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不來梅的音樂家驢盜偵lǘdàozhēn炭湊tàncòu我會認(rèn)我會寫遇殺派察燒官彈琴我來問，你來答！四個小伙伴悄悄商量了個好方法。驢子在窗臺上，狗到驢背上，貓到狗身上，公雞到貓頭上，“一、二！〞大家一齊大叫起來，然后，它們從窗戶進(jìn)屋去。趴跳爬飛闖小組合作與探究用“～～～〞畫出小動物們是如何趕走強(qiáng)盜的句子，再在小組中談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋?/p>

貓一驚，跳起來抓破了強(qiáng)盜的臉。三個伙伴也被驚醒了，狗在強(qiáng)盜腿上咬了一口，驢子一腳把他踢出門去，公雞驚得喔喔叫。貓一驚，跳起來抓破了強(qiáng)盜的臉。拿了根火柴湊上去要把火柴點燃

狗在強(qiáng)盜腿上咬了一口驢子一腳把他踢出門去

公雞驚得喔喔叫

12345你覺得這是一群什么樣的強(qiáng)盜？你是從課文中的哪些地方看出來的？談一談你的看法。小組合作課堂總結(jié)⒈贊揚(yáng)了小動物們團(tuán)結(jié)勇敢、聰明機(jī)智、自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)⒉挖苦了強(qiáng)盜們的無知和怯懦。小動物們用自己的智慧趕走了強(qiáng)盜，你知道當(dāng)你遇到壞人的時候，應(yīng)該怎么辦嗎？在你的生活中肯定有憑借團(tuán)結(jié)合作取得勝利的事情，說出來和大家分享吧！與你分享快樂多作業(yè)布置2.充分的發(fā)揮你的想象力，試著給?不來梅的音樂家?寫個續(xù)集。1.拓展訓(xùn)練：搜集一些童話

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