中小學校制度匯編全

./疏勒縣牙甫泉鎮(zhèn)蘇努魯克小學制度匯編<2016/2017學年>校長職責學校實行校長負責制。校長是學校法人代表、行政負責人,在上級主管部門領導下,主持全校的教育教學和行政工作,依法對學校實施科學管理。校長的主要職責是：1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的批示、規(guī)定。2、結合學校實際,制定學校的發(fā)展規(guī)劃和學年學期工作計劃,并認真組織實施。3、依法治校,遵循國家有關法律和政策,制定并實施各項學校管理制度,指導和協(xié)調各部門開展工作,確保學校各項工作有秩序地開展。4、領導學校教育教學、思想政治和體育衛(wèi)生等工作,以德治校,科研興校,以教育教學為中心,合理安排各項工作,促進提高學校教育教學質量。5、領導總務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,督促總務后勤人員管好校產及各種財物,加強校舍、設施裝備的建設。6、注重教師隊伍建設,領導和開展好校本培訓和校本教研等項工作,逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務素質。7、指導和幫助學校團、隊的工作,關心和支持教育工會和其他群眾組織開展活動,注意發(fā)揮這些組織的作用。依靠教職工辦好學校,并依法維護師生合法權益。8、發(fā)揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調一致,互相配合,形成良好的育人環(huán)境。9、接受上級主管部門的領導、指導和監(jiān)督。堅持民主集中制,充分發(fā)揮領導班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。黨支部書記工作職責認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個代表"重要思想,全面負責學校支部工作,實施黨組織對全校師生員工的政治思想領導,集中精力做好黨的工作,思想政治工作和組織工作,確保教育教學工作的順利完成。l、深入宣傳并堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、貫徹上級黨委的指示,并對上級黨委負責。2、要充分發(fā)揮政治思想工作的核心領導作用,領導全體黨員、做好全校師生的政治思想工作,調動全校黨員做好全校師生的政治思想工作,調動全校教職工的積極性和創(chuàng)造性,以保證黨的路線、方針、政策的順利貫徹執(zhí)行,把學校辦成培養(yǎng)社會主義接班人的堅強陣地。3、搞好黨的思想建設和組織建設,帶領并教育全體黨員在各項工作中起模范帶頭作用；堅持實事求是的思想路線,堅持黨的四項基本原則,密切聯(lián)系群眾,做群眾的表率；積極做好新黨員的發(fā)展工作,不斷壯大黨員隊伍。4、大力支持校長履行職權,保證監(jiān)督黨的各項方針、政策的落實和上級教育工作計劃的實現(xiàn)。5、學校在實現(xiàn)黨的領導和發(fā)揮保證監(jiān)督作用的過程中,要加強黨組織自身建設,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。6、堅持民主集中制的原則,施行集體領導與個人分工負責制相結合的制度,當好班長,團結好一班人,充分發(fā)揮黨組織和各個領導的作用,主持支委會、支部大會,積極宣傳黨的政策,宣傳黨內外的重要文件和決議,并監(jiān)督貫徹執(zhí)行。7、領導和組織全校教職員工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個代表"重要思想,學習黨的路線、方針、政策,總結學習經驗,表揚先進事跡；領導并教育黨員開展批評和自我批評,改正工作中的缺點和錯誤。8、根據(jù)黨管干部的原則,做好學校后備干部的選拔,培養(yǎng)和教育工作。9、審定學校每學年人事安排。10、堅持民主評議黨員制度、"三會一課"制度。教務主任職責教務主任的基本任務是協(xié)助校長組織和領導全部教學和教務日常組織管理工作。<一>在校長領導下,組織本處人員貫徹執(zhí)行教育方針,按教育規(guī)律辦學,負責對全處人員的考核。做到每學期有計劃,各項活動有安排,定期有檢查,期末有總結,保障計劃全面完成。<二>組織和管理教育教學工作1、了解教師的思想、業(yè)務專長和文化狀況,妥善安排教師的教學任務、組織教師的業(yè)務進修,抓好師資培訓工作,努力提高教師的思想政治和業(yè)務水平。2、協(xié)助校長選配好教研組長。定期召開教研組長會議,推動教研組工作的開展。認真組織教師學習教育理論,開展校本教研活動和教學方法改革,組織經驗交流。3、審查教研組和教師個人的教學計劃,檢查備課、課堂教學、作業(yè)批改、輔導、考核、教研、第二課堂,進行常規(guī)考核。4、做到與各班的學習委員保持聯(lián)系,了解學生的學習情況,作業(yè)負擔,好中差生時間的支配及學生對教師的意見要求。5、組織召開學生大會,表彰先進,參加家長會。<三>領導教務處工作1、認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度。2、課程表排編合理、科學,做好代課調課工作,保證正常教學秩序。3、合理安排期中、期末復習,組織好期中、期末和畢業(yè)升學考試,做好命題、制卷、閱卷、評分、總結等工作。4、領導計算機室、實驗室、圖書室、衛(wèi)生室工作。5、強化教學管理,加強對教師的過程性和終結性考核,做好教師業(yè)務檔案建設。6、加強自身政治理論和教育理論學習,積極鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務能力和管理水平,做好本處考評工作。德育主任職責負責學校德育全面工作。l、協(xié)助校領導貫徹執(zhí)行教育方針、按教育方針辦事,全面完成德育、教育任務,協(xié)助校長制定和組織實施學校工作計劃,并經常檢查、定期總結,提出改進工作的意見和建議。2、協(xié)助校領導選配年級組長、班主任、審查年級組長、班主任工作計劃和總結,定期召開年級組長和班主任會議,推動班級工作開展,評選各類先進,做好后進生轉化工作,以及學生干部的培訓工作。3、組織年級組長、班主任學習政治理論、教育理論和先進經驗,引導班主任用科學的管理方法開展工作,幫助他們搞好德育研究和實驗,總結好經驗,及時召開研討會,經驗交流會。4、組織管理文體工作,保證課外活動,課間操和眼保健操時間,嚴格督促檢查活動情況。5、制定執(zhí)行好各種規(guī)章制度,抓好班級考核和學生的思想教育工作?？倓罩魅温氊熆倓仗帪榻虒W、師生的學習和生活等服務。l、負責本處的全面工作。2、領導本處人員的政治理論學習,提高業(yè)務素質,樹立為教學服務的思想。3、每月底召開一次處務會,制定下月計劃,總結本月工作,進行考評。4、布置和檢查本處職工的工作進展情況且及時解決存在的問題。5、以身作則,模范地遵守學校的規(guī)章制度。6、協(xié)助校長管好學校的財產。7、負責全校的公共設施、教學設施的維護和修理。8、美化學校環(huán)境,搞好綠化清潔衛(wèi)生。9、加強門衛(wèi)工作的管理,注意防火,防盜并且要有具體的措施。大隊輔導員工作職責1、組織建設組織并協(xié)助做好少先隊大隊建設,指導中隊輔導員規(guī)范少先隊中隊、小隊建設,做好組織發(fā)展工作,日常的組織管理工作,指導大隊委員會召開每年一次的學校少先隊代表大會。2、禮儀建設加強少先隊禮儀建設,規(guī)范使用隊旗、紅領巾、隊歌、隊禮、呼號、誓詞、鼓號、隊服、隊干部標志等少先隊特有的禮儀標記,按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、入隊儀式、少先隊檢閱式、升旗儀式、列隊儀式、離隊儀式等。3、加強陣地建設建立并使用好少先隊隊室、少先隊陣地。4、加強少先隊隊伍建設強化中隊輔導員隊伍管理,強化少先隊干部隊伍管理,加強學校少先隊志愿輔導員隊伍建設。5、開展大隊各項活動開展好主題教育活動,節(jié)假日、紀念日活動和紅領巾社團活動。6、指導和協(xié)調中隊輔導員工作結合全國和當?shù)厣傧汝牻M織的主題教育活動,通過開展以組織教育、雛鷹爭章、手拉手等為重點內容的大隊活動、聯(lián)合中隊會等有效途徑,幫助并促進中隊輔導員落實工作計劃。按照分年級工作內容,制定中隊輔導員工作考核標準,每學期末進行考核。每學年結束時對成績顯著者予以表彰。7、協(xié)助學校行政管理工作。8、協(xié)助社區(qū)工作。教研員<教務員>職責在教導主任領導下,做如下工作：1、科學地安排課程表,做好調課工作。2、協(xié)助教導主任,組織安排期中、期末考試和畢業(yè)匯考工作,并做好考務、成績的匯總統(tǒng)計和分析工作。3、協(xié)助教導主任,做好對各科教師的第二課堂活動,輔導情況的檢查和統(tǒng)計。4、負責各種教務表格的制定,收發(fā)。負責各種教學資料的收集和管理。5、協(xié)助教導主任,做好教師培訓工作,制定計劃、措施、期末寫出總結,管理好培訓檔案。6、負責教務、教學會議的籌備、組織會務和記錄工作。7、做好公開課、評優(yōu)課的安排工作。工會主席職責負責組織學?；鶎庸ぷ鳌Ｒ?、負責主持召開基層工會會員大會或會員代表會、工會委員會,結合基層工會的具體情況,認真?zhèn)鬟_黨組織和上級工會組織的決議和指示,安排基層工會工作,將基層工會工作的重大問題,提交基層工會委員會和基層工會會員大會討論決定。二、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和工會法,開展好學?；鶎庸ぷ?以民主管理為重點,發(fā)揮職代會工作機構的作用,開展好生活、教育、女工、宣傳文體等各項活動。三、深入實際,到教育工作中去,傾聽廣大會員和職工群眾意見和要求,及時向黨組織和上級工會反映,維護職工民主權利和切身利益。四、充分發(fā)揮基層工會組織的作用,關心職工生活,幫助困難職工解決實際問題,把工會辦成"職工之家"。年級組長職責1、在學校主管主任領導下,負責本年級組學生思想政治工作和日常生活紀律管理工作。組織本年級班主任、學生、貫徹教育方針,按教育規(guī)律做好班級工作,提高教學質量。2、根據(jù)學校工作計劃,組織本年級班主任研究制定學期、學年工作計劃,并檢查落實情況。每學期末寫出本年級教育教學工作總結。協(xié)助教導處主任幫助班主任做好班級工作,培養(yǎng)班級工作的骨干和新生力量。3、組織本年級班主任認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,并嚴格貫徹落實。4、組織本年級組班主任學習教育、教學理論,學習先進的班級管理工作經驗、開展德育研究,確定研究課題,幫助班主任積累資料,總結交流經驗。5、按學校德育工作計劃,組織安排本年級學生的勞動技術教育,公共勞動和課外文體活動。6、組織本年級課間操、眼睛保健操、課外活動,以及環(huán)境衛(wèi)生工作,并進行檢查。7、檢查本年級各班的考勤及生活紀律情況,維護正常秩序。8、做好本年級班主任思想政治工作,促進團結,配合教導主任做好班主任的考核。關心他們的思想、生活和身體健康。召集本年級班主任會議研究工作,通報情況。教研組長職責1、教研<備課>組長是在校長、教導主任領導下,全面主持教研組工作,組織本組教師學習有關教育方針政策,貫徹執(zhí)行學校有關教學工作的決議,嚴格學習和執(zhí)行教學計劃、《課程標準》,對本科教學質量全面負責。2、根據(jù)學校工作計劃,制定本組學期工作計劃,并檢查落實情況,期末寫出本組工作總結,期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作,督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。3、深入課堂和學生,了解教師教學情況,聽課每學期20節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結經驗,推廣經驗。4、有目的、有計劃組織本組教師,開展以改進課堂教學,提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動,確定教學研究課題。積累實驗資料,開展教育理論和教學理論學習和實驗活動,做好集體備課,科學地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議,做到人人教、人人聽、人人評。5、組織開展第二課堂指導工作,督促教師采用多種形式,激發(fā)學生的學習興趣,開拓學生的知識視野,發(fā)展學生的智能。6、組長要以身作則,率先垂范,大膽領導,團結同志,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研<備課>組。班主任職責一、任務：班主任的基本任務是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。二、職責：1、向學生進行思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛社會主義祖國、逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質和良好的心理品質；遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》以及《課堂常規(guī)》等。2、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。3、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動,協(xié)助學校貫徹實施《體育工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習慣,生活習慣和衛(wèi)生習慣。4、關心學生課外生活。指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會實踐活動。鼓勵學生發(fā)展正當興趣和特長。5、進行班級的日常管理,建立班級常規(guī)、培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上,團結友受的集體。6、負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔。7、做好本班學生思想品質評定和有關獎懲的工作。8、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。電教工作人員職責1、管理好電教室的儀器、設備,要做到分類陳列、總帳和分帳完備,要帳、卡、物相符。2、熟悉電化教育的一般理論,掌握常用電教工具的使用技術,鉆研電化教學,了解和掌握制作電教教材的技術和工藝要求,協(xié)助任課教師制作幻燈片等電教用具。3、按照授課教師要求,準備好電化教學器具,協(xié)助科任教師做好電化教學工作。4、按照教學要求,組織科教片和幻燈片。電視錄相以及思想品德影片。5、通過教學、教輔工作組織、指導、宣傳,推動學校電教工作的開展,使電教成為師生共同應用的自覺手段,加強師生教學興趣。6、收集、采購、整理、維修、研究各科硬、軟件,將目錄發(fā)到有關教研組,協(xié)助教師上好電教課。7、制定并貫徹各種管理制度。電教設備,一般不得外借,需要外借時,須經主管領導批準。圖書館<室>管理員崗位職責一、認真履行崗位職責,遵守各項規(guī)章制度。積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。二、努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務,按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉率。三、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作,保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。四、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。五、負責圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄的計算機管理工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡,做到書賬相符。六、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續(xù),教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期。七、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。儀器、教具管理人員職責1、樹立為教學服務,為師生服務的思想,認真做好儀器、教具的管理使用工作。2、管理好儀器、教具,要做到分類陳列,總帳和分帳完備,要帳、卡、物相符。3、保持儀器、教具的完好、整潔、及時做好破損儀器、教具的修復工作。4、按照教材和授課教師要求,準備好儀器、教具,協(xié)助任課教師做好工作。5、儀器、教具如有缺損,應填寫"儀器、教具缺損登記"并報教導處,酌情處理。實驗教師崗位職責一、熱愛本職工作,自覺執(zhí)行《實驗室工作章程》和有關規(guī)章制度,努力學習政治理論,刻苦鉆研業(yè)務,認真做好實驗室工作,積極完成實驗教學任務,定期向領導匯報實驗教學及儀器設備管理等情況。二、制定實驗教學工作計劃。熟悉教材,開全演示實驗和學生分組實驗,并做好實驗記錄。三、熟練掌握教學儀器設備的規(guī)格、型號、構造、性能、工作原理和使用方法,熟悉實驗材料和藥品的性能；負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、保養(yǎng)、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作,并能及時妥善處理實驗室突發(fā)事故。四、努力創(chuàng)造條件,積極開展實驗教學研究和師生共同制作教具活動,組織學生開展多種形式的科技活動,發(fā)揮實驗室的多功能作用,為當?shù)亟洕ㄔO服務。五、建立健全實驗室的各項規(guī)章制度,建立完整規(guī)范的實驗室和實驗教學管理檔案,認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類保存工作。六、努力創(chuàng)造條件,配合任課教師健全實驗教學考核體系,完成學生平時、學期和年度實驗操作考核<考試>工作。七、制定措施,確保師生安全和身心健康,保護好國家財產,按規(guī)定做好處理"三廢"<即廢液、廢氣、廢渣>工作。八、不斷總結經驗,改革管理方法,努力提高實驗室工作水平,逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化。管理員職責1、要根據(jù)學校工作計劃和計算機的教學計劃,制定學期上機實習計劃。2、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。掌握常用的計算機硬件和軟件知識,對有關設備應經常進行檢查維護,保證計算機設備的正常使用。3、刻苦鉆研業(yè)務,熟悉教材及其要求的全部實習內容,對學生實習中提出的問題應給予正確解答。4、上機實習時要積極協(xié)助任課教師,保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用記錄冊。5、注意培養(yǎng)學生良好的上機實習習慣,要求學生認真遵守《學生上機實習守則》和《計算機操作規(guī)程》。6、注意提高自身素質,不斷學習和更新計算機軟、硬件知識,以適應計算機教學不斷發(fā)展的需要。7、認真做好計算機室設備的清點和帳目管理工作。定期進行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。8、積極開展實習教學研究活動,不斷改進實習方法,努力提高實習效率。積極向學校提出計算機室建設和設備更新等方面的意見。9、做好計算機室衛(wèi)生、安全防范和財產保護工作,熟悉防火器材的使用,經常檢查安全措施的落實情況。10、調入或調出計算機室工作,應及時辦好交接手續(xù),做到實物清點,帳目清楚,以保證計算機室工作的正常進行。檔案員職責1、檔案員應努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個代表"重要思想,認真貫徹黨的方針政策,提高管理檔案的業(yè)務素質。2、檔案員要熱愛檔案工作,學習檔案管理的先進經驗,提高管理檔案的業(yè)務水平。3、嚴格執(zhí)行檔案借閱制度和文件傳閱制度,堅守崗位,積極維護檔案的完整和安全。4、定期收集檔案資料,按檔案序列整編成冊,妥善保管。5、樹立全心全意為教育教學服務的思想和高度責任感。6、做好檔案保密工作。7、上級來文,要認真登記、查收、簽字妥善保存。校醫(yī)崗位職責一、負責制定學校醫(yī)療衛(wèi)生保健計劃并定期進行檢查和督導。二、經常對師生進行衛(wèi)生保健的宣傳教育,按時組織好各種預防、接種工作。做好學生的衛(wèi)生保健、體質檢查、衛(wèi)生宣傳、衛(wèi)生檢查等工作。三、建立學生健康卡片,進行健康分析,制定保健措施。四、重視近視眼病的預防與治療,制定學生視力保護計劃。五、配合健康教育課,經常采用多種形式對學生進行青春期教育,心理衛(wèi)生知識咨詢和教育。六、負責對學生突發(fā)病、意外傷害事故的緊急救護,危重病人應及時護送到醫(yī)院醫(yī)治,并監(jiān)護病情變化。七、配首字僅谷壩沽動,做好防病救護工作。門衛(wèi)員職責<門衛(wèi)制度>為加強學校管理,保障學生安全,維持正常的教育教學秩序,現(xiàn)特對學校門衛(wèi)管理做如下規(guī)定：1、按時交接班,做好值班記錄,不準離崗、脫崗、睡崗或讓他人替崗。2、按學校規(guī)定時間開關大門。3、做好收發(fā)工作,按時分發(fā)當日報刊<雜志、郵件、信函>,做好登記,不得丟失、損壞。4、對攜帶學校公共物品出校人員要詢問情由,經請示許可方可放行,保證學校財產安全。如有丟失,追查當班責任。5、對傳達室周圍的環(huán)境區(qū)<包括教師車棚>負責"三包",做到清潔、衛(wèi)生、有序。6、做好來人來客的登記工作,相關記錄如實登記在《來客登記本》7、隨時做好校園內的巡視工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向學校有關領導報告。巡視中發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關好的門窗應及時關好,負責樓內外照明電源的開、關。8、及時制止校內外人員在校內騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。9、未經學校許可,不準機動車輛進入校園。10、杜絕非傳達室工作人員在傳達室逗留、聊天。11、放學前半小時關閉學校大門,禁止接送孩子的家長進入校園。做好學校門前的治安工作。12、不得擅自離崗,隨時檢查報警器是否正常工作。13、對臨時出校學生要問明事因,經班主任許可方可允許出校。教學工作管理常規(guī)教務處工作常規(guī)要求l、制定和組織實施教務處工作計劃,經常按計劃檢查,定期總結,提出改進教學工作意見。2、全面了解教師的思想、業(yè)務專長和文化狀況,妥善安排教師的教學任務。3、協(xié)助校長選配教研<備課>組長,審查教研組和教師個人的教學工作計劃,并對執(zhí)行情況進行檢查和指導。定期召開教研<備課>組長會議,推動教研組工作的開展。4、領導和組織教師學習教學理論,不斷改革教學思想和方法,鼓勵和幫助教師進行教學實驗,有組織有準備地組織觀摩教學和教學經驗交流。5、組織教師參加業(yè)務進修,認真抓好師資培訓工作,搞好培訓檔案。6、強化教學管理,搞好任課教師教學七項常規(guī)的檢查、量化記分考評工作,優(yōu)化教學的行程性評價,全面提高教學質量。7、做好任課教師教學目標、班級教學目標、教研<備課>組教學目標的制定、統(tǒng)計、計算考評工作,作好終結性教學目標分析,激勵教師個人、教師集體的優(yōu)化。8、認真做好體育、衛(wèi)生工作,全面提高學生身體素質。9、充分發(fā)揮電教、儀器和圖書的作用。10、做好畢業(yè)班教學管理工作。11、認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度,科學地編制課程表,做好代課、調課工作,保證正常的教學秩序。12、組織好期中、期末和畢業(yè)升學等考試工作。13、搞好設備的添置、管理和使用及教學資料的收集、保管、使用等工作,并將有關教學資料及時歸檔。14、召開教學會議,研究和解決教學中存在問題,表彰先進事跡,樹立教師榜樣。15、召開學生會和家長會,表彰優(yōu)秀學生,樹立學習榜樣。教研組工作常規(guī)為認真搞好教研組建設,促進整體優(yōu)化特定如下制度：<一>會議制度：1、每周安排教研組活動時間,組長積極組織本組教師堅持每周一次活動,全學期16次,每次活動事前準備充分,會議有記錄,每次活動時間不少于1.5小時<2課時>。2、單周為教研組活動,雙周為備課組活動,全學期備課活動不少于6次,教研活動不少于4次,其余活動由教研組長負責安排。3、教研<備課>辦公時間由教務處確定。4、教師應積極參加教研活動,主動承擔教研任務,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,促進集體優(yōu)化。教務主任要準時到位,確實做到督促、檢查、幫助和指導。5、教研組全體成員應準時參加學校、教導處、教研組的一切會議。教師參加會議情況,做為教師考勤和業(yè)務考核的內容之一。<二>備課制度：1、備課要做到"四備"：備課標、備教材、備學生、備教案,要精心設計每節(jié)課,要體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。做到學期備課與單元備課相結合,單元備課與課時備課相結合。2、備課組負責落實三定：定時間、定內容、定中心發(fā)言人要做好充分準備。3、集體備課要圍繞三維目標,充分討論、研究教材的重點、難點內容與要求,單元過關題目,考核要求,課時安排<其中難點、習題、作業(yè)可根據(jù)學生不同具體情況有所不同>,提出改進教學方法的建議。4、每次集體備課后,由組長和中心發(fā)言人共同填表,妥善保存,待教導處檢查。5、集體備課要以老帶新,以新促老,發(fā)揮集體智慧,提高集體備課水平。6、按課時,按要求寫出教案。教案要規(guī)范,要求超過一至兩周備課,每兩周備課組長審批本組教師教案一次,教導處學科主管負責人審批組長教案。<三>聽課制度：1、教師互相聽課,全學期20節(jié)以上。2、教導處主任每學期聽課不少于60節(jié)以上,校長、書記每學期聽課不少于30節(jié)。3、要認真做好聽課記錄,聽課記錄項目齊全,聽課后要及時評課,并與教師交換意見,互相促進,取長補短。4、各任課教師要參加教研組和教導處組織的各類型聽課活動。教學工作常規(guī)一、制定教學計劃根據(jù)教學課程標準和學校計劃的要求,開學一周內各學科、年級備課組制定出本學期教學計劃,交教導處。二、備課1、按照教學課程標準及教學參考的要求,任課教師獨立鉆研教材,了解學生實際情況；找出特點、重點、難點及其學科的教法和學法,準備好教具。2、集體備課。在個人備課的基礎上,堅持集體備課,要定時間、定內容、定中心發(fā)言人,深入鉆研教材和教法,確定重點、難點、作業(yè)、進度,要以能者為師,充分發(fā)揮集體的智慧。3、認真寫好教案。教案一般要寫成課時計劃,要求按照《教規(guī)》的要求,十要素要清楚。做到超周備課。不得上無教案課,教導處、教研組長要認真檢查教案和電教登記卡。三、上課1、任課教師按學校編定的課表準時上下課。2、貫徹加強"雙基"的原則,培養(yǎng)和提高學生的思維能力、表達能力和應用能力。3、緊密結合教學內容,聯(lián)系學生實際,有的放矢地進行思想教育,教書育人。4、嚴格執(zhí)行《課堂常規(guī)》注重課堂效果,提高學生的學習質量。四、作業(yè)1、布置作業(yè)要有明確目的,教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問題,要組織學生在課內完成,課外作業(yè)題要精選,對程度不同的學生要區(qū)別對待。2、嚴格要求獨立、按時、認真地完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)學生抄襲作業(yè),要令其重做。3、對作業(yè)的書寫、行款、格式有明確具體的、規(guī)范化的要求。作文本第一頁寫上目錄,每次作文另起一頁,數(shù)學作業(yè)、作文每次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期。4、教師要按學校的規(guī)定,及時批改作業(yè),全部批閱后指出錯誤,學生自己改正,教師要注意及時反饋。5、每次批閱后,均應寫明批閱日期,提倡寫評語,評定成績等級。五、輔導1、教師應按學校規(guī)定的自習時間到教室或利用課余時間對學生進行輔導。2、輔導要承認差別,對學生的學習應有統(tǒng)一要求,也要因材施教。3、分類指導,要求教師了解學生的學習狀況,進行分類排隊,分類推進,鼓勵拔尖,提高后進,做到輔導有目的、有計劃、有實效。建立差生檔案,每學年接班要了解差生情況,進行登記,并總結幫助差生的經驗,學校在學年末進行驗收。4、及時認真,教師要掌握學習動態(tài),及時了解教學效果。六、成績考核5、平時考查包括綜合性作業(yè),課堂提問和單元過關測驗。檢查學生對當堂知識的吸收率、鞏固率,及時反饋教與學的信息。以求扎扎實實地提高教學質量。6、執(zhí)行有關考試的規(guī)定,出好試題,考前組織復習,考后應有總結講評。七、組織課外學習活動1、教研組<年級組>要有統(tǒng)一計劃,做到組織、時間、地點、場地、內容、設備、輔導教師七落實。2、任課教師要有組織地輔導課外學習小組活動,課外不習活動要小型多樣,豐富多采,具有思想性、科學性、實踐性和趣味性。八、教研活動l、教研組<年級組>要發(fā)動教師在開學一周內訂出教研活動計劃,交教導處。2、所有任課教師要積極參加教研活動,勇于承擔教研任務。九、教學總結及其它1、每學期末,任課教師至少寫出一篇教學工作總結,或專題論文。2、積極向學校及上級有關部門提出有關教學工作的意見和建議虛心接受學校及上級有關部門對個人教學工作的檢查與指導。課堂常規(guī)1、課前值日生要擦凈黑板,體育、音樂、美術課代表要與任課教師聯(lián)系好上課地點,領取教具,器材等物品,課后要將教具器材送回。2、上課鈴響后,全體同學進入教室,按位坐好,準備好當堂使用的書本、文具,置于課桌左上角,安靜地等待上課,上體、音、美課時,要快、齊、靜地到達上課地點。師生不得無故遲到、早退,教師的教學要有計劃,按時完成教學任務,不拖堂。3、教師宣布上課后,班長喊起立,學生向教師行注目禮,教師還禮后,學生再坐下。4、室內上課,學生要脫帽、摘掉圍巾。室外上體育課,要按要求著裝,不戴帽子、圍巾、手套、口罩<氣溫偏低時,經教師允許可戴手套>不穿大衣,一律穿平底鞋,注意運動安全。5、上課要坐立端正,有疑問或回答教師提問,要先舉手,經教師允許后,方可起立發(fā)言。課堂上不能隨意說笑、打鬧或無故串座位,教師到桌前批改作業(yè),學生一定要站立,教師批閱后可自行坐下。6、上課時,教師必須有課時計劃及必要的學習用具,除自習外,教師不得坐著講課。室外課教師要在現(xiàn)場指導,保護學生、教師不得離開學生活動場地或干與教學無關的事情。上課期間,教師不得隨意出入教室。7、上自習課,要認真學習和獨立完成作業(yè),在不影響其它同學學習的情況下,經對方同意方可能性與鄰桌研究問題。8、要保持上課地點的清潔衛(wèi)生,桌椅排列橫豎成行。距離合適,利于學習,值日生要隨時整理教室,準備好下一節(jié)課的文具,課間學生到室外活動,不能在教室內打鬧。備課常規(guī)備課是教師依據(jù)教學過程的客觀需要,形成教學能力過程。備課是全部教學工作的基礎,是教師是重要的基本功。備課是全產教學工作的基礎,是老師最重要的基本功。備好課是上好課的前提,是提高教學質量的重要環(huán)節(jié)。因此,全體任課教師必須做到：一、各科任課教師一定要熟悉課程標準和教材,掌握教學內容,熟記所任年級學科教學課程標準要求。二、教師備課要有明確、具體的教學目的要示,有重點、難點,并且重點確定正確,要符合所教學生的實際。必須有完成教學目的的方法步驟,并能全現(xiàn)獨特的教學方法。并要體現(xiàn)思想品德教育及兩史一情教育。三、每課時都要有問題設計,有板書設計及課堂練習題、作業(yè)題設計。作業(yè)題的設計一定要有梯度。一定要精心設計,最好有必作題、選作題、附加題三種,使不同層次的學生都有適合自己情況的作業(yè)題,都有提高吃得飽。四、語文課每課書,教學每一小節(jié)教學后都及時寫出課后小結,要寫出教師的"教"與學生"學"的得與失。五、教案書寫要工整,行款要整潔,書寫規(guī)范,不準抄襲參考教案,不許利用舊案。六、每個假期都要按照教導處有關要求,保質保量地完成備課任務,平時要做到超周備課。七、凡教同頭學科的教師,要堅持集體溫表備課,集體備課要做到定時、定內容、定中心發(fā)言人。集體備課應提前一周進行,由備課組長召集。八、集體備課時要圍繞中心發(fā)言人的意見充分研究,教學目的、內容、進度、重點、難點要統(tǒng)一,作業(yè)題也要盡可能統(tǒng)一。作業(yè)批改常規(guī)做作業(yè)是學生牢固地掌握所學知識技能的必要過程,是培養(yǎng)學生嚴肅認真克服困難的毅力和良好學習習慣的有效途徑,是教師檢查教學效果了解學生情況,及時彌補知識缺陷,不斷改進教學的必要措施。因此教師對學生作業(yè)的布置批改與指導是教學工作的重要組成部分,因此在批改作業(yè)方面要做到：一、數(shù)學作業(yè)當天做完當天批改,錯題及時讓學生反饋,盡可能做到面批面改。二、語文作業(yè)要一課一批,大作文兩周一次,一學期不少于八次,下篇作文前一定把上篇作文批改完,要有眉批,總批要圍繞重點訓練項目要求,寫出具體準確的批語、眉批要抓重點針對性強。批改時要用批改符合把文章中的錯別字、錯詞病句準確地勾出?？擅媾?面批可不寫出批語,學生互批要有教師提出意見寫在作文本上。三、自然、科學都要每一課批改一次,下一次作業(yè)前把上次作業(yè)批改完。美術、寫字作業(yè)可當堂批改完。四、各科作業(yè)每次批改后都要注明批閱日期,作業(yè)中的錯誤必須及時反饋。五、任課教師批改作業(yè)時一定要認真,不許出現(xiàn)誤批現(xiàn)象,更不能出現(xiàn)知識性的誤批現(xiàn)象。六、對學生作業(yè)的書寫、行款、格式教師要有明確具體、規(guī)范的要示。<每次作業(yè)前要寫上作業(yè)日期,作文本第一頁寫目錄,每次作文時都要另起一頁>。體育課堂常規(guī)1、明確體育主要為了學習體育技能和鍛煉方法,增強體質。養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣。2、對老師要有禮貌,上課鈴響后,體育委員要迅速整隊靜候上課,上課時成四列橫隊,看齊、報數(shù)。班長向老師報告出勤情況,待老師走在隊前站好,喊立正口令,待得口令后下課。3、不遲到、不早退,傷病學生或經期女生,需由班主任或醫(yī)生證明,提前向體育教育請假,并按要求參加適當活動。4、身著便于上體育課的服裝和鞋子,有條件的可穿運動服裝,不許穿裙子、皮鞋和高跟鞋,不準戴帽子、圍巾、口罩和棉手套,不準攜帶妨礙練習的硬質什物。5、愛護體育器材,協(xié)助教師于課前課后安置和收拾器材。6、遵守紀律、聽從指揮,課堂上要注意力集中,認真學習、刻苦鍛煉,不說笑打鬧,不經教師批準,不得離開練習場地,要聽從體育委員和組長年指揮。7、體育委員和小組長要充分發(fā)揮骨干和組織作用,保護和幫助進行鍛煉,上投擲和體操課時,不經教師同意不許動用器材,不得隨意移動或升降器材的位置和高度,防止傷害事故發(fā)生。體育課教學常規(guī)一、以教學課程標準為依據(jù),結合學校實際,制定切實可行的教學計劃和教學進度,明確教學目的和任務。鉆研教材、教法,根據(jù)教學進度,認真?zhèn)湔n,寫好教案,精心設計每一課,做到無教案不上課。組織教法得當。二、課上精講多練,示范正確,根據(jù)教學對象區(qū)別對待,并有適宜的密度和運動量。要相對固定上下課的隊形和地點。列橫隊,男前女后,師生互問好,要規(guī)定學生做練習時出入隊列要求,使之養(yǎng)成習慣。三、嚴格考勤制度。傷、病學生和例假女生,要根據(jù)醫(yī)生證明安排適當活動。四、嚴禁格考核制度。按課程標準規(guī)定,對學生的身體素質和技能的考核數(shù)據(jù)資料,要積累統(tǒng)計分析,以總結經驗,改進教學。五、雨雪天要上好室內課,向學生講授體育知識,并安排適當活動,不得上自習。六、加強對體育委員和小組長的培訓,教會他們指揮隊伍和示范、保護的技能,發(fā)揮其課堂的骨干和組織作用。七、加強對學生的思想品德教育和安全教育,課上要充分體現(xiàn)少年兒童的心理特點,要生動活潑,堅持正面教育,啟發(fā)學生自覺上好體育課。做到課前認真檢查場地器材,采取保護措施,防止運動創(chuàng)傷和傷害事故。八、認真貫徹課堂常規(guī),教師上課時須穿整潔的運動服裝、鞋,準時上下課。講究精神文明,思想作風,舉止儀表,堪稱學生的表率。實驗教學制度一、根據(jù)國家教委頒布的教學課程標準和教材要求,會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案,寫好實驗教案,師生共同努力,認真做好演示實驗和上好分組實驗課,達到預期的教學效果,完成實驗教學任務。二、根據(jù)實驗所需的教學儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》,分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做,為順利進行課堂教學做好充分準備。三、進行演示實驗時,實驗裝置要位于全班學生視野內,可見度大,便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范,實驗現(xiàn)象直觀、準確,示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力,培養(yǎng)學生實事求是的嚴謹科學態(tài)度。四、學生做實驗前,教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法,指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中,教師要加強輔導,引導學生認真觀察,積極思考,及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生操作錯誤,確保實驗安全、順利進行。啟發(fā)學生用所學的知識分析實驗現(xiàn)象,歸納實驗結論,如實填寫實驗紀錄。實驗結束后,要求學生按照"學生實驗守則"中的規(guī)定,整理器材、藥品,洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛(wèi)生,完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果,認真批改實驗報告。五、要嚴格遵守實驗操作規(guī)程,尤其對有一定危險的實驗,教師須鎮(zhèn)定自若,操作熟練,動作協(xié)調,一絲不茍,嚴防事故發(fā)生,并應加強對學生進行安全教育。六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,促進理科教學改革,充分調動學生學習的主動性和積極性,努力提高學生素質。七、努力創(chuàng)造條件,建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下,認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核<考試>工作。八、在實驗教學中,運用現(xiàn)代化教學方法和手段優(yōu)化教學過程,突出教材重點,攻克難點,提高教育教學質量?？荚嚦Ｒ?guī)l、考試要按規(guī)定時間準時進入考場,遲到二十分鐘不準進入考場,考生交卷后不得在考場內和考場周圍逗留。2、考試時,課桌內不得放任何物品、課桌上只有書寫工具,墊板<或白紙本>和草稿紙。3、考生不得作弊和協(xié)同他人作弊,不論個人作弊或同他人作弊,一經發(fā)現(xiàn),該科考試卷記為零分。4、監(jiān)考教師要認真做好考場的監(jiān)督檢查工作,既要嚴肅認真地維護考場紀律,又要態(tài)度和藹、熱情地關心考生,發(fā)現(xiàn)考生身體不適及時報告處理。5、主考教師在考試前15分鐘到教導處取卷,提前5分鐘進入場地,安排考生座位,分發(fā)試卷。6、監(jiān)考人員對試題內容不作任何解釋,考生試題印刷文字不清楚提出詢問時,應予當眾答復。7、發(fā)現(xiàn)考生違紀或舞弊要做記載,并寫出處理意見。8、監(jiān)考人員在考場內不準吸煙,閱讀書報和談笑；不準做與監(jiān)考無關的事,不準抄題做題,不準以任何理由出考場。9、聽讀內容中速讀三遍,速度適中,停頓適當,吐字清晰,朗讀流暢,一年級由監(jiān)考老師領答,但不對試題進行解釋。學生管理制度<課堂制度>1、一課前要預習新課的內容。課前準備好本節(jié)課所用的書本和學習用具,放在課桌的左上角,不得在課上向同學亂借和無書上課。2、預備鈴響后,必須迅速,安靜地進教室就座。3、上課鈴響教師進入教室,要安靜、嚴肅、班長喊口令后,要整齊、迅速地起立問老師好,待老師還禮后,方能坐下。4、上課后進教育要喊報告,經老師許可后,方能進教室。5、課上用心聽老師講課,不隨意交談、不做小動作、不看與本節(jié)課無關的書籍努力掌握老師講授的內容。6、教師講完后,可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見,但不得有取笑老師的行為,回答問題要起立,經老師許可后方可坐下。7、上課時要開動腦筋。獨立思考,要認真完成老師布置的作業(yè)。8、在課堂上要專心致志,姿勢端正,不得趴在課桌上。9、下課鈴響后,老師宣布下課,學生必須起立,向老師致意,待老師還禮后,方可離開教室。常規(guī)工作管理制度行政例會制度學校行政例會定期按時召開一、行政例會每周召開一次,由學校領導及各處室主管主任參加。二、行政例會要提前向與會人員發(fā)出通知,明確時間、地點內容。三、行政例會要設專人負責記錄。四、行政例會主要總結本周工作并研究步署下一周的具體工作。校務委員會會議制度一、每月召開一次校務會,由全體校務委員會委員參加<特殊情況臨時召集會議>。二、校務委員會,會議召開提前由教導處通知時間、地點、內容。三、校務委員會會議由專人記錄。領導干部保密制度一、學校黨政領導會上研究的重要問題,在沒有統(tǒng)一向黨內外傳達貫徹之前,除因工作需要授權某領導同志在一定范圍內作傳達或談話外,參加會議的同志不得向會外人員透露、傳播。會上討論各種問題的不同意見和未作決定的事項以及領導同志之間互相開展批評與自我批評方面的內容,與會人員一律不準傳播。二、閱讀機要文件,閱文者辦完后要及時交給檔案人員保管,不隨便堆放在辦公桌上。不得過夜,不得借傳或給他人傳閱。三、到上級機關開會帶回的秘密文件、資料,應及時交給擋案員登記、保管,嚴禁當作私人文件長期保存。四、傳達上級文件時,要嚴格按照規(guī)定執(zhí)行,不準擅自擴大傳達范圍。五、發(fā)生文件丟失、被盜等事故時,要及時通知機要部門,并責成專人及時追查上報,嚴肅處理。值日領導制度一、學校日常檢查實行值日領導制度。二、學校每周依次安排領導干部進行日常檢查。三、檢查內容為衛(wèi)生、眼操、課間操、課間紀律、靜校五方面,每項基礎為分5分。四、學校領導檢查結果,與值日中隊檢查結果相加得分,做為月發(fā)放流動紅旗的依據(jù)。五、每周小節(jié)由值日領導負責。支委會議制度1、按照上級黨委指示精神和本校的實際情況確定支委會議題,每月召開一次支委會。2、注重加強領導班子的政治業(yè)務學習。堅持每一周一次半天學習黨的路線、方針、政策。黨的建設理論知識教育,教學理論和法律法規(guī),不斷提高每個支委的理論、政策及專業(yè)水平。3、嚴格組織生活,支委除參加所在黨的小組的組織生活外,每季召開一次民主生活會,開展批評與自我批評,改進工作作風,并以身作則帶頭落實校規(guī)校紀,做到廉潔自律。4、強化服務意識,關心教工生活。堅持每周五上午支委碰頭會,交換意見,溝通思想,互相幫助,團結協(xié)作,平日深入年級組搞好調查研究,掌握教工工作、思想、生活情況,做好細致的政治思想工作,為教工排憂解難。5、認真堅持黨建研究制度,支委每月召開一次會議專門研究此項工作。黨員大會制度為認真貫徹上級黨委的指示精神,搞好黨員教育,做好支部工作,特制定黨員大會制度如下：1、每學期開學第一周召開黨員大會,通過支部工作計劃,對本學期支部工作提出建設。2、每月最后一周組織召開黨員大會,進行政治理論學習,黨風黨紀教育并傳達上級黨委的指示精神,提高黨員政治思想覺悟。3、每雙周以黨小組為單位召開黨員政治理論學習會,以不斷提高每位黨員的政治理論素養(yǎng)。4、每季組織召開一次支部工作總結會,以總結經驗,發(fā)現(xiàn)不足,促進學校的教育、教學工作。5、每半年各黨小組組織召開一次民主生活會,各位黨員聯(lián)系思想,工作情況,開展批評和自我批評,以便促進支部及學校的各項工作。6、每學期期末組織召開黨員大會,進行支部工作的總結。黨員責任區(qū)活動制度1、協(xié)助組長組織本責任區(qū)的政治理論學習。2、協(xié)助組長貫徹好學校的教育、教學計劃,開展好各項活動。3、做好本責任區(qū)的政治思想工作,協(xié)調好本責任區(qū)的人事關系,使本責任區(qū)成為一個團結向上的集體。4、定期向支部匯報本責任區(qū)的好人好事。教師考勤制度一、老師請假半天,由年級組長批準。教師請假一天,由教導主任批準。一天以上均由校長批準,各管理部門人員請假一天由本部門主管主任批準<含換休>。二、凡請假或換休,不論時間長、短,均要上報教導處,以便調課。三、不論請假,換修時間長短,不得私自換課,一經發(fā)現(xiàn)按教學事故處理。四、對曠會、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重,給予不同的處分。五、各年組,部門要嚴格執(zhí)行考勤制度。班主任工作研究制度為提高班主任素質,把班主任工作推向深入,特制度如下班主任工作研究制度。一、學校成立以校長為組長的學校班主任工作研究小組,各年級成立年級班主任工作研究小組。二、學校班主任工作研究小組負責制定學年全校性班主任工作研究計劃,確立研究課題,每學期至少組織兩次全校性班主任研究會。三、各年級班主任工作研究小組負責制定年級班主任工作研究計劃,確立年級班主任工作研究課題,每月至少組織一次年級班主任工作研究會。四、學校班主任工作研究小組,各班班主任每學期至少寫一篇關于學校、班級的班主任工作研究論文。五、學校每學期至少組織一次全校性的班主任工作經驗交流會。班會制度一、班會時間和班會：每周一次班會。每月一次主題班會。按需要按要求完成班主任所任職稱相應的示范,觀摩或公開的主題班會。各類班會除特殊情況,教導處同意外,必須按照學校教導處規(guī)定的課程表按時召開。二、建立班會記錄薄,為了進一步確實搞好班會活動,落實到實處,教導處每周參加班會或抽查班會記錄簿。三、班會考核：搞好班級管理,開好各類班會是德育工作十分重要的一個環(huán)節(jié),為此,必須加強班會考核工作,依照班會記載簿和教導處參加或抽查班會情況,按學校德育工作常規(guī)考核標準,對班會進行考核。學期末匯總統(tǒng)一考核記分。關于禁止教師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定總則l、為加強學校管理,強化教師職業(yè)道德建設,全面提高教師素質,樹立好教師形象,特制定工業(yè)街小學關于禁止老師體罰和變相體罰學生的暫行規(guī)定。2、教師要熱愛教育事業(yè),嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做到自尊、自愛、自強、熱愛學生,為人師表,嚴格禁止侮辱、體罰和變相體罰學生,如有侮辱、體罰和變相體罰學生的事件發(fā)生,依照本辦法予以追究。3、本辦法的處罰對象為責任教師和有關領導。處理、處罰l、違反本規(guī)定,對學生罰站、罰跑、逐出室外,用語言侮辱學生的,已被學校發(fā)現(xiàn),大會點名批評。2、若發(fā)生侮辱、打罵學生事故,學校接到家長舉報<已形成了一定社會影響>,教師在全校大會做檢查。3、教師體罰和變相體罰,造成學生出走輟學事故者,上報縣教育局處理。4、教師體罰學生,造成學生傷害,造成較為嚴重后果的,根據(jù)實際情況,由責任人承擔80％—100％的經濟責任,給予相應的行政處分。5、教師體罰學生造成不良社會影響<包括登報、報道等>對責任教師給予待崗處理。6、教師體罰學生,被家長舉報到教育局者,學校除采納教育局有關部門的處理意見外,并根據(jù)以上條款進行處罰。7、教師體罰學生,被家長或其他人員舉報到市者,除采納市、教育局意見外并根據(jù)以上條款進行處罰。8、學年內教師累計發(fā)生三次體罰學生事故者,對責任教師進行待崗處罰。9、凡發(fā)生體罰學生的責任教師均不被評為本年度內的各種先進。衛(wèi)生制度一、教室衛(wèi)生1、教室要堅持早晨自習前,下午放學后兩次清后,下午課前灑水,保持地面整潔,要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,星期六掃除進行檢查,評比。2、要經常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到地面無污物,墻壁無劃痕,玻璃無破損給人以窗明幾凈的感覺。3、燈管上,黑板邊緣等地方要經常擦拭灰塵。4、要注意開窗通風,保證室內空氣新鮮放學前將門窗關好,防止刮風打破玻璃。5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學用品要整齊地放在適當?shù)牡胤健?、值日生要加強責任心,認真搞好班內衛(wèi)生工作,創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。二、環(huán)境衛(wèi)生l、學校墻壁要保持經常整潔,不隨便亂寫亂畫,校園內地面要經常打掃,保持清潔平整,做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水、校內樹木定期刷白。2、校內不準亂放自行車,不準亂放垃圾和雜物。自行車一定要放在指定車棚內。3、廁所的糞便及時清理,廁所內衛(wèi)生要及時打掃。三、學生個人衛(wèi)生l、學生要有良好的閱讀和書寫姿勢,課間和課后堅持到室外活動,每天堅持早晨鍛煉。2、學生個人衛(wèi)生要做到清早洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發(fā),手臉要干凈,用品要衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。3、不喝生水,不吃不清潔食物,不吸煙,不喝酒。4、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。學生個人衛(wèi)生管理制度一、學生個人衛(wèi)生標準應由保健教師依據(jù)《中小學生衛(wèi)生工作條例》的有關要求和個人衛(wèi)生保健常識應注意的有關事項,一方面對班主任老師、學生做廣泛的宣傳,同時負責對各班具體執(zhí)行的指導,檢查與考核。二、班主任要認真按學校提出的有關要求,組織本班學生貫徹落實,并努力使學校已定的各項衛(wèi)生標準變成一個學生的自覺行動,使每一個學生都具有良好的個人衛(wèi)生習慣。三、學校對各班學生個人衛(wèi)生情況,每周要統(tǒng)一檢查一次,對學生眼保健操的執(zhí)行情況的檢查,每周不少二于兩次,同時要作好檢查記錄,定期公布檢查結果,班主任對學生個人衛(wèi)生情況要每周查看,對不符合個人衛(wèi)生標準的學生要及時提出要求,并做好教育引導工作。四、對學生個人日常衛(wèi)生情況的標準是：<1>每日要堅持早起早睡,同時應按不同年齡時期,青少年睡眠時間要求,力爭保持正常的睡眠與休息時間。<2>每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙,起床后要洗漱,飯前便后要洗手。<3>不吃生、零食,不挑食偏食,禁止帶零食到校食用,禁止喝生水和不潔食物,在校用餐喝水要有個人用餐水具。<4>每日要按規(guī)定標準堅持做眼保健操,看書、寫字要堅持做到"三個一"。<5>每周要堅持洗澡一次,換洗衣服一次,指甲、頭發(fā)要定期剪洗,禁止留長發(fā)和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上體育課不得穿皮鞋,學生穿戴要整潔大方,上課禁止學生戴帽子和圍巾,禁止學生穿拖鞋和背心到上課。學校環(huán)境衛(wèi)生制度l、根據(jù)各年級學生特點,合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)。由各班班主任為責任區(qū)的責任人。2、各分管的衛(wèi)生責任區(qū)要每天一小掃,每周一大掃,每月一評比。有檢查登記和評比記載。要建立衛(wèi)生監(jiān)督崗。3、衛(wèi)生責任區(qū)要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。路平溝通,無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。4、教室要做到六面光,墻壁、燈具等處無灰塵,玻璃明亮,桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。堅持經常開窗通風。5、加強糞便、垃圾管理,及時運出或進行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗,夏秋季節(jié)要經常噴灑藥物消毒。6、學生宿舍每天要清掃干凈,各種物品擺放整齊。要經常開窗通風。7、學校要配置必要的衛(wèi)生設施,如水龍頭、痰盂、果皮箱等。教學衛(wèi)生制度一、教室采光、照明良好,黑板無裂縫、不反光,前排距離黑板2米,后排不超過9米。二、經常打開門窗,保證室內空氣流暢、清新,教師授課使用無塵粉筆。三、搞好室內外衛(wèi)生,教育學生注意保持。四、課間要求學生到戶外活動,保持教室、走廊安靜,消除教學樓噪音。五、教師板書字跡工整、清晰,字體中文不得小于8*8CM,外文不得小于4*4CM,注意培養(yǎng)學生正確坐姿,嚴格執(zhí)行用眼衛(wèi)生的"三個一"和"二要二不要"。六、投影儀、多媒體等現(xiàn)代化教學手段的使用,要保證畫面端莊、清晰、效果好,不損傷學生視力。七、保證學生課間休息,學生每周調換一次座位,對視力不良的學生適當照顧。八、布置作業(yè)避免作業(yè)量過多和造成學生身體疲勞的一切外界因素。九、組織學生上好體育課和健康教育課,做好眼保健操和課間操,發(fā)揮兩課兩操的作用。十、教學衛(wèi)生納入學校教育教學工作計劃,教導處監(jiān)督執(zhí)行。公物賠償管理制度一、各教學班的桌凳要造冊登記,班主任要經常對學生,進行愛護公物教育,損壞公物要責令損壞者折價賠償,情節(jié)嚴重者,除對公物賠償外,還要給予批評或紀律處分,后勤要每月檢查一次,對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。二、各班門、窗玻璃黑板要加強管理。刮風下雨或放學都要認真檢查,將門窗關好,放學后一定將照明燈關好,否則由此造成損失由本班賠償后再由學校進行維修。班主任更換要有公物交接手續(xù)。三、單身職工及家屬所用學校財產,床椅、辦公桌等公物要造冊登記,要認真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞、丟失,亂扔追究當事人責任。四、各辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負責人都要愛護使用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領取,每學期后勤檢查一次,發(fā)現(xiàn)丟失亂扔亂抄者,要追究責任。五、借用公物要登記,私人長期借用財產要有借條,經后勤主任或校長簽字后,方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。兩操<課間、眼保健>制度一、眼操由學校衛(wèi)生保健直接負責,并培養(yǎng)一批責任心強的班級衛(wèi)生骨干協(xié)助檢查。二、上、下午兩節(jié)課后,由衛(wèi)生員組織督促本班同學上眼操,全體學生必須服從指揮,不許干其它任何事情。三、上、下午兩節(jié)課的任課教師,必須協(xié)助衛(wèi)生員搞好此項工作,不允許隨意拖堂、耽誤眼操。四、眼操做的質量好劣將由校衛(wèi)生保健員進行檢查,并記錄在案。五、上操時,體育班長要督促同學們以最快的速度集隊,并及時帶到指定場地,要求步伐整齊,口號宏亮。六、帶到場地后,班長要整隊,全體學生保持稍息姿勢,保持安靜。七、做操要動作規(guī)范,符合要求。八、做完操后,各班體育班長要進行記者講評,之后跑步退場整隊后解散。九、班主任要跟班,有事同教導處或體育老師及時請假。十、少先隊將組織各年級同學檢查,并記錄在案,給各班打分。升降旗制度一、時間：每周一舉行升旗儀式,除周一外每日早到校后升旗,晚離校時降旗,重大節(jié)日舉行升旗儀式。二、升旗人員：由各班輪流擔任,各班要在進行國情、國旗教育時增強學生的國旗意識,開展"人人爭做升旗手"、"我為國旗添光彩"的教育,然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出,有代表性的學生擔任升旗手。三、升旗程序：1、出旗；2、升旗<奏國歌>；3、唱國歌；4、國旗下講話：5、升旗畢。四、每周一各班要整隊帶入指定地點,<教師站在學生隊伍后或二列橫隊>面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔,參加儀式。五、升<降>旗后方可行動。六、升<降>旗時,師生要行注目禮,升旗人員、行注目禮,少先隊員佩戴紅領巾行隊禮。升旗活動,最能體現(xiàn)一個人自身的思想政治素質和修養(yǎng),也是檢驗一個人是否對祖國充滿無限熱愛的一種好形式,因此,學校德育領導委員會、大隊部將認真組織有關人員進行實施和檢查,對于在升<降>旗時態(tài)度不端正,不認真的學生和老師將予以批評。文明禮貌制度1、服裝要整潔,穿著要整齊,不準穿拖鞋進課堂或穿奇裝異服進入學校。2、語言要文明,與人講話,要做到禮貌"十字"要求,和同學,老師友見面要說"您好",講完話告別要說"再見"走路碰了人要說"對不起"別人幫了忙要說"謝謝"等。3、要尊敬老師,老師提問要起立回答,向老師提問要起立<老師坐才能坐下>不能給老師起綽號,不背后說老師的壞話老師批評教育自己時,要虛心聽取不詭辨,不頂嘴。4、進入辦公室或他人房間敲門或喊報告,經允許可進去,不準亂翻室內的東西。5、對同學要團結友愛,不欺侮小同學和女同學敬老愛幼。6、說話行為要文明,不罵街,不說下流話,不吵嘴,不打架,不抽煙喝酒不說謊話。7、要朝氣蓬勃,男生不留怪發(fā)形,女生不準穿高跟鞋,緊身衣褲,不準化妝,佩戴首飾。學生實驗制度一、分組實驗是學生完成學習任務的重要組成部分,是培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力,全面實施素質教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課,親自動手,認真完成每一個分組實驗。二、實驗課前,必須認真預習實驗內容,明確實驗目的和要求,掌握實驗的基本原理,設計實驗方法和實驗步驟,明確注意事項,并認真寫好實驗預習報告,經教師檢查合格后,才能進行實驗。三、進出實驗室要保持良好秩序,不準喧嘩、打鬧,做到"三定",即：定組、定位、定儀器。四、實驗前,必須認真聽取教師講解實驗內容和要求,仔細觀察教師的示范操作。實驗開始時,首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全,若發(fā)現(xiàn)短缺或破損,應立即報告教師,給予補齊或調換。未經許可,不得擅自動用儀器和藥品。五、實驗時,必須嚴格遵守實驗室紀律,遵循實驗操作規(guī)程。同學間要發(fā)揚團結友愛、協(xié)調一致的精神,認真、規(guī)范地完成實驗任務。六、在實驗過程中,要積極動手,認真觀察,仔細分析實驗現(xiàn)象,規(guī)范地做好實驗原始記錄,總結實驗現(xiàn)象。重做、補做實驗或做規(guī)定外的實驗,須經教師批準。七、實驗過程中,要注意安全,防止意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)異?，F(xiàn)象,應立即停止實驗,及時報告教師,在教師指導下妥善處理。八、實驗后,及時切斷電源和火源,清洗有關器皿,整理教學儀器、藥品和器材,并按要求擺放整齊。九、要愛護實驗室里的一切設施和用品,注意節(jié)約水、電、藥品和實驗材料,沒有用完的藥品、材料,要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室,一旦發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。十、要保持實驗室的清潔衛(wèi)生。實驗產生的廢液,須倒入廢液桶<缸>里,嚴禁倒入水槽,其它廢物裝入污物桶。集中倒入垃圾箱。下課后,要輪流值日。十一、實驗結束后,根據(jù)原始記錄和實驗現(xiàn)象,按教師要求,獨立完成實驗報告。實驗室管理制度一、實驗室<含儀器室、準備室>是學校進行教育教學的重要場所,要充分發(fā)揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用,在完成實驗教學任務的同時,應發(fā)揮其多功能作用,為當?shù)亟洕ㄔO服務。二、教學儀器、藥品要按照國家統(tǒng)一的配備目錄編號<或教材章節(jié)>分科、分類、分室,科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽,注明編號、名稱和數(shù)量,每件儀器<每瓶藥品>也應標明編號和名稱<微型儀器和玻璃器皿除外>。貴重儀器、危險藥品<易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品>應設專庫<柜>存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放,妥善保管。三、各學科要根據(jù)儀器、藥品的特點,做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護工作。保持清潔衛(wèi)生,做到室內及儀器表面無塵土,達到干凈、整齊、美觀。四、實驗室應有防火、防盜設施,并定期檢查設備是否完好、有效。室內無人時,要切斷火源、電源,并關好門窗。五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目,設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度,做到帳目清楚、完整,帳帳相符,帳物相符。新調撥和購進的教學儀器、藥品,要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產品,要及時與有關單位聯(lián)系調換或退貨,嚴把產品質量關。六、裝備符合標準的工作臺和維修工具,加強對儀器的定期保養(yǎng)與維護工作,對損壞的教學儀器,應盡快維修,保證儀器的完好率在95％以上。應設立儀器維修與保養(yǎng)記錄冊,每次維修與保養(yǎng)都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記,按有關規(guī)定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充,保證實驗教學的需要。七、危險品庫<柜>要有專人負責,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經主管主任批準、定量取用,登記在冊。對儲存的危險品,要定期檢查,要求包裝完好,標簽齊備,標志明顯。對于廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等有毒物質,不得亂扔,要妥善處理,以防發(fā)生危險。八、實驗室要建立儀器借還制度,設專門登記冊,內容包括：借還的時間、儀器編號、名稱、借還數(shù)量和完好情況。借用時領取人要簽字,歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等,可由本人到實驗室辦理借用手續(xù),校內其他人員因工作需要借用儀器,應由教務主任批準簽字。外校借用儀器設備用于教學,須持單位介紹信,經主管校長批準簽字。教學儀器外借必須按時歸還,否則由批準人負責追回。歸還的儀器如有損壞,借用人負責將其維修好后再歸還,不能修理的,查明原因,按有關賠償規(guī)定處理后,再辦理歸還手續(xù),并注明處理意見。九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品,將結果上報學校領導。對于消耗的藥品、材料,應及時補充。對使用期已滿,使用功能基本喪失,無法修復或雖然修復但費用太太<超過價格50％>的儀器設備,應作報廢處理。對報廢的儀器設備,應由實驗室提出申請,經學校鑒定小組審查評議,主管校長在申請書上簽字批準生效,并要及時從有關帳目中注銷。上級主管部門有權對學校多余和長期閑置不用的儀器進行統(tǒng)一調配<有償或無償>,并辦理有關交接手續(xù),以提高儀器設備利用率和發(fā)揮投資效益。十、做好檔案資料管理工作,認真填寫實驗室日志、實驗室技術檔案、實驗室<課>事故記錄,收集、科學存放有關儀器設備的說明書、技術檔案、有關實驗室工作的文件、雜志及書籍。十一、保持實驗室環(huán)境整潔,創(chuàng)設良好的科學環(huán)境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗,各學科實驗室應體現(xiàn)本學科特點。十二、實驗教師工作變動時,必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續(xù),經學校領導和交接雙方三人簽字后方可離崗?？萍蓟顒邮夜芾碇贫瓤萍蓟顒邮菍W校強化活動課程的延伸。培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展個性生長的重要場所?？萍蓟顒邮沂菍W生活動、操作場所。由少先隊具體負責,科技輔導老師管理。1．室內布置體現(xiàn)少年兒童熱愛科學的氛圍。2．科技活動所需要的制作工具,固定資產要登記。3．學生作品,擺放整齊,排列有序。4．保持室內衛(wèi)生,地面、門窗、墻壁窗明靜。5．室內器材的使用須由輔導老師分配。6．離開科技室時帶走器材,須經老師同意。多功能教室管理制度一、電教管理人員和使用電化教室的人員,均應熟悉電教設備的性能、使用、維護方法。使用完畢,認真填寫使用記錄簿。二、教師使用該室前,需提前一周提出申請,由學校管理部門統(tǒng)一調配,協(xié)調使用。三、嚴格遵守操作規(guī)程,愛護使用電教設備,嚴禁超負荷運行電教設備。四、電教管理人員應定時對設備進行保養(yǎng),做好維修記錄,處理偶發(fā)事故。五、嚴格財物管理,建立軟、硬件檔案,電教器材專物專用,嚴禁外借或移作他用。六、做好防火、防盜、防塵、防雷及電路安全的日常工作,嚴禁大功率電器及危險品人室。七、如操作不當而造成設備損壞,要追究責任,照價賠償。八、保持室內干凈、整潔。安全工作制度重大事件報告制度為加強學校安全管理,保障學校財物師生安全,正確、及時、妥善處理學生安全事故,特制定重大事件向上級部門報告制度。1、學校組織外出活動,必須以書面形式向教育局進行報告。包括外出行走路線、活動地點、活動內容。2、學生出現(xiàn)人員傷亡,安全事故必須在出現(xiàn)事故之時立即向有關部門報告。3、學校電腦室、會計室、圖書室、檔案室、電教室等要害部門必須安裝警報系統(tǒng),值班人員交接班時要檢查警報系統(tǒng),若警報系統(tǒng)發(fā)生故障,立即逐級向上報告。4、夜間警報鳴響,要立即報告。5、若學校發(fā)生火災、盜竊事故立即報告。6、若學校食堂、學生飲食發(fā)生損害學生安全的事故,立即向有關部門告。安全信息報告制度l、每位教職工對校園中任何時間任何地點發(fā)現(xiàn)的安全隱患負有盡力排除并及時上報責任。2、一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患或安全事故,發(fā)現(xiàn)人要立即報告校長和其他安全工作領導小組成員。3、學校接到報告后,要立即對隱患作出整改,發(fā)生事故要立即進行保護現(xiàn)場、搶救人員、并且立即上報教育局主管部門。大型活動申報制度l、班級或年級組組織大型活動要經過相應人員的認真研究,然后報告相應主管部門,由主管部門報告校長。2、學校大型活動,要經過班子成員全體研究決定,然后報告教育局等相關上級單位。安全工作聯(lián)絡員制度l、學校按需要分年級設立安全工作聯(lián)絡員；2、安全工作聯(lián)絡員負責本年級安全工作有關事宜的上報、申請；3、安全工作聯(lián)絡員,對自己身邊的安全隱患負有發(fā)現(xiàn)并及時上報責任。防火防災制度l、學校制定發(fā)生地震及其他緊急事件疏散預案；2、學校成立防火、防災搶險突擊隊,以應對突發(fā)性災害；3、學校成立防火、防災領導小組。4、一旦發(fā)生火災或其他災害,學校防火、防災領導小組成員要立即到達災害現(xiàn)場,召集防火、防災搶險突擊隊,并指揮、參與搶險救災工作。5、一旦發(fā)生火災或其他災害,學校要立即上報上級主管部門。安全工作責任追究與獎懲制度為做好學校安全工作,認真學習,貫徹教育局安全工作會議精神,全力以赴保障師生的健康安全。團結和帶領全體教職工,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、上下一致、齊心協(xié)力,努力做好安全工作。結合學校具體情況,本著"加強管理、完善機制、沉著應時、有效預防、依靠科學、措施果斷"的原則做好安全工作,建立和實施安全工作責任追究與獎懲制度。第一、發(fā)揮黨員領導干部身先士卒的模范帶頭作用。堅持"以人為本、預防為主"的安全工作思路,形成事事講安全、人人抓安全的安全網絡意識。第二、居安思危、警鐘長鳴,從思想上從分認識安全工作的重要性、緊迫性。發(fā)揚求真務實、嚴抓落實的工作作風,把安全工作當作頭等大事來抓。第三、堅持校長負責制,部門責任首問制,明確責任、完善機構、建立應急機制。第四、學校安全工作領導小組成員分工：組長：校長書記<負責日常安全工作督促、檢查和指導>組員：主管德育的主任<負責教師和學生的安全教育,組織學習《未成年人保護法》、《校園安全事故處理辦法》等相關法律法規(guī),檢查整改存在于學校的安全隱患>、大隊輔導員<負責安全知識宣傳普及>、主管后勤的主任<負責保障設施、設備安全隱患排查和安全使用>、主管教學的主任<負責督促課堂安全>、衛(wèi)生保健老師<負責衛(wèi)生安全>。學校安全工作領導小組在工作中做到"五個必須"即①必須宣傳到位。②必須強化制度。③必須措施到位。④必須保證信息的及時交流與暢通。⑤必須認真執(zhí)行上級安全工作精神和學校安全工作各項規(guī)定。第五、