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文檔簡介
《北冥有魚》比較閱讀
(-)(2022春?陜西渭南?八年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面的文言文完成下面小題。
【甲】
北冥有魚,其名為鯨。鯨之大,不知其幾千里也?;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知
其幾千里也,怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R
諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,持扶搖而上者九萬里,
去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無
所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
【乙】
窮發(fā)?之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為魚昆。
有鳥焉,其名為肥,背若泰山,翼若垂天之云,持扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天,
然后圖南,且適南冥也。斥娼②笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔
蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小大之辯也。
注釋:①窮發(fā):指不毛之地。②斥癌(chiydn):一種小鳥,飛不到一尺高。
1.解釋下列加點(diǎn)詞。
①赤怪者也()
②專以六月息者也()
③密云氣,負(fù)青天,()
④耳適南冥也()
2.下列各句中加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.怒畫飛W彼且奚適也
B.翼若垂天之云窮發(fā)之北
C.不知茶幾千里也基遠(yuǎn)而無所至極邪
D.化而為鳥不足為外人道也
3.把畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。
(2)背若泰山,翼若垂天之云。
4.文中大鵬和斥狷的形象,你喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)說明理由。
【答案】L記載離開穿透將要2.B3.(1)這只鳥,海水運(yùn)
動(dòng)時(shí)將要遷徙到南海。(2)(它的)脊背如同泰山(那么高大),翅膝像懸掛在天空的
云。4.示例:喜歡大鵬,大鵬碩大無比,有遠(yuǎn)大理想,而斥癌胸?zé)o大志,目光短淺。
【解析】1.本題考查對(duì)文言實(shí)詞含義的理解。
解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。
①句意為:是記載一些怪異事情的書。志:記載。
②句意為:乘著六月的風(fēng)離開了北海。去:離開。
③句意為:穿過云氣,背負(fù)青天。絕:穿透。
④句意為:將要飛到南方的大海。且:將要。
2.本題考查對(duì)文言虛詞含義的理解。
A.連詞,表示修飾關(guān)系/連詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系:
B.兩個(gè)都是助詞,都是“的”的意思;
C代詞,指齷/代詞,他的;
D.動(dòng)詞,成為/介詞,向,對(duì)。
故選B0
3.本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯
和意譯相結(jié)合。
(1)句中重點(diǎn)詞語有:是,這;徙,遷徙。句意為:這只鳥,海水運(yùn)動(dòng)時(shí)將要遷徙到
南海。
(2)句中重點(diǎn)詞語有:若,好像;垂:通“陲”,邊際;之,的。句意為:(它的)脊
背如同泰山(那么高大),翅膀像懸掛在天空的云。
4.本題考查對(duì)作品形象的把握。
根據(jù)語段【甲】“鵬之背,不知其幾千里也:怒而飛,其翼若垂天之云”可知鵬碩大無
比;根據(jù)“水擊三汗里,拉扶搖而上九萬里”可知鵬有崇高的理想,追求廣大、高遠(yuǎn)、自由。
閱讀語段【乙】,從"斥需笑之日:'彼且奚適也?我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿
之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也'”可以看出斥篇目光短淺,胸?zé)o大志。它們認(rèn)為“騰
躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間”就是飛翔,不必像大鵬一樣飛到九萬里高空再飛翔。
根據(jù)兩文段中大鵬和斥狷的不同形象,從中選擇一個(gè)你喜歡的,說出理由即可。
示例:我更欣賞鵬。因?yàn)榇簌i鳥心懷遠(yuǎn)大的理想,目光長遠(yuǎn)。我們每個(gè)人都應(yīng)有理想,
一個(gè)有理想的人和一個(gè)沒有理想的人,他們對(duì)待生活的態(tài)度和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是不一樣的。心
懷理想,才能背負(fù)希望。
【參考譯文】
【甲】北海里有一條魚,它的名字叫齷。蛆非常巨大,不知道有幾千里。鯨變化成為鳥,
它的名字就叫做鵬。鵬的脊背,也不知道有幾千里長;當(dāng)它振動(dòng)翅膀奮起直飛的時(shí)候,翅膀
就好像掛在天邊的云彩。這只鳥,大風(fēng)吹動(dòng)海水的時(shí)候就要遷徙到南方的大海去了。南方的
大海是一個(gè)天然的大池子。《齊諧》這本書,是記載一些怪異事情的書。書上記載:“鵬往
南方的大海遷徙的時(shí)候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪濤,環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的
高空,乘著六月的風(fēng)離開了北海?!毕褚榜R奔騰一樣的游氣,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,活動(dòng)著的生
物都因?yàn)轱L(fēng)吹而運(yùn)動(dòng)。天空蒼蒼茫茫的,難道就是它本來的顏色嗎?它的遼闊高遠(yuǎn)也是沒有
盡頭的嗎?鵬往下看的時(shí)候,看見的應(yīng)該也是這個(gè)樣子。
【乙】在那草木不生的北方,有一個(gè)很深的大海,那就是“天池”。那里有一種魚,它
的脊背有好兒千里,沒有人能夠知道它有多長,它的名字叫做齷,有一種鳥,它的名字叫鵬,
它的脊背像座大山,展開雙翅就像天邊的云。脆鳥奮起而飛,翅膀拍擊急速旋轉(zhuǎn)向上的氣流
直沖九萬里高空,穿過云氣,背負(fù)青天,這才向南飛去,打算飛到南方的大海。斥需譏笑它
說:“它打算飛到哪兒去?我奮力跳起來往上飛,不過幾丈高就落了下來,盤旋于蓬蒿叢中,
這也是我飛翔的極限了。而它打算飛到什么地方去呢?”這就是小與大的不同了。
(二)(2021春?陜西漢中?八年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】北冥有魚,其名為齷。齷之大,不知其幾千里也:化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,
不知其幾千里也:怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。
《齊諧》者,本怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,羊扶搖而上者九
萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其
遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(選自《北冥有魚》)
【乙】海有蟲,拳然?而生者,謂之墨魚。其腹有墨,游于水,則以墨蔽其身,故捕者
往往跡墨而逢之。噫!彼所自蔽者,乃所以自禍也歟?人有恃智,亦足以鑒。
(選自《田間書》)
【注】①拳然:屈曲成一團(tuán)的樣子。
5.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。
(1)串怪者也()(2)年扶搖而上者九萬里()
(3)謂之墨魚()(4)故捕者往往跡墨而漁之()
6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是()
A.其翼若垂天之云祗辱于奴隸人之手
B.鵬之徙于南冥也其腹有墨,游于水
C.基腹有墨基真無馬邪
D.故捕者往往跡墨顧漁之W伯樂不常有
7.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
(2)彼所自蔽者,乃所以自禍也歟?
8.甲、乙兩文分別揭示了怎樣的道理?
【答案】5.(1)記載(2)盤旋飛翔(3)叫做(4)捕捉6.A7.(1)
山野中的霧氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。(2)它們用來掩護(hù)自己的
東西,竟然給自己帶來了災(zāi)難嗎?8.甲文揭示出任何事物的存在都需要依附于一定的
條件,它們的活動(dòng)都要有所憑借的規(guī)律;乙文揭示出人們往往自以為很聰明,卻不知道聰明
反被聰明誤的道理。(意對(duì)即可)
【解析】5.本題考查理解文言詞語的意思。答題時(shí)先要弄清句子的意思,再根據(jù)句意
來分析推斷詞義。
①句意:一部專門記載怪異事情的書。志:記載;
②句意:它乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬里的高空。拎:盤旋飛翔;
③句意:叫做墨魚。謂:叫做;
④句意:所以捕魚的人往往跟蹤著墨跡然后捕捉墨魚。漁:捕捉。
6.本題考查一詞多義。為解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞
語。
A..之:助詞,的/助詞,的;
B.于:介詞,至U/介詞,在;
C.其:代詞,它的/表疑問反詰,相當(dāng)于“難道”;
D.而:連詞,表因果/連詞,表轉(zhuǎn)折。
故選A0
7.本題考查句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”,翻譯的方法是“增、冊(cè)h
調(diào)、換”,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇
倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。
①野馬:指游動(dòng)的霧氣,奔涌如野馬一般;之:助詞,主謂之間,取消句子獨(dú)立性;以:
用;息:氣息;相吹:吹拂。
②彼:它們;自蔽:掩護(hù)自己;乃:竟然;自禍:給自己帶來了災(zāi)難。
8.本題考查了對(duì)文章內(nèi)容及主旨的理解。
乙文主要寫了墨魚的墨汁本來是用到隱藏自己的,可是卻被捕魚人利用,跟蹤墨汁就會(huì)
捕捉到它們。結(jié)合“他們用來隱蔽自己的東西,竟然給自己帶來了災(zāi)禍?也有覺得自己智力
很高而自負(fù)的,也應(yīng)該去借鑒”可知,這個(gè)故事告訴人們不要聰明反被聰明誤。
【參考譯文】
乙:海里有一種生物,長成拳頭的樣子,叫做墨魚。他的腹部里面有墨汁,在水里游時(shí),
就用墨汁隱蔽自己,所以捕魚的人往往跟蹤著墨跡然后捕捉墨魚。噫!他們用來隱蔽自己的
東西,竟然給自己帶來了災(zāi)禍?有覺得自己智力很高而自負(fù)的,應(yīng)該以這個(gè)為借鑒。
(三)閱讀下面選文,完成下面小題。
【甲】
北冥有魚,其名為蛆。鯨之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知
其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊
諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,
去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無
所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(選自《北冥有魚》)
【乙】
楚莊王欲伐越,莊子諫曰:“王之伐越,何也?”曰:“政亂兵弱?!鼻f子曰:“臣愚
患之,智之如目也?,能見百步之外,而不能自見其睫咒王之兵自敗于秦、晉,喪地?cái)?shù)百里,
此兵之弱也。莊躇③為盜于境內(nèi),而吏不能禁,此政之亂也。王之弱亂,非越之下也,欲伐
越,此智之如目也?!蓖跄酥埂9手y,不在見人,在自見。故曰:“自見之謂明④?!?/p>
(節(jié)選自《韓非子?喻老》)
【注】①智之如目也:智力和見識(shí)就像眼睛一樣。②睫:眼睫毛。③莊蹣qid。:楚國
的大盜,實(shí)為人民起義領(lǐng)袖。④明:眼睛明亮,引申為明智。
9.解釋下列加點(diǎn)的詞。
(1)北果有魚一
(2)有怪者也______
(3)本以六月息者也
(4)故知之難
10.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。
(2)王之伐越,何也?
11.下面對(duì)所選文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()
A.《莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作,甲文節(jié)選自《莊子?逍遙游》。
B.甲文描繪了鰻化鵬高飛的壯麗圖景,意境開闊,想象奇特,充滿浪漫主義色彩。
C.甲文以夸張手法,塑造了蛆鵬碩大無比、力大無窮、志存高遠(yuǎn)、善借長風(fēng)的形象。
D.乙文“故知/之難,不在/見人,在/自見”一句節(jié)奏劃分是正確的。
12.莊子善于用寓言的方式講道理,請(qǐng)說說甲乙兩文分別帶給你怎樣的啟示。
【答案】9.同“溟”,海記載離開知道、了解10.(1)這只鵬鳥
啊,海水運(yùn)動(dòng)時(shí)將要遷徙到南海。(2)大王攻打越國,為什么呢?11.D12.甲
文中鯨鵬南&要依靠六月的大風(fēng),這啟示了我,任何事物的存在和發(fā)展都要依附一定的條件,
在學(xué)習(xí)生活中我要學(xué)會(huì)善用有利條件。(或“岷鵬水擊三千里往南海飛,啟示了我人一定更
要志存高遠(yuǎn),敢于追求更美好的事物”亦可)乙文中莊子通過眼睛能看清遠(yuǎn)處的事物,看
不清近處的睫毛這一比喻,告訴「我認(rèn)清自己比認(rèn)清遠(yuǎn)處的事物要更困難,人貴在自知。(或
回答“如果一個(gè)人不能很好地認(rèn)清自己,就有可能做出錯(cuò)誤的選擇”亦可,圍繞自知的重要
性回答即可。)
【解析】9.本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的
含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。
(1)句意為:北方的海里有一條大魚。冥:同“溟”,海。
(2)句意為:專門記載怪異事情的書。志:記載。
(3)句意為:憑借著六月的大風(fēng)離開。去:離開。
(4)句意為:因此要想認(rèn)識(shí)到困難。知:認(rèn)識(shí),了解。
10.本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯
和意譯相結(jié)合。重點(diǎn)詞語有:
(1)是,這;徙,遷徙;
(2)之,助詞,用在主謂之間,無實(shí)際意義;伐,攻打;
11.本題考查內(nèi)容理解和斷句。
D.句意:因此想要認(rèn)識(shí)到困難,不在于能否看清別人,而在于能否看清自己。
故劃分為:故/知之難,不在/見人,在/自見。
故選Do
12.本題考查內(nèi)容理解概括。
根據(jù)【甲】文“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”
可概括為:要善于利用外部條件;
根據(jù)【乙】文“故知之難,不在見人,在自見”可概括為:人貴有自知之明,要善于反
思,省察,這樣才能更好地發(fā)展。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【乙】楚莊王想攻打越國,莊子勸諫道:“大王為什么要攻打越國呢?"楚莊王說:“因
為越國政事混亂,軍隊(duì)軟弱?!鼻f子說:“我雖說很無知,但深為此事?lián)鷳n。見識(shí)如同眼睛,
能看到百步之外,卻看不到自己的睫毛。大王的軍隊(duì)被秦、晉打敗后,喪失土地?cái)?shù)百里,這
說明楚國軍隊(duì)軟弱;有人在境內(nèi)作亂,官吏無能為力,這說明楚國政事混亂。可見楚國在兵
弱政亂方面,并不比越國差。您卻要攻打越國。這樣的智慧如同眼睛看不見眼睫毛一樣?!?/p>
楚莊王便打消了攻打越的念頭。因此要想認(rèn)識(shí)到困難,不在于能否看清別人,而在于能否看
清自己。所以說:“自己認(rèn)識(shí)到自己才叫做明察?!?/p>
(四)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】北冥有魚,其名為鯨。鰻之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,
不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。
《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“腿之徙于南冥也,水擊三千里,持扶搖而上者九
萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其
遠(yuǎn)而無所至極邪;其視下也,亦若愚則己矣。
(選自《北冥有魚》)
【乙】莊子行于山中,見大木枝葉盛茂,伐木者止其旁而不取也。問其政,曰:“無所
可用?!鼻f子曰:“此木以不可得終其天年。”夫子出于山,舍?于故人之家。故人喜,命
屋子②殺雁而烹之。豎子請(qǐng)?jiān)唬骸捌湟荒茗Q,其一不能鳴,請(qǐng)奚殺?”主人曰:“殺不能鳴
者?!泵魅眨茏訂栍谇f子曰:“昨日山中之木,以不材得終其天年;今主人之雁,以不材
死。先生將何處?”莊子笑曰:“周將處乎材與不材之間。材與不材之間,似之而非也,故
未免乎累。”
(選自《莊子?外篇?山木》)
【注釋】①舍:住。②豎子:年輕的奴仆。
13.解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。
(1)去以六月息者也()
(2)亦若星則己矣()
(3)問其故()
(4)此木以不替得終其天年()
14.下列扁子中加點(diǎn)的“而”,和“似之而非也”中“而”的意義和用法相同的一項(xiàng)是
()
A.其遠(yuǎn)W無所至極邪B.鳴之地不能通其意
C.中峨冠畫多髯者為東坡D.潭西南地望
15.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
(2)伐木者止其旁而不取也。
16.請(qǐng)分別舉例說明兩文在寫法上的最大特點(diǎn)。(用原文語句填寫)
①甲文寫法特點(diǎn):善用夸張,想象奇特,如:
②乙文寫法特點(diǎn):善用對(duì)比,條理清晰,如:
【答案】13.(1)離開。(2)這樣。(3)原因,緣故。(4)成
材。14.B15.(1)山野中的霧氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。(2)
伐木的人停息在旁邊卻不砍伐(這棵樹)。16.①鵬之背,不知其幾千里也:怒而飛,
其翼若垂天之云②昨日山中之木,以不材得終其天年;今主人之雁,以不材死
【解析】13.本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具
體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
(1)句意為:乘著六月的風(fēng)離開了北海。去:離開。
(2)句意為:看見的應(yīng)該也是這個(gè)樣子。是:這樣。
(3)句意為:問他們(不砍樹的)原因。故:緣故,原因。
(4)句意為:這棵樹由于不成材而能過完天賦予它的壽命。材:成材。
14.本題考查理解文言詞語“而”的意義和用法。
“似之而非也”的意思是:好像合于大道卻并非真正與大道相合。“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,
可譯為“卻”。
A.句意為:它的遼闊高遠(yuǎn)也是沒有盡頭的嗎。而:連詞,表示修飾關(guān)系;
B.句意為:千里馬嘶鳴卻不能通曉它的意思。而:連詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可譯為“卻”;
C句意為:中間戴著高高的帽子有很多胡須的人是蘇東坡。而:表示并列關(guān)系;
D.句意為:向潭的西南方望去。而:連詞,表示修飾關(guān)系;
故選Bo
15.本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”,注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞
有:
(1)野馬,指像像野馬奔騰一樣的霧氣;息,氣息。
(2)止,停止;取,獲取,砍伐。
16.本題考查理解文本內(nèi)容。
①甲文寫法特點(diǎn):善用夸張,想象奇特,如“鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼
若垂天之云”等句,寫鵬的脊背,也不知道有幾千里長;當(dāng)它振動(dòng)翅膀奮起直飛的時(shí)候,翅
膀就好像掛在天邊的云彩。
②乙文寫法特點(diǎn):善用對(duì)比,條理清晰,如“昨日山中之木,以不材得終其天年;今主
人之雁,以不材死”將“昨日山中之木”與“今主人之雁”進(jìn)行對(duì)比,從而引出下文“成材
與不成材”的討論與思考,這體現(xiàn)了文章善用對(duì)比,條理清晰的特點(diǎn)。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【乙】莊子行走在山中,看見一棵大樹枝繁葉茂,伐木的人停息在旁邊卻不砍伐(這棵
樹)。(莊子)問他們(不砍樹的)原因,(伐木人)說:“(因?yàn)椋]有什么用處?!鼻f子
說:“這棵樹由于不成材而能過完天賦予它的壽命?!鼻f子出山后,住到一位友人家中。友
人很高興,吩咐年輕的奴仆殺雁并烹食它。年輕的奴仆請(qǐng)示說:“一只能叫,一只不能叫,
請(qǐng)問殺哪一只?”主人說:“殺那只不能叫的吧?!钡诙?,弟子問莊子:”昨天山中的大
樹,因?yàn)闆]有才能而能終享天年;如今主人的雁,因?yàn)闆]有才干而被殺掉。先生你將要站在
哪一邊?”莊子笑道:“我將處于成材與不成材之間。成材與不成材之間,好像合于大道卻
并非真正與大道相合,所以這樣不能免于勞累。”
(五)(2022春?陜西咸陽?八年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】
北冥有魚,其名為鰻。鰻之大,不知其幾千里也;化而為烏,其名為鵬。鵬之背,不知
其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,凈年則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊
諧》者,有怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,持扶搖而上者九萬里,
去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無
所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(選自《北冥有魚》)
【乙】
閩有帶魚,長丈余,無鱗而腥,諸魚中最賤者,獻(xiàn)客不以登俎凡然中人之家,用油沃
煎,亦甚馨潔。學(xué)有一監(jiān)司,因公事過午歸,餒甚,道傍聞香氣甚烈,問何物,左右以帶魚
對(duì),立命往民家取已煎者,至宅啖②之,大稱萼,且怒往者之不市也。自是每飯必欲得之。
去閩數(shù)載,猶思之不置。人之嗜好無常如此。吳江顧道行先生亦嗜閩所作帶魚蚱,遇閩人輒
索,而閩人賤視此味,常無以應(yīng)之也。
(選自《五雜組》)
【注】①不以登俎:意為上不了臺(tái)面。②啖:吃。
17.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。
(1)海塔則將徙于南冥()
(2)本怪者也()
(3)學(xué)有一監(jiān)司()
(4)大稱普()
18.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是()
A.基名為鵬基真無馬邪
B.鵬之徙于南冥也然中人之家
C.去以六月息者也常無以應(yīng)之也
D.而閩人賤視此味人不知而不慍
19.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)轉(zhuǎn)扶搖而上者九萬里。
(2)去閩數(shù)載,猶思之不置。
20.【甲】文作者寫“變魚為鵬”的目的是什么?【乙】文說明了一個(gè)什么道理?
【答案】17.海水運(yùn)動(dòng)記載曾經(jīng)好18.D19.(1)乘著旋風(fēng)
盤旋飛至九萬里的高空。(2)離開閩地很多年,還思念它放不下。20.【甲】文
作者寫“變魚為鵬”的目的是表現(xiàn)其志在高遠(yuǎn);八【乙】文主要說明了人對(duì)事物的嗜好與其
貴賤無關(guān)的道理。
【解析】17.本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具
體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
(1)句意為:在海水運(yùn)動(dòng)的時(shí)候?qū)⒁w到南海去。運(yùn):海水運(yùn)動(dòng);
(2)句意為:記載怪異事物的書。志:記載;
(3)句意為:曾經(jīng)有一個(gè)監(jiān)司。嘗:曾經(jīng);
(4)句意為:大稱味道好。善:好。
18.本題考查文言虛詞的意義和用法。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中
的用法。
A.其:代詞,它的/副詞,難道;
B.之:助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不譯/助詞,的;
C.以:介詞,憑借/介詞,表目的;
D.而:都是連詞,表轉(zhuǎn)折;
故選Do
19.本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,
然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,直譯為主,意譯為輔。
(1)重點(diǎn)詞語:按:回旋而上;扶搖:一種旋風(fēng),由地面急劇盤旋而上的暴風(fēng);九:
表虛數(shù),不是實(shí)指;
(2)重點(diǎn)詞語:去:離開。數(shù)載:很多年。猶:還,仍然。思:想著。不置:放不下。
20.本題考查內(nèi)容的理解與概括。
第一問:
根據(jù)【甲】文“鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則
將徒于南冥”“鵬之徒于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”分
析,鵬因?yàn)楸撑c翼的強(qiáng)而有力,才能“擊水三千里”直上九萬里,才能有視蒼天如海,觀地
卜如煙的高傲之情,寫出大鵬振翅高飛,表現(xiàn)其志向高遠(yuǎn);
第二問
通讀乙文全文可知,對(duì)于帶魚,由于“無鱗而腥”,因此閔地人輕賤它,“獻(xiàn)客不以登
俎”;但帶魚“用油沃煎,亦甚馨潔”,因此它的香味吸引了監(jiān)司,令監(jiān)司念念不忘:“人
之嗜好無常如此”的議論說明,對(duì)于同一個(gè)東西,人們對(duì)它喜愛與否與它的貴賤是無關(guān)系的。
【點(diǎn)睛】參考譯文
【乙】
閩地有一種帶魚,長約一丈多,沒有鱗甲,味道很腥,是眾多魚類中的價(jià)格最便宜的,
獻(xiàn)給客人上不了臺(tái)面,但是普通人家,用油煎著吃,也還是芳香撲鼻的。曾經(jīng)有一個(gè)監(jiān)司,
因?yàn)楣逻^r中午才回家,餓得很,在道路邊聞到很濃的香氣,問是什么東西,旁邊的人回
答說是帶魚。監(jiān)司立刻讓人前往百姓家取來已煎帶魚,送到家里來吃,大稱味道好,并且惱
怒以前為什么不給他買。從此每頓飯必想著吃煎帶魚,離開閩地許多年,仍然想著煎帶魚心
中放不下。一個(gè)人對(duì)事物的好竟然像這樣。吳江顧道行先生也喜歡所做的煎帶魚,通過探子
前往去索要,但閩地的人輕視這種味道,常常沒有人來回應(yīng)他。
(六)(2022春?云南西雙版納?八年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面的文盲文,完成下面小題。
【甲】
北冥有魚,其名為鰥。鯨之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知
其幾千里也;轡而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊
諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,羊扶搖而上者九萬里,
去以六月息者也。"野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無
所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(選自《莊子?北冥有魚》)
【乙】
且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂①之上,則芥為之舟。置杯焉則
膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力。故鵬之九萬里,則風(fēng)斯在下矣,而
后乃今培風(fēng)?:背負(fù)青天而莫之天闋③者,而后乃今將圖南。
蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枕而止,時(shí)則不至,而控于地而己矣,奚以之九
萬里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然?;道百里者,宿舂糧金;適千里者,三月聚
糧。之二蟲又何知!
(選自《莊子?逍遙游》,有改動(dòng)
【注】①坳堂:堂上的低洼地方。②培風(fēng),乘風(fēng)。③天闌:yαoe,受阻擋而中斷。
④腹猶果然:肚子還是飽飽的。⑤舂根:隔宿搗米備糧。
21.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。
(1)怒而飛怒:一
(2)轉(zhuǎn)扶搖而上者技:
(3)三餐而反反:一
(4)/百里者適:
22.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
(2)置杯焉則膠,水淺而舟大也。
23.[甲]文中大鵬徙于南冥需要借助的外部條件是①—,而之所以要這條件,用【乙】
文的話解釋就是:水之積不厚,負(fù)大舟就會(huì)無力;②—。
24.請(qǐng)概括選文中大和蜩、學(xué)鳩的形象特征。
【答案】21.用力鼓動(dòng)翅膀盤旋飛翔同“返”,返回去,到22.(1)
山野中的霧氣,空氣中的塵埃,都是生物用氣息吹拂的結(jié)果。(2)放一個(gè)杯子在上面就會(huì)
被粘住,這是水淺而船卻大的原因。23.六月的大風(fēng)風(fēng)之積不厚,就無法負(fù)載巨
大的翅膀24.大鵬碩大無比,力大無窮,志存高遠(yuǎn),善借長風(fēng),不折不撓,一往無前:
蜩和學(xué)鳩體型微小,目光短淺,胸?zé)o大志,孤陋寡聞而安于享樂,自鳴得意。
【解析】21.本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具
體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、占今異義等現(xiàn)象。
(1)句意:振動(dòng)翅膀奮起直飛。怒:振奮,用力鼓動(dòng)翅膀。
(2)句意:振動(dòng)翅膀奮起直飛。拉:盤旋飛翔。
(3)句意:吃晚餐前就可以返回。反:同“返”,返回。
(4)句意:到百里之外去。適:去,至人
22.本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。直譯為主,意譯為輔。翻譯句子時(shí)要注意通假字、
詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯
時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有:
(1)野馬:山野里的霧氣:息:氣息;吹:吹拂;
(2)置:放置;膠:粘住不動(dòng)。
23.本題考查文章信息提取。
甲文中,“鵬之徙于南冥也”,要借助外界條件。根據(jù)“去以六月息者也”,可知大鵬
遷徙到南海,要憑借著六月的大風(fēng)才能離開了北海。第一空填“六月的大風(fēng)”。
乙文中,對(duì)大鵬遷徙到南海要憑借大風(fēng)這一條件作了更詳盡的描述,“風(fēng)之積也不厚,
則其負(fù)大翼也無力”,意思是:風(fēng)聚積的力量不雄厚,它便無法托負(fù)巨大的翅膀,可據(jù)此填
空。
24.本題考查理解文章內(nèi)容。
根據(jù)甲文中“鵬之背,不知其幾千里也”,可知大鵬形體碩大無比,力大無窮;根據(jù)“鵬
之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”可知,大鵬忐存高遠(yuǎn),
追求無拘無束、高遠(yuǎn)博大的自由,善借長風(fēng),不折不撓,一往無前。
結(jié)合文中“蜩與學(xué)鳩笑之曰:'我決起而飛,搶榆枕而止,時(shí)則不至,而控于地而已
矣’”,體現(xiàn)了它們渺小卑怯、茍且偷安,且自鳴得意的心態(tài);“奚以之九萬里而南為”,
寒蟬與小灰雀不明白為什么要到九萬里的高空再而向南飛,這說明它們目光短淺,胸?zé)o大志。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【乙】水匯積不深,它浮載大船就沒有力量。倒杯水在庭堂的低洼處,可以用芥草作船,
而擱個(gè)杯子當(dāng)船就會(huì)粘住不動(dòng)了,因?yàn)樗珳\而船太大了。風(fēng)聚積的力量不雄厚,它便無法
托負(fù)巨大的翅膀。所以,鵬鳥飛到九萬里高空,風(fēng)就在它的身下,然后方能憑借風(fēng)力飛行,
背負(fù)著青天,毫無阻擋,這樣就能飛到南方了。
寒蟬與小灰雀對(duì)此覺得很奇怪,它說:“我猛地起飛,力圖到達(dá)榆樹和檀樹的樹枝,有
時(shí)飛不到,也就落在地上而己,為什么要到九萬里的高空再而向南飛呢?”到近郊去的人,
吃晚餐前就可以返回,肚子還沒餓,不需要干糧;到百里之外去,晚上就要準(zhǔn)備第二天的干
糧;到千里之外去,就需要三個(gè)月的時(shí)間來準(zhǔn)備糧食。寒蟬和灰雀這兩個(gè)小東西當(dāng)然不懂得
這些道理。
(七)閱讀文言節(jié)選,完成下面小題。
【甲】
北冥有魚,其名為鰥。鯨之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知
其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將處于南冥。南冥者,天池也。《齊
諧》者,有怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,
去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無
所至極邪?其視下也,亦若星則已矣。
《莊子?內(nèi)篇?北冥有魚》
【乙】
天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬物有成理而不說。圣人者,原天地之美而達(dá)
萬物之理。是故至人無為,大圣不作,觀于天地之謂也。合彼神明至精,與彼百化。物已死
生方圓,莫知其根也。扁然而萬物,自古以凰存。六合為巨,未離其內(nèi);秋豪為小,待之成
體;天下莫不涉浮,終身不故;陰陽四時(shí)運(yùn)行,各得其序;惜然若亡而存;油然不形而神;
萬物畜而不知:此之謂本根,可以觀于天矣!
《莊子?夕卜篇?知北游》
【丙】
《月下獨(dú)酌?其一》李白
花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人.
月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。
我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。
永結(jié)無情游,相期邈云漢。
25.解釋下列加點(diǎn)的詞語。
(1)餒于南冥
(2)本怪者也______
(3)亦若星則已矣
(4)自古以凰存
(5)天下莫不匹浮
26.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個(gè)句子的意思。
(1)天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?
(2)圣人者,原天地之美而達(dá)萬物之理。
27.【甲】、【丙】兩文都通過奇特的想象,使文章充滿浪漫主義色彩。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容
具體談?wù)劇?/p>
28.對(duì)甲、乙、丙三篇文章的理解和分析,錯(cuò)送的一項(xiàng)是()
A.【甲】文作者認(rèn)為世間萬物都是有所憑借的,沒有絕對(duì)的自由:【乙】文作者認(rèn)為人
與自然是融為一體的,必須遵循其規(guī)律,即所謂的“道法自然”。
B.【甲】文運(yùn)用了夸張比喻的修辭手法,如在寫魚昆鵬起飛的時(shí)候,說它們“翼若垂天之
云”,造成了一種浩大的聲勢。
C?【丙】文通過邀“明月”與“影子”相伴為友,同舞共樂,從而表現(xiàn)出詩人超然灑脫、
豪放樂觀的思想感情。
D.【甲】文列舉“野馬”“塵?!钡刃〉男蜗?,和鰻鵬對(duì)比:【乙】文運(yùn)用“六合”與
“秋毫”對(duì)比。兩文都采用了大小對(duì)比的方式來闡明自己所說的道理。
【答案】25.遷徙,遷移記載,記錄這樣本來)
升降、往來。表示萬物的相互作用與無窮變化。沈,通“沉”。26.(1)天色湛藍(lán),
是它真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?(2)圣人,推究天地之美德而
通達(dá)萬物生成之理。27.【甲】文中,如對(duì)鯨、鵬形象的描寫,“鰥之大,不知其
幾千里也”“鵬之背,不知其幾千里也:怒而飛,其翼若垂天之云”顯現(xiàn)出其浩大的聲勢和
廣闊的意境:作者列舉野馬、塵埃等“小”的形象,和鰥鵬作對(duì)比,以大小對(duì)立來闡述物皆
有所恃的道理?!颈课闹?,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”一句地請(qǐng)明月和影子為友,同喝
共舞;“我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)相父歡,醉后各分散。水結(jié)尤情游,相期邈云漢”
等句,寫詩人執(zhí)意與月光和身影永結(jié)相伴之游,并相約在遠(yuǎn)的天上仙境重見,想象奇特而豐
富。28.C
【解析】25.本題考查文言詞語在文中的含義,解釋詞語時(shí)要注意文言詞語在具體語言
環(huán)境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。
(1)句意:遷徙到南方的大海;徙,遷徙,遷移;
(2)句意:記載一些怪異事情的書;志,記載,記錄;
(3)句意:應(yīng)該也是這個(gè)樣子;是,這樣;
(4)句意:自古以來本來就是這個(gè)樣子;固,本來;
(5)句意:天下事物沒有不是起落的;沈浮,沈,通“沉”,升降、往來,表示萬物
的相互作用與無窮變化。
26.本題考查文言文語句的翻譯。在翻譯句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、
特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)
充完整。
(1)重點(diǎn)詞:其,表示選擇;正色,真正的顏色;至,至小極,極點(diǎn),盡頭;
(2)重點(diǎn)詞:原,推究;美,美德;達(dá),通達(dá)。
27.本題考查對(duì)文言文內(nèi)容與語言風(fēng)格的理解。
根據(jù)題干信息,“兩文都通過奇特的想象,使文章充滿浪漫主義色彩”,兩文在語言風(fēng)
格上縣里出瑰麗的想象色彩與奇幻的浪漫主義色彩。從甲文中對(duì)齷、鵬形象的描寫,例如“鯉
之大,不知其幾千里也”“鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云”可知,作
者借用這種奇幻的神話變幻故事,顯現(xiàn)出鯨鵬變化中浩大的聲勢和廣闊的意境;同時(shí),作者
列舉野馬、塵埃等“小”的形象,和鰻展開對(duì)比,以大小對(duì)立闡述了物皆有所恃的道理;
同樣,在內(nèi)文中,李白的詩歌想象也很奇特。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”一句請(qǐng)明月
和影子為友,同喝共舞;“我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)相父歡,醉后各分散。水結(jié)尤情
游,相期邈云漢”等句,寫詩人執(zhí)意與月光和身影永結(jié)相伴之游,并相約在遠(yuǎn)的天上仙境重
見,這種上天入地的想象奇特而豐富。
28.本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解。
C.有誤,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的意思是向天邀請(qǐng)明月,與我的影子相對(duì)便成了
三人。詩人運(yùn)用「擬人的手法,將月亮人性化,表達(dá)「詩人孤獨(dú)寂寞,郁郁不得志的思想感
情;
故選C。
【點(diǎn)睛】參考譯文
【乙】大地有偉大的造化和功德而不言語,春夏秋冬四季有分明的規(guī)律而不議論,萬物
有自然形成的道理而不解說。圣人推究天地之美德而通達(dá)萬物生成之理,辦任何事都得遵循
事物的發(fā)展規(guī)律。所以至人是無為的,大圣人不予操作。圣人就是依據(jù)天地的美而實(shí)現(xiàn)萬物
生成的秩序,就是說他是在注視著天地來行事。天地靈通而最精妙,萬物普遍地隨著它進(jìn)行
多種變化。物類既已有了死、生、方、圓,但不知它們的根在哪里,自古以來本來就是這個(gè)
樣子。上下四方是大了,也還在天地以里;秋天的毫毛尖是小了,也是等待天地使它成形。
天下事物沒有不是起落的,一輩子不會(huì)總是老樣子。陰陽四時(shí)的運(yùn)行,各有自己的次序,懵
懵懂懂仿佛沒有卻還是有的,霧氣蒸蒸的沒有表現(xiàn)便顯出神妙;萬物生長不知是為了什么,
這就是本根,這就可以看到天了。
【丙】在花叢中擺上一壺美酒,我自斟自飲,身邊沒有一個(gè)親友。舉杯向天,邀請(qǐng)明月,
與我的影子相對(duì),便成了三人。明月既不能理解開懷暢飲之樂,影子也只能默默地跟隨在我
的左右。暫且以明月影子相伴,趁此春宵要及時(shí)行樂。我吟誦詩篇,月亮伴隨我徘徊,我手
舞足蹈,影子便隨我踹蹌。清醒時(shí)我與你一同分享歡樂,酒醉以后各奔東西。我愿與他們永
遠(yuǎn)結(jié)下忘掉傷情的友誼,相約在縹緲的銀河邊。
(A)(2022春?河北秦皇島?八年級(jí)秦皇島市第七中學(xué)??计谀╅喿x下面文言文,
完成下面小題。
【甲】
北冥有魚,其名為鯨。鰻之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知
其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R
諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,技扶搖而上者九萬里,
去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無
所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(選自《北冥有魚》)
【乙】
惠子相梁,莊子往見之?;蛑^惠子日:“莊子來,欲代子相?!庇谑腔葑涌?,搜于國中
三日三夜。莊子往見之,日:“南方有鳥,其名為鵝雛歸子知之乎?夫鸚雛發(fā)于南海,而
飛于北海;非梧桐不止,非練食②不食,非醴泉③不飲。于是鶴?得腐鼠,鸚雛過之,仰而視
之日:‘嚇⑥!'今子欲以子之梁國而嚇我邪?”
(節(jié)選自《莊子?秋水》)
注:①鵬(yuan)古代傳說中的鳳凰類的鳥。②練實(shí):竹實(shí),即竹子所結(jié)的子,因
為色白如潔白的絹,故稱。③醴泉:甘泉,甜美的泉水。醴:甘甜。④鵬(chi):貓頭鷹的
一種。⑤嚇(hG):模仿鶴鷹發(fā)怒的聲音。下文的“嚇”用作動(dòng)詞。
29.解釋下列加著重號(hào)的詞。
(1)志怪者也志
(2)我扶搖而上者九萬里琴
(3)非練實(shí)不拿?
30.下列各組語句中加著重號(hào)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是
A.鯨之大/仰而視書日
B.基正色邪?/養(yǎng)名為鶴雛
C.去以六月息者也/今子欲以子之梁國而嚇我邪?
D.之徙于南冥也/而飛于北海
31.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)怒而飛,其翼若垂天之云。
(2)惠子相梁,莊子往見之。
32.下列對(duì)選文理解和分析有誤的一項(xiàng)是
Λ.兩文同寫鳥,但形象有所不同。甲文描繪了碩大無比、志存高遠(yuǎn)的“大鵬”,乙文
刻畫了偏狹猜忌、急功近利“鵬”。
B.兩文都借物抒懷,但情感有別。甲文借“大鵬”遷往南海,展現(xiàn)了作者的恐懼;乙
文莊子將自己比作“鵬”,把功名利祿比作“腐鼠”,表明自己鄙棄功名利祿的立場和志趣。
C.兩文語言精當(dāng),各具特色。甲文使用“三千里”“九萬里”等詞,用語夸張,想象
雄奇;乙文比喻巧妙貼切,自然生動(dòng)形象。
D.甲文運(yùn)用想象和夸張,極具浪漫主義色彩;乙文采用了寓言的形式,具有強(qiáng)烈的諷
刺意味。
【答案】29.記載盤旋飛翔吃30.D31.(1)當(dāng)
它奮起而飛的時(shí)候,那展開的翅膀就像懸掛在天空的云。(2)惠子做了梁國的國相,莊
子去看望他。32.B
【解析】29.本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具
體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
(1)句意為:是記載一些怪異事情的書。志:記載;
(2)句意為:環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空。按:盤旋飛翔;
(3)句意為:不是竹子所結(jié)的子就不吃。食:吃。
30.本題考查文言虛詞的意思和用法。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中
的用法。
A.之:助詞,的/代詞,指如雛;
B.其:副詞,抑,或許/代詞,它的;
C以:介詞,憑借/介詞,用;
D.于:都是介詞,到;
故選Do
31.本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,
然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,直譯為主,意譯為輔。
(1)重點(diǎn)詞語:怒:奮起的樣子,這里指鼓起翅膀。其:它的。若:好像。垂:同“陲”,
邊際。
(2)重點(diǎn)詞語:相:相:輔助君主的人,相當(dāng)于后代的宰相。這里用作動(dòng)詞,做宰相
的意思。往:前往。見:看望。
32.本題考查內(nèi)容理解。
B.理解和分析有誤。根據(jù)【甲】“是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥”“水擊三千里,技扶搖
而上者九萬里”,結(jié)合《逍遙游》的思想感情,可知“大鵬”遷往南海抒發(fā)了作者對(duì)自由境
界的向往,而非“展現(xiàn)了作者的恐懼”。故選B。
【點(diǎn)睛】參考譯文
【乙】
惠施在梁國做國相,莊子去看望他。有人告訴惠施說:“莊子到梁國來,是想取代你做
宰相?!庇谑腔菔┓浅:ε?,于是在國都搜捕了三天三夜。莊子前去見他,說:“南方有一
種鳥,它的名字叫鶉雛,你知道它嗎?那鴆雛是從南海起飛,要飛到北海去;不是梧桐樹就
不棲息,不是竹子所結(jié)的子就不吃,不是甘甜的泉水就不喝。在此時(shí)鴨鷹拾到一只腐臭的老
鼠,鸚雛從它面前飛過,鶉鷹看到仰頭發(fā)出‘喝!’的怒斥聲。難道現(xiàn)在你也想用你的梁國
相位來威嚇我嗎?”
(九)(2022春?河南駐馬店?八年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面兩篇文言文,完成下面小題。
[甲]北冥有魚,其名為鯨。鯉之大,不知其幾千里也:化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,
不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。
《齊諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,技扶搖而上者九
萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其
遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
[乙]惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:“莊子來,欲代子相?!庇谑腔葑涌?,搜于
國中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鸚翳,子知之乎?夫鵬^發(fā)于南海,
而飛子北海;非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。于是鵬得腐鼠,鵬^過之,仰而視之
曰:‘嚇!'今子欲以子之梁國而嚇我邪?”
(選自《莊子?秋水》)
33.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。
①穹而飛_________
②孝怪者也_________
③非梧桐不止
④于星鵬得腐鼠
34.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
②于是惠子恐,搜于國中三日三夜。
35.大鵬形象對(duì)中國文化產(chǎn)生了廣泛影響。請(qǐng)寫出一個(gè)與鵬有關(guān)的成語或詩句。
36.通過[乙]文鸚弱烏,你可以看出莊子具有怎樣的品質(zhì)?
【答案】33.奮發(fā),奮起記載棲息在此時(shí)34.①山野中的霧氣,
空氣中動(dòng)蕩的塵埃,都是生物用氣息相吹拂的結(jié)果。②于是惠施非常害怕,在國都搜捕三
天三夜。35.示例:成語:大鵬展翅、鵬程萬里。詩句:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九
萬里。36.無意于功名利祿的高貴品質(zhì)。
【解析】33.本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具
體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意:它奮起而飛。怒:
奮發(fā),奮起。②句意:記載怪異事情的書。志:記載。③句意:不是梧桐樹就不棲息。止:
棲息。④句意:在此時(shí)鷗抬到一只腐臭的老鼠。于是:在此時(shí)。
34.本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”,注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞
有:①野馬,山野中的霧氣;以,用;息`,氣息。②恐,害怕;搜,搜捕;于,在。
35.本題考查成語與詩句積累。作答時(shí),寫出一個(gè)與有關(guān)的成語或詩句即可。成語:
①鵬程萬里:大鳥飛行的路程萬里之遙。比喻前程遠(yuǎn)大。②大鵬展翅:就是大鵬展開它的翅
膀。一般形容很有氣勢的姿勢或者是動(dòng)作。③風(fēng)翥鵬翔:形容奮發(fā)有為。④萬里胭翼:比喻
前程遠(yuǎn)大。詩句:①唐?李白《贈(zèng)宣城趙太守悅》:溟海不振蕩,何由縱鵬魚昆。所期玄津白,
倜儻假騰意。②唐?李白《登金陵冶城西北謝安墩》:胡馬風(fēng)漢草,天驕蹙中原。哲匠感頹
運(yùn),云鵬忽飛翻。③唐?李白《天臺(tái)曉望》:憑高登遠(yuǎn)覽,直下見溟渤。云垂大鵬翻,波動(dòng)
巨鰲沒。
36.本題考查對(duì)文本內(nèi)容和人物性格的理解掌握。細(xì)讀文本可知,莊子講的這個(gè)故事中
的鸚襦比喻莊子自己,而鵬指是惠子。鵬喜歡吃的“腐鼠”當(dāng)然就是惠子的相位了。根據(jù)“今
子欲以子之梁國嚇我邪?”可知莊子所講故事的含義,表明自己無意于這個(gè)相位,可見他對(duì)
功名的鄙視。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【乙】惠子在梁國做國相,莊子去看望他。有人告訴惠子說:“莊子到梁國
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