三年級(jí)語文 小蝦（省一等獎(jiǎng)）

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小蝦一四八團(tuán)第一中學(xué)：張艷萍新疆兵團(tuán)第八師第八學(xué)區(qū)蝦是一種生活在水中的節(jié)肢動(dòng)物。身體分為頭、胸部、腹部及外部甲殼。種類很多，包括河蝦、草蝦、對(duì)蝦、龍蝦等。我國海域?qū)拸V，江河湖泊眾多，盛產(chǎn)海蝦和淡水蝦。1.朗讀課文，想想課文第三自然段主要寫了什么？2.抄寫課文寫得細(xì)致生動(dòng)的語句。學(xué)習(xí)目標(biāo)一口缸空隙掀開末端那副鉗子搏斗較大腹部一口缸空隙

掀開末端那副鉗子搏斗較大腹部字詞學(xué)習(xí)我會(huì)讀xìɡānɡxiānmòbójiàofùfùqián捕蝦缸掀隙末副較搏腹鉗多音字翹〔〕翹翹板〔〕翹首以待好〔〕好人〔〕愛好qiàoqiáohǎohào空隙______追逐______劇烈______單獨(dú)______縫隙劇烈______快樂______立即______安靜______追趕猛烈單獨(dú)柔和痛苦猶豫熱鬧完成目標(biāo)一：讀課文第三自然段想想這段話主要寫了什么？缸里的小蝦十分有趣。中心句它們有的單獨(dú)蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。排比寫出了小蝦自由自在的生活，突出小蝦的活潑可愛。不受干擾時(shí)：悠閑用“有的……有的……有的……〞說話妙語連珠要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦，它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。一路上像生了氣似的鉗子一張一張胡須也一翹一翹眼珠子也一突一突觀察小蝦的外形、動(dòng)作，三個(gè)疊詞構(gòu)成句內(nèi)排比，把小蝦受干擾時(shí)的神態(tài)寫得栩栩如生。受干擾時(shí)：生氣如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很劇烈，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。從搏斗中可以看出小蝦的什么特性？打架很“猛〞，“脾氣不好〞，很有活力，生活很愜意。搏斗時(shí)：劇烈作者用生動(dòng)的語言將小蝦活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前，這就叫“細(xì)致生動(dòng)〞地描寫。文中這樣的語句還有很多

1.讀課文，和伙伴交流課文中作者寫得細(xì)致生動(dòng)的句子，并說說讀這個(gè)句子時(shí)你仿佛看到了什么？我畫的句子是---------，讀這個(gè)句子我仿佛看到了------------。合作學(xué)習(xí)完成目標(biāo)二院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，撒落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？院子里的葡萄架下，一口缸閑著反問句交代了養(yǎng)小蝦的條件、原因，以及“我〞對(duì)養(yǎng)小蝦的躍躍欲試的快樂心情。這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長(zhǎng)大的；有的稍帶點(diǎn)灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長(zhǎng)著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。寫出了小蝦不同的顏色，突出了作者對(duì)小蝦的喜愛之情。有的有的我覺得該讓它們?cè)诟桌锷畹酶鞓沸?。后來，我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，撿了些石塊放在缸里。我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。給小蝦創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著許多圓圓的卵。不久，缸里的小蝦真的多了起來。真的多了起來圓圓的卵有時(shí)葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里，不一會(huì)兒，葉子下就會(huì)聚起許多小小的蝦。文章以小蝦的繁殖結(jié)尾，預(yù)示著全文寫的活潑可愛的小蝦會(huì)越來越多，小蝦帶給“我們〞的快樂也會(huì)越來越多。我們通過品味作者細(xì)致生動(dòng)的描寫看到了那一只只可愛的小蝦，作者之所以觀察得這么細(xì)致是因?yàn)?喜歡〕喜歡蝦的不止作者一個(gè)。齊白石老人不但喜歡蝦，而且以畫蝦聞名?？偨Y(jié)升華齊白石畫蝦齊白石為了畫好蝦，在案頭的水盂里養(yǎng)了長(zhǎng)臂青蝦，經(jīng)常觀察蝦的形態(tài)并寫生。起初他畫的蝦，僅僅逼真罷了。以后，他在觀察蝦的過程中，將蝦的進(jìn)退，游得急緩，甚至斗毆等情態(tài)全部收于筆端。七十歲以后，他畫蝦已根本定型，但仍在不停地改進(jìn)。八十歲以后，他畫蝦已是爐火純青，成就了千百幅帶給我們高雅藝術(shù)享受的珍貴作品。拓展延伸本文介紹了小蝦的________、________、________等方面的知識(shí)，通過對(duì)小蝦休息、打架等細(xì)節(jié)的描寫，突出了小蝦有趣、脾氣不好的特性，抒發(fā)了“我〞對(duì)小蝦的____之情。外形特點(diǎn)生活習(xí)性繁殖情況喜愛課堂小結(jié)作業(yè)超市讀一讀：有感情地朗讀課文。畫一畫：畫幾只小蝦。抄一抄：