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文檔簡介
師德師風整改措施本學期,我校認真組織教師學習交流了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和相關(guān)文章。按照局、聯(lián)校統(tǒng)一安排,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉,旨在著力打造一支博學、身正、寬容的教師隊伍,以德立教德識相長,共鑄一道堅不可摧的師德“長城”。一、需要整改的突出問題在對照檢查階段,我們通過政治學習、召開座談會、發(fā)放征求意見表、開展民主評議等形式,掌握了第一手資料,大多數(shù)教師對學校師德師風建設是肯定的,同時也提出了一些中肯的意見,歸納起來主要有以下幾點:1、學校在師德師風方面存在的問題⑴過去說學校是一方凈土,由于受大氣候的影響,凈土不凈了。所以政治學習,教師思想素質(zhì)還需要提高和加強。學校應積極鼓勵教師終身熱愛教育事業(yè),樹立創(chuàng)新意識,開拓進??;⑵學校教研活動流于形式,不能有效地促進教師的專業(yè)成長;⑶在學生養(yǎng)成教育上工作力度不夠。2、教師隊伍在師德師風方面存在的問題⑴教師愛崗敬業(yè)的責任心需要進一步提高,部分把學校安排的工作當做一種負擔,敷衍塞責,不盡職盡責去做;⑵關(guān)愛學生方法簡單,關(guān)注學生成長不注重全面發(fā)展;⑶教書育人方法單一,評價方式不能適應當代學生心理需求,不適合課改的需要;⑷為人師表還有待加強,團結(jié)協(xié)作精神也需要強化。少數(shù)教師我行我素的思想對工作的整體推進造成一定的困難;⑸終身學習方面亟待解決,部分教師沒有終身學習的意識,不主動參加學習,提高自己的綜合能力;二、整改的具體要求切實解決師德師風建設中的突出問題。要堅決反對工作不負責任,不思進取、敷衍塞責;堅決反對只教書,不育人,輕視德育的傾向;堅決反對譏諷、歧視、侮辱學生、體罰和變相體罰學生的行為;要通過開展師德師風整改活動,努力實現(xiàn)“五個求實效”,即:加強政治學習,在提高道德水平上求實效;愛崗敬業(yè),教書育人,在提高教育教學質(zhì)量上求實效;關(guān)愛學生,在增強服務意識上求實效;解決教師隊伍中存在的突出問題,在樹立教師良好教師形象上求實效;推進學校各項工作,在開創(chuàng)教育工作新局面上求實效。1、狠抓教學常規(guī)管理提高課堂教學水平是學生和家長的迫切要求。我們將繼續(xù)把課堂教學扎扎實實抓到位,努力提高教學效益,進一步落實教學“五認真”要求,在“備、改、輔、練”上下功夫,在優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)上做文章,注重實效,牢牢把握教學內(nèi)容中的重點、難點,熟悉教學的各個環(huán)節(jié),每堂課教學要有明確的目標,圍繞目標授課,扣住目標檢三、具體整改措施(一)構(gòu)建學習型校園1、進行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育。要組織全體教師經(jīng)常學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責任和職業(yè)紀律在內(nèi)的職業(yè)道德教育,提倡愛崗敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力培養(yǎng)一大批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師,努力建設一支教育理念先進、師德高尚、業(yè)務精湛、駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)能力強,富有改革創(chuàng)新意識,充滿活力的教師隊伍。2、營造良好的學習氛圍,通過多種方式組織全體教職工參與各種各類政治業(yè)務學習和自學活動,建立專門的學習筆記,認真記好學習記錄,做到有計劃、有材料、有記錄。積極創(chuàng)造良好的學習條件和環(huán)境,以科研促發(fā)展,努力創(chuàng)建學習型校園。著力打造一支懂教育、強管理、善教學的教師隊伍。3、加強教師隊伍的改革開放意識、與時俱進意識、憂患意識的教育。要使教師們認識xx教育的現(xiàn)狀,從中找出我們的優(yōu)勢和劣勢;認識教師肩負的責任,從中增強工作責任感;認識我校先進學校的差距,增強危機感,從中找出努力的方向。(二)加強思想道德建設,樹立良好師德形象1、堅持把思想作風建設擺在首位,形成用科學發(fā)展觀來審視問題、考慮問題、解決問題的工作思路,更新思想觀念和思想方法。引導全體教師認真分析現(xiàn)狀,查找差距和原因,挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢、增強信心,堅守高尚情操,不攀比、不灰心,安心從教,始終保持對教育事業(yè)高度負責的精神,做好本職工作。2、強化師德師風建設。堅決杜絕體罰和變相體罰學生、歧視挖苦學生、嚴禁各類違反師德規(guī)范行為的發(fā)生。倡導敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。在群體師德師風創(chuàng)優(yōu)上有新的口碑。加大師德考核力度,嚴格實行師德考核制度。3、要樹立優(yōu)秀教師的榜樣。在學校教
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