2023年中考數學探究性試題復習13 平行線的判定與性質【含答案】_第1頁
2023年中考數學探究性試題復習13 平行線的判定與性質【含答案】_第2頁
2023年中考數學探究性試題復習13 平行線的判定與性質【含答案】_第3頁
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文檔簡介

2023年中考數學探究性試題復習13平行線的判定與性質一、綜合題1.【學習新知】射到平面鏡上的光線(入射光線)和反射后的光線(反射光線)與平面鏡所夾的角相等,如圖1,AB是平面鏡,若入射光線與水平鏡面夾角為∠1,反射光線與水平鏡面夾角為∠2,則∠1=∠2.(1)【初步應用】如圖,一束光線m射到平面鏡a上,被a反射到平面鏡b上,又被b反射,若被b反射出的光線n與光線m平行,且∠1=50°,則∠2=,∠3=;(2)【猜想驗證】由(1),請你猜想:當兩平面鏡a、b的夾角∠3=▲時,可以使任何射到平面鏡a上的光線m,經過平面鏡a、b的兩次反射后,入射光線m與反射光線n平行,請說明理由;(3)【拓展探究】如圖3,有三塊平面鏡AB,BC,CD,入射光線EF與鏡面AB的夾角∠1=α°,鏡面AB、BC的夾角∠B=120°,已知入射光線從鏡面AB開始反射,經過n(n為正整數,n≤3)次反射,當第n次反射光線與入射光線EF平行時,請直接寫出∠BCD的度數.(2.如圖【學習新知】:射到平面鏡上的光線(入射光線)和反射后的光線(反射光線)與平面鏡所夾的角相等.如圖1,AB是平面鏡,若入射光線與水平鏡面夾角為∠1,反射光線與水平鏡面夾角為∠2,則∠1=∠2.(1)【初步應用】:生活中我們可以運用“激光”和兩塊相交的平面鏡進行測距.如圖2當一束“激光”DO1射入到平面鏡AB上、被平面鏡AB反射到平面鏡BC上,又被平面鏡BC反射后得到反射光線①當DO1∥EO2,∠E②當∠B=90°時,任何射入平面鏡AB上的光線DO1經過平面鏡AB和BC的兩次反射后,入射光線DO(提示:三角形的內角和等于180°)(2)【拓展探究】:如圖3,有三塊平面鏡AB,BC,CD,入射光線EO1經過三次反射,得到反射光線O3F,已知∠1=36°,∠B=120°,若要使3.將一副三角板中的兩個直角頂點C疊放在一起,其中∠A=∠B=45°,∠D=30°,∠E=60°(1)操作發(fā)現(xiàn):如圖1,當點A落在線段DE上時,寫出圖中相等的角(寫出三對即可);(2)問題解決:如圖2,若線段AC與DE交于點G.①若∠BCE=3∠ACD時,求∠BCD的度數;②當∠BCD為何值時,使線段CG最短;(3)深化拓展:如圖3,將三角板ABC繞點C順時針轉動,直到邊BC與CE重合即停止,轉動的過程中當兩塊三角板恰有兩邊平行時,請直接寫出∠ACD的度數.4.幾何模型在解題中有著重要作用,例如美味的“豬蹄模型”.(1)導入:如圖1,已知AB∥PQ∥CD,如果∠AEP=45°,∠CFP=60°,則∠EPF=°;(2)發(fā)現(xiàn):如圖2,直線AB∥CD,請判斷∠AEP與∠CFP,∠EPF之間的數量關系,并說明理由;(3)運用:如圖3,已知AD∥BC,P在射線OM上運動(點P與點A、B、O三點不重合),∠ADP=α,∠BCP=β,請用含α、β的代數式表示∠CPD,并說明理由.5.[閱讀探究]如圖(a)所示,已知AB∥CD,點E,F(xiàn)分別是AB,CD上的點,點M在AB,CD兩平行線之間,∠AEM=45°,∠CFM=25°,求∠EMF的度數.解:如圖(a)所示,過點M作MN∥AB.∵AB∥CD,∴MN∥CD.∴∠EMN=CAEM=45°,∠FMN=∠CFM=25°.∴∠EMF=∠EMN+∠FMN=45°+25°=70°.(1)從上面的推理過程中,我們發(fā)現(xiàn)平行線具有“等角轉化”的功能,將∠AEM和∠CFM“湊”在一起,得出角之間的關系,使問題得以解決.通過進一步研究,我們可以發(fā)現(xiàn)圖(a)中∠AEM,∠EMF和∠CFM之間存在一定的數量關系,請直接寫出它們之間的數量關系:(2)[方法運用]如圖(b)所示,已知AB∥CD,點E,F(xiàn)分別在直線AB,CD上,點M在AB,CD之間,求∠AEM,∠EMF和∠CFM之間的數量關系.(3)[應用拓展]如圖(C)所示,在圖(b)的條件下,分別作LAEM和∠CFM的角平分線EP,F(xiàn)P,交于點P(交點P在AB,CD之間).若∠EMF=60°,求∠EPF的度數..6.【學習新知】射到平面鏡上的光線(入射光線)和反射后的光線(反射光線)與平面鏡所夾的角相等.如圖1,若入射光線與水平鏡面夾角為∠1,反射光線與水平鏡面夾角為∠2,則∠1=∠2.(1)【初步應用】如圖2,有兩塊平面鏡AB,BC1,入射光線DO1經過兩次反射,得到反射光線O2(2)【拓展探究】如圖3,有三塊平面鏡AB,BC,CD,入射光線EO1經過三次反射,得到反射光線O3F,已知∠1=36°,∠B=120°,若要使7.如圖(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖①,直線AB∥CD,連接BE,CE,可以發(fā)現(xiàn)∠B+∠C=∠BEC.請把下面的證明過程補充完整:證明:過點E作EF∥AB,∵AB∥DC(已知)∴EF∥DC().∴∠C=∠CEF.().∵EF∥AB,∴∠B=∠BEF(同理).∴∠B+∠C=▲(等量代換).即∠B+∠C=∠BEC.(2)拓展探究:如果點E運動到圖②所示的位置,其他條件不變,說明:∠B+∠C+∠BEC=360°.(3)解決問題:如圖③,AB∥DC,E、F、G是AB與CD之間的點,直接寫出∠1,∠2,∠3,∠4,∠5之間的數量關系.8.如圖①,直線l1∥l2,直線EF和直線l1、l(1)如圖①,若點P在線段CD上,∠PAC=15°,∠PBD=40°,求∠APB的大??;(2)猜想:如圖①,若點P在線段CD上移動,直接寫出∠PAC、∠APB、∠PBD之間的數量關系;(3)探究:如圖②,若點P不在線段CD上,則(2)中的數量關系還成立嗎?若成立,請說明理由;若不成立,請寫出正確的結論并說明理由.9.在一個數學活動中,若身旁沒有量角器或者三角尺,又需要作60°,30°,15°的角,可以采用如下的方法:【操作感知】第一步:對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展開.第二步;再一次折疊紙片,使點A落在EF上,并使折痕經過點B,得到折痕BM,同時得到線段BN(如圖1).(1)【猜想論證】

寫出圖1中一個30°的角:.(2)若延長MN交BC于點P,如圖2所示,試判斷△BMP的形狀,并證明.(3)【遷移探究】

小華將矩形紙片換正方形紙片,繼續(xù)探究,過程如下:將正方形紙片ABCD按照“操作感知”的方式操作,并延長MN交CD于點Q,連接BQ.當點N在EF上時,DM=2,求正方形的邊長.10.在平面直角坐標系中,A(?4,3),B(4,3),動點P在射線(1)當點P運動的時間為2秒時,點P的坐標是;(2)如圖1,Q(1,2),在點P運動的過程中,三角形POQ的面積能等于3嗎?若能,請求出點(3)如圖2,AB與y軸交于點M,將線段AB向下平移得到CD,CD與y軸交于點N,點E為線段MB上任意一點,點G為線段ND上任意一點,∠EOG=130°.點F為線段MB與線段ND之間一點,連接EF,GF,且∠BEF=13∠BEO,∠EFG=80°.試寫出∠FGO11.問題提出:一條線段沿某個方向平移一段距離后與原線段構成一個平行四邊形.我們可以利用這一性質,將有些條件通過平移集中在一起來解決一些幾何問題.如圖①,兩條長度相等的線段AB和CD相交于O點,∠AOC=60°,直線AC與直線BD的夾角為α,求線段AC、BD、AB滿足的數量關系.分析:考慮將AC、BD和AB集中到同一個三角形中,以便運用三角形的知識尋求三條線段的數量關系:如圖②,作CE//AB且CE=AB,則四邊形ABEC是平行四邊形,從而AC=BE;由于CD=AB=CE,∠ECD=∠AOC=60°,所以△ECD是等邊三角形,故ED=AB;通過平行又求得∠EBD=180°?α.在△BED中,研究三條線段的大小關系就可以了.(1)如圖②,若AC=23,BD=6,α=30°,請直接寫出線段AB(2)問題解決:如圖③,矩形ABCD中,E、F分別是AD、CD上的點,滿足AE=CD,DE=CF,求證:AF=2(3)拓展應用:如圖④,△ABC中,∠A=45°,D、E分別在AC、AB上,BD、CE交于點O,BD=CE,∠BOC=120°,若BE=4,CD=32,則BD=12.問題情境:如圖1,AB∥CD,∠1=40°,∠2=35°,求∠BPC的度數.小明的思路是過點P作PE∥AB,通過平行線的性質來求∠BPC.(1)按照小明的思路,則∠BPC的度數為;(2)問題遷移:如圖2,AB∥CD,點P在射線ON上運動,記∠PAB=α,∠PCD=β.當點P在B、D兩點之間運動時,問∠APC與α、β之間有何數量關系?請說明理由;(3)在(2)的條件下,如果點P不在B、D兩點之間運動時(點P與點O、B、D三點不重合),寫出∠APC與α、β之間的數量關系,并說明理由.13.綜合與實踐:如圖(1)模型啟迪:如圖1,在△ABC中,D為BC邊的中點,連接AD并延長至點H,使DH=AD,連接CH.由∠ADB=∠CDH,得△ADB≌△HDC,則AB與CH的數量關系為,位置關系為.(2)模型探索:如圖2,在△ABC中,AP平分∠BAC,D為BC邊的中點,過點D作DQ∥AP,交CA的延長線于點Q,交AB邊于點K.試判斷BK與CQ的數量關系,并說明理由.(3)如圖3,在△ABC中,D為BC邊的中點,連接AD,E為AC邊上一點,過點E作EG⊥AD于點G,連接BE交AD于點F,且BF=AC.求證:AG=GF.(4)模型應用:如圖4,在(3)的條件下,延長AC至點N,使AN=AB,連接BN,交AD的延長線于點M.若AB=7,AC=5,∠CAD=60°,請直接寫出線段DM的長.14.【教材再現(xiàn)】在初中數學教材中有這樣一個基本事實:兩條直線被一組平行線所截,所得的對應線段成比例.如圖1,直線l1∥l2,直線m和直線n分別與直線l1【探究發(fā)現(xiàn)】如圖2,在△ABC中,AC=BC=3,∠C=90°,點D在邊BC上(不與點B,點C重合),連接AD,點E在邊AB上,∠EDB=∠ADC.(1)求證:BEAB(2)當DEAD=1(3)點H在射線AC上,連接EH交線段AD于點G,當CH=1,且∠AEH=∠BED時,直接寫出BEAB15.閱讀下面材料:小騰遇到這樣一個問題:如圖1,在△ABC中,點D在線段BC上,∠BAD=75°,∠CAD=30°,AD=2,BD=2DC,求AC的長.小騰發(fā)現(xiàn),過點C作CE∥AB,交AD的延長線于點E,經過推理和計算能夠使問題得到解決,如圖2.(1)請回答:∠ACE的度數為,AC的長為.(2)參考小騰思考問題的方法,解決問題:如圖3,在四邊形ABCD中,∠BAC=90°,∠CAD=30°,∠ADC=75°,AC與BD交于點E,AE=2,BE=2ED,求BC的長.16.課題學習:平行線的“等角轉化”功能.(1)閱讀理解:如圖1,已知點A是BC外一點,連接AB、AC,求∠B+∠BAC+∠C的度數.閱讀并補充下面推理過程.解:過點A作ED∥BC,∴∠B=▲,∠C▲,∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°,∴∠B+∠BAC+∠C=180°.解題反思:從上面的推理過程中,我們發(fā)現(xiàn)平行線具有“等角轉化”的功能,將∠BAC、∠B、∠C“湊”在一起,得出角之間的關系,使問題得以解決.(2)方法運用:如圖2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度數;(3)深化拓展:已知AB∥CD,點C在點D的右側,∠ADC=50°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在的直線交于點E,點E在直線AB與CD之間.①如圖3,點B在點A的左側,若∠ABC=36°,求∠BED的度數.②如圖4,點B在點A的右側,且AB<CD,AD<BC.若∠ABC=n°,求∠BED度數.(用含n的代數式表示)

答案解析部分1.【答案】(1)100°;90°(2)解:90°,理由如下:

∵∠3=90°,∴∠7+∠5=90°.又由題意知∠1=∠5,∠7=∠6,∴∠2+∠4=180°?(∠6+∠7)+180°?(∠1+∠5)=360°?2∠7?2∠5=360°?2(∠7+∠5)=180°.∴m∥n,

故當∠3=90°時,可以使任何射到平面鏡a上的光線m,經過平面鏡a、b的兩次反射后,入射光線m與反射光線n平行,

故答案為:90°;(3)解:∠BCD的度數為90°+α°或150°,理由如下:

①當n=3時,如圖,

∵∠BEG=∠1=α°,

∴∠BGE=∠CGH=180°-∠B-∠BEG=180°-120°-α°=60°-α°,

∴∠FEG=180°-2∠1=180°-2α°,∠EGH=180°-2∠BGE=180°-2(60°-α°)=60°+2α°,

∵EF∥HK,

∴∠FEG+∠EGK+∠GHK=360°,

∴∠GHK=360°-(180°-2α°)-(60°+2α°)=120°,

∴∠GHC=30°,

由△GCH的內角和得∠BCD=180°-∠GHC-∠CGH=180°-30°-(60°-α°)=90°+α°;

②當n=2時,如果在BC邊反射后與EF平行,則∠B=90°,與題意不相符;則只能在CD邊反射后與EF平行,如圖,

∵∠GBC=180°-∠ABC=60°,

∴∠G=∠BCD-∠GBC=∠BCD-60°,

由EF∥HK及(1)的結論得∠G=∠BCD-60°=90°,則∠BCD=150°,

綜上所述,∠BCD的度數為90°+α°或150°.2.【答案】(1)解:①∵∠EO2C=60°∴∠BO∴∠O又DO∴∠DO②由題意知∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠B=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1+∠4=90°,∴∠DO∴DO(2)解:過點O2作O∵EO∴O2M∥O∵∠1=36°=∠2,∴∠EO∴∠O∵∠B=120°,∴∠3=180°?∠B?∠2=24°=∠4,∴∠MO∵O2∴∠O∴∠5+∠6=180°?∠O又∠5=∠6,∴∠5=30°,∴∠C=180°?∠5?∠4=126°.3.【答案】(1)解:∵∠BFD,∠AFC是對頂角,∴∠BFD=∠AFC,∠AFD=∠BFC,∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACB?∠ACD=∠DCE?∠ACD,即∠FCB=∠ACE(2)解:①∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠BCD+∠ACD+∠ACE+∠ACD=180°,即∠BCE+∠ACD=180°,∵∠BCE=3∠ACD,∴3∠ACD+∠ACD=180°,∴∠ACD=45°,∴∠BCD=90°?∠ACD=45°;②根據題意得:當CG⊥DE,即∠DGC=∠EGC=90°時,線段CG最短,∵∠E=60°,∴∠BCD=∠ACE=90°?60°=30°,即當∠BCD=30°時,線段CG最短;(3)解:45°或60°或150°或135°4.【答案】(1)105(2)解:如圖所示,過點P作AB∥PQ∥CD,∵AB∥PQ∥CD,∴∠EPQ=∠AEP,∠QPF=∠CFP,∴∠EPF=∠EPQ+∠QPF;(3)解:如圖所示,當點P在線段BO上時,作AD∥PQ∥BC交ON于點Q,∵AD∥PQ∥BC∴∠DPQ=∠ADP=α,∠CPQ=∠BCP=β,∴∠CPD=∠DPQ?∠CPQ=α?β;如圖所示,當點P在線段AB上時,作AD∥PQ∥BC交ON于點Q,∵AD∥PQ∥BC,∴∠DPQ=∠ADP=α,∠CPQ=∠BCP=β,∴∠CPD=∠DPQ+∠CPQ=α+β;如圖所示,當點P在射線AM上時,作AD∥PQ∥BC交ON于點Q,∵AD∥PQ∥BC,∴∠DPQ=∠ADP=α,∠CPQ=∠BCP=β,∴∠CPD=∠CPQ?∠DPQ=β?α;綜上所述,∠CPD=α?β或∠CPD=α+β或∠CPD=β?α.5.【答案】(1)∠EMF=∠AEM+∠CFM(2)解:過點M作MN∥BA,如圖(a)所示.∵AB∥CD,∴NM∥CD.∴∠EMN=∠BEM,∠FMN=∠DFM.∵∠BEM=180°-∠AEM,∠DFM=180°-∠CFM,∴∠EMF=∠EMN+∠FMN=180°-∠AEM+180°-∠CFM==360°-∠AEM-∠CFM.∴∠AEM,∠EMF和∠CFM之間的數量關系為∠EMF=360°-∠AEM-∠CFM.(3)解:∵EP,F(xiàn)P分別是∠AEM和∠CFM的角平分線,∴∠AEP=12AEM,∠CFP=1過點P作PH∥AB,如圖(b)所示.∵AB∥CD,∴PH∥CD.∴∠EPH=∠AEP,∠FPH=∠CFP.∴EPF=∠EPH+∠FPH=∠AEP+∠CFP=12∠AEM+12∠CFM=由(2),得∠EMF=360°-∠AEM-∠CFM.∴∠AEM+∠CFM=360°-∠EMF=360°-60°=300°.∴12(∠AEM+∠CFM)=1∴∠EPF=150°.6.【答案】(1)證明:∵∠B=90°,∠B+∠2+∠3=180°,∴∠2+∠3=90°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∵∠1+∠DO1O∴∠DO∴D(2)解:如圖,過點O2作O∵∠1=36°,∠B=120°,又∵∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,∴∠2=∠1=36°,∴∠3=180°?∠B?∠2=180°?120°?36°=24°,∴∠4=∠3=24°,∴∠EO∠O∵O2∴∠O∴∠MO∵O2M∥O∴O2∴∠O∴∠5=∠6=1∴∠C=180°?∠4?∠5=180°?24°?30°=126°.∴∠C為126°.7.【答案】(1)解:證明:過點E作EF∥AB,∵AB∥DC(已知)∴EF∥DC(平行于同一直線的兩直線平行).∴∠C=∠CEF.兩直線平行,內錯角相等).∵EF∥AB,∴∠B=∠BEF(同理).∴∠B+∠C=∠BEF+∠CEF(等量代換).即∠B+∠C=∠BEC.(2)解:如圖②,過點E作EF∥AB,∵AB∥CD,EF∥AB,∴EF∥CD,∴∠C+∠CEF=180°,∠B+∠BEF=180°,∴∠B+∠C+∠AEC=360°,∴∠B+∠C=360°-(∠BEF+∠CEF),即∠B+∠C+∠BEC=360°(3)解:∠1+∠3+∠5=∠2+∠48.【答案】(1)解:如圖①所示:過點P作PG∥∵PG∥∴∠APG=∠CAP=15°∵l∴PG∥∵∠PBD=40°∴∠GPB=∠PBD=40°∴∠APB=∠APG+∠BPG=15°+40°=55°(2)解:猜想:∠APB=∠PAC+∠PBD如圖①所示:過點P作PG∥∵PG∥∴∠APG=∠CAP,∵l∴PG∥∴∠GPB=∠PBD,∴∠APB=∠APG+∠GPB=∠APG+∠BPG.(3)解:不成立.①當點P在DC延長線上時,有∠APB=∠PBD?∠PAC.理由如下:過點P作PG∥l∴∠PAC=∠APG∵l1∴PG∥∴∠PBD=∠GPB∴∠APB=∠GPB?∠APG=∠PBD?∠PAC②當點P在CD延長線上時,有∠APB=∠PAC?∠PBD.理由如下:過點P作PG∥l∴l(xiāng)1∴∠APG=∠PAC,∠BPG=∠PBD,∴∠APB=∠APG?∠BPG=∠PAC?∠PBD∴綜上所述:當點P不在線段DC上時,∠APB=∠PBD?∠PAC或∠APB=∠PAC?∠PBD.9.【答案】(1)∠ABM(2)解:△BMP是等邊三角形,證明:如圖所示,由(1)可知∠BMP=∠1=60°,∵AD∥BC,∴∠1=∠2=60°,∴△BMP是等邊三角形,(3)解:由(2)可得∠DMN=60°,在Rt△DMQ中,DM=2,∠MQD=30°,∴MQ=4,DQ=23∵折疊,∴AB=BN,∴BN=BC,在Rt△BNQ,BN=BCBQ=BQ∴Rt△BNQ≌Rt△BCQ(HL),∴NQ=CQ,∴MQ=MN+NQ=MA+CQ,∵AD+DC=AM+MD+DQ+CQ=MQ+MD+DQ=4+2+23∴AD=3+310.【答案】(1)(?2(2)解:設點P的運動時間為t秒,則AP=t,當點P在點Q的左側時,如圖,過點Q作EF⊥x交AB于點E,垂足為點F,則PE=1?(?4)?t=5?t,QE=3?2=1,QF=2,∴t<5,則S△POQ解得t=5則t=5當點P在點Q的右側時,如圖,過點Q作GH⊥x交AB于點H,垂足為點G,設AB與y軸交于點T,則t>5,OT=3則S△POQ解得t=17∵t=17則t=17當t=5時,如圖,此時S△POQ綜上可知t=52或即點P運動的時間52s或172(3)解:∠OGF=2∠FGD?10°,證明如下:過點F作FK∥x軸交y軸于點K,∵將線段AB向下平移得到CD,∴AB∥CD,∴AB∥CD∥x軸,∴AB∥CD∥FK,設∠BEF=13∠BEO=x,則∠BEO=3x則∠OEF=2x,∠GFK=∠GFE?∠EFK=80°?x,則∠FGD=∠GFK=80°?x,在四邊形OGFE中,∠OGF=360°?∠EOG?∠OEF?∠EFG=360°?130°?2x?80°=150°?2x,∵2∠FGD=160°?2x,∴∠OGF=2∠FGD?10°11.【答案】221問題解決:如圖③,矩形ABCD中,E、F分別是AD、CD上的點,滿足AE=CD,DE=CF,求證:AF=2CE;【答案】證明:問題解決:作CG∥AF交AB于G,連接GE,,∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∠BAD=∠D=90°,∴四邊形AGCF是平行四邊形,∴AG=CF=DE,AF=CG,又AE=CD,∠BAD=∠D=90°∴△AGE≌△DEC,∴GE=CE,∠AEG=∠DCE,∵∠DEC+∠DCE=90°,∴∠DEC+∠AEG=90°,∴∠CEG=90°,∴CG2=GE2+CE2=2CE2,∴CG=2CE=AF;拓展應用:如圖④,△ABC中,∠A=45°,D、E分別在AC、AB上,(1)2(2)證明:問題解決:作CG∥AF交AB于G,連接GE,

∵四邊形ABCD是矩形,

∴AB∥CD,∠BAD=∠D=90°,

∴四邊形AGCF是平行四邊形,

∴AG=CF=DE,AF=CG,

又AE=CD,∠BAD=∠D=90°

∴△AGE≌△DEC,

∴GE=CE,∠AEG=∠DCE,

∵∠DEC+∠DCE=90°,

∴∠DEC+∠AEG=90°,

∴∠CEG=90°,

∴CG2=GE2+C(3)5812.【答案】(1)75°(2)解:∠APC=α+β,理由如下:如圖2,過P作PE∥AB交AC于E,∵AB∥CD,∴AB∥PE∥CD,∴∠APE=∠PAB=α,∠CPE=∠PCD=β,∴∠APC=∠APE+∠CPE=α+β;(3)解:當P在BD延長線上時,∠APC=α?β;當P在DB延長線上時,∠APC=β?α;理由如下:①如圖所示,當P在BD延長線上時,過點P作PE∥AB,∵∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠APE=∠BAP=α,∠CPE=∠PCD=β,∴∠APC=∠APE?∠CPE=α?β.②如圖所示,當P在DB延長線上時,同理可得∠CPA=β?α;綜上所述:當P在BD延長線上時,∠APC=α?β;當P在DB延長線上時,∠APC=β?α.13.【答案】(1)AB=CH;AB∥CH(2)解:如圖2,BK=CQ,連接KD并延長至點T,使DT=DK,∵D為BC的中點,∴BD=CD在△KDB和△TDC中,BD=CD∠KDB=∠TDC∴△KDB?△TDC∴BK=CT∵DQ∥AP∴∠BKD=∠BAP又∵AP平分∠BAC∴∠BAP=∠CAP∴∠T=∠Q∴BK=CQ(3)解:如圖3,連接AD并延長至點H,使DH=AD,∵D為BC的中點,∴BD=CD在△HDB和△ADC中,CD=BD∠ADC=∠HDB∴△ADC?△HDB∴AC=BH∵BF=AC∴BF=BH∴∠BFH=∠H又∵∠BFH=∠AFE∴∠CAD=∠AFE∴AE=FE∵EG⊥AD∴AG=GF(4)解:連接AD并延長至點H,使DH=AD,連接BH,過點B作BW⊥AH于點由(3)得BH=BF=AC=5,∵∠CAD=60°∴∠H=60°∴△BFH是等邊三角形,∴FH=BF=BH=5∵BW⊥AH∴FW=HW=∴BW=∴AW=A∴AH=AW+HW=∴DH=1∵∠H=∠CAD,∴△BMH∴∵AN=AB=7∴∴HM=∴DM=DH?HM=4?14.【答案】(1)證明:如圖2,過點A作AF∥CB交DE的延長線于點F.∵AF∥CB,∴∠F=∠EDB,∠FAD=∠ADC,∵∠EDB=∠ADC,∴∠F=∠FAD,∴AD=FD;由

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