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文檔簡介

2.2化學能與電能

第一頁,共十八頁。電池第二頁,共十八頁。2001年我國發(fā)電總量構(gòu)成一、化學能轉(zhuǎn)化為電能第三頁,共十八頁。1、火力發(fā)電第四頁,共十八頁。1)原理

化學能

熱能

機械能

電能燃燒蒸汽發(fā)電機2)化學本質(zhì)分析火力發(fā)電關(guān)鍵燃燒本質(zhì)氧化還原本質(zhì)電子的轉(zhuǎn)移引起化學鍵的重新組合伴隨體系的能量變化第五頁,共十八頁。2、原電池1)定義:將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置稀硫酸CuZnA2)工作原理第六頁,共十八頁。負極正極Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2還原劑(Zn)失去電子,發(fā)生氧化反應氧化劑(H+)在銅極上得到電子,發(fā)生還原反應還原劑失去的電子從鋅極流出流入銅極.經(jīng)外電路Zn2+H+SO42-電流方向第七頁,共十八頁。第八頁,共十八頁。實驗探究形成原電池的條件形成條件一:活潑性不同的兩個電極負極:較活潑的金屬正極:較不活潑的金屬、石墨等第一組實驗第九頁,共十八頁。形成條件二:電極需插進電解質(zhì)溶液中;第二組實驗實驗探究形成原電池的條件第十頁,共十八頁。第三組實驗實驗探究形成原電池的條件形成條件三:必須形成閉合回路第十一頁,共十八頁。3)構(gòu)成條件a.活潑性不同的兩個電極負極:較活潑的金屬正極:較不活潑的金屬、金屬氧化物、石墨等b.電極需插進電解質(zhì)溶液中c.“兩極”、“一液”連成閉合回路d.氧化還原反應練習:導學案例1及變式第十二頁,共十八頁。稀硫酸CuZnA4)電極反應式的書寫負極:電子輸出的一極,發(fā)生氧化反應正極:電子輸入的一極,發(fā)生還原反應負極(Zn)Zn–2e-=Zn2+正極(Cu)2H++2e-=H2↑總反應式:Zn+2H+=Zn2++H2↑(質(zhì)量守恒,電荷守恒)(加和時,得失電子數(shù)需相等)第十三頁,共十八頁。3、原電池原理的應用1)判斷金屬的活動性

金屬性:負極>正極2)加快反應速率3)設(shè)計原電池例如:Cu+2Ag+=Cu2++2Ag負極:Cu正極:Ag(活動性比銅差的金屬)或石墨電解質(zhì)溶液:AgNO3

第十四頁,共十八頁。4、原電池正、負極判斷

負極

依據(jù)

正極

較活潑金屬 ←電極材料

較不活潑金屬或?qū)щ姷姆墙饘?/p>

氧化反應 ←反應類型

還原反應

流出電子 ←電子流向

流入電子

陰離子

←離子流向

陽離子

電極溶解 ←實驗現(xiàn)象

電極質(zhì)量增加或有氣泡產(chǎn)生練習:導學案例2及變式第十五頁,共十八頁。

注意:判斷電極時,不能簡單依據(jù)金屬的活動性順序來判斷,要看反應具體情況1)Mg、Al、NaOH溶液構(gòu)成原電池負極正極(Mg與NaOH溶液不反應,而Al與NaOH溶液反應)2)Fe、Cu、濃硝酸構(gòu)成原電池負極正極(Fe遇濃硝酸鈍化,而Cu與濃硝

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