大學(xué)生畢業(yè)見習(xí)總結(jié)報告2023年

大學(xué)生畢業(yè)見習(xí)總結(jié)報告2023年【三篇】大學(xué)生畢業(yè)見習(xí)總結(jié)報告3篇

實踐中穩(wěn)固學(xué)問;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位一步。下面我為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)見習(xí)總結(jié)報告資料，歡送參閱。

報告一

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位一步。

一、實習(xí)目的(重要性)

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)交易或事項兩個方面進(jìn)展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作，是加強經(jīng)濟治理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟治理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進(jìn)展了五年的大專學(xué)習(xí)生活，通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)治理》、《財務(wù)治理》、《本錢會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》、《審計》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我都根本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在2023年三月到六月，有幸參與了為期近的專業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位簡介

懷著一種美妙的向往，我來到了某某公司

我在財務(wù)部工作，公司財務(wù)部主要有材料會計、本錢會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。

三、實習(xí)過程

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作，是加強經(jīng)濟治理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。

在實習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、本錢會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財務(wù)軟件進(jìn)展會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)展收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)展納稅治理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)展納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面，主要利用用友財務(wù)軟件，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)展會計處理，編制會計憑證，進(jìn)展審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是選購就是銷售，在進(jìn)展選購業(yè)務(wù)處理時，需進(jìn)展編制選購入庫單，并核對選購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應(yīng)收賬款的核對，依據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)展收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在選購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特殊細(xì)心，要留意核對供給商以及客戶往來，以免在進(jìn)展工程核算時發(fā)生串戶。除了選購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)展付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財務(wù)軟件進(jìn)展應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的根底，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，每一個步驟，每一個程序，都必需以會計制度為根底，敬重原始憑證，講究其真實性和精確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。

公司的另一個重要會計核算工程就是進(jìn)展本錢及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)本錢的構(gòu)成，主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。本錢核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)本錢核算，生產(chǎn)費用核算，是依據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯合生產(chǎn)費用，進(jìn)展生產(chǎn)費用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后，將匯合在有關(guān)費用賬戶中的費用再進(jìn)展安排，分別安排給各本錢核算對象。生產(chǎn)本錢的計算，是將通過生產(chǎn)費用核算安排到各本錢計算對象上的費用進(jìn)展整理，按本錢工程歸集并在此根底上進(jìn)展產(chǎn)品本錢計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品本錢。假如期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采納適當(dāng)方法將按本錢工程歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)展安排，計算出完工產(chǎn)品的本錢。在實習(xí)過程中，對于進(jìn)展本錢核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單，月末盤點表等。同時。需要留意的是，在進(jìn)展費用歸集的時候，必需要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)展計入費用。

稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要局部。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項，編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告，申請開具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中，我們主要利用

用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)展申報以及增值稅認(rèn)證抵扣，利用ABC3000進(jìn)展稅務(wù)報表的填制，并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)展查對和復(fù)核。特殊引起我們留意的是，2023年起，凡企業(yè)購進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進(jìn)展增值稅抵扣。企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。

月底是公司出具財務(wù)報表的時候?？傎~會計即主管會計，主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、全部者權(quán)益變動表以及各種附表，并對財務(wù)報表進(jìn)展分析，計算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)展納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進(jìn)展分析。財務(wù)報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。

公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要治理日?，F(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購，且每次只能購置一本。通過出納崗位的實習(xí)，我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必需核對單位的每一項稅務(wù)信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必需真實精確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請，開具紅字發(fā)票等。

四、實習(xí)心得

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問。通過此次實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計理論學(xué)問與實際相結(jié)合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了具體而詳細(xì)的熟悉，熟識了會計核算的詳細(xì)工作對象，也縮短了抽象的課本學(xué)問與實際工作的距離。在實習(xí)期間，主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對肯定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)展會計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的熟悉，同時也更加熟識了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

實習(xí)是每個馬上畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)受，通過實習(xí)，不僅培育了我的實際動手力量，也增加了我的實際操作閱歷，對實際的財務(wù)工作也有了新的熟悉。實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，也讓我更加看清自己的缺乏之處。通過這次會計實習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、進(jìn)展方向有了更進(jìn)一步的熟悉：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論學(xué)問，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論學(xué)問應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

報告二

一、概述

1、實習(xí)目的

大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習(xí)，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬學(xué)問面，增加感性熟悉，培育、熬煉我們綜合運用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨立分析和解決實際問題的力量，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論學(xué)問運用與實踐，在實踐中結(jié)合理論加深對其熟悉和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)學(xué)問與實際接軌，逐步熟悉體會，從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去，接觸社會，熟悉社會，體驗生活，學(xué)會生活，學(xué)會生活，學(xué)會感悟，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，學(xué)會團結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下肯定的根底。

2、實習(xí)單位根本狀況

xx學(xué)校是xx省xx市的一所民辦中職學(xué)校，為xx省重點中專學(xué)校，該校有學(xué)生3000多人，開設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等，有肯定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實訓(xùn)臺，以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設(shè)備。

3、實習(xí)崗位根本狀況

在該校我擔(dān)當(dāng)電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師，主要的工作狀況是：對該校的中專學(xué)生進(jìn)展專業(yè)課教學(xué)，教會他們課本上的專業(yè)課學(xué)問，并利用實訓(xùn)室提高他們實際動手操作的力量。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一)實習(xí)過程

1、了解過程

起初，剛進(jìn)入該校的時候，學(xué)校里的一切對我來說都是生疏的。再加上我原來不是師范類的學(xué)生，學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然，。第一天進(jìn)入學(xué)校開頭工作時，學(xué)校對我進(jìn)展了一系列的培訓(xùn)，讓我了解了作為一個教師所必需具備的一些根本學(xué)問，學(xué)校的老職工帶著我給我講了許多的工作方面的學(xué)問，慢慢的我逐步了解和熟識了業(yè)務(wù)，我漸漸把握了這個方面的學(xué)問，對工作開頭上路，在日復(fù)一日工作的同時漸漸熟識了學(xué)校的工作環(huán)境。

作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對該校里的各項規(guī)章制度，效勞章程及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解，于是我便自習(xí)閱讀實習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊，向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧，通過他們的幫忙，我對該校的狀況有了肯定的了解。學(xué)校的工作時間段為：早上8：00至晚上17：00，晚上6：308：30上自習(xí)課，全部員工都必需遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報道，一周工作一總結(jié)。

2、摸索過程

對學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟識后，我開頭有些緊急的心開頭漸漸安靜下來，工作期間每天按時到學(xué)校上班，培訓(xùn)時我仔細(xì)聽講，同時竭力做好給我安排工作任務(wù)。當(dāng)工作中消失不懂的狀況時，我準(zhǔn)時的上報領(lǐng)導(dǎo)，讓他們幫忙解決消失的問題，以便于整個教學(xué)工作能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展。

剛開頭教學(xué)時還真挺麻煩的，只能需要一些同事的幫忙才能夠多少的解決一些，慢慢地，我不斷的成長，不斷的遇到問題不斷的解決，自己的力量不斷的提升，感覺自己學(xué)習(xí)到了許多的東西，成長了許多。

3、獨立操作

經(jīng)過一段時間老員工的帶著學(xué)習(xí)，我對學(xué)校的教學(xué)狀況已有了一個較具體的了解與熟識。對中專生的狀況也比擬熟識了。平常我不斷的聽其他專業(yè)課教師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)閱歷和技巧，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問題，漸漸提高自己教學(xué)的力量。一段時間后，我在工作時的自信念不斷增加，教學(xué)力量也有所提高。

三、實習(xí)成果

1、素養(yǎng)提高

教師作為一個特別的職業(yè)，需要具備很強的語言表達(dá)力量，才能把自己已有的學(xué)問盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本學(xué)問與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。以前在學(xué)習(xí)的過程中，聽教師教課還不覺得什么難度，現(xiàn)在我才發(fā)覺，做教師其實也挺有工作難度。同樣一個教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。所以我苦練教師根本功，學(xué)校其他教師的教學(xué)閱歷，一段時間后，教學(xué)力量大大提高，獲得了其他教師的欣賞。我從實習(xí)工作中，力量得到了肯定的提升。下面我就簡潔談?wù)勛约簩嵙?xí)的一些體會：

(1)為人處事方面。其實我認(rèn)為畢業(yè)實習(xí)的一個目的就是讓我們在實踐中初識社會，了解社會，馬上走出校門的我們，往往對社會缺乏足夠的熟悉，甚至感到迷茫，需要時間去積存。在實習(xí)中，我體會到為人處事的重要，學(xué)會了與人真誠溝通，平常與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通互換工作上的意見，來彼此產(chǎn)生同事間的信任，對我來說是一筆財寶，讓我在進(jìn)入社會后就學(xué)到了重要的一課。

(2)吃苦耐勞的精神。在沒有去實習(xí)之前不懂得教師這個職業(yè)究竟是啥回事，而總是以一種輕率的心態(tài)去面對，而在工作中學(xué)校的規(guī)章制度要求嚴(yán)格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習(xí)慣和原有的期望值，感到適應(yīng)不了而陷入不切實際的空想，心里失去平衡。每天下班后感覺，又累又困又餓，這一切都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的同事，甚至有比我還要小一點的人，我又有另一番感悟，同樣是在一種環(huán)境下工作，同樣是受苦受累，為何他們就能堅持，而我就不能呢?他們都能坦誠面對，為什么我不行以?問題出在于自身態(tài)度，沒有端正態(tài)度面對，只是空想空談吃苦耐勞精神，是不實際的，簡單在挫折面前低頭泄氣，所以讓我學(xué)會不管做什么事，首先自己的態(tài)度要明確要端正，才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的士氣。

2、教學(xué)力量的提高

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中，我深深感覺到自己所把握的學(xué)問的淺薄和在實際運用中專業(yè)學(xué)問的匱乏。剛開頭的一段時間里，對教學(xué)工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我特別難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，而一旦接觸到實際，這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。于是我努力學(xué)習(xí)，虛心承受其他教師的意見，仔細(xì)聽其他老教師的課，學(xué)習(xí)他們的閱歷，并結(jié)合自己的力量實際，不斷改良、創(chuàng)新教學(xué)方法，盡力做到與實踐相結(jié)合。取得了很大的成效。一段時間后，我收到了一些老教師的表揚，學(xué)生對我的教學(xué)方式也賜予充分的確定。

四、總結(jié)

此次畢業(yè)實習(xí)，我的視野得到了開闊，教學(xué)力量得到了提高，人生價值得到了確定，我學(xué)會了運用所學(xué)學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學(xué)會了與同事相處溝通的有效方法途徑，積存了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱難性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也熬煉了自己的意志力，提升了自己的實踐技能。積存了社會工作的閱歷，為以后工作也打下了一點根底。

五、致謝

感謝xx學(xué)校給了我這樣一個實習(xí)的時機，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本學(xué)問以外的東西，也讓我增長了見識，開拓了眼界。感謝我所在部門的全部同事，是你們的幫忙讓我能在這么快的時間內(nèi)把握作為一個教師的相關(guān)技能，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，你們幫忙我解決處理了相關(guān)問題，指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要留意的相關(guān)事項，包涵我的錯誤，讓我不斷進(jìn)步。

報告三

曾幾何時，作為大學(xué)生的我們都幻想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實現(xiàn)自己的人生價值。但是在現(xiàn)實中想要實現(xiàn)自己的抱負(fù)，我們就必需非常的努力，由于只有這樣我們才能做得更好;由于只有這樣生活的路才不會更加的曲折;由于只有這樣我們的前途才會更加的光明!

但是現(xiàn)實殘酷的告知我們這一切都是枉然，除非我們?nèi)バ袆?不行動，即使是一顆小石子也會讓我們停頓不前;不行動，即使是再大的抱負(fù)也將不能實現(xiàn);不行動，即使是手中的黃皮卷也不會讓我們勝利!

光陰荏苒，一不當(dāng)心大學(xué)生活的最終一個暑假已經(jīng)靜靜的到來，固然大學(xué)生活中的社會實踐自己也必定去面對，雖然很困難，但是對于一個大學(xué)生來說，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本是素養(yǎng)。雖然天氣酷熱，烈日當(dāng)空，我毅然踏上了社會實踐的道路，由于只有實踐才能增長自己的學(xué)問，才能熬煉自己，才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會。

就這樣，我很幸運的到了一個書店工作，開頭了我這個假期的社會實踐?！皩嵺`，是檢驗真理的唯一