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2016- 學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)(上)期末語(yǔ)一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共2016- 學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)(上)期末語(yǔ)一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共18 分)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí),是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本功.請(qǐng)你根求,完成2(共4分)像平時(shí)那樣責(zé)備(jiè懲懲冀(jì)冀冀斂(liǎn)斂A.佇C.佇B. D. A“庇”第六筆是撇,“慨”豎B“庇”第六筆是撇,“慨”C“庇”第七筆是撇,“慨”D“庇”第七筆是撇,“慨”豎豎2(1)語(yǔ)》中的” (諸葛亮《誡子書(shū),洪波涌起。( (諸葛亮《誡子書(shū),洪波涌起。( (李白《峨眉山月歌二、文言文閱讀(8分。。三、名著閱讀(7分一到夏天,睡覺(jué)時(shí)又伸開(kāi)兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)一到夏天,睡覺(jué)時(shí)又伸開(kāi)兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)②③(節(jié)選自《西游記》第六十六回(節(jié)選自《西游記》第七十七回四、課內(nèi)閱讀(10分從百草園到三味書(shū)屋(節(jié)選“讀書(shū)“讀書(shū)“鐵如意,指揮倜儻,一坐皆驚呢~~;金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉[注]①②③現(xiàn)在寫(xiě)作“匾”,④⑤現(xiàn)在寫(xiě)作“哪”拜孔子拜先生﹣﹣?zhàn)x書(shū)習(xí)字上對(duì)課﹣﹣書(shū)房齊讀書(shū)③五、課外閱讀(12分說(shuō),是共同度過(guò)的童年。)(2)說(shuō),是共同度過(guò)的童年。)(2)(3)請(qǐng)你運(yùn)用選文介紹的心理學(xué)知識(shí),解釋下面補(bǔ)充材料中反映出的現(xiàn)象六、情境七、作七、作2016- 學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)(上)期末語(yǔ)文卷參考答案與試2016- 學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)(上)期末語(yǔ)文卷參考答案與試題解一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共18 分)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí),是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本功.請(qǐng)你根求,完成2(共4分)象征了多子多孫,還因?yàn)楹J與“福祿”佇(jièB懲懲冀(jì)冀冀斂(liǎn)斂AA.佇C.佇B. D. BA“庇”第六筆是撇,“慨”B“庇”第六筆是撇,“慨”豎C“庇”第七筆是撇,“慨”豎D“庇”第七筆是撇,“慨”D豎C“庇”第七筆是撇,“慨”豎D“庇”第七筆是撇,“慨”DCB.“庇”的筆順為捺橫撇橫折撇折,“慨”的筆順為捺捺豎折橫橫折捺橫折撇B..所以選C2(2(1)B”就出自《論語(yǔ)》中的”雄健有力,筆畫(huà)雄健,沉隱大氣.所以選B.秋風(fēng)蕭 ,洪波涌起(3)秋風(fēng)蕭 ,洪波涌起(3)鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá) (4)峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流二、文言文閱讀(8分跟從(隨從 停留(停 翻譯:鐘情”(作者感嘆道:噫,禽鳥(niǎo)知道什么啊,但是它們卻如此的鐘情從(隨從作者感嘆道:噫,禽鳥(niǎo)知道什么啊,但是它們卻如此的鐘情從(隨從詞語(yǔ)在句子里的意思,詞義可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷.停留(?!保ǎ?)跟從(”((1)跟從(隨從(2)停留(停(3)三、名著閱讀(7分一到夏天,睡覺(jué)時(shí)(1)阿長(zhǎng)(2)父 就站在我背后三!好,八十四!……”但正在旋著的三!好,八十四!……”但正在旋著的恰恰走進(jìn)來(lái)。她便接著說(shuō)道,“根據(jù)圖畫(huà)和文字內(nèi)容,根據(jù)外貌描寫(xiě)和時(shí)代背景,人物是“范愛(ài)農(nóng)(1)阿(2)父(3)衍太 (2)啟示:(節(jié)選自《西游記》第六十六回(節(jié)選自《西游記》第七十七回(1)(2)四、課內(nèi)閱讀((1)(2)四、課內(nèi)閱讀(10分從百草園到三味書(shū)屋(節(jié)選“讀書(shū)“讀書(shū)“鐵如意,指揮倜儻,一坐皆驚呢~~;金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉[注]①②③現(xiàn)在寫(xiě)作“匾”,④⑤現(xiàn)在寫(xiě)作“哪”拜孔子拜先生詢(xún)問(wèn)“怪哉蟲(chóng)﹣﹣?zhàn)x書(shū)習(xí)字上對(duì)課趣﹣﹣書(shū)房齊讀書(shū)我選擇【 】處拜孔子拜先生詢(xún)問(wèn)“怪哉蟲(chóng)﹣﹣?zhàn)x書(shū)習(xí)字上對(duì)課趣﹣﹣書(shū)房齊讀書(shū)我選擇【 】處我的批注:這只是“我”””五、課外閱讀(12分五、課外閱讀(

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