夏天里的成長（黃）完整版

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夏天里的成長第一頁，共三十一頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.默讀課文，找出文章的中心句。理解(lǐjiě)為什么說“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”，知道課文是怎樣圍繞中心意思來寫的。2.體會作者的表達(dá)特點，明白最后一句話的含義。第二頁，共三十一頁。夏天是萬物迅速生長(shēngzhǎng)的季節(jié)默讀課文，找出文章(wénzhāng)的中心句第三頁，共三十一頁。

圍繞“夏天是萬物迅速(xùnsù)生長的季節(jié)”作者寫了哪些事物？請在文中用“====”標(biāo)示出。第四頁，共三十一頁。山水（山、地、河）、鐵軌(tiějuǐ)、馬路。有生命(shēngmìng)的：無生命(shēngmìng)的：植物：瓜藤、竹子、高粱、苞蕾、苔蘚、草坪、菜畦。動物：小貓、小狗、小雞、小鴨。第五頁，共三十一頁。自由(zìyóu)讀第2自然段，思考：

這些(zhèxiē)生物在夏天成長有什么共同的特點呢？哪句話能說明這個特點？

生物從小到大，本來(běnlái)是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。第六頁，共三十一頁。

你在棚架(pénɡjià)上看瓜藤，一天可以長出幾寸；第七頁，共三十一頁。

你到竹子林、高粱(gāoliang)地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。第八頁，共三十一頁。苞蕾鮮花(xiānhuā)果實(guǒshí)

昨天是苞蕾，今天(jīntiān)是鮮花，明天就變成了小果實。第九頁，共三十一頁。一塊白石頭，幾天不見(bùjiàn)，就長滿了苔蘚；第十頁，共三十一頁。

一片黃泥土(nítǔ)，幾天不見，就變成了草坪菜畦。第十一頁，共三十一頁。

鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽(māmā)的一半大。第十二頁，共三十一頁。草長，樹木長，山是一天(yītiān)一天(yītiān)地變豐滿。山變豐滿(fēngmǎn)第十三頁，共三十一頁。稻秧(dàoyānɡ)長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。地高起來(qǐlái)第十四頁，共三十一頁。水長，瀑布(pùbù)長，河也是一天一天地變寬變深。河變寬變深第十五頁，共三十一頁。最熱的時候，連鐵路的鐵軌(tiějuǐ)也長，把接茬地方的縫兒幾乎填滿。第十六頁，共三十一頁。柏油路也軟綿綿的，像是高起來(qǐlái)。第十七頁，共三十一頁。因為(yīnwèi)草長，樹木長，所以山是一天一天地變豐滿。

用“因為……所以……”的句式(jùshì)把第三自然段這五種事物成長的特點說出來。因為稻秧長，甘蔗(gānzhe)長，所以地是一天一天地高起來。因為水長，瀑布長，所以河也是一天一天地變寬變深因為鐵路的鐵軌也長，所以把接茬地方的縫兒幾乎填滿因為柏油路軟綿綿的，所以像是高起來。第十八頁，共三十一頁。人在夏天成長有什么(shénme)特點？請同學(xué)讀最后(zuìhòu)一自然段，思考：第十九頁，共三十一頁。小學(xué)(xiǎoxué)——中學(xué)——大學(xué)

身體的成長年齡的增長或快或慢，總是(zǒnɡshì)要長第二十頁，共三十一頁。六月(liùyuè)六，看谷秀。

農(nóng)歷六月初六，就到處可見齊腰深，秀出穗的谷子了，谷穗(ɡǔsuì)吐金后谷苗讓農(nóng)民們欣喜不已。第二十一頁，共三十一頁。處暑(chǔshǔ)不出頭，割谷喂老牛。

處暑的時候，谷子如果還不出穗，就沒收成的希望了，就像無用(wúyònɡ)的荒草一樣，只能割掉喂牛吃了。第二十二頁，共三十一頁。

農(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣(yīyàng)，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。讀了這句話，你感受到了什么(shénme)？明白了什么(shénme)？第二十三頁，共三十一頁。不僅僅指身體的成長、年齡的增長(zēngzhǎng)、體重的增加，還要看知識的積累，認(rèn)識的提高，對時間的珍惜，對機遇的把握，努力學(xué)習(xí)。

人也是一樣(yīyàng)，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。

不是(bùshi)指季節(jié)，而是指利于學(xué)習(xí)知識，利于成長的時間、環(huán)境等，主要指青少年時期。第二十四頁，共三十一頁。

這句話告訴我們：人一定要在青少年時期珍惜(zhēnxī)時間，積極爭取知識、能力、經(jīng)驗的增長，不能錯過時機，否則就會成為一事無成的人。第二十五頁，共三十一頁。

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！祆洹杜汲?ǒuchénɡ)》少壯不努力，老大徒傷悲。

——《長歌行》拓展延伸第二十六頁，共三十一頁。莫等閑，白了少年(shàonián)頭，空悲切。

——岳飛《滿江紅》盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。

——陶淵明《雜詩》第二十七頁，共三十一頁。

夏天里，你還發(fā)現(xiàn)了什么？去學(xué)校(xuéxiào)周圍或者郊外走一走，仔細(xì)觀察，把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。第二十八頁，共三十一頁。選擇合適的詞語，填到句子中的括號里。

活生生看得見飛快跳躍1.生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是（）的長，（）的長，（）的（）的長。像連幾乎也

2.最熱的時候，（）鐵路的鐵軌（）長，把接茬地方的縫兒（）填滿。柏油路（）軟綿綿的，（）是高起來。三、閱讀課文，選擇正確答案。1.“昨天(zuótiān)是花苞，今天是鮮花，明天就變成了小果實。”文中的這個句子想要說明的意思是（）A.事物每一天都在變化。B.生物在迅速生長2.“柏油路也軟綿綿的，像是高起來。”文中的這個句子想要說明的意思是（）A.夏天最熱的時候柏油路也在長。B.柏油路被太陽曬得變形了。

第二十九頁，共三十一頁。根據(jù)(gēnjù)所填內(nèi)容來分類概括。課文是圍繞“

”這一中心句來寫的，作從

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等方面舉例說明夏天的確是萬物(wànwù)長大的季節(jié)。人類(rénlèi)夏天是萬物迅速生長的季節(jié)植物動物鐵軌馬路山水第三十頁，共三十一頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)15夏天里的成長。你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以(kěyǐ)多出半節(jié)。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了