教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元知識(shí)梳理同步練習(xí)（含答案）

教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)

第二單元知識(shí)梳理同步練習(xí)（含答案）

2.1.船的歷史

0知識(shí)梳理

L船的歷史

舟用櫓來(lái)操縱

用槳來(lái)驅(qū)動(dòng)

筏

方向和驅(qū)動(dòng)

時(shí)的窄而長(zhǎng)的

代前進(jìn)的木結(jié)

無(wú)篷小船。

構(gòu)的船。

帆

船

時(shí)船體上有桅桿,船帆懸掛在貫穿船頭和船

代尾的長(zhǎng)帆桁上,利用風(fēng)力前進(jìn)。

蒸

汽

機(jī)

蒸汽船

船用蒸汽機(jī)作為前進(jìn)動(dòng)力的船，兩大

時(shí)

代特征便是冒著滾滾黑煙的煙囪和

巨大的明輪推進(jìn)器。

現(xiàn)代輪船大都由鋼鐵制成，使用渦

柴輪發(fā)動(dòng)機(jī)，以螺旋槳驅(qū)動(dòng)船前進(jìn)。

油

機(jī)

船

工

能潛入水下進(jìn)行作戰(zhàn)和活動(dòng)的艦艇0

2.船是能航行或停泊在水域進(jìn)行運(yùn)輸或作業(yè)的交通工具。人們可以借助船在水面上自由、方

便地行使，還可以把貨物運(yùn)送到遠(yuǎn)方。

3.船的比較

項(xiàng)目搖櫓木船輪船

體積小龐大

船體材料木頭鋼鐵

動(dòng)力渦輪發(fā)電機(jī)

載重量很少，幾百千克可達(dá)數(shù)百噸至數(shù)十萬(wàn)噸

4.讓獨(dú)木舟保持穩(wěn)定而不側(cè)翻的方法

(1)船體兩側(cè)厚薄要均勻。

(2)船的邊緣高度要一致。

(3)裝載物體時(shí)要保持平衡。

5.用相同質(zhì)量的墊圈拉動(dòng)兩艘相同形狀的小船時(shí)，尖形船首的小船在水中行駛得更快，因此尖

形船首更有利于減小船在水中受到的阻力。

目同步練習(xí)

一、填空題

1.船的歷史經(jīng)過(guò)_______________________________________四個(gè)時(shí)期

2.世界上最早的船是_______

3.人們可以借助船在水面上______、________地行使，還可以把貨物運(yùn)送到遠(yuǎn)方

4.船在水中行駛時(shí)，會(huì)收到水的阻力，相比之下(選填"方形"或"尖型")船首

受到的阻力更小些。

二、選擇題

5.船可以浮在水面上，是因?yàn)槭艿剑ǎ┑淖饔谩?/p>

A.重力B.水的阻力C.水的浮力

6.帆船行駛的動(dòng)力是（）

A.水流B風(fēng)力C.人力

7.經(jīng)測(cè)試載重量發(fā)現(xiàn)獨(dú)木船（）0

A.不穩(wěn)定，容易倒翻，載重量小B載重量大，不穩(wěn)定C穩(wěn)定，載重量小

8.有關(guān)船的發(fā)展歷史表述不正確的一項(xiàng)是（）o

A船的動(dòng)力由自然動(dòng)力到機(jī)械動(dòng)力

B船的材料從浮的材料到沉的材料

C船的功能從車事到民用

9.下面材料中，不適宜制造船的是（）o

A.石頭B.木頭C鋼鐵

10?兩艘大小船體材質(zhì)、動(dòng)力、載重均相同的小船，其中小船甲的船首為方形，小船乙的船首

為尖型，在同一水域中全速行駛，其中較快的應(yīng)該是（）

A.小船甲B.小船乙C.一樣快

11.對(duì)獨(dú)木舟進(jìn)行負(fù)載測(cè)試時(shí)下列說(shuō)法正確的是（）。

A.放置鉤碼時(shí)要輕放B.一次實(shí)驗(yàn)就可以得出結(jié)論C.需要測(cè)試多個(gè)大小不同的獨(dú)木舟

12.在研究不同船首對(duì)行駛阻力的影響時(shí)要改變的條件是（）。

A.船首的形狀B.船的載重量C.船的材料

13.在15世紀(jì)初，鄭和乘世界上最大的"寶船"向西太平洋進(jìn)發(fā)。結(jié)合你對(duì)船的發(fā)展史認(rèn)識(shí)，

鄭和乘坐的"寶船"最有可能是（）。

A.獨(dú)木舟B.帆船C.竹筏

三、判斷題

14.搖櫓木船通常將櫓裝在船的側(cè)邊。（）

15.潛艇是通過(guò)改變自身的體積來(lái)改變沉浮的。（）

16.古代的船都是木材做的，現(xiàn)代的船都是鋼鐵做的。（）

17.在中國(guó)，商代已造出有艙的木板船，漢代的造船技術(shù)更為進(jìn)步，船上除槳外還有錯(cuò)、舵。

（）

18.增大船體可增強(qiáng)獨(dú)木舟的穩(wěn)定性。（）

19.輪船的動(dòng)力比搖櫓木船更先進(jìn)。（）

20.現(xiàn)代的船只所用的動(dòng)力都是一樣的。（）

四、簡(jiǎn)答題

21.讓獨(dú)木舟保持穩(wěn)定而不側(cè)翻的方法

參考答案

1.舟筏時(shí)代帆船時(shí)代蒸汽機(jī)船時(shí)代柴油機(jī)船時(shí)代

2.獨(dú)木舟

3.自由、方便

4.尖型

5.C

6.B

7.A

8.C

9.A

10.B

11.A

12.A

13.B

14.×

15.√

16.×

17.√

18.√

19.√

20.×

21.(1)船體兩側(cè)厚薄要均勻。(2)船的邊緣高度要一致。(3)裝載物體時(shí)要保持平衡。

2.2《用浮的材料造船》知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)

知識(shí)點(diǎn)

L浮的材料可以造船，除了用木頭，還可以用橡膠、塑料泡沫等浮的材料造船。改變材料

的結(jié)構(gòu)可以改變船的載重量和穩(wěn)定性。

2.生產(chǎn)生活需求推動(dòng)了造船技術(shù)的進(jìn)步。

3.竹筏通過(guò)加大船體，增加底面積，比獨(dú)木舟更穩(wěn)定，裝載的貨物也更多。

4.設(shè)計(jì)制作竹筏，需要按照以下步驟：明確目標(biāo)-畫出設(shè)計(jì)圖一制作一測(cè)試一修改設(shè)計(jì)圖一調(diào)

試一展示等步驟進(jìn)行。

5.獨(dú)木舟與竹筏的比較。

獨(dú)木舟竹筏

的只小大

載重量小大

穩(wěn)定性不穩(wěn)定穩(wěn)定

6搖櫓木船和明代寶船都是由木頭制作的，它們的教重量、體積和結(jié)構(gòu)等都比獨(dú)木舟，竹筏進(jìn)

步很多。明代寶船，最大的長(zhǎng)148米，寬60米，是當(dāng)時(shí)世界上最大的木帆船。代表并擁有

在當(dāng)時(shí)極為先進(jìn)的工藝水平。

同步練習(xí)

一、選擇題

1,下列說(shuō)法不正確的是（）。

A.竹筏的穩(wěn)定性和載重量都比獨(dú)木舟好

B.船的性能可以從載重量、穩(wěn)定性航行方向等方面進(jìn)行評(píng)估

C.船能浮在水面是因?yàn)樗皇艿剿母×Φ淖饔?/p>

D.船的發(fā)展史可以從材料、結(jié)構(gòu)、動(dòng)力等方面來(lái)研究

2.利用圓木條制作一個(gè)獨(dú)木舟，我們發(fā)現(xiàn)獨(dú)木舟主要存在的問(wèn)題是（）。

A.穩(wěn)定性差B.不能載重C.不能漂浮

3.同一救生圈，小科使用時(shí)，救生圈有二分之一在水中；小明使用時(shí)，救生圈有三分之二

在水中，救生圈受到的浮力大小情況是（）。

A.小明的較大B.小科的較大C.兩者一樣大

4.我們?cè)谟寐菽笢y(cè)試竹筏的載重量時(shí)，下列標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)合理的是（）。

A.以螺母剛好碰到水面之前為標(biāo)準(zhǔn)

B.以竹筏的一半浸沒(méi)在水中為標(biāo)準(zhǔn)

C.以竹筏完全浸沒(méi)在水中為標(biāo)準(zhǔn)

5.當(dāng)處于孤島求生時(shí)，人們最好選擇（）材料來(lái)制造逃生小船？

A.動(dòng)物皮毛B.粗壯的喬木C.空心且韌性較好的竹子。

6.甲乙兩艘相同的船，浮在同一水面上，甲為載滿貨物的船，乙為空船，則（）o

A.甲船受的浮力較大B.乙船受的浮力較大C.兩船受的浮力相等

7.一個(gè)實(shí)心物體漂浮在某種液體中，若將此物體均勻地分成兩半，并輕輕取走一半，余下

的一半在液體中（）。

A.依然是漂浮B.下沉C.無(wú)法確定

8.重量相同、體積不同的物體，在水中的沉浮情況是（）。

A.大的容易浮，小的容易沉B.大的容易沉，小的容易浮

C.情況太復(fù)雜，無(wú)法判斷

9.獨(dú)木舟的船頭要做成尖型是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.可以減少阻力，讓它行駛的更快B.外形美觀C.節(jié)省材料

10.橡皮泥和鋁箔是在水中會(huì)下沉的材料，把它們做成船型后，它們?cè)谒惺艿降母×?/p>

（）了，因而能更容易漂浮在水面上。

A.增大B,減小C.不變

二、填空題

11.物體在水中會(huì)受到水的向的托力，這就是水的浮力。

12."小小竹排江中游"，人們把幾根竹子捆綁在一起，做成了可以承載貨物和人的交通工

具。這是因?yàn)橹衽疟葐胃褡优c水接觸的面積產(chǎn)生的浮力穩(wěn)定性更強(qiáng)。

13.比起獨(dú)木舟，我們發(fā)現(xiàn)竹筏的穩(wěn)定性相對(duì)較好，這是由于竹筏的________更大。

三、判斷題

14.選擇越重的材料做船，船越平穩(wěn)。（）

15.船能浮在水面上是因?yàn)榇瑑?nèi)有很大的空間。（）

16.將橡皮泥小船里的墊圈一個(gè)個(gè)取出，小船受到的浮力會(huì)越來(lái)越大。（）

17.在制作三艘不同底面積的鋁箔船的過(guò)程中，可以裁剪鋁箔。（）

18.用竹子做竹筏時(shí),要盡量使竹子的長(zhǎng)短、粗細(xì)一致。（）

四、連線題

19.根據(jù)下列物體在水中的沉浮情況連線。

橡皮泥石榴

浮在水面

泡沫塊玻璃球

沉入水中

塑料塊椰子

五、簡(jiǎn)答題

20.竹筏與獨(dú)木舟相比，有了哪些進(jìn)步？

六、實(shí)驗(yàn)題

我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)船的船首都是"尖"型的，某同學(xué)準(zhǔn)備了這些材料：若干回形針、棉線、裝

滿水的水槽和兩塊一樣的木板（形狀如右圖）。他打算設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)用甲乙兩種方式前

進(jìn)，探究船首形狀與阻力大小之間的關(guān)系。

A□

□V

甲乙

21.該同學(xué)要設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)研究。

改變的條件是船的O

不改變的條件船的材料、排開的體積、與水的接觸面積。

22.我們可以用來(lái)作為船的動(dòng)力。

A.回形針產(chǎn)生的重力B.船自身的重力C.手的推力

23.這艘船動(dòng)力的產(chǎn)生方式和下面交通工具比較像

A.纜車B.推車C.電動(dòng)車

24.在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中有很多地方需要我們注意，下面說(shuō)法不正確的是_____0

A.在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中要注意分工合作

B.繩子要綁在木塊中間的位置不然會(huì)偏離方向

C.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以用手拉一拉繩子幫助船不偏離方向

七、綜合題

25.小明將體積相同的乒乓球和銅球放入一個(gè)裝有鹽水的水槽中，沉浮情況如下圖。請(qǐng)分析

并回答下列問(wèn)題：

(1)乒乓球受到的浮力_____自身的重力，銅球受到的浮力______自身的重力。(填"大

于""等于"或"小于")

(2)比較圖中乒乓球和銅球排開的水量______排開的水量較大，因此乒乓球受到的浮力

(填"大于"或"小于")銅球受到的浮力。

(3)如果將水槽里的鹽水換成清水，乒乓球浸入水中的部分會(huì)______(填"增多"或"減

少")。

參考答案:

1.C

2.A

3.A

4.A

5.C

6.A

7.A

8.A

9.A

10.A

11.上

12.增大增大

13.底面積

14.×

15.√

16.×

20.竹筏比獨(dú)木舟更寬、穩(wěn)定性更好、載重量更大。它有效地解決了獨(dú)木舟不穩(wěn)定、裝載量

少的問(wèn)題，這是一次技術(shù)的進(jìn)步。

21.船首形狀載重量水22.A23.A24.C

25.等于小于銅球小于增多

2.3《用沉的材料造船》知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)

知識(shí)點(diǎn)

L鋁箱和橡皮泥一樣，放到水中會(huì)沉下去。把沉的材料做成船型就有可能浮起來(lái)。

2.把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一個(gè)向上的力，這個(gè)力

我們稱它為水的浮力。下沉的物體也受到浮力。當(dāng)物體浮在水面時(shí)，浮力等于重力。當(dāng)物體在

水中下沉?xí)r，浮力小于重力。

3.橡皮泥和鋁箔做成船型后，浸入水中的體積增大，它們?cè)谒惺艿降母×υ龃?，因而更容?/p>

漂浮在水面上。

4.相同質(zhì)量的橡皮泥、相同大小的鋁箔，做成船的體積越大，受到的浮力越大，越容易浮在水

面上。

5.相同重量的橡皮泥和鋁箔，做成船型后，浸入水中的體積越大越容易浮，它的裝載量也隨之

增大。

6.把材料做成中空，可以增大體積，更容易漂浮在水面上。

7.隨著技術(shù)的進(jìn)步，鋼鐵也能造船。鋼鐵制造的船不但堅(jiān)固，而且載重量也更大。

陽(yáng)無(wú)向子知識(shí)清單科學(xué)JK五年級(jí)

8.船在行駛中，穩(wěn)定性十分重要，不然船就會(huì)側(cè)翻，造成事故。渡船的底部特別寬圍，穩(wěn)

定性大大提高。雙體帆船的穩(wěn)定性也大大提高。

同步練習(xí)

一、選擇題

1.同學(xué)們用相同的橡皮泥造船，一組造的船最多能裝8個(gè)墊圈，二組造的船最多能裝12

個(gè)墊圈。這兩個(gè)小組造的船排開的水量相比，（）.

A.一組造的船排開的水量多

B.二組造的船排開的水量多

C.一組和二組造的船排開的水量一樣多

2.下列（）的橡皮泥在水中可能是浮的。

A.實(shí)心球形B.船型C.圓柱形

3.隨著技術(shù)的進(jìn)步，放在水中會(huì)下沉的鋼鐵也能造船。鋼鐵造的船的優(yōu)點(diǎn)有（）

A.輕便B.載重量更大C.加工簡(jiǎn)單

4.把橡皮泥做成不同的形狀浮起來(lái)了，是因?yàn)樗谒惺艿降母×Γǎ?/p>

A.增大了B.減小了C.保持不變

5.如圖一用橡皮筋固定在一塊實(shí)心正方體的橡皮泥，橡皮筋在空氣中伸的長(zhǎng)度是20cm,

將橡皮泥完全浸入水中時(shí)，你推測(cè)橡皮筋的長(zhǎng)度變化是（）。

20cm?

A.AC.C

.船型的鋁箔能漂浮在水面，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

60

A.鋁箔的重量變了

B.鋁箔本來(lái)就能漂浮在水面

C.形狀比較特別

D.做成船型的鋁箔在水中受到的浮力變大

7.鐵塊在水中是下沉的，鋼鐵造的大輪船不僅能浮在水面，還能裝載貨物，原因是

（）。

A.做成船后受到的重力變小了

B.做成船后鋼鐵本身的體積變大了

C.做成船后受到的重力增大了

D.做成船后受到的浮力增加了

8.在水中沉的橡皮泥，要讓它浮起來(lái)，我們可以（）。

A.把橡皮泥切成小塊B.把兩塊橡皮泥捏在一起C.把橡皮泥做成碗狀

9.我們可以利用沉的材料造船，這是因?yàn)槲覀儯ǎ?/p>

A.改變形狀增大了它在水中受到的浮力B.改變形狀讓它變輕了

C.改變材料性質(zhì)讓它變硬了

10.竹筏運(yùn)載的貨物比一根竹子多，是因?yàn)槎喔窀驮黾恿似∥锏模ǎ?/p>

A.重量B.高度C.浮力

二、填空題

11.大輪船、軍艦、航母這些大型船只的船體都是用____材料制造的，這樣的船只不但

而且載重量也更大。

12.在水中會(huì)下沉的材料做成牙膏盒形狀后能浮在水面上，原因是做成牙膏盒形狀后體積

（）（選填"增大"或"減小"）。此時(shí)，它獲得了較大的（）力，這個(gè)力的方向

是向（犯勺。

13.橡皮泥捏成實(shí)心的，把它放入水中往往會(huì)_________把一塊橡皮泥做成小船的形狀，

雖然它的沒(méi)有變，但它在水中的_________可能發(fā)生改變。船形的橡皮泥比實(shí)心

的橡皮泥大，在水中受到的_________也大,因而能更容易漂浮在水面上。

三、判斷題

14.橡皮泥和鋁箔做成船形后，它所占空間體積增大了，在水中受到的浮力也增大了，也就

更容易漂浮在水面上。（）

15.大小、形狀相同的物體，重的容易沉。（）

16.在制作竹筏時(shí)，我們應(yīng)選用兩頭都有竹節(jié)的竹子來(lái)做。（）

17.鋼鐵在水中是沉的，無(wú)論怎樣改變鋼鐵的形狀，在水中都是沉的。（）

18.石塊在水中是下沉的，所以石塊不能用來(lái)造船。（）

四、簡(jiǎn)答題

19.一整塊橡皮泥會(huì)沉到水底，但有一個(gè)同學(xué)能使橡皮泥浮在水面上，這是什么原因呢？請(qǐng)

寫出你的猜想和研究方案。

五、實(shí)驗(yàn)題

小剛用三個(gè)相同的瓶子進(jìn)行沉浮實(shí)驗(yàn)，其中①號(hào)是空瓶，②號(hào)中裝了較少的水，③號(hào)中裝了

較多的水。蓋緊瓶蓋，放入500毫升清水中，穩(wěn)定后瓶子沉浮情況如圖所示。

水

20.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，受到浮力的是（）?

A.①號(hào)瓶B.②號(hào)瓶C.③號(hào)瓶D.三個(gè)瓶子都受到浮力

21.實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有改變的條件是（）o

A.瓶子的體積B.瓶中水的體積

C.瓶子和內(nèi)部水的總重量D.瓶子內(nèi)部水的總重量

22.②號(hào)瓶與③號(hào)瓶比較，可以看出物體的沉浮與（）有關(guān)。

A.物體的體積B.物體的輕重C.物體的形狀D.物體的大小

23.如果向容器中加入50克食鹽，隨著食鹽的溶解，我們一定會(huì)看到（）。

A.①號(hào)瓶下沉B.②號(hào)瓶上浮C.③號(hào)瓶上浮D.以上三種現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生

六、綜合題

小明用橡皮泥做了一艘小船，并測(cè)試小船的載重量，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

24.測(cè)試過(guò)程中，以下哪個(gè)材料不需要？（）0

A.橡皮泥B.燒杯C.墊圈D.水槽

25.下列做法中，正確的是（）。

A.不管把橡皮泥捏成什么形狀，都能浮在水面上。

B.要把船輕輕放入水中，測(cè)試橡皮泥船能否裝載一定量的重物。

C.在測(cè)試載重量時(shí)，做一次就夠了。

26.橡皮泥做成（）形狀的樣子，浮力最大。

A.球形B.正方體形C.碗形

27.在測(cè)試過(guò)程中，隨著重物慢慢放入，小船的浮力（）。

A.變大B.變小C.不變

28.在測(cè)試過(guò)程中，小科發(fā)現(xiàn)了橡皮泥小船總是一端先沉入水中，為什么？請(qǐng)幫助小科分析

原因：.

參考答案：

1.B2.B3.B4.A5.A6.D7.D8.C9.AlO.C

11.鋼鐵堅(jiān)固

12.增大浮上

13.沉重量沉浮體積浮力

14.√

15.√

16.√

17.X

18.√

19.我的猜想：整塊橡皮泥放到水里容易沉到水底，要讓橡皮泥浮在水面上，需要改變其形

狀；

研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盤形，這樣同重量的橡皮泥與水的接觸面增

大了，受到水的浮力就增大了，就不會(huì)沉到水底了！

20.D21.A22.B23.B

24.B25.B26.C27.A28.重物沒(méi)有均勻防止，船體不穩(wěn)定

2.4《增加船的載重量》知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)

知識(shí)點(diǎn)

1.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們需要越來(lái)越大的船來(lái)滿足交通和運(yùn)輸貨物的需要。

2.技術(shù)可以改變船的載重量，推動(dòng)著船的發(fā)展。

3.船的載重量不僅與船的材料、結(jié)構(gòu)、貨物放置的位置等多種因素相關(guān)，還和船的體積大小相

關(guān)；相同重量和相同大小的材料，制作的船型體積越大，船的載重量越大。

4.彈珠滾動(dòng)容易導(dǎo)致船側(cè)翻。將分格結(jié)構(gòu)放入鋁箔船中，裝載彈珠，彈珠因?yàn)榭臻g縮小不容易

滾動(dòng)，從而船不容易側(cè)翻。將船艙分格處理可以提高船的穩(wěn)定性。

5.不斷改進(jìn)船的形狀和結(jié)構(gòu)，可以提高船的載重量和穩(wěn)定性。

6.用同樣大小的正方形鋁箱設(shè)計(jì)不同底面積的鋁箱船，體積越大，載重量越大。

同步練習(xí)

一、選擇題

1,用墊圈測(cè)量鋁箔船的最大載重量確定載重?cái)?shù)量應(yīng)該是（）。

A.船下沉?xí)r的墊圈數(shù)量

B.感覺(jué)船快要下沉?xí)r的墊圈數(shù)

C.船下沉?xí)r的墊圈數(shù)量減去1

2.《曹沖稱象》故事中，聰明的曹沖是利用（）來(lái)解決大象的稱重問(wèn)題的。

A.浮力B.彈力C.摩擦力D.反沖力

3.同一艘船裝載不同的物體，如果在同一吃水線上就表示物體的（）。

A.體積相等B.材料相同C.數(shù)量相同D.質(zhì)量相等

4.船的載重量與船只體積大小有關(guān)，相同重量和相同大小的材料，制作的船型體積越

（）,船的載重量就越（）0

A.大、小B.大、大C.小、大D.無(wú)法確定

5.小船在測(cè)試載重量時(shí)，沒(méi)有放重物和放滿重物后相比，小船在水中所占的空間會(huì)如何變

化（）。

A.越大B.越小C.不變

6.小夏用相同的鋁紙?jiān)O(shè)計(jì)了下面三種不同底面積的船，其中小船的載重量最大的是

7."蛟龍?zhí)?是一艘由我國(guó)自行設(shè)計(jì)的載人潛水器，它是靠往壓載艙內(nèi)加水和排水來(lái)實(shí)現(xiàn)

沉浮的，這種控制方法實(shí)際上是改變了自身的（）。

A.重量B.體積C.形狀

8.用相同面積的鋁箔做成不同的船，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索可知（），船的載重量越大。

A.船舷越高B.船的體積越大C.船的底面積越大

9.空載的萬(wàn)噸巨輪要過(guò)一些跨海大橋時(shí)，需要讓船身下沉一點(diǎn)。下列做法中，最有效的是

（）o

A.往外面排出船內(nèi)積水B.往船內(nèi)抽進(jìn)一些水C.讓船行駛速度

慢一點(diǎn)

10.為了使船能更穩(wěn)定地承載重物，下列哪種做法比較合理？（）

二、填空題

11.用同種材料制成的小船，在體積一定的情況下，船自身的重量越大，裝載量越

12.相同重量的橡皮泥船，浸入水中的體積越大越容易（）,它的裝載量也隨之

（）o

13.潛艇靠調(diào)節(jié)自身的_________和浮力的大小來(lái)下潛和上浮。

三、判斷題

14.用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，不影響裝載的貨物量。（）

15.在設(shè)計(jì)小船時(shí)，我們主要關(guān)注船體材料和船的載重量，一般情況下船的載重量越大船的

穩(wěn)定性就越高。（）

16.把冷的中藥包放在熱水中加熱，中藥包一開始是沉的，過(guò)一會(huì)兒會(huì)上浮。（）

17.船在行駛中。穩(wěn)定性十分重要，不然船就會(huì)側(cè)翻，造成事故。（）

18.測(cè)試船的載重量時(shí)鐵墊圈要輕輕放，放均勻，做三次，取最大值。（）

四、簡(jiǎn)答題

19.鋁箔船中放入彈珠時(shí)彈珠會(huì)滾動(dòng)，導(dǎo)致船不穩(wěn)定容易側(cè)翻。你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的？

五、實(shí)驗(yàn)題

20.船的載重量研究

實(shí)驗(yàn)材料：12厘米邊長(zhǎng)的正方形鋁箔一張、墊圈或彈珠30個(gè)、水槽、水、直尺等。船的底

面積多少大的時(shí)候可以讓船的載重量最大？為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題，小科進(jìn)行了如下3次對(duì)比

計(jì)算：

船底邊長(zhǎng)（厘船舷高（厘船的體積（立方厘

次數(shù)

米）米）米）

182128

263108

344

（1）小科漏記了第3次船底邊長(zhǎng)是4厘米時(shí)的體積，計(jì)算結(jié)果是________立方厘米。

（2）數(shù)據(jù)對(duì)比后，小科認(rèn)為：船的底面積越大，船的載重量也就越大?？频挠^點(diǎn)我

（選填：贊成、不贊成），我的理由（證據(jù)）是________O

（3）確定船的底面積后，小科動(dòng)手制作鋁箔船并進(jìn)行載重量測(cè)試。如果你是小科，你會(huì)選

擇實(shí)驗(yàn)材料清單中的________作為承重物品，原因是_________o為了能真實(shí)測(cè)出船載重

量，測(cè)試過(guò)程中我們要注意：O

（4）實(shí)際中的船不會(huì)建造成我們研究中的形狀，而會(huì)建造成的形狀，這樣建造的

好處是.

六、綜合題

有一條河流，自西向東流動(dòng)，附近常刮西風(fēng)，河流下游的兩岸分別有個(gè)村莊，村里的人們需

要渡河進(jìn)行物品交換，維持生活。

21.村民從A渡口前往B渡口，坐（）最合適。

A.獨(dú)木舟B.竹筏C.帆船D.電動(dòng)船

22.此地生態(tài)保護(hù)到位，樹木眾多，環(huán)境優(yōu)美，河面上常常"仙氣"繚繞，坐在船上猶如行

走在仙境。根據(jù)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，你判斷這些"仙氣"實(shí)際是（）。

A.小水滴B.水蒸氣C.小冰晶

23.乙村的船壞了，他們打算重新建造一艘船，希望能裝比以前更多的貨物，以下（）

可以滿足。

A.船底面積造的寬一些B.船體造大一些C.加強(qiáng)船的動(dòng)力

24.他們的船首做成哪種形狀更加節(jié)省能源？（）。

A.IB.I_>C.D

25.當(dāng)村民將船上的貨物卸到岸邊時(shí)，船受到的浮力變化是（）。

A.逐漸變大B.逐漸變小C.保持不變

26.裝載貨物之后，貨物總是在船艙內(nèi)四處移動(dòng)，給船的行駛帶來(lái)極大隱患，你有什么辦法

幫助村民解決這個(gè)問(wèn)題嗎?0

參考答案:

1.C

2.A

3.D

4.B

5.A

6.A

7.A

8.B

9.B

10.D

11.大

12.浮增加

13.重量

14.×

15.X

16.√

17.√

18.√

19.把船艙分格，把彈珠均勻放在格子里。

20.64不贊成船的體積越大，船的載重量越大墊圈不發(fā)生滾動(dòng)放置

要均勻，輕輕放置流線型減小水的阻力

21.D22.A23.B24.B25.B26.把船艙分隔開

2.5《給船裝上動(dòng)力》知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)

知識(shí)點(diǎn)

L船的動(dòng)力經(jīng)歷了人力—自然機(jī)械。

2.船的動(dòng)力有很多種，包括人力驅(qū)動(dòng)、風(fēng)力驅(qū)動(dòng)、電力驅(qū)動(dòng)、發(fā)動(dòng)棚區(qū)動(dòng)（如蒸汽機(jī)、燃?xì)鉁u

輪、柴油引擎、核動(dòng)力機(jī)組）等。

3.風(fēng)能電能熱能等多種能量可以轉(zhuǎn)化為船行駛的動(dòng)能。

4.要想使船保持前行必須提供源源不斷的能量。

5.船舵可以控制船的行駛方向。

6.潛艇通過(guò)調(diào)節(jié)自身重力和浮力的大小實(shí)現(xiàn)在水中的下潛和上浮。

7.大部分潛艇以柴油為動(dòng)力，核潛艇以核能為動(dòng)力。

8.船在行駛過(guò)程中會(huì)受到重力、水的阻力和浮力等。

9.船身設(shè)計(jì)成為流線型可以減少水的阻力。

同步練習(xí)

一、選擇題

1,與船的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)的是（）。

A.船頭的形狀B.船的動(dòng)力系統(tǒng)C.船體的美觀程度

2.船舶發(fā)展史上大致經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)代：舟筏時(shí)代、帆船時(shí)代、蒸汽機(jī)船時(shí)代、柴油機(jī)船時(shí)

代，這四個(gè)時(shí)代的劃分標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.體積B.

3.下列圖片中的船，

B.

4.運(yùn)洋貨輪一般用（）做動(dòng)力實(shí)現(xiàn)在海洋上的長(zhǎng)期航行。

A.風(fēng)力B.電力C.柴油

5.某小組制作的是彈力小船，但測(cè)試時(shí)發(fā)現(xiàn)小船行使距離較短，需要改進(jìn)的是（）。

A.增加船體重量B.加一根橡皮筋C.加寬船體

6.給小船安裝風(fēng)力推進(jìn)裝置時(shí)，帶風(fēng)輪的電動(dòng)小馬達(dá)應(yīng)該安裝在（）。

A.船頭B.船尾C.船的兩側(cè)D.船的任何部位

7.小巡洋艦與大游輪相互平行行駛時(shí)小巡洋艦突然向大船撞去的原因是（）。

A.大船能吸小船B.相會(huì)時(shí)速度大中間壓力小C.相會(huì)時(shí)速度小中間壓力小

8.下列對(duì)船的動(dòng)力發(fā)展史描述正確的是（）。

A.人力一風(fēng)帆一蒸汽機(jī)B.人力一柴油機(jī)一風(fēng)帆

C.風(fēng)帆一核動(dòng)力一蒸汽機(jī)D.柴油機(jī)一風(fēng)帆一核動(dòng)力

9.一位農(nóng)民發(fā)明家自制了一艘潛艇，成功下潛到約10米深的水中。為了減小水的阻力，

你推測(cè)他把潛艇做成了（）。

A.魚的形狀B.長(zhǎng)方體C.球形

.如果我們的電動(dòng)小船在中途就停止前進(jìn)，我們應(yīng)當(dāng)（）

100

A.重新調(diào)整船舵B.更換馬達(dá)和葉輪C.調(diào)整重物的擺放

二、填空題

11.帆船是一種利用（）做動(dòng)力的船。

12.潛艇靠調(diào)節(jié)自身的重力和的大小來(lái)下潛和上浮，它們多數(shù)被設(shè)計(jì)成

類的身體形狀。

13.小船在行駛中容易偏離方向，可以給小船安裝—讓小船保持一定的方向。

三、判斷題

14.只有人力和電能才能做為船的動(dòng)力。（）

15.蒸汽動(dòng)力小船是利用水蒸氣產(chǎn)生的反沖力讓小船前進(jìn)的。（）

16.船可以通過(guò)舵來(lái)控制行進(jìn)的方向。（）

17.現(xiàn)代船只所用的動(dòng)力都是一樣的。（）

18.核潛艇的動(dòng)力來(lái)自核能，它可以幫助潛艇在水下長(zhǎng)時(shí)間地航行。（）

四、簡(jiǎn)答題

19.我們有哪些方法可以給船提供動(dòng)力？

五、實(shí)驗(yàn)題

探究蒸汽船的奧秘。

銅容制器*]

船體/二

20.蠟燭對(duì)銅制容器加熱導(dǎo)致容器內(nèi)水溫升高，這種傳熱方式屬于（）。

A.熱輻射B.熱對(duì)流C.熱傳導(dǎo)

21.在實(shí)驗(yàn)中，不小心碰到了銅管，發(fā)現(xiàn)銅管很燙，這說(shuō)明銅是熱的（）。

A.絕緣體B.良導(dǎo)體C.不良導(dǎo)體

22.如果改用橡皮泥造小船，測(cè)試載重量，為了使小船保持平穩(wěn)，放墊圈時(shí)應(yīng)該（）。

A.疊成一堆B.均勻分散C.隨便放

23.課堂上我們做過(guò)鋁箔船，為了讓鋁箔船在運(yùn)輸貨物時(shí)，不易側(cè)翻，提高其穩(wěn)定性，下列

方法不可行的是（）。

A.將船艙進(jìn)行分艙處理B.盡量增大船底的底面積C.盡量增高船舷的高度

24.設(shè)計(jì)小船的工程一般會(huì)經(jīng)歷（）等過(guò)程。

一—??

A.問(wèn)題一一設(shè)計(jì)一一制作一—測(cè)試一JLl=

一—姜

B.設(shè)計(jì)一一問(wèn)題一一制作一—測(cè)試一>UQ

——弟

C.制作一一設(shè)計(jì)一JUp=ι一測(cè)試一—問(wèn)題

六、綜合題

下圖是俊俊同學(xué)設(shè)計(jì)的一只小船，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并回答下列問(wèn)題。

25.這只小船的動(dòng)力來(lái)源是（）。

A.風(fēng)力B.蒸汽裝置C.浮力

26.船首設(shè)計(jì)成尖形的作用是_________O

27.船上操縱和控制船的航行方向的裝置是____0

28.采取以下（）方法可以增加船的穩(wěn)定性。

A.增大船的底面積B.不能把船分隔成幾個(gè)船艙C.選用輕質(zhì)材料造船

29.采取什么方法可以增加船的載重量？

參考答案:

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

7.B

8.A

9.A

10.B

11.風(fēng)力

12.浮力魚

13.船舵

14.X

15.√

16.√

17.×

18.√

19.答：我們可以通過(guò)安裝風(fēng)帆、安裝電動(dòng)風(fēng)輪、安裝蒸汽裝置等動(dòng)力系統(tǒng)給船提供動(dòng)力。

20.C21.B22.B23.C24.A

25.A26.減小水的阻力27.船舵28.A29.增大船的體積

2.6《設(shè)計(jì)我們的小船》知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)

知識(shí)點(diǎn)

L設(shè)計(jì)我們的小船的流程：

(1)明確任務(wù)：自己設(shè)計(jì)并制作一艘小船，控制小船的制作成本，載重量達(dá)到200克，有自己

的動(dòng)力系統(tǒng)，能把貨物運(yùn)送到目的地。

(2)制訂方案：進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，畫出船的結(jié)構(gòu)示意圖，并標(biāo)注各部分名稱；討論設(shè)計(jì)圖的合理

性和可靠性；列出所需的材料，計(jì)算所需的費(fèi)用。

(3)交流展示：展示自己的設(shè)計(jì)，說(shuō)明設(shè)計(jì)理由，聽取其他小組的合理建議，改進(jìn)設(shè)計(jì)。

2.制作船需要考慮船的大小、形狀、船體材料、載重量、穩(wěn)定性、動(dòng)力系統(tǒng)等因素。

3.工程設(shè)計(jì)一般會(huì)經(jīng)歷"問(wèn)題一設(shè)計(jì)一制作一測(cè)試一完善”等過(guò)程。

4.制作小船需要的材料包括：泡沫板、木板、鋁箔、泡沫膠、小電動(dòng)機(jī)、小風(fēng)扇、電池、導(dǎo)線、

開關(guān)、噴氣裝置、紙張、木條、鉤碼、記錄單等。

5.繪制小船設(shè)計(jì)圖時(shí)，要關(guān)注船的尺寸。

6.當(dāng)造船費(fèi)用一樣時(shí),比哪組性能更好；當(dāng)船性能一樣時(shí)，比哪組的造船價(jià)格低。

同步練習(xí)

一、選擇題

1.設(shè)計(jì)船時(shí)不需要考慮的因素是()。

A.船的大小、形狀、材料

B.載重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)

C.船的顏色、設(shè)計(jì)者

2.下列事項(xiàng)中不會(huì)出現(xiàn)在小船的設(shè)計(jì)圖中的是()。

A.小船船體的材料B.小船的行駛速度C.小船的動(dòng)力裝置

3.我們制作小船時(shí)，一般會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程是()。

A.問(wèn)題T設(shè)計(jì)T制作一測(cè)試一完善B,設(shè)計(jì)T問(wèn)題T制作T測(cè)試-完善

C.問(wèn)題一設(shè)計(jì)一制作一完善—測(cè)試D.設(shè)計(jì)T制作一問(wèn)題一測(cè)試一完善

4.下列選項(xiàng)中，可以改變船的方向的是（）。

A.船艙B.船舵C.甲板

5.當(dāng)船員想向左邊行駛時(shí)，他應(yīng)該把船舵往（）轉(zhuǎn)。

A.左B.右C.±

6.學(xué)?？萍脊?jié)最受歡迎的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是“紙船載人"。在制作過(guò)程中，每個(gè)小組都給小船外

壁涂光油或貼滿透明膠帶，原因是（）。

A.這樣使小船更光亮好看B.防止紙船因吸水而下沉C.可以增加船的載重量

7.如圖是科學(xué)興趣小組制作的簡(jiǎn)易風(fēng)帆船，他們借助小風(fēng)扇模擬自然界的風(fēng)不斷地吹向帆

船，下列說(shuō)法正確的是（）。

運(yùn)._.晝

A.該船的動(dòng)力是人力

B.該船的動(dòng)力是自然界的風(fēng)

C.若停止使用小風(fēng)扇，該船也可以自行持續(xù)行駛

8.船的設(shè)計(jì)圖上不需要標(biāo)注的是（）。

A.使用方法B.制作材料C.各部分長(zhǎng)度

9.同學(xué)們?cè)谶x用材料做小船時(shí)出現(xiàn)了爭(zhēng)論，你認(rèn)為正確的是（）。

A.只有浮的材料才可以做小船B,只有沉的材料才可以做小船

C.泡沫板比較適合做小船D.鋁箔紙可以做小船，橡皮泥不能做小船

10.有同學(xué)建議把小船設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀，主要目的是（）。

竹條

小水輪

曰七=U"?皮筋

易拉睪

A.減小船前進(jìn)時(shí)的阻力B.減輕船的重量C.減小船的體積D.減小船受到的浮力

二、填空題

11.船由（）、（）、（）等多個(gè)系統(tǒng)組成。

12.工程設(shè)計(jì)一般會(huì)經(jīng)歷“問(wèn)題——-_______——一完善“等過(guò)

程。

13.許多船的船頭都做成尖頭的形狀是為了（填"增力口"或"減少"）水的阻

力。

三、判斷題

14.設(shè)計(jì)我們的小船時(shí)需要考慮它的形狀、大小、材料、穩(wěn)定性、動(dòng)力系統(tǒng)等因素。制作的

時(shí)候我們應(yīng)該像工程師一樣嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)來(lái)進(jìn)行選材和制作。（）

15.在動(dòng)手做小船之前，首先要做的事情是找到做小船需要的材料。（）

16.小船的設(shè)計(jì)方案好不好，主要看設(shè)計(jì)圖畫的是否美觀。（）

17.將船的形狀設(shè)計(jì)成流線型，可以減小船在水中行駛時(shí)受到的阻力。（）

18.給船安裝好船舵后船就可以控制方向了。（）

四、簡(jiǎn)答題

19.造船行動(dòng)

船是生活中常見(jiàn)的交通工具，造船小隊(duì)同學(xué)正在設(shè)計(jì)制作一艘載重量達(dá)200克，有一定動(dòng)

力，能把貨物運(yùn)送到目的地的小船。

在設(shè)計(jì)制作小船時(shí)，我們需要考慮的因素有哪些？

五、實(shí)驗(yàn)題

設(shè)計(jì)都乍我們的小船。

20.王華跟小組同學(xué)設(shè)計(jì)制作一艘小船。他們?cè)谠O(shè)計(jì)、制定方案之前應(yīng)該首先落實(shí)哪一步？

（）

A.制作并測(cè)試B.明確任務(wù)要求C.制定方案D.評(píng)估并改進(jìn)

21.如下圖所示，王華跟小組同學(xué)在設(shè)計(jì)制作小船的活動(dòng)中，選用鋁箔紙做"船艙"。為了

使船的載重量達(dá)到任務(wù)要求，他們邊測(cè)試邊改變"船艙"的體積。你認(rèn)為采用下列哪個(gè)設(shè)計(jì)

圖制作的"船艙"載重量最大？（）

22.王華跟小組同學(xué)在測(cè)試載重行駛的小船是否平穩(wěn)時(shí)，起先經(jīng)常出現(xiàn)側(cè)翻"事故"。經(jīng)過(guò)

幾次調(diào)整放置墊圈的方式，小船載重行駛越來(lái)越平穩(wěn)。你認(rèn)為采用下列哪種方式放置墊圈，

小船行駛的最平穩(wěn)？（）

A.集中放置在中間位B.均勻分布C.集中放在T則

23.設(shè)計(jì)和制作小船時(shí)，需要考慮多方面因素，例如小船的大小、船體形狀、船體材料、載

重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)、制作費(fèi)用等。假如你是王華小組的成員，你會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)圖進(jìn)行哪些

補(bǔ)充或修改？請(qǐng)結(jié)合自己設(shè)計(jì)制作小船的經(jīng)驗(yàn)，思考、創(chuàng)新，對(duì)設(shè)計(jì)圖（下圖）進(jìn)行補(bǔ)充修

改、標(biāo)注或說(shuō)明，使設(shè)計(jì)圖更加完善。

“創(chuàng)新號(hào)”雙動(dòng)力船設(shè)計(jì)圖（圖文相結(jié)合）

五（1）班第8組

六、綜合題

設(shè)計(jì)制作一艘用氣球提供動(dòng)力的船

24.畫出船的設(shè)計(jì)圖。

25.設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素有：船的大小、_______等。

26.把氣球吹到合適大小，放開后小船會(huì)向（選填：和噴氣方向一致的方向、和

噴氣方向相反的方向）航行。提供小船前進(jìn)的動(dòng)力是________力。

27.給小船裝上船舵，當(dāng)把舵向左偏轉(zhuǎn)時(shí)，船向行進(jìn)。

28.相比用蒸汽和電力等做動(dòng)力,用氣球做動(dòng)力的缺點(diǎn)主要在_______O

參考答案：

1.C

2.B

3.A

4.B

5.A

6.B

7.A

8.A

9.C

10?A

11.船艙船舵龍骨

12.設(shè)計(jì)制作測(cè)試

13.減少

14.√

15.X

16.X

17.√

18.√

19.船的大小、載重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)

1小H∣l?+ι0Afl∣*

-8∕i*

船身流線型設(shè)計(jì)嘖氣裝置

20.B21.A22.B23.

24.25.航行距離26和噴氣方

向相反的方向反沖27.左28.續(xù)航能力差

2.7《制作與測(cè)試我們的小船》知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)

知識(shí)點(diǎn)

1產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作的完整過(guò)程：明確任務(wù)——制訂方案——交流展示制作—測(cè)試——評(píng)估

與改進(jìn)。

2.制作開始前，應(yīng)當(dāng)合理分工，保證后續(xù)制作有序進(jìn)行。

3根據(jù)評(píng)價(jià)量表，實(shí)事求是地對(duì)小組成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4.展示過(guò)程，為小船寫說(shuō)明書，幫助成員回顧、反思和評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程。

5.如果小船航行不平穩(wěn)，那么可以檢查船身重量是否平衡。

6.選擇重量輕，體積大的材料，并且把船身做得重，可以使船更平穩(wěn)。

7.測(cè)試可以選擇在無(wú)風(fēng)的室外場(chǎng)地或者室內(nèi)進(jìn)行，事先明確船只航行的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

8.我們制作的小船下水之前要做好防水測(cè)試，航行結(jié)束后要及時(shí)擦干水。

同步練習(xí)

一、選擇題

1.在小船制作環(huán)節(jié)，下列做法不合理的是（）。

A.按照設(shè)計(jì)圖制作B.互相協(xié)作，人人參與

C.發(fā)現(xiàn)不合理的設(shè)計(jì)也不改進(jìn)D.選擇合適的制作工具

2.測(cè)試小船過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)小船航行方向總是會(huì)有點(diǎn)偏，這是什么原因（）o

A.沒(méi)有擺放重物B.船舵沒(méi)有調(diào)整到位C.水面波動(dòng)D.船自身的質(zhì)量過(guò)

大

3.關(guān)于利用竹竿制作竹筏的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.制作竹筏時(shí)，可以將竹竿直接扎成捆

B,選取兩端有節(jié)的竹竿，有利于提高載重量

C.制作的竹筏只要能浮在水面上就可以

4.某小組測(cè)試小船的性能時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們小船前進(jìn)時(shí)總是偏向一側(cè),調(diào)整船舵后還是不能解

決問(wèn)題。你認(rèn)為可能的