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文檔簡介

大學生下鄉(xiāng)支教個人總結(jié)在一切都預備好了以后,我們拿著自己的簡潔行李和隊里所需的根本藥品、給學會們帶的禮物,還有音響等就踏上了三下鄉(xiāng)的道路。一路上我們每個人的心情都很感動,由于不知道之為期的八天我們會迎來這樣的挑戰(zhàn)和驚喜。

然而我們這次的支教之旅不僅僅只有這些。才覺察,支教是一個英勇的旅程。支教是一次內(nèi)心與靈魂的洗禮。支教還是一場社會責任感的召喚。

這個夏天對于我們參與支教的同學來說都是難忘與精彩的。在那個簡陋的校園里,我們初嘗了當教師的味道,除此感受到當一位教師的責任與不易,同時我們也感受到了身為一個教師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群得意純樸的學生。

零九年七月八日的這一天,我和學院的教師,師兄師姐,同學們從學校動身,經(jīng)過六個多小時的車程,在山路彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),翻山,走小路,孩子們一個小時路程足夠我們走兩個小時。翻了不知多少座山,繞了不止多少個彎道。最終來到了河源市和平縣青州鎮(zhèn)-----青州中心小學。

來到這里,覺察,這里的一切并沒有我們想象的那么糟糕。這里雖然不興旺,但擁有著寶貴的大自然氣息。這里雖然人不多,但是能感覺出村里的人過著安詳?shù)纳睢?/p>

一路詢問,最終找到了青州中心小學的位置了。遠遠望去,幾座舊屋,但是另外的一邊都是新樓房。一個大大的籃球場。原來,那是這兩年大家捐款漸漸進展起來的。在到這里之前我們都以為是很艱難的,都做好了比擬充分的思想預備??吹竭@里的狀況比我們想象的要好,我們還是感到有點意外。我們受到了教師們的熱忱歡送,我們剛下車,就看到校長在門口迎接我們,這種熱忱讓我們感到了一些暖和,削減了一些旅途的勞累。

有點惋惜,第一天到達青州中心小學,我們并沒有很惋惜今日沒有見到小朋友,可能由于比擬晚到達的緣由。

我們教的為五年級的學生。一個班的人數(shù)。接下來的四天支教里,我們都很仔細地預備課程。由于許多小朋友都是留守兒童,他們從剛開頭的抗拒我們,變成了承受我們,甚至寵愛我們。他們活潑積極而調(diào)皮,雖然有的孩子羞怯有點緘默,但可以感受到他們在困難的生活中仍舊保存著一顆純凈樂觀的心。而且他們都聽話和懂事。

上課的時候是我們最快樂的時候,也是孩子們最快樂的時候,我們就像一扇窗,給他們以時機了解外面的世界。小朋友們在上課的時候,眼睛中都會閃著光線,平常很羞怯的他們會主動來找我們,問我們許多外面世界的事情。當你看到他們專注的表情。他們其中許多孩子們甚至連買本課外書都是成了問題。

教課的時間并不多,孩子對學問的渴求,對命運倔強反抗的態(tài)度深深地打動了我們,他們有的孩子就成了家里的頂梁柱,要學習,要干活,還要照看家里生病的家人,小小的肩膀,撐起整個家的一片藍天。想想我們,在爸爸媽媽撐開翅膀地庇護下,幸福的擁有一切,但卻沒有意識到我們應(yīng)當享受這一切。甚至浪費的浪費我們珍貴的金錢,時間,精力去做一些沒意義的事情,想到這里我就忍不住懺悔。他們表達出的那種他們這個年齡本不應(yīng)當有的成熟,使我們震撼,或許這正是命運賜給他們的禮物,讓他們在本不公正的現(xiàn)實中得到我們這些城市里的孩子永久無法體會的成長。

我們除了教學,還要和小朋友在第八天預備一個聯(lián)歡會,在鎮(zhèn)上的小禮堂表演出來。我們教他們唱歌,跳舞,反復地排練,他們沒有厭倦,而是很仔細很積極地排練。甚至到了放學的時間,他們也是依依不舍地回家。

這次除了支教,我們還有支農(nóng)。走了好久,好久。四十多分鐘了。路坑坑洼洼,泥泥濘濘,要么就是黃泥,要么就是石頭,要么就是牛糞。上山坡,下山坡,進山溝,讓我聯(lián)想起長征的艱辛。

第八天,我們聯(lián)歡會進展得很勝利。完畢的背后意味著離開青州了。小朋友們都依依不舍地流淚。始終牽著我們的手,甚至擁抱著我們。千叮萬囑地要我們肯定要再回來。

這次支教活動,我真的是很快樂我去了。不僅是為我以后的教書育人打下了根底,同時也熬煉了我的合作和個人力量。我覺得自己在這里成長了,了解到了一個真正的教師對于一個學生的影響力有多大。所以我越來越感受到教師這份工作的價值性和重要性,也為我能在暑假中做這么神圣的事而感到傲慢。在偏遠農(nóng)村里的孩子是多么需要學問,是多么盼望得到

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