陜西省西安市蓮湖區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題(含答案)

2022-2023學(xué)年陜西省西安市蓮湖區(qū)八年級（上）期末語文試卷

一、積累和運用（共5小題，計17分）

1.（2分）下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）

A.丘擎（he）限熱（Zhi）季制（G）彈精竭慮（"n）

B.題黑(yδu)辟邪(bi)仲裁（zhing）惟妙惟肖（Xido）

C.瑣丹(xie)秀頑(xln)黏土（niαn）長途跟涉（ba）

D.記載(Zai)雕篌(?eu)天挈（ZhG）恢恢欲睡（yan）

2.（2分）下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）

A.主宰教晦瞠目結(jié)舌振聾發(fā)饋

B.暄囂卷怠和顏悅色誠惶誠恐

C.宛然蔓延磨肩接踵坦蕩如砥

D.映襯推崇相形見細觸目傷懷

3.（6分）經(jīng)典詩文默寫。

（I），銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）

（2）兩岸石壁，o（陶弘景《答謝中書書》）

（3）得志，；不得志，獨行其道。（《富貴不能淫》）

（4）黃鶴一去不復(fù)返，o（崔顛《黃鶴樓》）

（5）,似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

（6）我報路長嗟日暮，。（李清照《漁家傲》）

（7）,霜重鼓寒聲不起。（李賀《雁門太守行》）

（8）,沒有屈曲盤旋的虬枝。（茅盾《白楊禮贊》）

（9）它有極強的生命力，,壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。（茅盾《白楊禮贊》）

（10）難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，?（茅盾《白楊禮贊》）

4.（3分）根據(jù)《昆蟲記》的內(nèi)容，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

昆蟲名稱綽號綽號的由

來

螢火蟲①一螢火蟲對

蝸牛施行

麻醉手術(shù)

時，動作

麻利，立

竿見影

紅螞蟻搶劫犯

③一天生的歌非常喜歡

唱家唱歌，其

翼后的空

腔里帶有

一種像錢

一樣的樂

器，胸部

有一種響

板

5.（4分）閱讀語段，按要求完成下面的題目。

①中國精神始終是中國文藝的靈魂。②能不能以中國精神凝聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴

力量；鼓舞人民奮進新征程、建功新時代，是考量當(dāng)代中國文藝是否具有民族靈魂的重

要標準。③文藝工作者應(yīng)高揚社會主義核心價值觀旗幟為核心的民族精神和以

為核心的時代精神，謳歌偉大建黨精神，激發(fā)人民蹲厲奮發(fā)、勇毅前行的力量。

（1）請?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲?，并寫在下面?/p>

（2）第②句有一處標點符號使用錯誤，請把修改意見寫在下面。

（3）請將下面的語句分別填在第③句的橫線上。（只填序號）

A.改革創(chuàng)新

B.愛國主義

二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）

6.（7分）文化遺產(chǎn)是歷史留給人類的財富，是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值的文物。班級將

開展以“身邊的文化遺產(chǎn)”為主題的綜合性活動，請你完成以下任務(wù)。

（1）【文化遺產(chǎn)宣傳】從下面的語句中，選擇一個句子（含標點），正確、規(guī)范、工整地

書寫在田字格中。

①文化成就文明，精神鑄就精彩。

②文化遺產(chǎn)，歷史智慧。

③中國的文化，世界的遺產(chǎn)。

（2）【文化遺產(chǎn)詩詞】我們身邊很多優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)如名勝古跡、民俗活動、節(jié)慶禮儀

等，都被寫進了詩詞歌賦里。下面的詩詞中有哪些相關(guān)的文化遺產(chǎn)？請寫在下面的橫線

上。

①日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。文化遺產(chǎn)：

②國亡身殞今何有，只留離騷在世間。文化遺產(chǎn)：

（3）【文化遺產(chǎn)保護】如圖是小王同學(xué)收集的“保護長城”相關(guān)資料里的一幅漫畫，認

真觀察漫畫，結(jié)合漫畫的內(nèi)容與文字，此刻你會對上面修葺的人說些什么。（25字左右）

（4）【文化遺產(chǎn)推薦】請在下面橫線上續(xù)寫兩個句子，使之與前后句子形成排比。

陜西的非遺文化是氣場浩大、余音繞梁的西安鼓樂，，，是高亢

的陜北民歌和暢快自在的陜北大秧歌……是看得見、摸得著的幸福感覺，是延綿不斷的

傳承傳唱，更是一代代人最美的生活向往。

三、閱讀（共4小題，計46分）

7.（12分）閱讀下面的材料，完成問題。

材料一：

飛行汽車，顧名思義，即可以在空中飛行又可以在陸地上行駛的汽車。這意味著，

美國工程師格?寇蒂斯制造了世界上第一輛飛行汽車，盡管汽車沒有真正飛上天，人們對

于飛行汽車的想象和探索從未停止，而伴隨著汽車電動化、智能化技術(shù)的發(fā)展，某飛行

汽車制造公司的飛車產(chǎn)品全球首次試飛成功，成為首個真正意義上既能飛上天又可以行

駛在公路上的飛行汽車。

（選自《飛行汽車，是車企的下一個風(fēng)口嗎？》，有刪改）

材料二：

狹義上的飛行汽車，簡單理解就是給汽車裝上了翅膀。跳脫出“飛機十汽車”的刻

板印象，從廣義上來看，它是面向低空交通環(huán)境的飛行器，可以載人也可以載物。

（選自《“十問”飛行汽車》，有刪改）

材料三：

飛行汽車的研發(fā)，將在城市空中交通掀起不亞于智能手機式的創(chuàng)新一一試想一下，

如果城市空中交通的時代開放，人們將有可能實現(xiàn)在科幻電影中才能看到的場景一一駕

駛或搭乘飛行汽車。

理論上，大規(guī)模生產(chǎn)飛行汽車將解決所有的產(chǎn)能問題，因為它們將能夠在幾乎無限

制的不同高度上飛行，同時，還可以創(chuàng)新性地縮短人們的移動時間。

（選自《從飛行汽車到超級高鐵，下一場交通變革并不遙遠？》，有刪改）

材料四:

隨著飛行汽車的發(fā)展，很多人不禁高呼：“告別擁堵，我要飛得更高！”但是實際

上，未必能很快到來。

第一是規(guī)則問題。其中涉及城市空域管理，包括“航線”的制定、行駛的規(guī)則、事

故責(zé)任的劃分、空中執(zhí)法手段等。目前為止全球沒有任何針對飛行汽車認證和空中交通

管理的清晰、統(tǒng)一的標準及規(guī)章體系。

第二是市場問題。城市空中交通的運行頻次較現(xiàn)有直升機的城市運行要密集很多，

對城市人類生活到底會產(chǎn)生多大影響和公眾能否接受都尚未可知。此外，城市空中交通

的基礎(chǔ)設(shè)施、運營模式、經(jīng)濟成本

第三是技術(shù)問題。飛行汽車性能主要涉及車體結(jié)構(gòu)、飛控駕駛和動力推進三大技術(shù)

領(lǐng)域。由于動力推進技術(shù)有其特有的專業(yè)技術(shù)門檻和難度，所以有關(guān)飛行汽車性能的技

術(shù)研究，都主要集中在車體結(jié)構(gòu)和飛控駕駛這兩大技術(shù)領(lǐng)域，專門針對飛行汽車動力推

進的研究相對較少。動力推進的瓶頸會導(dǎo)致飛行汽車的有效載荷低、航程短，是當(dāng)前飛

行汽車性能研發(fā)方面面臨的最主要問題和挑戰(zhàn)。

（選自《飛行汽車：上天容易“落地”有點難》，有刪改）

(I)材料二從廣義上介紹飛行汽車時運用了什么說明方法？有什么作用？

(2)我們要想真正走進“飛行汽車”的時代，享受“飛行汽車”帶來的交通便利，還需

要做11!哪些努力和改進？請你聯(lián)系材料中的相關(guān)內(nèi)容進行歸納。

(3)下列對以上材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項是

A.1917年，美國工程師格?寇蒂斯制造了世界上第一輛能飛上天的汽車.

B.隨著飛行汽車的快速發(fā)展，我們很快就能徹底解決城市交通擁堵的問題。

C.目前只有極少數(shù)國家有針對飛行汽車認證和空中交通管理的規(guī)章體系。

D.飛行汽車動力推進技術(shù)領(lǐng)域的研究較少，是研發(fā)面臨的最主要問題和挑戰(zhàn)。

8.(18分)閱讀下面的文字，完成問題。

成樹

王文其

十七歲那年，我成了一棵樹。

那天我放學(xué)回家，把書包一丟，撲向沙發(fā)，朋友背叛，疲憊、懦弱、厭倦等情緒與

家中的寂靜雜糅在一起，就像基本不同頻的兩列波……種種煩瑣擾人的小事像石子般砸

在我身上，細碎的疼痛讓人無措。

我在沉默中選擇了逃離，悄悄關(guān)上家門，漫無目的地走著，直到走進一片森林。參

天大樹密密匝匝，它們彎彎曲曲地排列成神秘的弧度，嫣紅的花和潔白的蘑菇漂浮其間，

幾只灰撲撲的野兔探出頭打量著我。

我一眼就看到了正在發(fā)光的它，那棵小小的卻挺拔昂揚的樹。它對我微笑著，我向

它靠近，仿佛與它許久前就相識，而現(xiàn)在又重逢。在觸摸到它的一瞬間，我的腳下生出

了根，連接著大地我成了它,成了一棵樹。

鉆啊，向上啊……小小的種子長出了白白的芽，泥土似乎把它掩埋得太深，于是認

定了追尋的方向。那隱隱的光，成了它不言放棄的唯一動力。

午后的森林，一派平和安詳，它在微風(fēng)中顫抖著，也只能是一株幼苗。它還太過柔

弱，身邊有太多的誘惑，這株樹苗顯得那么渺小，食草動物來來去去

樹猶如此，人何以堪？我是家中獨女，自小被親戚夸獎聰穎，父母似乎不甘心，尋

找各種時機對我進行或嚴厲或委婉的說教

直到一只紅羽鳥停在了小樹苗的，抑或是我的枝頭開始歌唱。我睜開了疲憊的雙

眼，見紅羽鳥如此快樂

紅羽鳥笑了，說：“為什么森林要符合我的期許？森林不是為你而存在的，不是森

林需要你，似乎總是將自己置于對世界失望的狀態(tài)，這其實是一種懦弱

我瞪大雙眼，迷惑不解。

“你們在害怕未來。"紅羽鳥繼續(xù)說，”并不只有沐浴朝陽才會擁有希望。未來不

管是好是壞，堅持下去，這就是成長J從紅羽鳥的口中，我知道自己已經(jīng)從一棵幼苗長

成了一棵樹，但樹這個詞，真好。我努力地挺直著身軀，做一棵秀美挺拔的樹。

幾天后，我聽到了父母的呼喚，他們和警察一起來找我。我凝視著他們；我對樹微

笑，樹微笑地著看我。

我的雙腳突然可以移動了，我向那一聲聲呼喚飛奔而去，離開前不忘與它一一那棵

年輕的樹揮手告別。

母親請了一個月的假，留在家中陪我。陽光明媚的下午，我們一起窩在沙發(fā)上打

噸，忍不住“撲哧”笑起來。出差的父親回來，給我?guī)Я硕Y物，她是我最喜歡的作家。

我開始學(xué)著平心靜氣地面對各種煩擾，終究

那片森林依然是我經(jīng)常會去的地方，融入綠色的海洋，撫摸粗壯的樹干，也許它已

經(jīng)長大了，強壯的枝干不斷向上、向上，浮云成了它的裝飾物，它的葉芽應(yīng)是翠綠色的

后來，我對母親提起：“媽，其實我早就成樹啦。”

母親笑得燦爛：“成熟啊，是好像成熟多了?！?/p>

（選自《小小說月刊》2022年第20期，有刪改）

（1）通讀小說，簡要概括小說的主要內(nèi)容。

（2）體味文中畫橫線句子蘊含的人物情感，在下面表格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

原文情感

在觸摸到它的一瞬間，我的腳下生出了根，連接著大地①一

我努力地挺直著身軀，做一棵秀美挺拔的樹。②—

（3）揣摩下列語句，回答括號內(nèi)的問題。

①種種煩瑣擾人的小事像石子般砸在我身上，細碎的疼痛讓人無措。（“疼痛”為何是“細

碎”而又“讓人無措”的）

②森林不是為你而存在的，不是森林需要你，而是你需要森林。（怎么理解這句話的深刻

內(nèi)涵）

（4）小說主要寫自己“成樹”的經(jīng)歷，樹，是作者主要敘寫的對象，但文中為什么用大

量筆墨寫“我”與紅羽鳥的對話？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。

（5）小說以母女倆的對話結(jié)尾有什么妙處？

9.（12分）閱讀下面的文言文，完成問題。

【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，必有得天時者矣，然

而不勝者，池非不深也，兵革非不堅利也，參而去之，是地利不如人和也。故日：域民

不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（選自《得道多助，失道寡助》）

【乙】凡治國之道，必先富民。民富則易治也，民貧則難治也。奚以3知其然也？

民富則安鄉(xiāng)重家，安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪，敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉(xiāng)號家，危鄉(xiāng)輕

家則敢陵②上犯禁③，陵上犯禁則難治也。敢治國常富，而亂國常貧。是以善為國者，必

先富民，然后治之。

（節(jié)選自《管子?治國第四十八》）

【注釋】①奚以：憑什么。②陵：對抗。③禁：法令。

（I）解釋下列句子中加點的詞語。

①季而去之

②親戚牛之

③民貧則危鄉(xiāng)掾家

④政治國常富

（2）下列句子中加點的“之”，和"凡治國之道”中“之”的用法與意思完全相同的一

項是_______

A.己而考細柳軍

B.三里之城

C.天下順之

D.此之謂大丈夫

（3）請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。

②是以善為國者，必先富民，然后治之。

（4）【甲】【乙】兩文闡述的治國之道有何不同？請簡要回答。

10.（4分）閱讀下面的詩歌，完成問題。

春望

杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

(1)首聯(lián)“城春草木深”中的“深”改為“青”，好不好？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(2)結(jié)合全詩內(nèi)容，說說題目中的“望”字有哪幾層含義。

四、作文(50分)

11.(50分)作文。

清晨出門，你迎接了朝陽的問候，它把一天的熱情送給了你，你問候了在車站邂逅

的老朋友，你把滿心的關(guān)切送給了他。一枚秋葉用落到你肩上的方式表達季節(jié)對你的問

候

你收到過哪些問候，你又發(fā)出過哪些問候？這些問候里又有過怎樣美好的故事、真

摯的情誼、深刻的感悟呢？

請以“問候”為題，寫一篇文章。

要求：①文體自選，詩歌除外；②不要套作；③不得透露真實的地名、校名、人名

等相關(guān)信息；④不少于600字。

2022-2023學(xué)年陜西省西安市蓮湖區(qū)八年級（上）期末語文試卷

參考答案與試題解析

一、積累和運用（共5小題，計17分）

1.（2分）下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）

A.丘擎(he)熾熱(Zhi)遏制（e）彈精竭慮（ddn）

B.黝黑(yδu)辟邪（bi）仲裁（zhing）惟妙惟肖（xi?o）

C.瑣眉(xife)秀顧(xTn)卷土(nien)長途吸涉（be）

D.記載（ZGi）雕鏤(Iou)天塹(zhe)恢恢欲睡（yαn）

【解答】A.有誤，“熾熱”的“熾”應(yīng)讀作“chi”；

B.正確；

C.有誤，“秀頑”的“頑”應(yīng)讀作“q「‘；

D.有誤，“記載”的“載”應(yīng)讀作“z近”。

故選：B?

2.（2分）下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）

A.主宰教晦瞠目結(jié)舌振聾發(fā)饋

B.暄囂卷怠和顏悅色誠惶誠恐

C.宛然蔓延磨肩接踵坦蕩如砥

D.映襯推崇相形見細觸目傷懷

【解答】A.有誤，“教晦”的“晦”應(yīng)寫作“誨”；

B.有誤，“暄囂”的“暄”應(yīng)寫作“喧”；

C.有誤，“磨肩接踵”的“磨”應(yīng)寫作“摩”；

D.正確。

故選：D。

3.（6分）經(jīng)典詩文默寫。

（1）東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）

（2）兩岸石壁，五色交輝。（陶弘景《答謝中書書》）

（3）得志，與民由之；不得志，獨行其道。（《富貴不能淫》）

（4）黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。（崔穎《黃鶴樓》）

（5）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

（6）我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。（李清照《漁家傲》）

（7）半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。（李賀《雁門太守行》）

（8）沒有屈曲盤旋的虬枝，沒有屈曲盤旋的虬枝。（茅盾《白楊禮贊》）

（9）它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。（茅盾《白

楊禮贊》）

（10）難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？（茅

盾《白楊禮贊》）

【解答】（1）東風(fēng)不與周郎便

（2）五色交輝

（3）與民由之

（4）白云千載空悠悠

（5）無可奈何花落去

（6）學(xué)詩謾有驚人句（重點字：謾）

（7）半卷紅旗臨易水

（8）沒有屈曲盤旋的虬枝

（9）磨折不了

（10）至少也象征了北方的農(nóng)民

4.（3分）根據(jù)《昆蟲記》的內(nèi)容，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

昆蟲名稱綽號綽號的由

來

螢火蟲①麻醉螢火蟲對

專家蝸牛施行

麻醉手術(shù)

時，動作

麻利，立

竿見影

紅螞蟻搶劫犯②紅螞

蟻為了自

己能夠生

存下去，

紅螞蟻只

好用不道

德的方法

去搶黑螞

蟻的幼蟲

放在家里

喂養(yǎng)，等

到那些黑

螞蟻長大

了以后紅

螞蟻就把

黑螞蟻當(dāng)

作奴隸

③蟬天生的歌非常喜歡

唱家唱歌，其

翼后的空

腔里帶有

一種像錢

一樣的樂

器，胸部

有一種響

板

【解答】本題考查對名著內(nèi)容的理解。

①給螢火蟲起了個綽號叫“麻醉專家”，理由是螢火蟲對蝸牛施行麻醉手術(shù)時.，立竿見影。

②綽號：搶劫犯，是因為對于紅螞蟻，紅螞蟻只好用不道德的方法去搶黑螞蟻的幼蟲放

在家里喂養(yǎng)。

③蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有種像錢一樣的樂器，還要在胸部安置一種

響板。

答案：

①麻醉專家。

②紅螞蟻為了自己能夠生存下去，紅螞蟻只好用不道德的方法去搶黑螞蟻的幼蟲放在家

里喂養(yǎng)。

③蟬

5.（4分）閱讀語段，按要求完成下面的題目。

①中國精神始終是中國文藝的靈魂。②能不能以中國精神凝聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴

力量；鼓舞人民奮進新征程、建功新時代，是考量當(dāng)代中國文藝是否具有民族靈魂的重

要標準。③文藝工作者應(yīng)高揚社會主義核心價值觀旗幟為核心的民族精神和以

為核心的時代精神，謳歌偉大建黨精神，激發(fā)人民睥厲奮發(fā)、勇毅前行的力量。

（1）請?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲?，并寫在下面?/p>

（2）第②句有一處標點符號使用錯誤，請把修改意見寫在下面。

（3）請將下面的語句分別填在第③句的橫線上。（只填序號）

A.改革創(chuàng)新

B.愛國主義

【解答】答案：

（1）精神是靈魂。

（2）將“；”改為“逗號”。

（3）BA

二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）

6.（7分）文化遺產(chǎn)是歷史留給人類的財富，是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值的文物。班級將

開展以“身邊的文化遺產(chǎn)”為主題的綜合性活動，請你完成以下任務(wù)。

（1）【文化遺產(chǎn)宣傳】從下面的語句中，選擇一個句子（含標點），正確、規(guī)范、工整地

書寫在田字格中。

①文化成就文明，精神鑄就精彩。

②文化遺產(chǎn)，歷史智慧。

③中國的文化，世界的遺產(chǎn)。

（2）【文化遺產(chǎn)詩詞】我們身邊很多優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)如名勝古跡、民俗活動、節(jié)慶禮儀

等，都被寫進了詩詞歌賦里。下面的詩詞中有哪些相關(guān)的文化遺產(chǎn)？請寫在下面的橫線

上。

①日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。文化遺產(chǎn)：廬山

②國亡身殞今何有，只留離騷在世間。文化遺產(chǎn)：端午節(jié)

（3）【文化遺產(chǎn)保護】如圖是小王同學(xué)收集的“保護長城”相關(guān)資料里的一幅漫畫，認

真觀察漫畫，結(jié)合漫畫的內(nèi)容與文字，此刻你會對上面修葺的人說些什么。（25字左右）

（4）【文化遺產(chǎn)推薦】請在下面橫線上續(xù)寫兩個句子，使之與前后句子形成排比。

陜西的非遺文化是氣場浩大、余音繞梁的西安鼓樂，是燈影間皮影人物的騰挪

跳躍，是黃土高原上敲得震天撼地的陜北腰鼓，是高亢的陜北民歌和暢快自在的

陜北大秧歌……是看得見、摸得著的幸福感覺，是延綿不斷的傳承傳唱，更是一代代人

最美的生活向往。

【解答】答案：

（1）示例：文化遺產(chǎn)，歷史智慧。

（2）①廬山

②端午節(jié)

（3）示例：保護長城，就是保護我們寶貴的文化遺產(chǎn)，該管的必須管！

（4）示例：是燈影間皮影人物的騰挪跳躍是黃土高原上敲得震天撼地的陜北腰鼓

三、閱讀（共4小題，計46分）

7.（12分）閱讀下面的材料，完成問題。

材料一：

飛行汽車，顧名思義，即可以在空中飛行又可以在陸地上行駛的汽車。這意味著，

美國工程師格?寇蒂斯制造了世界上第一輛飛行汽車，盡管汽車沒有真正飛上天，人們對

于飛行汽車的想象和探索從未停止，而伴隨著汽車電動化、智能化技術(shù)的發(fā)展，某飛行

汽車制造公司的飛車產(chǎn)品全球首次試飛成功，成為首個真正意義上既能飛上天又可以行

駛在公路上的飛行汽車。

（選自《飛行汽車，是車企的下一個風(fēng)口嗎？》，有刪改）

材料二：

狹義上的飛行汽車，簡單理解就是給汽車裝上了翅膀。跳脫出“飛機十汽車”的刻

板印象，從廣義上來看，它是面向低空交通環(huán)境的飛行器，可以載人也可以載物。

（選自《“十問”飛行汽車》，有刪改）

材料三：

飛行汽車的研發(fā)，將在城市空中交通掀起不亞于智能手機式的創(chuàng)新一一試想一下，

如果城市空中交通的時代開放，人們將有可能實現(xiàn)在科幻電影中才能看到的場景一一駕

駛或搭乘飛行汽車。

理論上，大規(guī)模生產(chǎn)飛行汽車將解決所有的產(chǎn)能問題，因為它們將能夠在幾乎無限

制的不同高度上飛行，同時，還可以創(chuàng)新性地縮短人們的移動時間。

（選自《從飛行汽車到超級高鐵，下一場交通變革并不遙遠？》，有刪改）

材料四：

隨著飛行汽車的發(fā)展，很多人不禁高呼：“告別擁堵，我要飛得更高！”但是實際

上，未必能很快到來。

第一是規(guī)則問題。其中涉及城市空域管理，包括“航線”的制定、行駛的規(guī)則、事

故責(zé)任的劃分、空中執(zhí)法手段等。目前為止全球沒有任何針對飛行汽車認證和空中交通

管理的清晰、統(tǒng)一的標準及規(guī)章體系。

第二是市場問題。城市空中交通的運行頻次較現(xiàn)有直升機的城市運行要密集很多，

對城市人類生活到底會產(chǎn)生多大影響和公眾能否接受都尚未可知。此外，城市空中交通

的基礎(chǔ)設(shè)施、運營模式、經(jīng)濟成本

第三是技術(shù)問題。飛行汽車性能主要涉及車體結(jié)構(gòu)、飛控駕駛和動力推進三大技術(shù)

領(lǐng)域。由于動力推進技術(shù)有其特有的專業(yè)技術(shù)門檻和難度，所以有關(guān)飛行汽車性能的技

術(shù)研究，都主要集中在車體結(jié)構(gòu)和飛控駕駛這兩大技術(shù)領(lǐng)域，專門針對飛行汽車動力推

進的研究相對較少。動力推進的瓶頸會導(dǎo)致飛行汽車的有效載荷低、航程短，是當(dāng)前飛

行汽車性能研發(fā)方面面臨的最主要問題和挑戰(zhàn)。

（選自《飛行汽車：上天容易“落地”有點難》，有刪改）

（1）材料二從廣義上介紹飛行汽車時運用了什么說明方法？有什么作用？

（2）我們要想真正走進“飛行汽車”的時代，享受“飛行汽車”帶來的交通便利，還需

要做出哪些努力和改進？請你聯(lián)系材料中的相關(guān)內(nèi)容進行歸納。

（3）下列對以上材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項是D

A.1917年，美國工程師格?寇蒂斯制造了世界上第一輛能飛上天的汽車。

B.隨著飛行汽車的快速發(fā)展，我們很快就能徹底解決城市交通擁堵的問題。

C.目前只有極少數(shù)國家有針對飛行汽車認證和空中交通管理的規(guī)章體系。

D.匕行汽車動力推進技術(shù)領(lǐng)域的研究較少，是研發(fā)面臨的最主要問題和挑戰(zhàn)。

【解答】（1）材料二“狹義上的飛行汽車，簡單理解就是給汽車裝上了翅膀，從廣義上

來看，它是面向低空交通環(huán)境的飛行器，這是作詮釋的說明方法。

（2）結(jié)合材料四中的“第一是規(guī)則問題。其中涉及城市空域管理、行駛的規(guī)則、空中執(zhí)

法手段等、統(tǒng)一的標準及規(guī)章體系”可得：建立健全規(guī)則、統(tǒng)一的標準及規(guī)章體系、行

駛的規(guī)則、空中執(zhí)法手段等。城市空中交通的運行頻次較現(xiàn)有直升機的城市運行要密集

很多。此外、運營模式，以及用戶體驗等也都未見雛形”可得：建立并完善相關(guān)的基礎(chǔ),

建立空中交通的運營模式，調(diào)查用戶體驗等。飛行汽車性能主要涉及車體結(jié)構(gòu).由于動

力推進技術(shù)有其特有的專業(yè)技術(shù)門檻和難度，都主要集中在車體結(jié)構(gòu)和飛控駕駛這兩大

技術(shù)領(lǐng)域，專門針對飛行汽車動力推進的研究相對較少、航程短。包括車體結(jié)構(gòu)。

（3）A.有誤，由材料一可知。

B.有誤，由材料三和材料四可知。

C.有誤，由材料四可知。

D.正確。

故選：D。

答案：

（1）作詮釋。對廣義上飛行汽車的性質(zhì)和特征做了闡釋。

（2）①建立健全規(guī)則。在全球建立針對飛行汽車認證和空中交通管理的清晰，包括“航

線”的制定、事故責(zé)任的劃分。

②建立并完善相關(guān)的基礎(chǔ)。包括建設(shè)城市空中交通的基礎(chǔ)設(shè)施，核算經(jīng)濟成本。

③攻克技術(shù)難關(guān)。包括車體結(jié)構(gòu)。

(3)D

8.(18分)閱讀下面的文字，完成問題。

成樹

王文其

十七歲那年，我成了一棵樹。

那天我放學(xué)回家，把書包一丟，撲向沙發(fā)，朋友背叛，疲憊、懦弱、厭倦等情緒與

家中的寂靜雜糅在一起，就像基本不同頻的兩列波……種種煩瑣擾人的小事像石子般砸

在我身上，細碎的疼痛讓人無措。

我在沉默中選擇了逃離，悄悄關(guān)上家門，漫無目的地走著，直到走進一片森林。參

天大樹密密匝匝，它們彎彎曲曲地排列成神秘的弧度，嫣紅的花和潔白的蘑菇漂浮其間，

幾只灰撲撲的野兔探出頭打量著我。

我一眼就看到了正在發(fā)光的它，那棵小小的卻挺拔昂揚的樹。它對我微笑著，我向

它靠近，仿佛與它許久前就相識，而現(xiàn)在又重逢。在觸摸到它的一瞬間，我的腳下生出

了根，連接著大地我成了它,成了一棵樹。

鉆啊，向上啊……小小的種子長出了白白的芽，泥土似乎把它掩埋得太深，于是認

定了追尋的方向。那隱隱的光，成了它不言放棄的唯一動力。

午后的森林，一派平和安詳，它在微風(fēng)中顫抖著，也只能是一株幼苗。它還太過柔

弱，身邊有太多的誘惑，這株樹苗顯得那么渺小，食草動物來來去去

樹猶如此，人何以堪？我是家中獨女，自小被親戚夸獎聰穎，父母似乎不甘心，尋

找各種時機對我進行或嚴厲或委婉的說教

直到一只紅羽鳥停在了小樹苗的，抑或是我的枝頭開始歌唱。我睜開了疲憊的雙

眼，見紅羽鳥如此快樂

紅羽鳥笑了，說：“為什么森林要符合我的期許？森林不是為你而存在的，不是森

林需要你，似乎總是將自己置于對世界失望的狀態(tài)，這其實是一種懦弱

我瞪大雙眼，迷惑不解。

“你們在害怕未來。"紅羽鳥繼續(xù)說，”并不只有沐浴朝陽才會擁有希望。未來不

管是好是壞，堅持下去，這就是成長?！睆募t羽鳥的口中，我知道自己已經(jīng)從一棵幼苗長

成了一棵樹，但樹這個詞，真好。我努力地挺直著身軀，做一棵秀美挺拔的樹。

幾天后，我聽到了父母的呼喚，他們和警察一起來找我。我凝視著他們；我對樹微

笑，樹微笑地著看我。

我的雙腳突然可以移動了，我向那一聲聲呼喚飛奔而去，離開前不忘與它——那棵

年輕的樹揮手告別。

母親請了一個月的假，留在家中陪我。陽光明媚的下午，我們一起窩在沙發(fā)上打

盹，忍不住“撲哧”笑起來。出差的父親回來，給我?guī)Я硕Y物，她是我最喜歡的作家。

我開始學(xué)著平心靜氣地面對各種煩擾，終究

那片森林依然是我經(jīng)常會去的地方，融入綠色的海洋，撫摸粗壯的樹干，也許它已

經(jīng)長大了，強壯的枝干不斷向上、向上，浮云成了它的裝飾物，它的葉芽應(yīng)是翠綠色的

后來，我對母親提起：“媽，其實我早就成樹啦?！?/p>

母親笑得燦爛：“成熟啊，是好像成熟多了?！?/p>

（選自《小小說月刊》2022年第20期,有刪改）

（1）通讀小說，簡要概括小說的主要內(nèi)容。

（2）體味文中畫橫線句子蘊含的人物情感，在下面表格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

原文情感

在觸摸到它的一瞬間，我的腳下生出了根，連接著大地①安

心，感覺

獲得自由

與新生

我努力地挺直著身軀，做一棵秀美挺拔的樹。②渴望

成長，努

力奮進

（3）揣摩下列語句，回答括號內(nèi)的問題。

①種種煩瑣擾人的小事像石子般砸在我身上，細碎的疼痛讓人無措。（“疼痛”為何是“細

碎”而又“讓人無措”的）

②森林不是為你而存在的，不是森林需要你，而是你需要森林。（怎么理解這句話的深刻

內(nèi)涵）

（4）小說主要寫自己“成樹”的經(jīng)歷，樹，是作者主要敘寫的對象，但文中為什么用大

量筆墨寫“我”與紅羽鳥的對話？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。

（5）小說以母女倆的對話結(jié)尾有什么妙處？

【解答】（1）本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合“我在沉默中選擇了逃離，漫無目的地走著,

直到走進一片森林”“媽，概括為：小說敘寫了“我”十七歲時一次離家出走進人一片樹

林后變成了小樹。

（2）本題考查人物情感分析。結(jié)合“它對我微笑著，有種莫名的安心”，感覺獲得自由

與新生，做一棵秀美挺拔的樹”，努力奮進。

（3）①本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“考試失利，疲憊、厭倦等情緒與家中的寂靜雜糅

在一起”分析，而且多；結(jié)合“種種煩瑣擾人的小事像石子般砸在我身上”分析，又無

力面對，因而是“讓人無措”的。

②本題考查句子理解。“森林不是為你而存在的，也不需要我們。

（4）本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“從紅羽鳥的口中，雖然只是年輕的樹，真好，做一

棵秀美挺拔的樹”分析，推動了故事情節(jié)的發(fā)展；同時，也揭示了成長的實質(zhì)。

（5）本題考查文章結(jié)尾分析。結(jié)合“媽，是好像成熟多了”分析，暗寫母親依然沒有真

正懂得女兒，變得“成熟”起來；小說用母女倆的對話結(jié)尾巧妙點題，深化了小說的主

旨。

答案：

（1）小說敘寫了“我”十七歲時一次離家出走進人一片樹林后變成了小樹，并最終得以

成長的奇幻經(jīng)歷。

（2）①安心，感覺獲得自由與新生②渴望成長

（3）①因為打擊“我”的是小事，而且多；而“我”對這些“疼痛”無法逃避、處理。

②我們周圍的成長環(huán)境不是因我們而存在的，也不需要我們。

（4）“我”與紅羽鳥的對話，推動了故事情節(jié)的發(fā)展；同時.，也揭示了成長的實質(zhì)。

（5）母女倆的對話點題，寫了母親依然沒有真正懂得女兒，變得“成熟”起來，深化了

主旨。

9.（12分）閱讀下面的文言文，完成問題。

【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，必有得天時者矣，然

而不勝者，池非不深也，兵革非不堅利也，變而去之，是地利不如人和也。故日：域民

不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，親戚呼之；多助之至，天下順之。以天下之所順，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（選自《得道多助，失道寡助》）

【乙】凡治國之道，必先富民。民富則易治也，民貧則難治也。奚以①知其然也？民

富則安鄉(xiāng)重家，安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪，敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉(xiāng)管家，危鄉(xiāng)輕家

則敢陵②上犯禁③，陵上犯禁則難治也。敢治國常富，而亂國常貧。是以善為國者，必先

富民，然后治之。

（節(jié)選自《管子?治國第四十八》）

【注釋】①奚以：憑什么。②陵：對抗。③禁：法令。

（1）解釋下列句子中加點的詞語。

①或而去之放棄。

②親戚呼之同“叛”，背叛。

③民貧則危鄉(xiāng)粒家輕視。

④政治國常富所以，因此。

（2）下列句子中加點的“之”，和“凡治國之道”中“之”的用法與意思完全相同的一

項是B

A.已而多細柳軍

B.三里之城

C.天下順之

D.此之謂大丈夫

（3）請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。

②是以善為國者，必先富民，然后治之。

（4）【甲】【乙】兩文闡述的治國之道有何不同？請簡要回答。

【解答】（1）本題考查文言實詞的理解。作答本題，同時也可以借助整個句子的意思來

判斷。

①句意：守城者棄城而逃走。委：放棄。

②句意：兄弟骨肉都會背叛他。畔：同“叛”。

③句意：人民貧窮就不安于鄉(xiāng)居而輕視家園。輕：輕視。

④句意：所以治理得好的國家長久富裕。故：所以。

（2）本題考查“之”的用法與意思。作答本題，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。

之：結(jié)構(gòu)助詞，的。

A.句意：一會兒到了細柳軍營。之：到此。

B.句意：三里的內(nèi)城。之：結(jié)構(gòu)助詞，的。

C.句意：天下人都歸順他。之：代詞，他。

D.句意：這才叫作大丈夫真正的大丈夫。之：用語主謂之間，不譯。

故選：B。

(3)本題考查句子翻譯。解答時一定要先回到語境中，然后思考命題者可能確定的賦分

點、虛詞，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，意譯為輔，將翻譯過來的內(nèi)容進

行適當(dāng)調(diào)整。

①重點詞：固，