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PAGEPAGE2幼兒園中班美術(shù)教案?會飛的蝴蝶?中班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案?會飛的蝴蝶?【活動目標(biāo)】教幼兒學(xué)用正方形紙對折畫出半只蝴蝶的輪廓,并沿輪廓剪下用對稱的方法裝飾蝴蝶;培養(yǎng)幼兒對自制玩具的興趣及保護作品的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力?!净顒舆^程】一、引起興趣。今天,老師請來了一位客人,你們想知道是誰嗎請你們把眼睛閉起來了!一、二、三〔出示蝴蝶〕是誰嗎對了,是蝴蝶,你們喜歡嗎我們一起來學(xué)做美麗的蝴蝶好嗎二、示范講解。1、取正方形紙對折畫出半只蝴蝶的輪廓,并將它剪下。2、用彩筆均勻?qū)ΨQ地裝飾蝴蝶。3、裝飾完后將火柴殼粘在蝴蝶的反面。4、再取出棉線從火柴殼中來回穿過。一頭套在鉤子上,另一頭用兩手拉住。這樣,大家就可以把做好的蝴蝶用來做游戲了。三、幼兒做蝴蝶,教師巡回指導(dǎo)。1、在剪下的蝴蝶上涂色,要求圖案對稱,色彩鮮艷。2、幼兒作業(yè),教師幫助能力較差的幼兒完成作品。四、幼兒玩彎玩,能編兒歌、故事等,以培養(yǎng)幼兒的口語能力。【活動結(jié)束】活動過程中幼兒能夠積極地參與活動,能力強的幼兒會用畫筆畫出逼真的蝴蝶,在剪貼的過程中完成得很好,但大局部幼兒不會穿線。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?會飛的蝴蝶?
中班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案?會飛的蝴蝶?
【活動目標(biāo)】
教幼兒學(xué)用正方形紙對折畫出半只蝴蝶的輪廓,并沿輪廓剪下用對稱的方法裝飾蝴蝶
〔2〕幼兒園中班美術(shù)教案?會飛的蝴蝶?
中班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案?會飛的蝴蝶?
【活動目標(biāo)】
教幼兒學(xué)用正方形紙對折畫出半只蝴蝶的輪廓,
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