《中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課：新學(xué)期新起點(diǎn)》班會(huì)課件

新學(xué)期新起點(diǎn)開(kāi)學(xué)季活動(dòng)首先歡迎我們的同學(xué)返校，祝愿我們的同學(xué)：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心0102030405目錄成功在于堅(jiān)持計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃之外的事情成功的必備條件01成功在于堅(jiān)持開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_(kāi)始，每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到；說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。02計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提

這樣的經(jīng)歷，你是否有過(guò)？這是心理空虛和急躁的表現(xiàn)：一方面想抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一方面，又常常舉棋不定，不知從何下手，往往由于一些小難題而自暴自棄。

百無(wú)聊賴(lài)地坐在桌前，對(duì)著那一摞摞厚重的教科書(shū)、參考書(shū)、習(xí)題冊(cè)呆望了一會(huì)兒，從中撿出一本，亂翻了幾頁(yè)，從中挑出一道題，結(jié)果半個(gè)小時(shí)也沒(méi)能做出結(jié)果，然后只有沒(méi)好氣地把它再丟回書(shū)堆中去，再撿起一本……在這簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)中，時(shí)間匆匆而過(guò)。問(wèn)題：面對(duì)這種困境，我們?cè)摬扇≡鯓拥霓k法？最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒(méi)有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計(jì)劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō)，就是“走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。問(wèn)題：怎樣制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃？03制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，計(jì)劃就是做到“知己”，因?yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。

明確地估計(jì)自己的能力了解當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)情況明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)知己別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用。所以，不要過(guò)于重視它的形式。只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。

要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一句話，就是做到心中有譜。

計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

問(wèn)題：有同學(xué)說(shuō)：老師，要我們做計(jì)劃你都念叨一百遍了，它真的那么有用么？好處是什么？1.學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。

2.如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。

3.學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。

4.學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做；又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。

問(wèn)題：光有計(jì)劃還不行，有了它之后我們還需要做些什么？04計(jì)劃之外的事情1.按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣2.專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習(xí)慣3.獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣4.善于請(qǐng)教的習(xí)慣5.查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣問(wèn)題：每個(gè)人都渴望自己成功，老師也想大家都能成功。那么，要想真正取得成功，我們需具備那些條件呢？05成功的必備條件決定成功與失敗的因素成功九大要素：①為人有幽默感；②待人處事溫文爾雅；③注重友情、熱心；④與同事真誠(chéng)合作；⑤儀表大方；⑥人格平衡發(fā)展；⑦富于想象力；⑧有克服任何困難的勇氣；⑨有必勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

失敗九大因素：①言行孤僻，不善與人合作；②言而無(wú)信；③脾氣古怪無(wú)常；④處事敷衍，工作丟三落四；⑤自負(fù)，目空一切；⑥惹是生非，膽大妄為；⑦看不起同事，自詡天下無(wú)雙；⑧不求進(jìn)取，懶惰；⑨不尊重別人建議，亦不接受別人的意見(jiàn)。

世界上沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)還沒(méi)找到方法。上帝的延遲并不是上帝的拒絕，成功就在與最后一次的堅(jiān)持之中，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功！相信自己，堅(jiān)持不懈！龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兒子安德烈的一段話“為什么要讀書(shū)”也在微信微博上瘋轉(zhuǎn)：

孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。演示完畢感謝您的觀看暢想新學(xué)期新學(xué)期從這一刻開(kāi)始開(kāi)學(xué)第一課目錄良好的開(kāi)端是成功的一半要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升良好的開(kāi)端是成功的一半第一節(jié)課開(kāi)始良好的開(kāi)端是成功的一半樹(shù)立一個(gè)信心：我能行！創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真勤奮刻苦求實(shí)培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿良好的開(kāi)端是成功的一半心態(tài)決定一切態(tài)度決定一切保持積極的心態(tài)良好的開(kāi)端是成功的一半自習(xí)課抬頭率討論問(wèn)題率翻抽屜率說(shuō)廢話率無(wú)故發(fā)呆率響鈴安靜率要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)第一節(jié)課開(kāi)始要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)知之者不如好之者好之者不如樂(lè)之者被迫無(wú)奈性功利性自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)性養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升第一節(jié)課開(kāi)始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升習(xí)慣是一個(gè)人的資本你有了好習(xí)慣你一輩子都有用不完的利息你有了懷習(xí)慣你一輩子都有償還不了的債務(wù)人格化好習(xí)慣的12個(gè)指標(biāo)真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)遵守規(guī)則講究效率善與合作主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考勇于實(shí)踐合理消費(fèi)自強(qiáng)自信總結(jié)反思養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)1你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？2你上課注意力是否集中？3學(xué)過(guò)的功課是否復(fù)習(xí)？4你是否喜歡回答老師的問(wèn)題？5上自習(xí)課時(shí)候是否自覺(jué)？6不懂的功課是否向他人請(qǐng)教？7你是不是能按時(shí)完成作業(yè)？養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升改掉壞習(xí)慣的方法交幾個(gè)能夠管住自己的朋友們用寫(xiě)座右銘等來(lái)提醒約束自己用寫(xiě)日記來(lái)管住自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升新學(xué)期新起點(diǎn)開(kāi)學(xué)季活動(dòng)新學(xué)期新起點(diǎn)首先歡迎我們的同學(xué)返校，祝愿我們的同學(xué)：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心0102030405目錄成功在于堅(jiān)持計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃之外的事情成功的必備條件01成功在于堅(jiān)持開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_(kāi)始，每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?；說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提02這樣的經(jīng)歷，你是否有過(guò)？這是心理空虛和急躁的表現(xiàn)：一方面想抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一方面，又常常舉棋不定，不知從何下手，往往由于一些小難題而自暴自棄。

百無(wú)聊賴(lài)地坐在桌前，對(duì)著那一摞摞厚重的教科書(shū)、參考書(shū)、習(xí)題冊(cè)呆望了一會(huì)兒，從中撿出一本，亂翻了幾頁(yè)，從中挑出一道題，結(jié)果半個(gè)小時(shí)也沒(méi)能做出結(jié)果，然后只有沒(méi)好氣地把它再丟回書(shū)堆中去，再撿起一本……在這簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)中，時(shí)間匆匆而過(guò)。問(wèn)題：面對(duì)這種困境，我們?cè)摬扇≡鯓拥霓k法？最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒(méi)有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計(jì)劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō)，就是“走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。問(wèn)題：怎樣制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃03作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，計(jì)劃就是做到“知己”，因?yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”明確地估計(jì)自己的能力了解當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)情況明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)知己別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用。所以，不要過(guò)于重視它的形式。只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。

要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一句話，就是做到心中有譜。

計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

問(wèn)題：有同學(xué)說(shuō)：老師，要我們做計(jì)劃你都念叨一百遍了，它真的那么有用么？好處是什么？學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做；又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。

問(wèn)題：光有計(jì)劃還不行，有了它之后我們還需要做些什么計(jì)劃之外的事情041.按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣2.專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習(xí)慣3.獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣4.善于請(qǐng)教的習(xí)慣5.查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣問(wèn)題：每個(gè)人都渴望自己成功，老師也想大家都能成功。那么，要想真正取得成功，我們需具備那些條件呢？成功的必備條件04決定成功與失敗的因素成功九大要素：①為人有幽默感；②待人處事溫文爾雅；③注重友情、熱心；④與同事真誠(chéng)合作；⑤儀表大方；⑥人格平衡發(fā)展；⑦富于想象力；⑧有克服任何困難的勇氣；⑨有必勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。失敗九大因素：①言行孤僻，不善與人合作；②言而無(wú)信；③脾氣古怪無(wú)常；④處事敷衍，工作丟三落四；⑤自負(fù)，目空一切；⑥惹是生非，膽大妄為；⑦看不起同事，自詡天下無(wú)雙；⑧不求進(jìn)取，懶惰；⑨不尊重別人建議，亦不接受別人的意見(jiàn)。