的內(nèi)
容。由“簡單線條所勾勒出來”可知,所填詞語需要表示不復(fù)雜的意思,“簡潔”符合句意。因此B項(xiàng)正確。
26、①現(xiàn)在,“元宇宙”將不再是一種想象,人們正在利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的技術(shù)手段,使現(xiàn)實(shí)中的人
類在數(shù)字化技術(shù)的加持下進(jìn)入元宇宙,憑借網(wǎng)絡(luò)重新定義自己,體驗(yàn)一種全新的生活
②對多數(shù)人來說,何謂元宇宙,這是必須首先弄清楚的問題
③Metaverse(元宇宙)即是Meta(超越)+Verse(宇宙),指超越現(xiàn)實(shí)的虛擬世界
④這個(gè)世界能夠通過高度真實(shí)感的還原技術(shù),為用戶帶來沉浸式的體驗(yàn)
⑤人們在這個(gè)虛擬世界中會有一個(gè)全新的身份,能夠構(gòu)建新的社交體系,能夠按照這個(gè)身份不間斷地“生活下去”
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⑥電影《頭號玩家》里的“綠洲”、動(dòng)漫《刀劍神域》中的沉浸虛擬世界,就是想象中的元宇宙
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.①②③④⑤⑥
B.③⑤⑥②①④
C.②③⑤④⑥①
D.①⑤②⑥③④
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句。①句介紹目前人類可以利用一些技術(shù)手段進(jìn)入元宇宙,憑借網(wǎng)絡(luò)重新定義自己,體驗(yàn)一種全新的生
活,②句介紹對于多數(shù)人來說,首先要弄清楚什么是元宇宙,③句介紹元宇宙是指超越現(xiàn)實(shí)的虛擬世界,三句話均圍繞“元宇
宙”進(jìn)行論述,按照先后邏輯順序,應(yīng)先提出問題,即何謂“元宇宙”;再具體回答什么是“元宇宙”以及如何進(jìn)入元宇宙,故②
句應(yīng)該在①句和③句的前面,對應(yīng)C項(xiàng)。
驗(yàn)證C項(xiàng),②句引出何謂“元宇宙”這一話題,③句介紹“元宇宙”的具體定義,⑤④兩句指出元宇宙給人們帶來的體驗(yàn),⑥句通
過電影及動(dòng)漫來說明想象中的元宇宙,①句介紹通過技術(shù)手段人們可以實(shí)現(xiàn)進(jìn)入元宇宙的夢想,邏輯通順。
故正確答案為C。
【文段出處】中國社會科學(xué)報(bào)《元宇宙:游戲與人性自由前所未有之契合》
27、牡丹和玉蘭都不會在正月里開花,但是《歲朝圖》里卻出現(xiàn)這兩種花卉,并且都代表“玉堂富貴”的意思。古人為了讓這些花不按時(shí)令盛
開,想到了一個(gè)辦法,叫唐花,有時(shí)也寫成火字旁的“煻”,煻就是燒火的意思,類似我們今天的溫室技術(shù)。冬天在溫室里加溫,催花早放。這樣
的技術(shù)其實(shí)在漢代就已經(jīng)有了,不過在漢代的時(shí)候更多是為了滿足皇帝冬天吃蔬菜的需求。
這段文字意在說明:
A.《歲朝圖》里牡丹和玉蘭花的象征意義
B.“唐花”這一專門術(shù)語的由來以及含義
C.我國古代已經(jīng)出現(xiàn)了實(shí)用的溫室技術(shù)
D.溫室技術(shù)源于皇帝冬天吃蔬菜的需求
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出原本在正月里不會開花的“牡丹”和“玉蘭”在《歲朝圖》里均有出現(xiàn),且具有一定的寓意,接著指出古人是利
用“唐花”的技術(shù)來改變花朵盛開時(shí)令的,“唐花”的技術(shù)類似于今天的溫室技術(shù),尾句通過指代詞“這樣的技術(shù)”指代前文得出結(jié)
論,強(qiáng)調(diào)溫室技術(shù)在古代早已出現(xiàn)并得到應(yīng)用,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),對應(yīng)文段開篇引出話題部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段并未論述“唐花”的含義,無中生有,且文段論述了這一技術(shù)在古代的具體應(yīng)用,并非單純介紹這一術(shù)語的由來,排
除;
D項(xiàng),文段僅提到溫室技術(shù)在古代可以滿足皇帝冬天吃蔬菜的需求,并未說明溫室技術(shù)來源于此,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《歲朝清供之插花》
28、一般來說,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的第一步是學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)需要不斷突觸的數(shù)值,以便改進(jìn)算法表現(xiàn),更好地完成分配給它
的任務(wù)。不幸的是,算法用來神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中突觸正確數(shù)值的技術(shù)來自于一套復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法,被稱為“反向傳播”。這個(gè)過程需要一系列
高精度運(yùn)算,會消耗大量能量。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.調(diào)整識別執(zhí)行
B.充實(shí)辨析運(yùn)行
C.?dāng)U大辨識實(shí)行
D.完善辨別施行
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《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“數(shù)值”,A項(xiàng)“調(diào)整”、C項(xiàng)“擴(kuò)大”均可搭配“數(shù)值”,保留。B項(xiàng)“充實(shí)”指充足,一般搭配“內(nèi)容”,D項(xiàng)“完善”指使完
備美好,一般搭配“方案”“方法”等,均與“數(shù)值”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中突觸正確數(shù)值”,A項(xiàng)“識別”、C項(xiàng)“辨識”均可搭配,保留。
第三空,搭配“運(yùn)算”,A項(xiàng)“執(zhí)行”意為依照政策、法令、計(jì)劃等去做,與“運(yùn)算”搭配得當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“實(shí)行”指用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)綱
領(lǐng)、政策、計(jì)劃等,與“運(yùn)算”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《模仿大腦:下一代計(jì)算機(jī)》
29、記得有人說過,一個(gè)人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家,心中必萬分痛快,靈魂亦發(fā)生劇
烈震撼,如春雷一鳴,蠶卵孵出,得一新生命,入一新世界,于是流連忘返,樂此不疲,如受春風(fēng)化雨之賜,終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個(gè)主張闡
發(fā)了讀書活動(dòng)中一條基本規(guī)律。最能體現(xiàn)這段文字主題的是()。
A.得一新生命,入一新世界
B.找到思想相近之作家
C.尋找和自己性情相近的人
D.流連忘返,樂此不疲
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出應(yīng)該從作家那里尋找和自己性情相近的人,接著闡述這種性情相近即更為深刻的思想相近,思想決定性情,接
下來描繪找到思想相近的人之后的種種好處,從而論證首句提出的觀點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。
30、童話故事《木偶奇遇記》中,木偶人皮諾曹一撒謊,鼻子就會變長,謊話顯而易見。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然說謊話時(shí)我們的鼻子不會變長,但
我們身體確實(shí)也會產(chǎn)生一些細(xì)微的生理變化,有的通過肉眼就可以觀察到,有的則要通過精密的測謊儀器才測試出來。日前,美國猶他州大學(xué)
的科學(xué)家研發(fā)出一款新型的眼球測謊儀,通過追蹤眼球運(yùn)動(dòng)來判斷被測試人有沒有說謊。
作者接下來最有可能講述的是()。
A.眼球測謊儀如何識別撒謊
B.眼球測謊儀市場前景廣闊
C.目前市場上測謊儀的種類
D.眼球測謊儀未來發(fā)展趨勢
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先通過一個(gè)童話故事引出“現(xiàn)實(shí)生活中撒謊也可以通過精密儀器來測試”,接著進(jìn)一步引出美國科學(xué)家研發(fā)的新型測謊
儀。故接下來文段應(yīng)該介紹這種新型測謊儀如何識別撒謊。因此A項(xiàng)正確。
31、在美國,每個(gè)城市都有定義自身的獨(dú)特關(guān)鍵詞。紐約擁有文藝之都、金融中心的稱號;好萊塢定義洛杉磯;說到教育名城,波士
頓;提及美國獨(dú)立精神,自然會想起費(fèi)城的自由鐘和獨(dú)立宮;白宮、國會山,以及那古希臘建筑風(fēng)格的政府大樓,則著華盛頓政
治中心的地位;若想與摩門教來場,那只能發(fā)生在鹽湖城。
A.不言而喻顯示約會
B.實(shí)至名歸宣告碰撞
C.當(dāng)仁不讓體現(xiàn)較量
D.當(dāng)之無愧昭示邂逅
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,所填詞語與“波士頓”搭配,體現(xiàn)波士頓的“教育名城”稱號,A項(xiàng)“不言而喻”指不用說話就能明白,形容道理很明顯,
與主語“波士頓”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“實(shí)至名歸”指的是有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)或功業(yè),自然就有聲譽(yù);D項(xiàng)“當(dāng)之無愧”指當(dāng)?shù)?/p>
起某種稱號或榮譽(yù),無須感到慚愧;C項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做,不推讓。三項(xiàng)均可體現(xiàn)“波士頓”的“教
育名城”稱號,保留;
第二空,所填詞語體現(xiàn)“政府大樓”與“華盛頓政治中心地位”的關(guān)系,B項(xiàng)“宣告”、C項(xiàng)“體現(xiàn)”、D項(xiàng)“昭示”均可。
第三空,B項(xiàng)“碰撞”、C項(xiàng)“較量”均有“競爭、比較”的語境,但文段中并無此語境,排除B、C兩項(xiàng);D項(xiàng)“邂逅”是指偶然遇到。
根據(jù)文意,在鹽湖城遇到“摩門教”,通常是行走間的“偶然”之遇,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《奧斯?。壕壓纬擅绹鲩L速度最快城市》
32、阿寶十歲,鄰居蓓蒂六歲。兩個(gè)人從假三層爬上屋頂,瓦片溫?zé)?,眼里是半個(gè)盧灣區(qū),前面香山路,東面復(fù)興公園,東面偏北,看見祖父
獨(dú)幢洋房一角,西面后方,皋蘭路尼古拉斯東正教堂,三十年代俄僑建立,據(jù)說是紀(jì)念蘇維埃處決的沙皇,尼古拉二世,打雷閃電階段,陰森
可懼,太陽底下,比較養(yǎng)眼。
根據(jù)這段文字,能夠確定的歷史事實(shí)是哪一項(xiàng)?
A.尼古拉斯東正教堂坐落在西面后方一角
B.尼古拉斯東正教堂在太陽底下比較養(yǎng)眼
C.尼古拉斯東正教堂三十年代由俄僑建立
D.尼古拉斯東正教堂是為紀(jì)念尼古拉二世
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“兩個(gè)人從假三層爬上屋頂······西面后方,皋蘭路尼古拉斯東正教堂”可知,尼古拉斯東正教堂坐落于“屋頂”所在房
屋的西面后方,而選項(xiàng)并未以“屋頂”所在的房屋為參照物,“西面后方”范圍擴(kuò)大,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“皋蘭路尼古拉斯東正教堂,三十年代俄僑建立,據(jù)說是紀(jì)念蘇維埃處決的沙皇······太陽底下,比較養(yǎng)眼”可
知,“據(jù)說”意為根據(jù)別人說,無法確定尼古拉斯東正教堂在太陽底下比較養(yǎng)眼為事實(shí),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“皋蘭路尼古拉斯東正教堂,三十年代俄僑建立”可知,表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“皋蘭路尼古拉斯東正教堂,三十年代俄僑建立,據(jù)說是紀(jì)念蘇維埃處決的沙皇,尼古拉二世”可知,“據(jù)說”意為根
據(jù)別人說,無法確定尼古拉斯東正教堂的建立是為紀(jì)念尼古拉二世為事實(shí),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】小說《繁花》
33、將下列選項(xiàng)中的成語填入橫線處。最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
十年來,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的國際形勢和接踵而至的巨大風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),黨中央運(yùn)籌帷幄,,作出一系列重大科學(xué)判斷,提出一系列重大戰(zhàn)略
策略,推動(dòng)一系列重大工作,始終掌握新時(shí)代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)。
A.處之泰然
B.指揮若定
C.穩(wěn)操勝券
D.應(yīng)付裕如
《正確答案》
B
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《專家解析》
根據(jù)“黨中央運(yùn)籌帷幄”“作出一系列重大科學(xué)判斷,提出一系列重大戰(zhàn)略策略,推動(dòng)一系列重大工作”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)在面
對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí),黨中央有條不紊地制定了一系列的決策之意。B項(xiàng)“指揮若定”形容態(tài)度冷靜,考慮周全,指揮起來就像一切
都事先規(guī)定好了似的,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“處之泰然”指對待發(fā)生的緊急情況或困難,安然自得,毫不在乎,側(cè)重強(qiáng)調(diào)態(tài)度
十分淡定,無法體現(xiàn)出制定決策之意,排除;C項(xiàng)“穩(wěn)操勝券”指有勝利的把握,文段并未體現(xiàn)出一定會取得勝利,程度過重,
且無法體現(xiàn)出制定決策之意,排除;D項(xiàng)“應(yīng)付裕如”指從容應(yīng)對、毫不費(fèi)力,文段并未體現(xiàn)毫不費(fèi)力之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《掌握歷史主動(dòng)凝聚奮進(jìn)偉力》
34、①盡管飲食習(xí)慣不良、不愛活動(dòng)等因素會增加兒童肥胖的風(fēng)險(xiǎn)
②但對雙胞胎進(jìn)行的研究以及其他基于家庭進(jìn)行的研究表明,兒童期肥胖可能有基因方面的原因
③作為影響現(xiàn)代社會的主要公共衛(wèi)生問題之一,肥胖日益引起公眾關(guān)注
④但對導(dǎo)致普通兒童肥胖的基因原因知之甚少
⑤科學(xué)家此前發(fā)現(xiàn)過與成人肥胖及兒童極端肥胖有關(guān)的基因變異
⑥曾有研究表明,肥胖青少年成年后的死亡率高于他人
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。
A.③⑥①②⑤④
B.③①④⑥②⑤
C.⑥③②⑤①④
D.⑥②⑤③①④
《正確答案》
A
《專家解析》
③有發(fā)語詞“作為”,引出文段論述主體,比⑥更適合作為首句。①有關(guān)聯(lián)詞“盡管”,后面可以接②或④,但⑥后如果接②則無
法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此A項(xiàng)正確。
35、長期以來,考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識點(diǎn),規(guī)定了各學(xué)科知識點(diǎn)的考試權(quán)重,規(guī)定了各個(gè)知識點(diǎn)的考試題型,其“標(biāo)準(zhǔn)”明
確、具體、直觀,對教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面,它縮小了國家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍;另一方面,它規(guī)定了各學(xué)科知識
點(diǎn)在考試中的權(quán)重,教師的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)“做題化”“訓(xùn)練化”傾向越發(fā)嚴(yán)重。在考試大綱的這種強(qiáng)大的導(dǎo)向下,教學(xué)過程幾乎“窄化”“異化”成了考
試訓(xùn)練過程,讓教育教學(xué)活動(dòng)陷入應(yīng)試教育的“泥潭”無力自拔。
這段文字意在說明:
A.考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化
B.考試大綱的存在不符合時(shí)代要求
C.考試大綱的出現(xiàn)強(qiáng)化了應(yīng)試教育
D.考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先介紹了考試大綱對于考試內(nèi)容、范圍、知識點(diǎn)及其考試權(quán)重、考試題型等與考試相關(guān)的各個(gè)方面的明確規(guī)定,進(jìn)而
對教師教學(xué)產(chǎn)生了極其強(qiáng)烈的導(dǎo)向性,即將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)完全導(dǎo)向應(yīng)對考試。隨后從兩個(gè)方面對此進(jìn)行詳細(xì)論述。尾
句進(jìn)一步重申,考試大綱讓教學(xué)過程異化成為了考試而訓(xùn)練的過程,讓教育教學(xué)活動(dòng)完全被應(yīng)試教育所挾持。因此,文段通
篇都在闡述考試大綱的出現(xiàn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教育的應(yīng)試作用,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“強(qiáng)導(dǎo)向作用”未明確體現(xiàn)考試大綱對應(yīng)試的導(dǎo)向作用,表述不明確,排除;
B項(xiàng),“不符合時(shí)代要求”概念擴(kuò)大,與文意不符,排除;
D項(xiàng),文中僅討論考試大綱與應(yīng)試教育之間的關(guān)系,“素質(zhì)教育”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】新華網(wǎng)《當(dāng)學(xué)習(xí)不再圍著考試轉(zhuǎn),將會怎樣》
36、“人民城市人民建”。搭建民意“直通車”、公眾“議事廳”,有事好商量,大家來出力,很多工作就能做到。比如上海能在短短一年內(nèi)
迅速形成垃圾分類的新風(fēng)尚,靠的就是人民群眾的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.立竿見影
B.事半功倍
C.萬無一失
D.盡善盡美
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)橫線后“比如”可知,后文是橫線處的解釋類對應(yīng)。根據(jù)“在短短一年內(nèi)迅速形成垃圾分類的新風(fēng)尚”可知,橫線處想體現(xiàn)的
是花費(fèi)較少時(shí)間與投入就能取得很好的效果之意。加之前文中的“大家來出力”強(qiáng)調(diào)合作的重要性,進(jìn)而帶來效率的提升。B
項(xiàng)“事半功倍”形容費(fèi)力小,收效大,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“立竿見影”意為把竹竿豎在陽光下,立刻可以看到影子,比喻收效迅速,見效很快,用于此處程度過重,與后文的“一年
內(nèi)”表述不符,排除;
C項(xiàng)“萬無一失”形容有絕對把握,絕對不出差錯(cuò),文段未提及做工作時(shí)有沒有差錯(cuò),排除;
D項(xiàng)“盡善盡美”意為極其完善,極其美好,形容事物完美無缺,文段未提及工作是否完美,且“盡善盡美”放入此處程度過重,
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《馬上評|人民,就是這座城市的尺度》
37、每年暑假總是旅行旺季,有些人趁著各大旅行網(wǎng)站打價(jià)格戰(zhàn),給自己訂下一個(gè)便宜的旅行團(tuán);厭倦了團(tuán)餐和購物行程的人們選擇自由行,
讓時(shí)間和腳步更符合自己的______;還有一些人,把自己從循規(guī)蹈矩的生活里______出來,踏上“間隔年”的旅程。“間隔年”起源于二十世紀(jì)六
七十年代,通常指年輕人從學(xué)校畢業(yè)以后,正式踏入社會之前,做一次長期的旅行,以______不同地域的生活方式,時(shí)間通常為一年左右。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.規(guī)劃抽離體驗(yàn)
B.頻率逃脫感受
C.習(xí)慣掙扎領(lǐng)略
D.心情釋放品味
《正確答案》
A
《專家解析》
第二空,“掙扎”和“逃脫”不能與“把”搭配。第三空,品味指仔細(xì)體會,玩味。體驗(yàn)是指在實(shí)踐中認(rèn)識周圍事物;親身經(jīng)歷。文
段強(qiáng)調(diào)的是對不同地區(qū)生活方式的親身經(jīng)歷,“體驗(yàn)”符合文意。因此A項(xiàng)正確。
38、康藏高寒地區(qū)海拔通常在三四千米以上,當(dāng)?shù)夭孛裼泻人钟筒璧牧?xí)慣,但該地茶葉極度稀缺;而在內(nèi)地,民間生活和戰(zhàn)爭所需的大量騾
馬,同樣。因此,具有互補(bǔ)性的“茶馬互市”應(yīng)運(yùn)而生。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.缺一不可
B.供不應(yīng)求
C.千金難買
D.難能可貴
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線前的“同樣”表并列,所填詞語與前文“極度稀缺”對應(yīng),表示內(nèi)地的騾馬很少,不能滿足民間生活和戰(zhàn)爭所需。B項(xiàng)“供不應(yīng)
求”指供應(yīng)不能滿足需求,形容某種事物的需求量很大,但供應(yīng)不足,符合語境,且由此才有了后文“互補(bǔ)性的‘茶馬互市’應(yīng)運(yùn)
而生”,當(dāng)選。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不可以,強(qiáng)調(diào)的是重要性、必需性,此處并非強(qiáng)調(diào)騾馬不能缺少,排除。C項(xiàng)“千金
難買”形容某物的珍貴,不能用金錢買到,此處也不是強(qiáng)調(diào)騾馬的珍貴程度,排除。D項(xiàng)“難能可貴”指難以做到的事情居然做
到了,值得珍視,文段并非“民間生活和戰(zhàn)爭需要大量的騾馬”是一件很難做到卻做到了的事,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《走出歷史又見花開(古道春秋)》
39、作為一名學(xué)生,他考試及格了,成績提高了,這是成功,應(yīng)該感到高興;作為一個(gè)農(nóng)民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收割了,這也是成
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39、作為一名學(xué)生,他考試及格了,成績提高了,這是成功,應(yīng)該感到高興;作為一個(gè)農(nóng)民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收割了,這也是成
功,也應(yīng)該感到高興。我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識的主觀感受。在更多的時(shí)候無需旁人認(rèn)可,更不需要?jiǎng)e人裁
判;我們也不要把成功的刻度畫得太高,不要把成功看得過于神圣。
這段話的主旨是()。
A.成功只是一種自我意識的主觀感受
B.成功與生活沒有必然的聯(lián)系
C.要多學(xué)學(xué)“阿Q精神”
D.每個(gè)人心里應(yīng)有一個(gè)“成功標(biāo)準(zhǔn)”
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),文段以某些學(xué)生和農(nóng)民的“成功標(biāo)準(zhǔn)”開篇,意在表明我們不要總拿別人作標(biāo)準(zhǔn),自己也應(yīng)有一個(gè)“成功標(biāo)準(zhǔn)”。
40、青年人應(yīng)該掌握三大財(cái)富能力:正確運(yùn)用金錢的能力、處理物質(zhì)欲望的能力、了解匱乏與金錢極限的能力。這三種能力背后所出的,
正是對自己負(fù)責(zé)、獨(dú)立解決財(cái)富問題的能力,這對于一個(gè)人的一生來說至關(guān)重要。仔細(xì)觀察那些善于創(chuàng)造財(cái)富、積累財(cái)富的民族,事實(shí)上從幼
兒階段就注重培養(yǎng)孩子與財(cái)富有關(guān)的觀念,教導(dǎo)孩子,告訴孩子賺錢只有合法與否,沒有貴賤之分等。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.折射自食其力
B.暗示自力更生
C.傳遞自強(qiáng)不息
D.顯現(xiàn)自給自足
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,對應(yīng)“這三種能力背后”,橫線處應(yīng)表達(dá)出通過外在體現(xiàn)出內(nèi)在本質(zhì)之意,A項(xiàng)“折射”指的是把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)間接
反映出來,符合文意,保留。B項(xiàng)“暗示”指用含蓄的言語或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會,C項(xiàng)“傳遞”指由一方交給另一方,輾轉(zhuǎn)遞
送,D項(xiàng)“顯現(xiàn)”指顯出、露出,均無法對應(yīng)外在與內(nèi)在本質(zhì)之間的關(guān)系,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“從幼兒階段就注重培養(yǎng)孩子與財(cái)富有關(guān)的觀念”與“告訴孩子賺錢只有合法與否,沒有貴賤之分等”可
知,橫線處應(yīng)表達(dá)出教導(dǎo)孩子依靠自己的能力去賺錢之意,A項(xiàng)“自食其力”指憑自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《青年人不能缺少財(cái)富觀教育》
二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、下列有關(guān)名勝古跡的說法,正確的是()。
A.頤和園是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林,被譽(yù)為“萬園之園”
B.“江南三大名樓”之一的黃鶴樓始建于東晉時(shí)期
C.位于意大利的比薩斜塔為8層的圓柱形建筑
D.悉尼歌劇院由法國著名建筑師約恩·烏松設(shè)計(jì)
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,被譽(yù)為“萬園之園”的是圓明園。B項(xiàng)錯(cuò)誤,黃鶴樓與湖南岳陽樓、江西滕王閣并稱為“江南三大名樓”,黃鶴樓始建
于公元223年三國時(shí)期。D項(xiàng)錯(cuò)誤,悉尼歌劇院的設(shè)計(jì)者為丹麥設(shè)計(jì)師約恩·烏松。C項(xiàng)正確,意大利比薩斜塔是8層的圓柱形
建筑,1173年首次發(fā)現(xiàn)傾斜。
2、2021年2月20日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會上指出,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。全黨要高度重
視,提高思想站位,立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),樹立正確黨史觀,注重方式方法創(chuàng)新,還
要()。
A.在社會廣泛開展黨史宣傳教育
B.把學(xué)習(xí)黨史同推動(dòng)工作結(jié)合起來
編號:d871295da7c5d1ebb0e0a0bf4c24325e2024年陜西涇河新城實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
2024年陜西涇河新城實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第16頁
C.加強(qiáng)理論引導(dǎo)和觀念辨析
D.切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查政治常識。
A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,2021年2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委
主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。講話中指出:“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。全黨要高度
重視,提高思想站位,立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。二是要樹立正確
黨史觀。三是要切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。四是要注重方式方法創(chuàng)新?!?/p>
故正確答案為D。
3、調(diào)查研究的基本程序可以分為四個(gè)環(huán)節(jié),即準(zhǔn)備工作、調(diào)查工作、研究工作和()。
A.總結(jié)工作
B.報(bào)告工作
C.宣傳工作
D.文檔工作
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,調(diào)查研究是人們深入現(xiàn)場進(jìn)行考察,以探求客觀事物的真相、性質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。其基本程序可分為準(zhǔn)備工
作、調(diào)查工作、研究工作和總結(jié)工作。
4、1970年4月24日,我國自行設(shè)計(jì)、制造的()發(fā)射成功,是我國航天空間技術(shù)的一個(gè)重要里程碑。自2016年起,我國將每年4月24日設(shè)立
為“中國航天日”。
A.第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”
B.第一艘載人航天飛船“神舟五號”
C.第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”
D.第一艘無人試驗(yàn)飛船“神舟一號”
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查科技常識。
A項(xiàng)正確,“東方紅一號”是20世紀(jì)70年代初中國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,于1970年4月24日由長征一號運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)
星發(fā)射中心成功發(fā)射?!皷|方紅一號”衛(wèi)星的發(fā)射成功使中國成為世界上繼前蘇聯(lián)、美國、法國和日本之后,第5個(gè)完全依靠自
己的力量成功發(fā)射人造衛(wèi)星的國家。中國國務(wù)院批復(fù)同意自2016年起,將每年4月24日設(shè)立為“中國航天日”。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“神舟五號”是中國載人航天工程發(fā)射的第五艘飛船,也是中華人民共和國發(fā)射的第一艘載人航天飛船,于北京時(shí)間
2003年10月15日9時(shí)整在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“嫦娥一號”是中國探月計(jì)劃中的第一顆繞月人造衛(wèi)星,2007年10月24日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“神舟一號”是中國載人航天工程發(fā)射的第一艘飛船,也是中華人民共和國載人航天計(jì)劃中發(fā)射的第一艘無人試驗(yàn)飛
船,于北京時(shí)間1999年11月20日凌晨6點(diǎn)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。
故正確答案為A。
5、公文的作者是指()。
A.簽發(fā)人
B.審核
C.發(fā)文機(jī)關(guān)
D.撰寫人
編號:d871295da7c5d1ebb0e0a0bf4c24325e2024年陜西涇河新城實(shí)業(yè)
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