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文檔簡介
1.1運動和位置知識梳理+同步練習
際知識梳理
1.河水奔流,鳥兒飛翔,運動員跑步,車輛行駛,衛(wèi)星.?…這些運動與我們的生活息息相
關。
2.判斷一個物體是否運動的標志是這一物體相對于另一個物體的位置有沒有發(fā)生變化,我
們把另一個物體稱為參照物。
3.我們把物體位置的變化叫做運動。
4.如果物體相對于別的物體位置發(fā)生改變,那么物體是運動的。
5.如果物體相對于另一物體位置沒有發(fā)生改變,那么物體是靜止的。
6.在生活中,我們利用方向和距離來描述兩個物體之間的位置關系。
7.在生活中,我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向來描述方
向。
8.在地圖中的方向利用"上北、下南、左西、右東”來判斷。
9.參照物是事先假定為不動或靜止的物體。例如:汽車的行駛,是以路旁的房屋、樹木作
為參照物的。
10.選擇不同的參照物,判斷物體是否運動的結論也不相同。例如:在行駛的火車中,如果
以車廂為參照物,乘客是靜止的;但如果以地面為參照物,那么乘客是運動的。
IL"小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”的意思是人隨著小竹排在江中前進,如果以小竹
排為參照物,人是不動的,就會感覺魏巍青山在后退。
12.世界上沒有絕對靜止的物體,只有相對靜止的物體。
13."生地日行八萬里.溫天通看下何"的意思是以地面為參照物。"坐地"的人是靜止的;以
地心為參照物,人隨著地球自轉一周,相對于地心行的路程是八萬里;地球在天空轉動,
所以住在地球上的人也在"巡天""一干河"泛指宇宙中很多的星河。
◎同步練習
一、選擇題
1.向別人介紹你家的位置時,需要()0
A.方向B.距離C.方向和距需
2.甲、乙、丙三個小朋友位置如下:甲的東面是乙;丙的南面是乙。下面描述正確的是
()。
A.甲在乙的西面,丙在乙的南面
B.甲在乙的西面,丙在乙的北面
C.甲在乙的東面,丙在乙的北面
3.小明在IOO米跑步競賽中,不可以通過()來判斷自己的位置。
A.起點B.比賽的同學C.自己身上的號碼牌
4.我們制作的方向盤要標注的方向有()個。
A.4B.6C.8
5.在大草原上,屬于運動的物體是()。
A.蒙古包B.盤旋的老鷹C.地上的小草
6."小紙船隨水漂去",我們說小紙船動了,這是因為()
A.小紙船相對河岸的位置變化了B.小紙船看來越來越小了
C.小紙船變濕了
7.甲和乙兩位同學站在公共汽車站臺上不動,丙同學坐在一輛公交車的座位上隨車離開這
個車站。下列說法中正確的是()。
A.甲對于乙是靜止的B.丙對于甲是靜止的C.丙對于乙是靜止的
8.下列描述小紅所處位置的說法中,最準確的是()。
A.她在學校大門西方B.她在學校旗桿北方3米處C.她在東方2米處
9.我們在說明一個物體的位置時,必須先選好()。
A.方向B.參照物C.靜止的物體
10.從車上看見窗外樹木快速往后退,這輛車的運動情況是()。
A.緩慢前行B.快速后退C.快速前行
二、填空題
11.小紅乘坐在行駛的汽車中,相對于公路旁的樹來說,小紅是______的,相對于汽車來
說,小紅是_______的。
12.判斷物體是否在運動,要看這一物體相對于另外一個物體的有沒有改變,我們
把這另外一個物體稱為。
13.如圖,小紅利用方向盤描述位置她在方向盤中心點的(填方向)約_______≡米
處。(單位:厘米)
14.在生活中,我們利用和來描述兩個物體之間的位置關
系。
15.要畫一張從學校到自己家的路線圖,要注意選擇明顯、熟悉的標明
和O
16.我們在公園的池塘中看到有的魚在游動,因為這些魚相對池塘底的位置______有的
魚則在水底一動不動,因為這些魚相對池塘底的位置_____O月亮在云中走,這時我們看
到月亮相對____的位置變化了。
三、判斷題
17.同學們坐在位子上認真地聽課,我們相對教室是運動的。()
18.只要知道方向就可以確定物體的位置了。()
19.小明和小楊的距離不變,那么小明就可以說小楊的位置不變。()
20.在自然界中,沒有絕對不動的物體。()
21.當我們同車、船、椅子一起運動的時候,會看到車、船、椅子外的景物向相同方向運
動。()
22.我們坐在快速行駛的船上,看到兩岸的景物是靜止的。()
23.跑步中,圍觀的同學和賽跑的同學相比,賽跑的同學是運動的。()
24.當我們描述自己的位置時,可以參照周圍的事物和坐標。()
25.一朵鮮花插在小姑娘的頭發(fā)上,當小姑娘蕩秋千時,鮮花相對于地面是運動的。
()
26.如果A物體相對于B物體的位置不變,則表明A物體相對于B物體是靜止的。
()
四、連線題
27.用直線把下列物體運動與對應的參照物聯(lián)系起來
一輪紅日從東方升起火車
月亮在云朵里慢慢穿行地面
飛駛火車中的旅客說:"樹木、房屋正向后退。"地球
同步衛(wèi)星靜止在高空某處云
五、簡答題
28.根據(jù)日常生活的經(jīng)驗或經(jīng)歷,請你列舉三個能體現(xiàn)運動和靜止的相對性的例子。
29.中秋節(jié)的夜晚,小麗一家在院子里賞月。媽媽說月亮在運動,爸爸卻說是云在運動。他
們誰說的有道理呢?
六、綜合題
一位同學設計了一幅"過山車”的平面圖。
30."終點"在"起點”的方向。
31.圖中的小球在"終點"的方米處。
32.小球將會在虛線框軌道內(nèi)做_________運動。
A.直線B.曲線C.弧線
33.如果讓紅、黃、藍3個小球分別從起點出發(fā),到達終點時,紅球用時5分鐘,黃球用
時4分鐘,藍球用時3分鐘。請問運動最快的是__________0
A.紅球B.黃球C.藍球
回參考答案
參考答案
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.A
7.A
8.B
9.B
10.C
11.運動靜止
12.位置參照物
13.西北40
14.方向距離
15.參照物位置方向
16.變化不變云
17.X
18.X
19.X
20.√
21.X
22.X
23.√
24.√
25.√
26.√
一輪紅日從東方升起火車
月亮在云朵里慢慢穿行地面
27.飛駛火車中的旅客說:
“樹木、房屋正向后退?!钡厍?/p>
同步衛(wèi)星靜止在高空某處云
28.(1)坐在一輛行駛的汽車上的人,以車上的座椅為參照物,位置有沒有發(fā)生變化,人
是靜止
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