下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
5-2024年秋期第一次月考高三歷史試題12.據(jù)?禮記?記載:西周的禮制規(guī)定“天子之豆〔古代盛食器具〕二十有六,諸公十有六,諸侯十有二,上大夫八,下大夫六〞。這那么材料最能說明A.中國(guó)自古就崇尚文明禮儀B.用禮儀維護(hù)等級(jí)貴賤的統(tǒng)治秩序C.君主專制主義制度已經(jīng)形成D.中國(guó)自古就有“大一統(tǒng)〞的傳統(tǒng)13.?漢書·藝文志序?載:“王道既微,諸侯力政,時(shí)君世主,好惡習(xí)姝方,是以九家之術(shù),蜂出并作各引一端,崇其所善,以此馳說,取合諸侯〞。在這里描述的是A.春秋戰(zhàn)國(guó)諸子百家、百家爭(zhēng)鳴局面的出現(xiàn)B.秦末漢初時(shí)期儒、道諸說沉渣泛起C.東漢末年以后儒、佛、道三家合流的出現(xiàn)D.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期思想混亂局面14.?鹽鐵論?中記載:〔西漢初年〕“邊民無麻桑之利,仰中國(guó)絲絮而后衣之……〞“內(nèi)郡人眾……不宜牛馬。……得匈奴累金之物……馬,盡為我畜〞。材料所反映的歷史現(xiàn)象是A.匈奴對(duì)中原及西域的威脅最后解除B.兩漢時(shí)期邊疆地區(qū)各民族開展較快C.漢匈在社會(huì)生產(chǎn)和生活上互相依存D.漢初出現(xiàn)我國(guó)古代民族融合的高潮15.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中引用了王國(guó)維在?宋元戲曲考?中的一席話:“唐宋以來〔科舉盛行〕,一旦廢止,士才無所用……適雜劇之新體出,遂多從事與此……充其才力,而使元?jiǎng)≈?,遂為千古?dú)絕之文字。〞據(jù)此判斷,該同學(xué)的研究主題應(yīng)是A.元雜劇興盛的根本原因B.社會(huì)環(huán)境對(duì)文化開展的影響C.科舉考試在元代的開展D.元雜劇空前絕后的歷史地位16.敦煌千佛洞是聞名世界的優(yōu)秀遺產(chǎn)之一。敦煌藝術(shù)中,魏晉南北朝時(shí)期的壁畫大多宣傳佛教悲慘犧牲的善行和現(xiàn)實(shí)的悲苦無奈;隋唐壁畫那么更多地宣傳享受和娛樂,表現(xiàn)幸福與祥和;宋朝壁畫中,世俗場(chǎng)景大量滲入佛界。這種變化說明了
A.藝術(shù)內(nèi)容的時(shí)代性B.藝術(shù)形式的多樣性C.佛教文化的中國(guó)化D.中外文化的交融性17.?漢書·藝文志?記載:“自孝武帝立樂府而采取歌謠,于是有趙、代之謳,秦、楚之風(fēng),皆感于哀樂,緣事而發(fā),亦可以觀風(fēng)俗,知薄厚云。〞從材料中可以得出的信息,不包括A.樂府詩歌都是悲哀的內(nèi)容B.樂府詩歌的采集范圍較大C.樂府詩歌具有現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn)D.樂府是漢武帝時(shí)的政府掌管音樂歌舞的機(jī)構(gòu)18.北魏賈思勰?齊民要術(shù)·自序?中說:“采捃經(jīng)傳,爰及歌謠,詢及老成,驗(yàn)三行事。〞“趙自耕農(nóng),終于醯醢〔醋醬〕,資生之業(yè),靡不畢書。〞由此并根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷以下不符合史實(shí)的是 A.作者搜集了豐富的文獻(xiàn)資料,并經(jīng)過實(shí)地考察后寫成此書B.全書內(nèi)容豐富,農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)都有涉及C.反映了當(dāng)時(shí)我國(guó)北方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平D.該書否認(rèn)了重農(nóng)抑商的思想19.在?歷史上最有影響的100人?一書中,我國(guó)古代有七人入選,依次是孔子、秦始皇、老子、孟子、蔡倫、成吉思汗、隋文帝。研究隋朝的歷史,可以發(fā)現(xiàn)隋文帝入選的理由不可能是A.結(jié)合長(zhǎng)期分裂,奠定隋唐大一統(tǒng)根底B.確立三省六部制,影響后世C.開通大運(yùn)河,成為溝通南北的大動(dòng)脈D.首創(chuàng)分科考試選拔官吏,影響深遠(yuǎn)20.唐玄宗先天二年〔713年〕六月下詔曰:“其諸州有抱器懷才不求聞達(dá)者,命所在長(zhǎng)官訪名奏聞。武勇者具言謀略,文學(xué)者指陳藝業(yè),務(wù)求實(shí)用,以副予懷。〞此詔A.指陳地方舉才的弊病,責(zé)令改正B.強(qiáng)調(diào)地方官舉才要?jiǎng)?wù)實(shí)C.指出地方舉才的優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚(yáng)D.強(qiáng)調(diào)地方官舉才要寬泛21.杜甫?石壕吏?:“三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死?!蠇灹﹄m衰,請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊……〞這那么材料直接反映了A.唐均田制遭到破壞B.唐朝小農(nóng)的兵役和徭役沉重C.唐朝的租細(xì)關(guān)系開展D.唐朝地主對(duì)農(nóng)民的剝削嚴(yán)重22.“富家不用買良田,書中自有千錘粟。安居不用架高堂,書中自有黃金屋。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。男兒假設(shè)遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。〞〔語出宋真宗趙恒〕這首詩不能說明 A.宋朝實(shí)行重文輕武的政策B.重視倫理道德的教化作用C.儒家經(jīng)典成為學(xué)校教科書D.皇族考取功名后承襲恩蔭23.歷史學(xué)家翦伯贊說:“文化并不完全亦步亦趨地反映經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),有些跑在經(jīng)濟(jì)的面前,有些落在經(jīng)濟(jì)的后面。〞以明清文化為例,“跑在經(jīng)濟(jì)的面前〞的文化表現(xiàn)在①思想方面:出現(xiàn)反封建的民主啟蒙思想②科學(xué)方面:重視吸收西方先進(jìn)科技③文學(xué)方面:出現(xiàn)敢于鞭撻封建禮教和封建制度的小說④教育方面:出現(xiàn)加強(qiáng)思想控制的八股取士A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④37.閱讀以下材料:〔32分〕材料一周人以西方的一個(gè)小國(guó)代商而有天下,苦于兵力薄弱,缺乏以統(tǒng)治東方各族人民,于是大封同姓、異姓及古帝王之后于東方,以為周室的“藩屏〞?!w光賢?周代社會(huì)辨析?西周初年主要諸候國(guó)諸候國(guó)與王室關(guān)系〔分封原因〕地理位置晉同姓今山西魯同姓今山東南部齊功臣今山東北部宋商朝后裔今河南東部燕同姓今北京一帶材料二廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,那么安寧之術(shù)也。置諸侯不便。〞始皇曰:“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國(guó),是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!廷尉議是。〞——?史記·秦始皇本紀(jì)?材料三漢興之初,海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng)。谑瞧柿呀?,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大啟九?guó)一一藩國(guó)大者,夸州兼郡,連城數(shù)十,然一一諸侯原本以大,末流濫以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤橫逆,以害身喪國(guó)。材料四假設(shè)元(元朝),那么起逆漠,并西域,平西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,遂下江南,而天下為一,故其地北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表。蓋漢東西九千三百二里,南北一萬三千三百六十八里,唐東西九千五百一十一里,南北一萬六千九百一十八里,元東南所至不下漢、唐,而西北那么過之,有難以里數(shù)限者矣。中統(tǒng)、至元間……嫌于外重,改為某處行中書省。見錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍事重事,無不統(tǒng)之。請(qǐng)答復(fù):〔1〕材料一反映西周實(shí)行分封制的原因是什么?根據(jù)材料一歸納西周分封制的特點(diǎn)?!?分〕
〔2〕材料二中秦朝實(shí)行了什么制度?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這種制度在當(dāng)時(shí)的主要作用?!?分〕
〔3〕根據(jù)材料三指出漢初分封王侯的原因及影響,并就此作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)?!?分〕
〔4〕根據(jù)材料四概括元朝疆域狀況的特點(diǎn)。為此,統(tǒng)治者實(shí)行了怎樣的地方管理制度?有什么意義?〔10分〕
39.閱讀以下材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問題?!?0分〕材料一公元前213年,秦始皇遷徙50萬人戍守五嶺,與越人雜居。公元前214年,秦始皇又遷內(nèi)地居民3萬人到河套以北墾田生產(chǎn)。西漢文景時(shí)期,采用免稅、賜爵、贖罪等方法鼓勵(lì)移民北方;漢武帝將福建一帶的閩越人遷徙到江南;西晉末年以后,北方人民南遷至長(zhǎng)江中下游一帶的就達(dá)70多萬。唐朝安史之亂后,又有不少北方人遷移南方。宋金對(duì)峙時(shí)期,北方人民紛紛南遷。據(jù)1159年統(tǒng)計(jì),南方人口為1648萬人,到1179年已達(dá)2950萬,人口增加了四分之三?!灾旖B侯?中國(guó)古代史?材料二鮮卑慕容部原居鮮卑山……晉大康十年〔289年〕,慕容硅率領(lǐng)部落遷居徙河〔今遼寧錦州〕,從事農(nóng)桑和畜牧。永嘉以后,北方農(nóng)民大批流入慕容部中,士大夫來避難的也不少。……在內(nèi)徙各胡族逐步封建化的過程中,各胡族不但大量吸收了漢人的封建文化,而且也以自己的文化習(xí)俗影響漢人?!拷宓貐^(qū)的漢人在生產(chǎn)上受到胡人的影響,從事畜牧或兼管畜牧?!贼宀?中國(guó)史綱要?上冊(cè)請(qǐng)答復(fù):〔1〕從有無組織性來看,中國(guó)古代的人口遷徙可分為政府移民和自發(fā)移民兩種,政府移民的主要趨勢(shì)是什么?有何積極作用?〔8分〕〔2〕中國(guó)古代的自發(fā)移民中,主要趨勢(shì)又有哪幾種?其主要作用是什么?〔12分〕2024年秋期第一次月考高三歷史試題答案12.B13.A14.C15.B16.A17.A18.D19.C20.B21.B22.D23.C37.〔1〕原因:西周疆域廣闊,兵力薄弱〔或缺乏以統(tǒng)治東方各族〕?!?分〕
特點(diǎn):①分封對(duì)象有王族、功臣和商朝后裔;②同姓親族是分封的主體,占分封諸候的大局部;③大多分布于黃河中下游地區(qū)?!?分〕〔2〕制度:郡縣制?!?分〕作用:加強(qiáng)了中央集權(quán),實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)地方政權(quán)直接有效的控制;穩(wěn)固了統(tǒng)一的多民族國(guó)家?!?分〕〔3〕原因:懲戒亡秦孤立之?dāng) 不蛭∏爻瘻缤龅慕逃?xùn)〕。〔2分〕影響:地方割據(jù)、叛亂,影響中央集權(quán)?!?分〕評(píng)價(jià):漢初錯(cuò)誤地吸取了秦滅亡的教訓(xùn);分封王侯是歷史的倒退?!?分〕〔4〕狀況:疆域遼闊?!?分〕制度:行省制度?!?分〕意義:①加強(qiáng)了中央集權(quán);②穩(wěn)固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一〔或促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的開展〕;③加強(qiáng)了中央對(duì)地方有效管轄;④是中國(guó)省制的開端〔或?qū)笫赖胤叫姓贫鹊拈_展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響;或?yàn)楹笫姥赜谩?。?分,任答3點(diǎn)即可〕39.〔1〕政府移民的主要趨勢(shì):
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育領(lǐng)域的匯報(bào)故事創(chuàng)作
- 教育行業(yè)創(chuàng)新營(yíng)銷方法解析
- 教育金儲(chǔ)備策略為孩子的明天筑夢(mèng)
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略
- 教育體系中的災(zāi)害防范意識(shí)培育與實(shí)踐
- 浙教版(2023)信息科技六年級(jí)下冊(cè) 第2課 《控制的形態(tài)》 說課稿
- 水是怎樣熱起來的(說課稿)-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)人教鄂教版
- 數(shù)學(xué)好玩 第2課時(shí) 神奇的莫比烏斯帶 (說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 《數(shù)學(xué)記錄天氣》(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版
- 《氓》《靜女》說課稿 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊(cè)
- 物業(yè)安全崗位職責(zé)
- 2023年06月浙江杭州市蕭山區(qū)青少年宮招考聘用筆試題庫含答案詳解
- 信訪郵寄材料地址【四篇】
- 工行網(wǎng)銀代發(fā)工資操作流程
- 銀行 重點(diǎn)客戶管理辦法模版
- 你來比劃我來猜詞語(超搞笑版)
- 2023年高中生學(xué)校打牌檢討書(五篇)
- GB/T 1871.1-1995磷礦石和磷精礦中五氧化二磷含量的測(cè)定磷鉬酸喹啉重量法和容量法
- 湖南省普通高校對(duì)口招生考試英語詞匯表
- 廣告拍攝制作合同
- 電氣工作票培訓(xùn)-課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論