中班音樂(lè)活動(dòng)教案：小袋鼠摘果子_第1頁(yè)
中班音樂(lè)活動(dòng)教案：小袋鼠摘果子_第2頁(yè)
中班音樂(lè)活動(dòng)教案：小袋鼠摘果子_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班音樂(lè)活動(dòng)教案：小袋鼠摘果子教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒音樂(lè)表現(xiàn)能力。2.發(fā)展幼兒的音樂(lè)感覺(jué)和音樂(lè)表現(xiàn)能力。3.提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.小袋鼠摘果子的音樂(lè)。2.沙盤(pán)和果子的模型。3.小鼓和小搖鈴。4.圖片和視頻資源。教學(xué)過(guò)程：一、引入活動(dòng)（10分鐘）1.引入：今天我們要做一個(gè)有趣的音樂(lè)活動(dòng)，你們知道什么動(dòng)物會(huì)跳得很高嗎？2.提問(wèn)：小袋鼠是一種能跳得很高的動(dòng)物，你們喜歡小袋鼠嗎？二、學(xué)習(xí)歌曲（10分鐘）1.展示歌曲：播放《小袋鼠摘果子》的音樂(lè)，同時(shí)展示歌曲的歌詞。2.合唱：請(qǐng)幼兒跟著音樂(lè)合唱歌曲，重點(diǎn)指導(dǎo)節(jié)奏和動(dòng)作。三、模擬活動(dòng)（15分鐘）1.制造場(chǎng)景：準(zhǔn)備沙盤(pán)和果子的模型，教師通過(guò)展示模型，引導(dǎo)幼兒想象自己是在果園里。2.角色扮演：將幼兒分成小組，每個(gè)小組有一個(gè)小袋鼠角色和一些果子角色，每個(gè)小組擺放一些果子在果園里。3.模擬活動(dòng)：老師播放音樂(lè)，引導(dǎo)小袋鼠角色輪流跳到果子旁邊，拿起果子放到自己的袋子里。其他果子角色加入節(jié)奏，用小搖鈴和小鼓伴奏。四、創(chuàng)作活動(dòng)（20分鐘）1.分組編舞：將幼兒繼續(xù)分組，每個(gè)小組設(shè)計(jì)自己的舞蹈動(dòng)作，合并成一段小舞蹈。2.排練演出：每個(gè)小組排練自己的舞蹈，互相觀摩和學(xué)習(xí)，并且進(jìn)行一次小舞蹈表演。五、總結(jié)活動(dòng)（10分鐘）1.回顧：回顧今天的活動(dòng)，詢問(wèn)幼兒對(duì)小袋鼠摘果子活動(dòng)的感受和收獲。2.收尾：播放小袋鼠摘果子的音樂(lè)，讓幼兒自由舞動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。教學(xué)延伸：1.如果時(shí)間允許，可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩幼兒的表演，加強(qiáng)幼兒的自信心。2.可以利用圖片和視頻資源，進(jìn)行更多了解小袋鼠和果園的活動(dòng)，擴(kuò)展幼兒的知識(shí)面。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒是否能理解和掌握歌曲的節(jié)奏

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