三年級(jí)語(yǔ)文 部編版三年級(jí)上冊(cè)第課掌聲同課異構(gòu)_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 部編版三年級(jí)上冊(cè)第課掌聲同課異構(gòu)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1參賽教師:陳亞琴時(shí)間:2021.8.25三年級(jí)-上下冊(cè)-第八單元課題:掌聲難點(diǎn)名稱:理解關(guān)鍵詞語(yǔ),體會(huì)英子的內(nèi)心世界。25掌聲自由讀,讀準(zhǔn)字音、讀通句子,難讀的字詞句多讀幾遍,把句子讀順暢。標(biāo)出自然段序號(hào)。課文主要寫(xiě)了誰(shuí)?講了一件什么事?

憂郁猶豫困境默默地落下殘疾姿勢(shì)

情況熱烈驟然間剛調(diào)來(lái)的鎮(zhèn)定情緒講述普通話鞠了一躬歧視鼓勵(lì)持久聯(lián)歡會(huì)mò默默làozīshìdiàokuànɡlièzhènliánshùpǔyōuyù

zhòuyóuyù

jìnɡcánjíxùjūqígǔlìchíjiǔgōng憂郁猶豫境殘疾姿勢(shì)況烈驟鎮(zhèn)緒述普鞠躬歧鼓勵(lì)持聯(lián)憂郁猶豫困境默默地落下殘疾姿勢(shì)

情況熱烈驟然間剛調(diào)來(lái)的鎮(zhèn)定情緒講述普通話鞠了一躬歧視鼓勵(lì)持久聯(lián)歡會(huì)多音字組詞:落lào()là()luò()調(diào)diào()tiáo()落枕丟三落四落后調(diào)查空調(diào)朗讀課文,說(shuō)說(shuō)課文講述了一件什么事?

英子小時(shí)候______,腿腳___________,所以變得很____。在一次故事會(huì)上,同學(xué)們的_____給了英子____。生過(guò)病落下了殘疾憂郁掌聲鼓勵(lì)

上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來(lái)到教室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。因?yàn)樗r(shí)候生過(guò)病,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。默默地思考:英子外表上是一聲不響,她心里卻在想什么呢?元成才路練習(xí)說(shuō)話:當(dāng)英子默默地坐在教室的一角的時(shí)候,你覺(jué)得她心里的感受怎么樣?當(dāng)同學(xué)們?cè)诹质a道上悠閑地散步時(shí),英子默默地坐在教室的一角;當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地游戲時(shí),英子默默地坐在教室的一角;當(dāng)同學(xué)們?cè)赺_______________,英子默默地坐在教室的一角;憂郁

上課前,她早早地就來(lái)到教室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。早早地最后一個(gè)

因?yàn)樗r(shí)候生過(guò)病,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。動(dòng)一動(dòng)練習(xí)說(shuō)話:如果我看到默默地坐在教室一角的英子,我會(huì)_______________________

一搖一晃自卑

從那以后,英子就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑,甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教她跳舞。勇敢自信開(kāi)朗從那以后,英子發(fā)生了轉(zhuǎn)變:當(dāng)同學(xué)們做游戲時(shí),英子__________;當(dāng)同學(xué)們參加運(yùn)動(dòng)時(shí),英子____________;當(dāng)同學(xué)們?cè)谔钑r(shí),英子__________;……現(xiàn)在的英子跟以前真是不一樣啊,你能不能用這句話來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的變化:自信勇敢開(kāi)朗現(xiàn)在的英子很_______,總是_____________。拓展練習(xí)

是什么改變了英子呢?掌聲真的有那么大的魔力嗎?讓我們下節(jié)課再去尋找答案吧!

1.抄寫(xiě)生字新詞。2.回家后把?掌聲?

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