醫(yī)學(xué)知識(shí)一情到真處方動(dòng)人

同學(xué)們覺(jué)得寫作文痛苦嗎？？？？作文難，難于上青天！難？“遠(yuǎn)離貧困的家鄉(xiāng)，我已在城里生活了好多年了，經(jīng)歷過(guò)各種世相人情，自覺(jué)已是刀槍不入，很難再有什么事情讓我輕易感動(dòng)。然而，那一天我被這個(gè)二年級(jí)學(xué)生的‘理想’所震撼，覺(jué)得鼻子酸酸的。我敢說(shuō)，這是世界上最感人的理想?！卑⒌鶝](méi)走的時(shí)候（當(dāng)?shù)厝税阉婪Q為走），就教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家，有出息。阿媽卻讓我當(dāng)個(gè)警察，說(shuō)那樣就什么也不怕了。而我，卻不想當(dāng)警察也不想當(dāng)什么科學(xué)家。我的理想是當(dāng)一條狗。天天夜里守在家門口。因?yàn)榘屇憙盒?，怕鬼。我也怕。阿媽說(shuō)狗不怕鬼，所以我要當(dāng)一只狗。這樣我和阿媽都不怕了。阿爹在天上也能安心了??????——《我的理想》作文指導(dǎo)課情到真處方動(dòng)人“在作文教學(xué)中，要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，不說(shuō)假話、空話、套話?！薄墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：放飛真情“感人心者，莫先乎情”——白居易“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”——?jiǎng)③摹澳愕母星橹灰幸稽c(diǎn)兒不真實(shí)，讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以要對(duì)自己真實(shí)，要把自己的真情實(shí)感寫出來(lái)?！薄恼鎸?shí)是文學(xué)作品的生命，感情是文學(xué)作品的血肉。偶爾在人行道上散步，忽然看到從街道延伸出去，在極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的地方，一輪夕陽(yáng)正掛在街的盡頭，這時(shí)我會(huì)想，如此美麗的夕陽(yáng)實(shí)在是預(yù)示了一天即將落幕。偶爾在某一條路上，見(jiàn)到木棉花葉落盡的枯枝，深褐色的孤獨(dú)地站邊，有一種簫索的姿勢(shì)，這時(shí)我會(huì)想，木棉又落了，人生看美麗木棉花的開(kāi)放能有幾回呢？偶爾在路旁的咖啡座，看綠燈亮起，一位衣著素樸的老婦，牽著衣飾絢如春花的小孫女，匆匆地橫過(guò)馬路，這時(shí)我會(huì)想，那年老的老婦曾經(jīng)也是花一般美麗的少女，而那少女則有一天會(huì)成為牽著孫女的老婦。偶爾在路上的行人陸橋站住，俯視著在陸橋下川流不息，往四面八方奔串的車流，卻感覺(jué)到那樣的奔馳仿佛是一個(gè)靜止的畫面，這時(shí)我會(huì)想，到底哪里是起點(diǎn)？而何處者終站呢？偶爾回到家里，打開(kāi)水龍頭要洗手，看到噴涌而出的清水，急促的流淌，突然使我站在那里，有了深深的顫動(dòng)，這時(shí)我想著：水龍頭流出來(lái)的好像不是水，而是時(shí)間、心情，或者是一種思緒?！谌碎g尋求智慧也不是那樣難的。最重要的是，使我們自己有一顆柔軟的心，柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下，都使我們動(dòng)容顫抖，如悉它的意義。

——節(jié)選自《清凈之蓮》總結(jié)：你必須要有感情豐富的心和善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣你才能抓住稍縱即逝的的感觸，才能用敏感的心去捕捉它，用生動(dòng)的筆去刻畫他，那么他就能夠成為心弦上永不消逝的風(fēng)景。思考：在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒(méi)有遇到令你“動(dòng)容顫抖”的一刻呢？能不能說(shuō)出來(lái)與大家分享。從親身經(jīng)歷中找感動(dòng)點(diǎn)從生活細(xì)節(jié)中抓動(dòng)情物中考分?jǐn)?shù)查詢那夜，我告訴爸爸說(shuō)晚一些查吧。爸爸說(shuō)不要緊。他撥了號(hào)碼，我心里非常害怕。記得那是一個(gè)靜得令人可怕的夜晚，我?guī)缀跄苈?tīng)到自己心跳的聲音，因?yàn)榻裢砭湍懿樵冎锌汲煽?jī)。我低著頭說(shuō)：“爸爸，晚一些查吧。”爸爸卻說(shuō)：“不要緊?！彼_(kāi)始撥號(hào)碼了，但是我分明看見(jiàn)爸爸的手在顫抖，平日優(yōu)美的撥號(hào)聲現(xiàn)在也顯得格外刺耳，每一聲都敲擊著我怦怦直跳的心。細(xì)節(jié)可以是片言只語(yǔ)，舉手投足；可以使一顰一笑、喜怒哀樂(lè)。細(xì)節(jié)可以是皴裂的手足、蹣跚的背影；是細(xì)密的針腳，殷切的叮嚀。細(xì)節(jié)是指文學(xué)作品中最能體現(xiàn)人物性格表現(xiàn)事物本質(zhì)的細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)，它包括動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場(chǎng)面氣氛等。我看他帶著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下了了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)……——朱自清《背影》我看他帶著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下了了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)……——朱自清《背影》發(fā)掘感動(dòng)點(diǎn)——一顆柔軟的心靈（寫什么）細(xì)描動(dòng)情點(diǎn)——一段細(xì)膩的文字（怎么寫）提升觸動(dòng)點(diǎn)——一句真情的