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大學(xué)生安全教育課件第一章大學(xué)生安全教育概述1大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征2加強大學(xué)生安全教育的意義3大學(xué)生安全教育存在的問題4大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施目錄1.了解大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵、特征及意義。2.了解當(dāng)前大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施。3.能夠培養(yǎng)和提高自身的安全防范意識?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】
2014年,從廈門南洋職業(yè)學(xué)院跳樓事件頻發(fā)、蘭州某本科院校學(xué)生當(dāng)街殺人后自殺,到廣東中山大學(xué)碩士研究生自殺,再到女大學(xué)生失聯(lián)遇害,被稱為“天之驕子”的大學(xué)生們發(fā)生了多起安全事故?!厩榫硨?dǎo)入】
當(dāng)代大學(xué)生是國家現(xiàn)代化建設(shè)中急需的人才支柱,他們的順利成長直接關(guān)系到國家的前途及命運。大學(xué)生正處于人生成長的關(guān)鍵期,他們的人身、財產(chǎn)安全和身心健康是其成人與成才的先決條件?!厩榫硨?dǎo)入】但被稱為“象牙塔”的大學(xué)校園并不是“世外桃源”,學(xué)校、學(xué)生、現(xiàn)實社會三者之間無時無刻不發(fā)生著各種各樣的聯(lián)系,大學(xué)校園中存在著許多學(xué)生必須時刻關(guān)注的安全問題?!厩榫硨?dǎo)入】因此,大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時,還應(yīng)該接受必要的安全教育和管理,學(xué)習(xí)和掌握實用的安全知識和自我保護(hù)技能,增強防范意識,提高防范能力?!厩榫硨?dǎo)入】1大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征目錄第一節(jié)大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征大學(xué)生安全教育是指高校依照國家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,制定各種安全教育與管理的規(guī)章制度,對大學(xué)生進(jìn)行國家法律法規(guī)、學(xué)校安全規(guī)章和紀(jì)律、安全知識與防范技能的教育與管理活動。一、大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵二、大學(xué)生安全教育的特征第一節(jié)大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征
高校對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,增強其安全意識與法制觀念,提高其安全防范意識與自我保護(hù)技能,最終促進(jìn)大學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,進(jìn)而維護(hù)社會的穩(wěn)定。一、大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵二、大學(xué)生安全教育的特征第一節(jié)大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征(一)教育性與管理性
教育和管理是相輔相成的。教育若失去管理的依托,就落不到實處;管理若離開教育的支持,就不能深入長久。因此,對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,首先要體現(xiàn)教育性。一、大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵二、大學(xué)生安全教育的特征第一節(jié)大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征但要把這些知識真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺意識和自覺行為,還必須有嚴(yán)格的管理。(二)全程性與全員
一方面,大學(xué)生安全教育要貫穿于人才培養(yǎng)的全過程一、大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵二、大學(xué)生安全教育的特征第一節(jié)大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征另一方面,高校各部門只有通力合作,齊抓共管,形成全員化教育,才能收到良好的效果。(三)預(yù)防性與經(jīng)常性
高校在對大學(xué)生進(jìn)行安全教育時要貫徹預(yù)防為主的原則,努力避免大學(xué)生安全事故的發(fā)生。一、大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵二、大學(xué)生安全教育的特征第一節(jié)大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征此外,大學(xué)生安全教育還是一項長期性的工作,因此,需要天天抓、月月抓、年年抓,要持之以恒,永不放松。一、大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵二、大學(xué)生安全教育的特征第一節(jié)大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征(四)系統(tǒng)性與規(guī)范性
高校制訂大學(xué)生安全教育計劃時,既要安排正規(guī)、系統(tǒng)的課堂教學(xué),又要針對不同時期學(xué)生的傾向性問題安排一些安全教育活動,使安全教育系統(tǒng)地進(jìn)行。一、大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵二、大學(xué)生安全教育的特征第一節(jié)大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征
同時,高校也應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際情況建立健全相應(yīng)的安全教育工作機構(gòu),制定各項安全管理規(guī)章制度,使安全教育走上規(guī)范化之路。一、大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵二、大學(xué)生安全教育的特征第一節(jié)大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征(五)多樣性與創(chuàng)新性在安全教育實踐中,高校應(yīng)以多樣、生動的形式進(jìn)行教育,讓學(xué)生在積極參與活動的同時樹立安全意識,掌握安全防范技能。一、大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵二、大學(xué)生安全教育的特征第一節(jié)大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵及特征同時,高校還應(yīng)利用先進(jìn)的教學(xué)手段保證大學(xué)生參與的積極性,使大學(xué)生盡可能多地掌握安全知識,從而實現(xiàn)教育目的。一、大學(xué)生安全教育的內(nèi)涵二、大學(xué)生安全教育的特征2加強大學(xué)生安全教育的意義目錄第二節(jié)加強大學(xué)生安全教育的意義
大學(xué)生是祖國的希望,是未來社會的建造者,大學(xué)生的健康與安全問題是各高校乃至全社會都關(guān)注的焦點。大學(xué)生由于太年輕,易魯莽沖動,加上缺乏社會經(jīng)驗、安全防范和法律知識,往往在遇到各種安全問題時而不能正確應(yīng)對和處置。二、加強大學(xué)生安全教育的意義第二節(jié)加強大學(xué)生安全教育的意義以往發(fā)生在大學(xué)校園的一些安全事故也一次次地向我們證明大學(xué)生安全問題不容忽視。因此高校要加強安全教育工作,提高廣大師生安全防范的能力,有效減少校園安全事故的發(fā)生。二、加強大學(xué)生安全教育的意義第二節(jié)加強大學(xué)生安全教育的意義加強大學(xué)生安全教育的意義:(一)是國家法律法規(guī)的要求(二)有利于維護(hù)國家安全(三)有助于改善校園治安形勢(四)有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)(五)有利于維護(hù)大學(xué)生合法權(quán)益二、加強大學(xué)生安全教育的意義3大學(xué)生安全教育存在的問題目錄第三節(jié)大學(xué)生安全教育存在的問題(一)重視程度不夠
在高等教育的改革過程中,高校面臨著發(fā)展的好機會,幾乎把全部精力投入到校園的擴(kuò)建和招生人數(shù)的擴(kuò)大上,卻忽視了安全教育。一、學(xué)校教育的缺失二、學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠第三節(jié)大學(xué)生安全教育存在的問題在這種形勢下,當(dāng)今大學(xué)生安全防范意識、自我保護(hù)意識淡薄,安全技能低下,大學(xué)生安全事故逐漸增多。一、學(xué)校教育的缺失二、學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠第三節(jié)大學(xué)生安全教育存在的問題(二)教育形式過于單一
在課堂教學(xué)中,對于安全教育,很多學(xué)校也只是局限于老師的講授,在教學(xué)過程中主要以圖片和文字教學(xué)為主,沒有實物演示,也沒有結(jié)合具體實踐活動,教學(xué)效果不佳,學(xué)生在課堂上學(xué)不到真正的本領(lǐng)。一、學(xué)校教育的缺失二、學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠第三節(jié)大學(xué)生安全教育存在的問題另外,在學(xué)校宣傳方面,只采用櫥窗和宣傳板報等形式,所收效果也甚微。(三)教育內(nèi)容不完善
在少數(shù)開設(shè)有安全教育課程的學(xué)校中,安全教育內(nèi)容的包含面很窄,一、學(xué)校教育的缺失二、學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠第三節(jié)大學(xué)生安全教育存在的問題往往只涉及人身安全、財產(chǎn)安全、消防安全等幾個方面,而對于其他方面如網(wǎng)絡(luò)安全、公共安全、學(xué)習(xí)實踐安全等諸多方面涉及太少或者沒有。一、學(xué)校教育的缺失二、學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠第三節(jié)大學(xué)生安全教育存在的問題(一)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)目的影響
由于高考體制的殘酷競爭性和固有教學(xué)思想、模式的影響,家庭和學(xué)校往往認(rèn)為學(xué)習(xí)文化知識取得好成績才是最重要的,而安全教育不是必需的。一、學(xué)校教育的缺失二、學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠第三節(jié)大學(xué)生安全教育存在的問題在這種環(huán)境下,學(xué)生從入學(xué)開始就只知道學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,對于安全文化及技能沒有機會接觸和了解,進(jìn)入大學(xué)后,受就業(yè)壓力影響,更加無暇顧及安全知識的學(xué)習(xí)。一、學(xué)校教育的缺失二、學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠第三節(jié)大學(xué)生安全教育存在的問題(二)學(xué)習(xí)自主性、自律性差
關(guān)于安全方面知識、自身防衛(wèi)的書籍很多,加上電視上也常有這種教育類節(jié)目,作為一名大學(xué)生完全有能力自主學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全技能來保護(hù)自己,但是很多一、學(xué)校教育的缺失二、學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠第三節(jié)大學(xué)生安全教育存在的問題學(xué)生不懂得學(xué)習(xí)這種技能的重要性,在生活中也不能時時注意自己的危險行為。一、學(xué)校教育的缺失二、學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠4大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施目錄第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施目前,大學(xué)生安全教育還處于宣傳教育階段,遠(yuǎn)未達(dá)到實際的效果。安全教育是維護(hù)大學(xué)生安全的一項基礎(chǔ)教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,還會牽動學(xué)生家長,波及其他學(xué)生的情緒,影響高校正常的教學(xué)秩序,甚至還會影響到局部地區(qū)的社會穩(wěn)定。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施因此,我們要把做好大學(xué)生安全教育工作提高到能否營造優(yōu)良育人環(huán)境、能否維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定、能否實現(xiàn)高校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識,時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施加強學(xué)生安全教育,既要全面展開,更要有重點地進(jìn)行,做到點面結(jié)合,以點帶面。(一)抓重點人的安全教育
如對于經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生,要進(jìn)行重點教育,防止因嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)造成安全事故。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施要做好這項工作,不能滿足于形式,更不能只往下灌輸,而要講效果,要能打動人心,讓受教育者內(nèi)心接受,做到入耳、入腦、入心。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施(二)抓重點場所的安全教育
如對于防火、防爆有一定要求的實驗室,要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程,防止意外事故發(fā)生。又如在人群集中的活動場所,應(yīng)教育學(xué)生文明禮貌,服從指揮,并注重觀察場所周圍環(huán)境和安全通道,避免發(fā)生安全事故。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施(三)抓重點時期的安全教育
一要加強新生入學(xué)時的安全教育。二要加強節(jié)假日期間安全教育。三要加強學(xué)生外出實習(xí)、社會實踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施采取切實有效措施,加大教育力度,實現(xiàn)全員、全面、全過程教育。全員教育即學(xué)校各級要加強教職工安全知識培訓(xùn),組織廣大教職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、掌握安全知識,只有教職工具備了安全知識,才能有效地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施否則,難以向?qū)W生普及安全常識。在教學(xué)上,要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容對學(xué)生實施安全教育,如在計算機課程中講授有關(guān)計算機安全、網(wǎng)絡(luò)安全方面的內(nèi)容;一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施在化學(xué)、物理等實驗課講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容;在信息工程課程中講授信息安全、系統(tǒng)安全等內(nèi)容。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施在教學(xué)計劃上,制訂安全教育計劃。既要考慮大學(xué)生整個在校期間應(yīng)接受的安全教育、掌握的安全知識,又要考慮針對不同年級不同時段完成的教育內(nèi)容;一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施既要安排正規(guī)系統(tǒng)的課堂教學(xué),又要針對不同時期學(xué)生的傾向性問題,安排一些教育活動,使安全教育有計劃、系統(tǒng)地進(jìn)行。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施在教學(xué)內(nèi)容上,針對大學(xué)生安全教育具有政治、哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、安全等學(xué)科方面知識的特點,根據(jù)有限的教學(xué)時間,有針對性地科學(xué)選擇,制定教學(xué)大綱。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施
在授課時間上,安全教育課應(yīng)像其他法律基礎(chǔ)課、德育課一樣,在學(xué)校教學(xué)計劃時間內(nèi),有專門的課堂教學(xué)時間。只有這樣,大學(xué)生的安全教育才能避免隨意性,才能走向規(guī)范化、系統(tǒng)化,使安全教育提高到一個新水平。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施大學(xué)生雖然文化水平較高,但畢竟缺乏社會經(jīng)驗,安全防范意識淡薄。因而,大學(xué)生必須自發(fā)主動地強化自我保護(hù)意識,切實加強防范能力。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施大學(xué)生樹立安全防范意識和自覺遵紀(jì)守法意識可以采取以下方法:發(fā)揮教育功能,利用不同形式在大學(xué)生中開展安全防范教育和普法教育;在有關(guān)職能部門組織下,大學(xué)生可以成立安全防范和遵紀(jì)守法協(xié)會;一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力第四節(jié)大學(xué)生安全教育的主要途徑和措施
在學(xué)校保衛(wèi)部門的安排下,大學(xué)生要積極參加學(xué)校的有關(guān)治安管理;加強管理,增強大學(xué)生樹立安全防范和自覺遵紀(jì)守法意識。一、提高學(xué)校對大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識二、安全教育要突出重點,注重實際效果三、學(xué)校要加強培訓(xùn),規(guī)范日常教育管理四、把安全教育納入教學(xué)計劃,使之規(guī)范化、制度化五、大學(xué)生自身要提高自我防范意識和能力1.高校加強安全教育活動的方式有哪些?2.作為大學(xué)生,應(yīng)該如何保障自身安全?課堂討論
2014年8月9日,重慶20歲女大學(xué)生高某在回家途中錯上一輛黑車而被害身亡;8月21日,22歲女大學(xué)生金某在濟(jì)南火車站搭乘黑車,隨后被司機代某綁架、囚禁4天;綜合案例解析8月12日,19歲女大學(xué)生高某從老家蘇州前往南京時與家人失去聯(lián)系,隨后被證實遭搶劫殺害;8月29日,就讀于浙江某職業(yè)學(xué)院的女大學(xué)生王某失聯(lián),第二天她的遺體被找到……這個8月因為幾名花季少女所遭受的悲劇被稱為“黑色八月”。綜合案例解析而年輕女大學(xué)生屢遭侵害折射出的是大學(xué)生極度缺失防范意識與安全意識。綜合案例解析分析:
安全是個人成長最重要的前提,女大學(xué)生頻頻遭受侵害,反映的是我國青少年在他們的人生課程中安全教育的缺失。綜合案例解析安全意識是一種生活習(xí)慣,是一種通過不斷實踐和自我提醒而形成的面對危險的本能反應(yīng)。社會總難免有陽光與陰暗之分,事情總有常見與突發(fā)之別,在與危險不期而遇時,自己才是最貼身的安全護(hù)衛(wèi)。綜合案例解析
安全教育是高校教學(xué)實踐的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,高等學(xué)校要想獲得穩(wěn)定發(fā)展,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生,必須加強對大學(xué)生的安全教育。本章小結(jié)本章在分析大學(xué)生安全教育內(nèi)涵和特征的基礎(chǔ)上,探討了大學(xué)生安全教育的意義,抓住當(dāng)前大學(xué)生安全教育中存在的問題,提出了對大學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要途徑和有效措施,以從多方面實現(xiàn)促進(jìn)安全教育發(fā)展的目的。本章小結(jié)在社會治安形勢嚴(yán)峻、高校周邊治安環(huán)境復(fù)雜、校園治安形勢不容樂觀的情況下,加強大學(xué)生安全教育,提高他們的安全防范能力,可以有效地減少和避免發(fā)生在大學(xué)生中的各種安全問題,從而起到維
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