三年級語文 去年的樹時同課異構(gòu)

去年的樹廊坊市安次區(qū)教育局解用幸人物：樹根大門小女孩燈光地點：森林里山谷里村子里

鳥兒為了尋找好朋友樹，去了哪些地方，找了誰，結(jié)果如何？樹燈火?去年的樹?第一次對話：樹對鳥兒說：“再見了，小鳥!明年春天請你回來，還唱歌給我聽。〞鳥兒說：“好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。請等著我吧!〞樹樹燈火?去年的樹?快樂第二次對話：“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？〞鳥兒問樹根。樹根答復(fù)：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。〞“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？〞鳥兒〔疑惑地〕問樹根。樹根答復(fù)：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。〞樹樹燈火?去年的樹?快樂樹根疑惑

小組合作學(xué)習(xí)后兩次對話，體會樹發(fā)生了哪些變化？鳥兒的心情如何？第三次對話：鳥兒問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？〞大門答復(fù)說：“樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條條，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。〞第四次對話：鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？〞小女孩兒答復(fù)說：“火柴已經(jīng)用光了?？墒?，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。〞樹樹燈火?去年的樹?快樂樹根疑惑火柴不安燈火憂傷請同學(xué)們認(rèn)真閱讀?愛心樹?和?想走路的樹?兩篇童話，完成任務(wù)單。1.閱讀文章；

2.合作完成任務(wù)單；3.展示。要蘋果買玩具樹?愛心樹?快樂男孩的變化：樹的心情變化：木頭?想走路的樹?沖動形狀變化：心情變化：樹要蘋果買玩具樹樹墩?愛心樹?快樂要樹枝蓋房子男孩的變化：樹的心情變化：要樹干造船要休息快樂快樂快樂木頭?想走路的樹?沖動木料興奮形狀變化：心情變化：木車快樂樹木車

文章中的三棵樹你最喜歡哪一棵，說明理由？我來排排隊愛心樹想走路的樹去年的樹2024/3/816新美南吉新美南吉〔1913～1943〕日本著名童話家。主要作品有?小狐貍阿權(quán)??小狐貍買手套??花木村和盜賊們?等。2024/3/817謝爾·希爾弗斯坦

〔1930-1999〕美國人，享譽世界的詩人、卡通畫家、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手。他留給我們許多膾炙人口的作品——?閣樓上的光?、?失落的一角?、?一只會開槍的獅子?、?人行道的盡頭?。2024/3/818王一梅王一梅，女，1970年出生，中國作家協(xié)會會員，江蘇省簽約作家，蘇州市作家協(xié)會兒童文學(xué)分會副會長。主要作品獲獎情況：?抽屜里的小紙人?張?zhí)煲硗捳Z言獎；?有愛心的小藍(lán)鳥?第五屆國家圖書獎；?書本里的螞蟻?第五屆全國兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎；?大狼托克打?上海市幼兒文學(xué)獎?鼴鼠的月亮河?第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎；?手絹送給小野兔?第六屆全國少兒優(yōu)秀讀物獎；?第十二只枯蝴蝶?第十三屆冰心兒童圖書獎、江蘇省紫金山文學(xué)獎；?住在樓上的貓?第十