大學(xué)生成長故事演講稿3篇（2023年）

大學(xué)生成長故事演講稿3篇（2023年）

大學(xué)生成長故事演講稿1

成長的歲月像流水，匆忙而來，匆忙而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有歡樂和苦惱澆灌著我們的成長。

歡樂與苦惱永久是兩個不離不棄的靈魂，它們相互照射。幾乎全部的人都不盼望苦惱留在身邊，他們只要歡樂，以為沒有苦惱，歡樂就會永久伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有歡樂，命運時時都在戲弄他們，腦中充滿的苦惱讓他們不能去想象歡樂的模樣?？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主制造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有歡樂和苦惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)受。

成長中的歡樂，錯過了嗎？

匆忙忙忙地過了一年，當(dāng)零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年快樂的事，一開頭還真想不起來。再認(rèn)真想想？有了！參與學(xué)校的軍訓(xùn)，真好玩！學(xué)校組織去秋游，玩得好快樂啊！還去看了演唱會，那場面真感動人心??！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……仔細(xì)想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增加了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)學(xué)問，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的歡樂。我還有不服輸?shù)木髲?，還有淘氣的叛逆，在成長中神采飛揚地追逐成長的腳步，緊握住燦爛的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的歡樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿意，正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長中的苦惱，是喜是憂？

每樣?xùn)|西都有缺乏之處，也正是這瑕疵造就了真正的完善，是苦惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告辭過去，告辭我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們快樂，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美妙的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)覺他們越來越不了解我，還常常說我的壞話；教師也不像以前那樣關(guān)懷我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)受了很多我可怕，我厭煩的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的苦惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這苦惱教會了歡樂不能給我的學(xué)問：頑強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。

成長的腳步還在連續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能其次次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是歡樂還是苦惱，都澆灌著我的成長，都是我需要的營。

大學(xué)生成長故事演講稿2

各位教師，各位同學(xué)：

你們好！

我叫xx，特別快樂站在這里同大家探討，今日我為大家演講的題目是《讀書使人進步，求知使人成長》

親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高快樂興的走進學(xué)校時的情景？你還記得，我們翻開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新穎嗎？由于那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步。人生的探究之旅由此啟航，我們以才智為帆，勤奮作漿，開頭駛向那無比浩瀚的學(xué)問海洋！

我們的學(xué)校，是學(xué)問的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是得意的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，制造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思索……。同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今日該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問過，今日收獲了什么呢？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有時機成為有才能的人，就看你去不去爭取這個時機。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的勝利之路證明白這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獵取學(xué)問，提高你的才能，轉(zhuǎn)變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“勝利的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的鮮艷，卻不知當(dāng)時它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”確實，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛幻想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！

培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里，我們通過觀看、傾聽、思考還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會求知并獵取一個又一個的財寶。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)當(dāng)是生活的享受。孟德斯鳩說過，寵愛讀書，就等于把生活中孤獨無聊的時間換成巨大享受的時刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望轉(zhuǎn)變世界的荒蕪！學(xué)問轉(zhuǎn)變命運，真知影響人生，這是早已被很多勝利事例、很多偉人證明白的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這里，我們乘著書的翅膀，拂過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近勝利的此岸！

同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探究，就