四川2021年高考作文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)四川2021年高考作文高考作文作為每年備受關(guān)注的“高考現(xiàn)象”的重中之重，是語(yǔ)文課程工具性和人文性的一種載體，是當(dāng)時(shí)社會(huì)思潮的一面鏡子，因此高考作文具有明顯的價(jià)值取向。以下是我為大家整理的關(guān)于四川20xx年高考作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

四川20xx年高考作文篇1如果，某天，你在某個(gè)電梯正好聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小姐打了屁。你是選擇當(dāng)眾揭穿“是她打的屁”?還是選擇緘默?還是在別人都向她投去懷疑的目光時(shí)抓緊替她擋一下，“不好意思，剛才是我消化功能太好了”!

選擇第一種的，是狡猾人;選擇其次種的，是聰慧人;選擇第三種處理方式的，你表露出你對(duì)姑娘的真誠(chéng)關(guān)心與關(guān)懷，又顯得那么機(jī)靈聰敏，我敢說(shuō)，你是一個(gè)狡猾與聰慧兼而有之的才智人。

做人，就做狡猾與聰慧兼具的人吧!首先，你看，人是簡(jiǎn)單的動(dòng)物，性格特質(zhì)也不必孤立地存在。于己，狡猾人需要聰慧點(diǎn)才更好辦事，聰慧人因本性的實(shí)誠(chéng)才會(huì)更顯可愛(ài)。于人，狡猾人由于真誠(chéng)擔(dān)當(dāng)就簡(jiǎn)單被人接納，聰慧人由于機(jī)靈變通而對(duì)事有利。狡猾與聰慧，一直是各有所長(zhǎng)，各有所短。

狡猾的人叫人摸透，雖簡(jiǎn)單吃虧受累，活得簡(jiǎn)潔卻也拘束，可簡(jiǎn)潔拘束不也就是活得聰慧?聰慧的人叫人佩服，雖能夠隨機(jī)應(yīng)變，活得靈活卻也很費(fèi)心力，這樣不也就是不夠聰慧?于是，你無(wú)需糾結(jié)做人是狡猾點(diǎn)好還是聰慧點(diǎn)更為才智了，莫非你沒(méi)發(fā)覺(jué)，遇事該狡猾則狡猾，該滑頭就滑頭，讓狡猾與聰慧相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，豈不更美更有用。

再有，如今社會(huì)上大人小孩都在極力忙著整合自身進(jìn)展的資源，當(dāng)你的“硬件”即所謂物質(zhì)力量缺乏時(shí)，人們通常會(huì)說(shuō)“那就努力開(kāi)發(fā)情商、智商等軟件功能吧”!這個(gè)過(guò)程中，有的人聰敏圓滑起來(lái)，懂得察言觀色，主見(jiàn)該狡猾則狡猾，該應(yīng)變則應(yīng)變，做起事來(lái)才簡(jiǎn)單高效快捷;有的人仍堅(jiān)持“一就是一，二就是二”的做人老傳統(tǒng)，他們信任，以真誠(chéng)、穩(wěn)重、務(wù)實(shí)、懂得謙讓寬容或敢于吃虧等品質(zhì)，同樣能贏得別人的敬重。因著各自的為人準(zhǔn)則與喜好，狡猾或者聰慧，天平的兩端還真是難以取舍。不過(guò)，我倒覺(jué)得，狡猾和聰慧，都是一個(gè)人立于世間的“軟件”因素，都是才智情商的表現(xiàn)。

你的聰敏機(jī)靈、左右逢源、敏捷處事的態(tài)度，就是資本。你的真誠(chéng)坦蕩、穩(wěn)重務(wù)實(shí)、敢于吃虧、謙讓寬容的品質(zhì)，不也都是你勝利的墊腳石嗎?

引人向“真善美”靠近的狡猾，跟引人向“變通達(dá)”靠近的聰慧，都是才智的表現(xiàn)。不過(guò)，一個(gè)人最好不要過(guò)于耍弄聰慧，也不要過(guò)分固執(zhí)狡猾，那樣受害的首先還是自己。你只有表現(xiàn)出坦率度高且應(yīng)變力強(qiáng)，才能離勝利舒適的人生更近一步。

近來(lái)再讀《三國(guó)》與《水滸》?？傆X(jué)得，基于劉氏二主，諸葛亮就始終是忠臣，那樣滿腹韜略，才智萬(wàn)端的人怎么不自己當(dāng)王呢?僭越則是背道，于畢生抱負(fù)何益!劉備三顧茅廬，又以兄弟待之，糊涂的人理應(yīng)感恩戴德，恪守本分，怎能取劉備子弟而代之。這就是諸葛亮的狡猾!是忠誠(chéng)信義的體現(xiàn)!若是?；^趁白帝城托孤便自取劉氏江山，那么，即使再有過(guò)人的才智也得不到天下之人的認(rèn)可吧?他秉承本分，連續(xù)輔佐劉禪，贏得西蜀上下人的擁護(hù)，這就是諸葛亮的聰慧所在啊。至于《水滸》里那個(gè)悲劇英雄林沖，就是過(guò)于狡猾地信任高太尉們不會(huì)歹毒殘忍到硬要置他于死的地步，一再抱有幻想，人家不會(huì)霸占他的妻子，才一次次委曲求全，妥協(xié)退讓，終致家破人亡，落草梁山。要是他早就洞察出太尉們的野心，不那么忍辱負(fù)重，準(zhǔn)時(shí)奮起抵抗，或許……至少他不會(huì)痛得這樣慘。

天平的兩端，一手聰慧，一手狡猾，那中間的核心，才是才智。只是，不知，世間有多少人能夠做到?權(quán)作一種做人的抱負(fù)和夢(mèng)吧。不是有句話說(shuō)，幻想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?至少思想也引領(lǐng)人的宏大。

四川20xx年高考作文篇2凡事陰極而陽(yáng)，陽(yáng)極而陰;衰極而盛，盛極而衰。一個(gè)人聰慧過(guò)分，也不是一件好事，就拿楊修和王熙鳳來(lái)說(shuō)，就是“聰慧反聰慧誤”典型例子。

要說(shuō)楊修之死得冤，首先得來(lái)看看《三國(guó)演義》中楊修的聰慧：

其一、一天，人們?yōu)椴懿傩滦蘖艘粋€(gè)花園，曹操欣賞一番后，于是在花園的門上提一“活”字，左右都不解其意，而楊修說(shuō)“門內(nèi)添一活字，為闊，這是丞相嫌門太闊了，應(yīng)當(dāng)拆去這道門。”后曹操知道此事，雖臉上喜愛(ài)，心中卻很忌恨。

其二、曹操征漢中，帶上楊修。正在進(jìn)退兩難的境地，曹操夜頒號(hào)令“雞肋”，楊修便叫軍士，各自整理行裝，預(yù)備歸程。夏侯惇問(wèn)及此事，楊修說(shuō)：“雞肋者，食之無(wú)味，棄之惋惜。今進(jìn)不能勝，退恐人笑，在此無(wú)益，不如早歸?！庇谑擒娭袩o(wú)不預(yù)備行裝，曹操聽(tīng)聞此事，大怒，立即命人將他推出斬首示眾。

楊修的聰慧，在于很能揣摩主公的心思，但有才卻被殺，正是被聰慧所誤。曹操手下謀士林立，將才云集，像程昱、郭嘉等人其賢能并不比楊修差，但他們都能克制自己的表現(xiàn)欲望，把自己的聰慧藏在心里，顯得狡猾，實(shí)則是大智若愚。

《紅樓夢(mèng)》判詞：機(jī)關(guān)算盡太聰慧，反送了卿卿性命，正是說(shuō)的王熙鳳。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，她上得賈母、王夫人的觀賞，下得小輩及仆人的敬重?！坝谑缆飞虾脵C(jī)變，言談去得”，“少說(shuō)著只怕有一萬(wàn)心眼子，再要賭口齒，十個(gè)會(huì)說(shuō)的男人也說(shuō)不過(guò)她呢!”“真真泥腿光棍，專會(huì)打細(xì)算盤”，“天下人都叫你算計(jì)了去”，“嘴甜心苦，兩面三刀。”

王熙鳳這樣一個(gè)精明人物，卻落得孤家寡人，身心勞碌至死最終又一無(wú)所得的下場(chǎng)，她的努力，她的“鞠躬盡瘁”，換來(lái)的是賈府上下人的一片不滿，最終也沒(méi)有使賈家有什么起色，最終自己也凄慘地死去。這不正應(yīng)了“聰慧反被聰慧誤”?

王熙鳳只知進(jìn)，不知退，不知得饒人處且饒人，只知損人利己，不知廣施恩澤。倒是李紈并不轟轟烈烈，并不勞心竭力，卻落得人緣好，兒子的功成名就，到處顯得狡猾，實(shí)則是“難得糊涂”的大聰慧。

其實(shí)說(shuō)究竟，楊修、王熙鳳都是不是真正的聰慧者。真正聰慧的人看起來(lái)和做起事情來(lái)都像“糊涂”一樣，不計(jì)較臨時(shí)的得失，不計(jì)較個(gè)人的利益，不看重眼前短暫的目標(biāo)。為了心中的抱負(fù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，可以忍受一切的孤獨(dú)和孤獨(dú)?????。

蘇軾給兒子取名為蘇鈍，即是盼望他兒子看上去，不是那種太聰慧的人。而鄭板橋的“難得糊涂”真是一語(yǔ)道破天機(jī)。

四川20xx年高考作文篇3做人做事，其實(shí)真的好難。太狡猾了，簡(jiǎn)單讓自己苦痛，“人善被人欺”;太聰慧了，又簡(jiǎn)單讓別人苦痛，“既生瑜，何生亮”。我們，往往就在這種狡猾和聰慧之間做著困難的選擇，有時(shí)候，真有做墻上草的無(wú)奈和愁悶之感。

其實(shí)，我認(rèn)為我們大可不必在究竟是狡猾地做人做事還是聰慧地做人做事這個(gè)問(wèn)題上太過(guò)于糾結(jié)。我認(rèn)為最好的態(tài)度是:狡猾聰慧地做人做事。

狡猾，是做人做事的根本。在中國(guó)這樣一個(gè)幾千年來(lái)始終以農(nóng)業(yè)為立國(guó)根本的國(guó)度里，更看重狡猾。“老狡猾實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，就是強(qiáng)調(diào)無(wú)論做人還是做事，都必需狡猾，假如沒(méi)有狡猾，什么都成了空談。中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義革命取得成功的法寶也是“實(shí)事求是”，說(shuō)穿了，無(wú)非也是要求狡猾做事，靠著這種精神，中國(guó)革命取得成功，社會(huì)主義建設(shè)得到進(jìn)展，宏大復(fù)興的中國(guó)幻想正在逐步實(shí)現(xiàn)。

沒(méi)有狡猾做人做事的精神，曹雪芹不會(huì)經(jīng)受十載，批閱數(shù)次寫(xiě)成流芳百世的《紅樓夢(mèng)》，馬克思也不會(huì)用四十年的光陰寫(xiě)出《資本論》。沒(méi)有狡猾做人做事的精神，革命先烈不會(huì)浴血奮戰(zhàn)、舍身忘死換來(lái)嶄新的國(guó)家，體育健兒不會(huì)忍受孤獨(dú)、耀武揚(yáng)威奧運(yùn)賽場(chǎng)為祖國(guó)掙得殊榮。所以，狡猾是立人成事的關(guān)鍵，沒(méi)有狡猾，一切都是空中樓閣。

有了狡猾，假如再加上聰慧，那就是錦上添花，快馬加鞭。聰慧會(huì)讓狡猾如虎添翼，讓人驚異和贊美。

聰慧的同義詞是才智，才智是人生中最漂亮的花朵。在井岡山那些腥風(fēng)血雨的日子里，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”，靠的是一種樂(lè)觀的才智。鄧小平用“一國(guó)兩制”的宏大構(gòu)想，勝利讓香港澳門回歸祖國(guó)的懷抱，靠的也是把馬克思主義的普遍原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的才智?！叭齻€(gè)代表”“構(gòu)建和諧社會(huì)”“中國(guó)夢(mèng)”，每一個(gè)嶄新洪亮的口號(hào)，無(wú)不是在老狡猾實(shí)分析中國(guó)國(guó)情的現(xiàn)實(shí)后，體現(xiàn)出一種治國(guó)安邦的才智。

聰慧就是一把雨傘，撐開(kāi)它，可以讓我們?cè)谟辛胰盏?/p>