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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)大學(xué)三分鐘演講話題演講稿是一種帶有宣揚(yáng)性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,常常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。下面是我為你整理的幾篇高校三分鐘演講話題,盼望能幫到你喲。
高校三分鐘演講話題篇一或許所謂的重量,充其量只是個(gè)質(zhì)量。它沒(méi)有明碼標(biāo)價(jià),它,只屬于那一份應(yīng)有的存在感?!}記
我喜愛(ài)席慕容的《黑夜》所賜予的紛紛擾擾。
我喜愛(ài)蓮見(jiàn)雄一獨(dú)自帶著耳機(jī)在麥田的守望。
我喜愛(ài)村上春樹(shù)《1Q84》年華所侵蝕的容顏。
我喜愛(ài)……
我喜愛(ài)他們給我?guī)?lái)的真真實(shí)切的存在感。
你說(shuō),五百年的等待換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。
我說(shuō),一千年的守候等來(lái)今生的與子偕老。
你說(shuō)我過(guò)于風(fēng)花雪月,我說(shuō)我出自真情實(shí)感。沒(méi)有過(guò)多的瑣碎拼湊而成的記憶,是我們彼此都記得的那一場(chǎng)關(guān)于夏天的商定——要一起選擇文科,要一起報(bào)考高校,要一起像以前住在宿舍一樣聊到半夜,要一起想以前躺在草坪一樣了望星空。
由于有你,讓我體會(huì)到每一點(diǎn)一滴關(guān)于你我的存在感。感謝有你,讓我知道原來(lái)這不是可以輕易度量的重量。
你說(shuō),四目相對(duì),只有微孱弱的呼吸。
我說(shuō),雙眼對(duì)視,沒(méi)有高頻率的心跳。
我說(shuō)你矯揉造作,你說(shuō)你切實(shí)懂得。好像如此的對(duì)話沒(méi)有多大的意義,由于你說(shuō)這種窘態(tài)不會(huì)發(fā)生在彼此身上,由于我說(shuō)我們是不變的好姐妹。會(huì)傾訴哀痛,會(huì)共享喜悅……不需要冗長(zhǎng)的話語(yǔ)拼湊而來(lái)的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來(lái)。
由于有你,讓我觸摸到每一言一語(yǔ)關(guān)于你我的存在感。感謝有你,讓我明白真實(shí)的重量并不只是天平兩端的平衡位置。
我說(shuō):“你是世界上無(wú)與倫比的漂亮?!?/p>
你說(shuō):“當(dāng)你需要個(gè)夏天我會(huì)拼了命努力?!?/p>
青峰的音樂(lè),總是如此慷慨地付出。從朝陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影到夕陽(yáng)融縮了我們的光點(diǎn),從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹(shù)蔭遮攔住我們的光圈,一年又一年,沉淀下了我們的青澀模樣?!澳昴隁q歲花相像,歲歲年年人不同?!睍r(shí)間的磨合,如浮世繪的繁雜與淋漓,透徹著我們。
由于有你,讓我感受到一步一腳印關(guān)于你我的存在感。感謝有你,讓我懂得一個(gè)人的存在而對(duì)他人的重量。
尼羅河畔的古老傳奇,金字塔內(nèi)的法老靈魂,人面獅身的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),東方巨龍的騰飛之說(shuō)……每一個(gè)角落,都有其自身的重量,那便是一種無(wú)可厚非的存在感。當(dāng)浮華洗去歲月的蒼老,生命的蔥郁又再一次重回。別遺忘,去丈量它的重量,專心跳去體會(huì)它的真實(shí)存在吧!
高校三分鐘演講話題篇二我的生命是一根韁繩
寶貴只是牽滿了星星
我的年華是一塊夜屏
可愛(ài)只是匿藏著唱歌
星星的唱歌
都只是在哀悼輪回?
透亮?????膠上的粘著的文字,都是我的一些過(guò)往罷。很久就睡在回憶里,夢(mèng)著那些曾經(jīng)很真實(shí)的滿天星星燦爛的歲月;但是,夢(mèng)屬于過(guò)去,幻想即便屬于將來(lái)了,不是么?于是幻想。單純的幻想著下一個(gè)輪回,在圈圈圓圓的生命其次次。我揚(yáng)起臉,看到的閃耀繁星和明明無(wú)無(wú)的月光,可沒(méi)有月亮,便亦無(wú)圓與缺之談。
我是一只烏鴉,那個(gè)冬天是我其次次生命的開(kāi)頭。我不明白,白色的季節(jié)為什么賜予我黑色的羽毛,茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨,“呀——呀”的叫聲混淆著空氣變成哭泣。
不過(guò)單調(diào)的生活很快讓我習(xí)慣自己。
或許我的命運(yùn)很糟糕,但是我始終過(guò)得很真實(shí)、純樸。并成天整夜如此樂(lè)觀地歌頌我自以為了不起的生活意義,盡管我的歌聲使我狼狽——人們把我視為倒霉之物,把我的忠告聽(tīng)成詛咒——如此狼狽。
而我知道,這不過(guò)僅僅是黑色的奉予罷了。
舉頭,側(cè)目,忽見(jiàn)微閃星星。
我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很兇惡,欣悅只是星星絢爛地沖我笑。我也盼望像星星一樣,微笑,大笑,甚至狂笑??墒俏也欢?。
冬天的夜,漫無(wú)溫?zé)岬囊?,我孤立在光禿禿的枝頭,望著自己的投影不斷地打寒顫,于是飛回窩里去。刺骨的寒風(fēng)使我難眠,漫長(zhǎng)寒夜,我數(shù)著天空中的繁星,直到啟明星也消逝,然后對(duì)自己說(shuō)晚安。
樹(shù)下面有位老人,是乞丐,老人蜷縮在樹(shù)邊,掙扎在生命線的最終。生命是一條線段,有兩個(gè)端點(diǎn)。起點(diǎn)很歡悅,但終點(diǎn)不肯定。幾道寒風(fēng)的鏤刻,老人最終在顫抖中死去,但身子便不顫抖了。這是傷悲里的幸福么?我在老人上空回旋了幾圈,然后哀鳴:“呀——呀——”隨即下面走過(guò)的路人說(shuō):“該死的烏鴉。”
其實(shí),我何嘗不是在哀悼老人?
我依稀聽(tīng)見(jiàn)星星的唱歌,唱歌老人的輪回。
那些星星的影子,搖曳在老人的明眸里,最終墜落于他的輪回,老人目光呆滯。
這是我的其次輪回,只是還沒(méi)走到終點(diǎn),我懂得這叫濃縮,濃縮在一顆閃耀的星星里。
我是一只烏鴉,當(dāng)走到線段的其次個(gè)端點(diǎn),那便是我其次次生命的消亡,也是生命的第三次開(kāi)頭。我知道,墜落在輪回里面的僅僅是星星的影子。
繁星。燦爛。
閉上眼,等待下一個(gè)輪回。
高校三分鐘演講話題篇三走在街邊,我們總可見(jiàn)到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強(qiáng)的英文歌,人們也如過(guò)江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂(lè)CD盒上卻滿布著灰塵。
每每看到這種情景,我心里便涌出一股酸楚:“漢語(yǔ)真的走向衰落了嗎?”大開(kāi)的國(guó)門給我們帶來(lái)了富強(qiáng)的經(jīng)濟(jì),而那外來(lái)的語(yǔ)言也似潮水般涌入了年輕人的大腦,沉沒(méi)了大街小巷。于是少了那字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫,多的是一份沉重的哀思……
在我印象中,漢語(yǔ)是多么的漂亮啊!“江南可采蓮,蓮葉何田田。”漢樂(lè)府用她那獨(dú)特的婀娜帶著江南的芳香,伴著燕語(yǔ)呢喃飄入人們夢(mèng)中,使那夢(mèng)境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動(dòng)的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏?!薄对?shī)經(jīng)》的清爽與明媚猶如春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也猶如獨(dú)上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪漂亮的池水,滋潤(rùn)、迷醉了五千年的華夏古國(guó)!這是多么的令人心憧憬之。
漢語(yǔ)也是奇妙的。某位作家曾寫過(guò)一篇名為《施氏食獅史》的文言短文。內(nèi)容淺顯,但據(jù)說(shuō)通篇文字只有一個(gè)讀音“shi”(當(dāng)然,音調(diào)不同),這實(shí)在令人贊嘆?;蛟S,世界上也只有漢語(yǔ)能做到呢?
可是,我們擁有著這樣一筆巨大的財(cái)寶,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語(yǔ)言呢?每個(gè)國(guó)家的人都會(huì)說(shuō):“我們的語(yǔ)言是世上最奇妙的語(yǔ)言!”唯獨(dú)那些不行理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語(yǔ),著實(shí)令人費(fèi)解。
德國(guó)有這樣的規(guī)定:演講者在發(fā)表演說(shuō)時(shí)必需使用德語(yǔ)。這不能不引起我們的深思。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),本是為了便利與外國(guó)友人溝通,而我們甚至連面對(duì)同胞時(shí)也講英文,這是為哪般呢?百年前,
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