《語(yǔ)文園地八》優(yōu)教完整版

語(yǔ)文園地八第一頁(yè)，共三十頁(yè)。一交流平臺(tái)“默讀”知多少

想一想：平時(shí)讀書時(shí)自己是怎樣默讀的？分小組互相討論默讀的方法。

讀一讀教材中小朋友的對(duì)話，說說默讀有哪些基本方法。

提示：默讀時(shí)可以邊默讀邊圈畫、邊批注并深入思考。第二頁(yè)，共三十頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)來演練樵夫與赫耳墨斯

有個(gè)樵夫不小心把斧子掉河里了，他坐在岸邊痛哭。

赫耳墨斯看見了，跳到河里撈起一把金斧子，問：“這是你的嗎？”“不是。”樵夫搖頭。赫耳墨斯又撈起一把銀斧子，問：“是這把嗎？”樵夫又搖頭。赫耳墨斯最后撈起樵夫那把斧子，樵夫這才點(diǎn)頭說是。赫耳墨斯贊賞樵夫的誠(chéng)實(shí)，便把金斧子和銀斧子一起送給了他。

樵夫有個(gè)朋友知道后，跑到河邊，把自己的斧子扔進(jìn)河里，假裝痛哭起來。赫耳墨斯下河撈起一把金斧子，那人一看，高興地說：“呀，是我的！”赫耳墨斯痛恨他的貪婪，決定懲罰他，帶著金斧子走開了。這人不僅沒能得到金斧子，還失去了自己的斧子?！疚母鶕?jù)《伊索寓言》故事改編

默讀課文，思考：樵夫和他的朋友丟失斧子后的結(jié)果有什么不同？為什么不同？第三頁(yè)，共三十頁(yè)。二識(shí)字加油站漢字真有趣仔細(xì)觀察這些生字，你有什么發(fā)現(xiàn)？睜

眨

瞪

瞅

瞧第四頁(yè)，共三十頁(yè)。漢字真有趣圈畫出詞語(yǔ)中帶有“目字旁”的字，又有什么發(fā)現(xiàn)？眨眼眼眶怒目圓睜目瞪口呆耳聞目睹帶有“目”的字，意思均與眼睛有關(guān)。二識(shí)字加油站第五頁(yè)，共三十頁(yè)。漢字真有趣詞語(yǔ)的意思請(qǐng)你做一做“眨眼”的動(dòng)作。眨眼二識(shí)字加油站第六頁(yè)，共三十頁(yè)。漢字真有趣詞語(yǔ)的意思請(qǐng)你指一指“眼眶”在哪。眼眶

二識(shí)字加油站第七頁(yè)，共三十頁(yè)。漢字真有趣詞語(yǔ)的意思怒目圓睜

目瞪口呆二識(shí)字加油站第八頁(yè)，共三十頁(yè)。漢字真有趣詞語(yǔ)的意思請(qǐng)你查字典，看看這個(gè)詞語(yǔ)的意思吧！耳聞目睹

意思是：親耳聽見，親眼看見。二識(shí)字加油站第九頁(yè)，共三十頁(yè)。漢字真有趣一起合作玩“找朋友”的游戲吧！

例如：A：我是目字旁，我的朋友在哪里？B：我是“登”，你的朋友在這里，“登”和“目”組成“瞪”，組詞“瞪眼”。睜

眨

瞪

瞅

瞧二識(shí)字加油站第十頁(yè)，共三十頁(yè)。拓展運(yùn)用，尋找形聲字本冊(cè)書中生字還有哪些這樣的形聲字？

提示：如，“胸”“脯”都帶有“月字旁”，與身體有關(guān)?！爸薄爸搿薄绑薄绑啊倍紟в小跋x字旁”，與昆蟲有關(guān)。二識(shí)字加油站第十一頁(yè)，共三十頁(yè)。三詞句段運(yùn)用第一組

我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。他低下頭，繼續(xù)幫我把扣子釘好。讀句子，注意畫線的詞語(yǔ)：第十二頁(yè)，共三十頁(yè)。第一組讀讀替換詞語(yǔ)后的句子。分組討論，這三個(gè)詞語(yǔ)可以互相調(diào)換嗎？

我軍的傷員連續(xù)從火線上抬下來。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。他低下頭，陸續(xù)幫我把扣子釘好。提示：“陸續(xù)”表示前后相繼、時(shí)斷時(shí)續(xù)，句中指?jìng)T先后被抬下火線；“連續(xù)”表示一個(gè)接一個(gè)，句中指白求恩手術(shù)不間斷、一直做手術(shù)；“繼續(xù)”連續(xù)下去、不間斷，句中指他接著幫我把扣子釘好。這三個(gè)詞語(yǔ)是不能相互替換的。三詞句段運(yùn)用第十三頁(yè)，共三十頁(yè)?？磮D，從“繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)說一句話。公交車到站了，_________________。三詞句段運(yùn)用第十四頁(yè)，共三十頁(yè)。

看圖，從“繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)說一句話。天上烏云密布，____________兩天兩夜。12三詞句段運(yùn)用第十五頁(yè)，共三十頁(yè)。

樂樂放學(xué)回家后_____________________。123三詞句段運(yùn)用看圖，從“繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)說一句話。第十六頁(yè)，共三十頁(yè)。

補(bǔ)充句子，從“繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。要求：語(yǔ)句通順完整，標(biāo)點(diǎn)使用正確，用詞準(zhǔn)確。新學(xué)期開學(xué)，___________________________。例句：新學(xué)期開學(xué)，我們小組繼續(xù)幫張奶奶做家務(wù)。三詞句段運(yùn)用第十七頁(yè)，共三十頁(yè)。

下課了，__________________________________。例句：下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。三詞句段運(yùn)用補(bǔ)充句子，從“繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。要求：語(yǔ)句通順完整，標(biāo)點(diǎn)使用正確，用詞準(zhǔn)確。第十八頁(yè)，共三十頁(yè)。

________________，莊稼都渴死了。例句：這個(gè)夏天已經(jīng)連續(xù)三個(gè)月沒下雨了，莊稼都渴死了。三詞句段運(yùn)用補(bǔ)充句子，從“繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。要求：語(yǔ)句通順完整，標(biāo)點(diǎn)使用正確，用詞準(zhǔn)確。第十九頁(yè)，共三十頁(yè)。第二組快過節(jié)了，媽媽準(zhǔn)備去超市買下面的東西，請(qǐng)你幫她整理一份購(gòu)物清單。

討論：請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)歷，給物品分類，可以幫媽媽整理一份購(gòu)物清單。提示：食品類：鯽魚、速凍餃子、饅頭、橙子、餅干；日用品類：毛毯、枕頭、棉拖鞋、牙刷、沐浴液、衣架、菜板、垃圾桶、充電器。鯽魚、速凍餃子、饅頭、橙子、毛毯、牙刷、菜板、餅干、充電器、枕頭、垃圾桶、棉拖鞋、沐浴液、衣架。三詞句段運(yùn)用第二十頁(yè)，共三十頁(yè)。整體感知，讀通句子自己讀一讀：讀準(zhǔn)字音，讀好停頓，發(fā)現(xiàn)疑難。如：仁者/愛人，有禮者/敬人。認(rèn)真聽教師范讀。同桌之間互相讀，檢查是否讀對(duì)了。四日積月累第二十一頁(yè)，共三十頁(yè)。小組合作，理解意思默讀，想想：每句話的意思是什么？集體交流：你讀懂了哪句話的意思？四日積月累第二十二頁(yè)，共三十頁(yè)?；顚W(xué)活用（1）明明上課時(shí)不認(rèn)真聽課，受到了老師的批評(píng)?；丶液?，媽媽看到明明不開心，關(guān)心地詢問他原因。明明卻一眼也不看媽媽，沒有回答問題，轉(zhuǎn)頭回房間了。此時(shí)，你會(huì)對(duì)明明說：“

。”四日積月累第二十三頁(yè)，共三十頁(yè)。活學(xué)活用（2）課間，文文不小心撞倒了小東。小東生氣地站起來，質(zhì)問文文為什么撞倒他。文文沒有道歉，而是生氣地和小東吵起來。你會(huì)對(duì)文文和小東說：“

?！彼娜辗e月累第二十四頁(yè)，共三十頁(yè)?；顚W(xué)活用（3）“六一”兒童節(jié)到了，三（1）班準(zhǔn)備將義賣的全部收入捐給希望小學(xué)。作為三（1）班的班長(zhǎng)，你會(huì)對(duì)同學(xué)們說：“

。”四日積月累第二十五頁(yè)，共三十頁(yè)?；顚W(xué)活用（4）樂樂是個(gè)頑皮的孩子，他總是會(huì)給同學(xué)們起外號(hào)，或者取笑犯錯(cuò)誤的同學(xué)，大家都不喜歡他。你會(huì)對(duì)樂樂說：“

?！彼娜辗e月累第二十六頁(yè)，共三十頁(yè)。背誦積累聽意思，說出對(duì)應(yīng)的名言警句。四日積月累第二十七頁(yè)，共三十頁(yè)。背誦積累愛人若愛

。不

，不

。仁者

，

敬人。與人善言，

；傷人以言，

。說一說，補(bǔ)充橫線上的內(nèi)容。四日積月累第二十八頁(yè)，共三十頁(yè)。寫一寫把句子抄在練習(xí)本上。要求：正確、端正、整潔。四日積月累第二十九頁(yè)，共三十頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)語(yǔ)文園地八。讀一讀教材中小朋友的對(duì)話，說說默讀有哪些基本方法。提示：默讀時(shí)可以邊默讀邊圈畫、邊