太陽(yáng) 全省一等獎(jiǎng)完整版

都說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，太陽(yáng)有多遠(yuǎn)？又有多大？它與地球又有什么關(guān)系呢？今天我們一起走進(jìn)太陽(yáng)去看看吧。第一頁(yè)，共五十八頁(yè)。人教版語(yǔ)文(yǔwén)五年級(jí)上冊(cè)16太陽(yáng)第一(dìyī)課時(shí)第二(dìèr)課時(shí)第二頁(yè)，共五十八頁(yè)。第一(dìyī)課時(shí)太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.86%。太陽(yáng)系中的八大行星(xíngxīng)、矮行星(xíngxīng)、小行星(xíngxīng)、彗星等，都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。第三頁(yè)，共五十八頁(yè)。太陽(yáng)系第四頁(yè)，共五十八頁(yè)。是一種客觀地說(shuō)明事物、闡明事理的文體。內(nèi)容有高度科學(xué)性，結(jié)構(gòu)有清晰(qīngxī)的條理，語(yǔ)言嚴(yán)密準(zhǔn)確。

說(shuō)明文第五頁(yè)，共五十八頁(yè)。常見的說(shuō)明(shuōmíng)方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、下定義、打比方、畫圖表等。

寫說(shuō)明文要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象和寫作目的，選用最佳方法。第六頁(yè)，共五十八頁(yè)。我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清(sǎoqīnɡ)障礙攝氏度繁殖煤炭治療shèzhítànliáo第七頁(yè)，共五十八頁(yè)。抵氏估殖糧炭區(qū)殺菌療我會(huì)寫dǐshìgūzhíliángtànqūshājūnliáo第八頁(yè)，共五十八頁(yè)。左右(zuǒyòu)結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)(jiégòu)上下(shàngxià)結(jié)構(gòu)生字歸類

獨(dú)體結(jié)構(gòu)糧氏估區(qū)炭殺抵殖菌療第九頁(yè)，共五十八頁(yè)。識(shí)字(shízì)方法加一加：歹+直=殖

山+灰=炭字理識(shí)字(shízì)：

療形聲字。表示醫(yī)治(yīzhì)疾病。

第十頁(yè)，共五十八頁(yè)。菌jūn巧記：草在田上，禾滿田。不要(bùyào)寫成“捺”易寫錯(cuò)第十一頁(yè)，共五十八頁(yè)。

識(shí)字(shízì)游戲太陽(yáng)(tàiyáng)探險(xiǎn)鋼鐵繁殖估計(jì)殺菌治療第十二頁(yè)，共五十八頁(yè)。詞語(yǔ)(cíyǔ)解釋攝氏度：攝氏度是目前世界使用(shǐyòng)比較廣泛的一種溫標(biāo)，用符號(hào)“℃”表示。第十三頁(yè)，共五十八頁(yè)。水蒸氣：水蒸氣是由水或冰轉(zhuǎn)變成的氣態(tài)(qìtài)物質(zhì)。水蒸氣從窄窄的壺嘴里冒出來(lái)了。第十四頁(yè)，共五十八頁(yè)。生物(shēngwù)產(chǎn)生新的個(gè)體，以傳代。繁殖(fánzhí)煤炭(méitàn)古代植物埋藏在地下逐漸形成的固體可燃物。第十五頁(yè)，共五十八頁(yè)。自由朗讀課文(kèwén)，課文(kèwén)圍繞“太陽(yáng)”，主要講了兩方面的內(nèi)容？整體(zhěngtǐ)感知第一(dìyī)：太陽(yáng)的特點(diǎn)。第二：太陽(yáng)與我們?nèi)祟惖拿芮嘘P(guān)系。（1~3自然段）（4~8自然段）第十六頁(yè)，共五十八頁(yè)。

默讀課文，思考：本文先通過(guò)后羿射日的傳說(shuō)，引出(yǐnchū)了說(shuō)明對(duì)象：太陽(yáng)。接著依次介紹了太陽(yáng)的特點(diǎn)及與人類密切的關(guān)系，告訴我們沒有太陽(yáng)就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。第十七頁(yè)，共五十八頁(yè)。一、選擇題。本文(běnwén)的說(shuō)明對(duì)象是（）

A.太陽(yáng)

B.太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)

C.太陽(yáng)很熱課堂(kètáng)演練A第十八頁(yè)，共五十八頁(yè)。

1.“攝氏度”的“攝”讀shè，不讀niē。（）

2.“估計(jì)(gūjì)”的“估”讀gǔ，不讀gū。（）√×二、判斷(pànduàn)對(duì)錯(cuò)。第十九頁(yè)，共五十八頁(yè)。三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(cíyǔ)用線連起來(lái)。密切(mìqiè)的無(wú)數(shù)(wúshù)的美麗可愛的世界關(guān)系小水滴字詞聽寫第二十頁(yè)，共五十八頁(yè)。上節(jié)課我們(wǒmen)學(xué)習(xí)了生字，了解了常用的說(shuō)明方法，這節(jié)課讓我們(wǒmen)繼續(xù)和作者一起把目光投向茫茫的宇宙，一起了解太陽(yáng)。第二(dìèr)課時(shí)第二十一頁(yè)，共五十八頁(yè)。默讀(mòdú)課文第1-3自然段，找一找：太陽(yáng)有哪些特點(diǎn)？畫出相關(guān)的句子?；?dòng)(hùdònɡ)課堂第二十二頁(yè)，共五十八頁(yè)。一百三十萬(wàn)個(gè)地球(dìqiú)才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。21太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱(fārè)，是個(gè)大火球。3太陽(yáng)(tàiyáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米。遠(yuǎn)大熱太陽(yáng)的特點(diǎn)第二十三頁(yè)，共五十八頁(yè)。列數(shù)字(shùzì)舉例子(lìzi)太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行(bùxíng)，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。第二十四頁(yè)，共五十八頁(yè)。一億五千萬(wàn)千米(qiānmǐ)遠(yuǎn)第二十五頁(yè)，共五十八頁(yè)。反問(wèn)(fǎnwèn)這么(zhème)遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

反問(wèn)是借助疑問(wèn)句來(lái)傳遞確定信息,以加強(qiáng)肯定或否定語(yǔ)氣的一種修辭(xiūcí)方式。換句話說(shuō),它是用肯定或否定疑問(wèn)句的形式來(lái)表達(dá)否定或肯定的含義。這么遠(yuǎn)，箭不能射到。第二十六頁(yè)，共五十八頁(yè)。列數(shù)字(shùzì)作比較(bǐjiào)我們看到太陽(yáng)，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以(suǒyǐ)我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。第二十七頁(yè)，共五十八頁(yè)。第二十八頁(yè)，共五十八頁(yè)。一百三十萬(wàn)個(gè)地球(dìqiú)大第二十九頁(yè)，共五十八頁(yè)。練一練因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)(yīɡè)盤子那么大。是因?yàn)殡m然(suīrán)但是(dànshì)所以加入合適的關(guān)聯(lián)詞，保持意思不變。太陽(yáng)看上去只有一個(gè)盤子那么大，（）離地球太遠(yuǎn)了。（）太陽(yáng)很大，（）離地球太遠(yuǎn)了，（）看起來(lái)只有一個(gè)盤子那么大。第三十頁(yè)，共五十八頁(yè)。列數(shù)字(shùzì)打比方太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱(fārè)，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千五百攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。第三十一頁(yè)，共五十八頁(yè)。五千五百(wǔbǎi)攝氏度熱第三十二頁(yè)，共五十八頁(yè)。太陽(yáng)的特點(diǎn)課文是怎樣寫出這些特點(diǎn)的太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米(qiānmǐ)遠(yuǎn)?！褪亲w機(jī)也要飛二十幾年。一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵上一個(gè)太陽(yáng)(tàiyáng)?！瓷先ブ挥斜P子那么大。表面溫度五千五百(wǔbǎi)攝氏度，……遠(yuǎn)大熱填一填第三十三頁(yè)，共五十八頁(yè)。回顧說(shuō)明(shuōmíng)方法太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。（列數(shù)字）太陽(yáng)表面溫度有五千五百攝氏度。（列數(shù)字）到太陽(yáng)上去，如果步行(bùxíng)，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。（舉例子）

一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。（作比較）太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。（打比方）第三十四頁(yè)，共五十八頁(yè)。列數(shù)字：這些(zhèxiē)樹真高，（）。作比較：這些樹真高，（）。打比方：這些樹真高，（）。舉例子：這些樹真高，（）。練一練運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，把句子(jùzi)寫具體：經(jīng)過(guò)(jīngguò)測(cè)量有20多米比旁邊的房子還高就像一個(gè)個(gè)巨人尤其是白樺，高極了第三十五頁(yè)，共五十八頁(yè)。朗讀第4-8自然段，前后桌說(shuō)一說(shuō)：太陽(yáng)(tàiyáng)與我們有什么關(guān)系？第三十六頁(yè)，共五十八頁(yè)。

太陽(yáng)雖然離我們這么遠(yuǎn),但是(dànshì)它和我們的關(guān)系非常密切。過(guò)渡(guòdù)句承上啟下(chéngshàngqǐxià)第三十七頁(yè)，共五十八頁(yè)。

云、雨、雪是太陽(yáng)(tàiyáng)帶來(lái)。2動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖(fánzhí)靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。1

冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)(tàiyáng)帶來(lái)。3太陽(yáng)與我們的關(guān)系密切4太陽(yáng)光可預(yù)防和治療疾病?？?分-總沒有太陽(yáng)就沒有我們美麗的世界第三十八頁(yè)，共五十八頁(yè)。動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖(fánzhí)靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。第三十九頁(yè)，共五十八頁(yè)。第四十頁(yè)，共五十八頁(yè)。云、雨、雪是太陽(yáng)(tàiyáng)帶來(lái)。第四十一頁(yè)，共五十八頁(yè)。第四十二頁(yè)，共五十八頁(yè)。冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)(tàiyáng)帶來(lái)。第四十三頁(yè)，共五十八頁(yè)。第四十四頁(yè)，共五十八頁(yè)。

太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以(kěyǐ)用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。第四十五頁(yè)，共五十八頁(yè)。

找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)：從哪些地方看出太陽(yáng)(tàiyáng)和我們的關(guān)系非常密切。動(dòng)物(dòngwù)植物(zhíwù)煤炭云、雨、雪風(fēng)殺菌光明、溫暖吃的、穿的第四十六頁(yè)，共五十八頁(yè)。有了太陽(yáng)，地球(dìqiú)上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開花，結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽(yáng)，地球(dìqiú)上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。從正、反兩方面(fāngmiàn)寫太陽(yáng)和我們關(guān)系密切。第四十七頁(yè)，共五十八頁(yè)。一句話，沒有太陽(yáng)(tàiyáng)，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。總結(jié)(zǒngjié)句第四十八頁(yè)，共五十八頁(yè)。

你怎樣理解“沒有太陽(yáng)，就沒有我們這個(gè)(zhège)美麗可愛的世界”？

地球(dìqiú)上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒有太陽(yáng)，地球(dìqiú)上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也沒有人。想一想第四十九頁(yè)，共五十八頁(yè)。用下面(xiàmian)的句式說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)和人類生活的關(guān)系。沒有(méiyǒu)太陽(yáng)，就沒有(méiyǒu)_______________________；沒有太陽(yáng)，就沒有_________________________；沒有太陽(yáng)，就沒有_________________。沒有太陽(yáng)，就沒有……沒有太陽(yáng)，就沒有……植物(zhíwù)、動(dòng)物和人類的生存風(fēng)、雪、雨、露等天氣的變化我們?nèi)祟惖慕】档谖迨?yè)，共五十八頁(yè)。太陽(yáng)與地球的密切關(guān)系與它本身的特點(diǎn)(tèdiǎn)有什么聯(lián)系嗎？太陽(yáng)(tàiyáng)大、溫度高、距離遠(yuǎn)的特點(diǎn)，是形成美麗可愛世界的根本原因，如果這三個(gè)條件中缺少任何一個(gè)，太陽(yáng)(tàiyáng)和地球的關(guān)系就不可能像現(xiàn)在這樣密切。說(shuō)一說(shuō)第五十一頁(yè)，共五十八頁(yè)。結(jié)構(gòu)(jiégòu)梳理太陽(yáng)(tàiyáng)遠(yuǎn)熱與人類(rénlèi)的密切關(guān)系大關(guān)系密切動(dòng)植物氣候溫度健康第五十二頁(yè)，共五十八頁(yè)。這篇科普(kēpǔ)說(shuō)明文讓我們認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的特點(diǎn)：遠(yuǎn)、大、熱，使我們知道了太陽(yáng)與人的密切關(guān)系，激發(fā)了我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。主題(zhǔtí)概括第五十三頁(yè)，共五十八頁(yè)。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！蹙S《使至塞上(sāishànɡ)》日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。——白居易《憶江南·江南好》拓展(tuòzhǎn)延伸第五十四頁(yè)，共五十八頁(yè)。太陽(yáng)溫度很高，表面溫度有六千攝氏度；中心溫度估計(jì)是表面溫度的三千(sānqiān)倍。太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有一億五千萬(wàn)公里。一、根據(jù)(gēnjù)課文內(nèi)容填空。課堂練習(xí)第五十五頁(yè)，共五十八頁(yè)。例：我們看太陽(yáng)，覺得(juéde)它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。

我們看月亮，覺得他光滑的像一面鏡子，實(shí)際上它坑坑洼洼的布滿隕坑，有些隕坑直徑甚至(shènzhì)有10公里之大。二、用作比較(bǐjiào)或者列數(shù)字的說(shuō)明方法寫一寫下你喜歡的事物。第五十六頁(yè)，共五十八頁(yè)。三、如果(rúguǒ)請(qǐng)你來(lái)當(dāng)科學(xué)家，你想介紹太陽(yáng)的哪些情況？太陽(yáng)(tàiyáng)是如何形成的宇宙(yǔzhòu)中有多少個(gè)太陽(yáng)。燃燒方式宇宙