文學(xué)文化常識－2022-2023學(xué)年七年級語文下學(xué)期期末備考復(fù)習(xí)（江蘇）

專題04文學(xué)文化常識

1.（2022春?江蘇南通?七年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于文學(xué)常識和文化知識表述不

正確的一項(xiàng)是（）

?.《愛蓮說》運(yùn)用托物言志的手法，表達(dá)了周敦頤不與世俗同流合污的高尚品格。

B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法，表達(dá)了對長媽媽的厭惡與感激和對

童年時(shí)光的懷念。

C.傳記文學(xué)《偉大的悲劇》擁有文學(xué)性和歷史性，文章顯示了斯科特等人團(tuán)結(jié)協(xié)

作、堅(jiān)忍不拔、勇于探索的崇高品質(zhì)。

D.細(xì)節(jié)描寫貴在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的細(xì)節(jié)來刻畫。

如《臺階》中父親洗腳、踩黃泥等細(xì)節(jié)描寫，都很好地表現(xiàn)了父親的勤勞能干。

2.（2022春?江蘇淮安?七年級統(tǒng)考期末）下列對相關(guān)名著的表述專精考的一項(xiàng)

是（）

A.吳承恩《西游記》中的沙僧，既是唐僧懲罰悟空時(shí)的求情者，也是悟空與八戒

鬧矛盾時(shí)的調(diào)解者，是一個(gè)不可缺少的配角。

B.魯迅在《瑣記》中記述了最初接觸進(jìn)化論時(shí)興奮的心情和不顧本家老輩的反對，

如饑似渴地閱讀《鑒略》的情景，表現(xiàn)了探求真理的強(qiáng)烈欲望。

C.《駱駝祥子》敘寫了舊北京人力車夫的辛酸故事，小說大量使用北京口語，還有

一些關(guān)于老北京風(fēng)土人情的描寫，是現(xiàn)代白話小說的經(jīng)典作品。

D.《創(chuàng)業(yè)史》梁生寶是全書的中心人物。在披荊斬棘帶頭創(chuàng)社會(huì)主義大業(yè)中，他有

膽有識，既有宏偉的氣魄，又有實(shí)干精神。其形象至今仍有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

3.（2022春?江蘇宿遷?七年級統(tǒng)考期末）下列表述有他送的一項(xiàng)是（）

A.“可憐它年紀(jì)兒太小了，可憐它才開了第一次花兒！”第一句話中的“了”語

氣柔和，表達(dá)了憐惜之情,第二句中的“了”與“才開”連用，表達(dá)小桃樹開花的不易。

B.普希金《假如生活欺騙了你》以勸說的口吻，和緩的語氣鼓勵(lì)人們相信生活，

相信未來；弗羅斯特《未選擇的路》以自然之路喻人生之路，耐人尋味。

C.“我漸漸地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常一個(gè)人坐著發(fā)呆，心境似乎

是垂垂暮老了。"本句中“垂垂暮老”比喻年老，此處形容心境，屬用詞不當(dāng)。

D.《閱微草堂筆記》是清代紀(jì)的以筆記形式所編寫成的文言短篇志怪小說，主要講

述各種狐鬼神仙、奇聞軼事，很多都包含了作者的寄寓和感慨。

4.（2022春?江蘇無錫?七年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于文學(xué)、文化常識表述不氐觸

的一項(xiàng)是（)

Λ.銘，是古代刻在器物上用來警戒自己或者陳述功德的文字，后來成為一種文體。

B.文言文中的稱謂語非常豐富，如“卿今當(dāng)涂掌事”中“卿”指古代君對臣或朋

友之間的愛稱，“余”“予”“吾”“爾”則代表自己。

C.《夢溪筆談》是一部筆記作品，其中記載了豐富的科技知識，反映了我國古代特

別是北宋時(shí)期的科技成就，以及古代人民的智慧。

I）.《木蘭詩》是一首長篇敘事詩，雖然是戰(zhàn)爭題材，但著墨較多的卻是生活場景和

兒女情態(tài)，富有生活氣息。

5.（2022春?江蘇揚(yáng)州?七年級統(tǒng)考期末）下列文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述，有

簿送的一項(xiàng)是（）

A.品課文要把握作者感情。《阿長與〈山海經(jīng)）》表達(dá)了作者對阿長的思念、感激和

深深地祝福；《老山界》表達(dá)了對志愿軍戰(zhàn)士的景仰和熱愛。

B.寫出人物精神需要手法?！多嚰谙取穼⑧嚰谙扰c奧本海默對比，突出鄧稼先忠厚

樸實(shí)、毫無私心、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)；《偉大的悲劇》參考大量的文獻(xiàn)資料并發(fā)揮想象，

細(xì)致再現(xiàn)斯科特等人的探險(xiǎn)歷史。

C.析課文要理解構(gòu)思的巧妙。《帶上她的眼睛》善于設(shè)置懸念和伏筆，為小姑娘真

實(shí)身份揭開做鋪墊；《老王》以作者與老王的交往為線索，把瑣碎的材料組成一個(gè)有機(jī)

整體。

I）.好文章能給人心靈的啟迪?！蹲羁嗯c最樂》告誡我們：人生在世，必須盡到應(yīng)盡

的責(zé)任，這樣才能得到真正的快樂?！段催x擇的路》啟示我們：人生之路選擇要謹(jǐn)慎，

但一旦做出自己的選擇就要堅(jiān)持走下去。

6.（2022春?江蘇鹽城?七年級統(tǒng)考期末）下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自《資治通鑒》?！顿Y治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編

年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代的史事。

B.“驛路梨花”中“驛路”，又叫“驛道”，古時(shí)傳遞政府文書和平民書信的道

路，沿途設(shè)有換馬或休息的驛站。

C.劉禹錫《陋室銘》中“銘”，指古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述公德的

文字，后來成為一種文體。

D.古詩文中有些名句往往被后人反復(fù)引用，并衍生出新的意義，如“落紅不是無

情物，化作春泥更護(hù)花”。

7.（2022春?江蘇蘇州?七年級統(tǒng)考期末）下列人物描述與人物稱呼匹配正確的

一項(xiàng)是（）

①我剛剛進(jìn)行了一次艱苦的旅行，十分疲倦，只想休息。我當(dāng)時(shí)心里想的只是重返

祖國，會(huì)晤親友，回到我那座帶植物園的住宅，欣賞那些被我視為珍寶的收藏品。（《海

底兩萬里》）

②他穿過房間，從《預(yù)言家日報(bào)》上拿開鏡子的碎片，靜靜地?cái)傞_報(bào)紙。當(dāng)早上貓

頭鷹給他送來報(bào)紙時(shí)，他僅僅掃了一眼大字標(biāo)題就把報(bào)紙丟在一邊。（《哈利?波特和死

亡圣器》）

③九歲多的孩子，頭長得很大，身子卻很纖瘦。他身上穿的衣服，還是兩年前媽媽

給他縫的，現(xiàn)在穿起來仍有點(diǎn)嫌大。他太不肯長了，只像個(gè)五六歲的孩子?？墒撬念^

卻發(fā)育得比較正常，和身子不相稱，顯得異常的大。（《紅巖》）

④你，你呀，我的傻兄弟，把你放了像放個(gè)屁；把你殺了像抹個(gè)臭蟲！拿錢呢，你

走你的：不拿，好，天橋見?。ā恶橊勏樽印罚?/p>

A.尼摩船長哈利?波特小蘿卜頭孫偵探

B.尼摩船長鄧布利多成崗虎妞

C.阿龍納斯哈利?波特小蘿卜頭孫偵探

D.阿龍納斯鄧布利多成崗虎妞

8.（2022春?江蘇連云港?七年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于文學(xué)文化常識的說法，錯(cuò)

誤的一項(xiàng)是（）

Λ.《資治通鑒》，北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共

1362年間的史事。

B.五岳是中國五大名山的總稱，分別為東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒

山、南岳衡山。

C.山南水北稱為“陽”，山北水南則稱為“陰”。由此判斷“江陰”應(yīng)該在長江

的南岸。

D.“小李杜”是李賀和杜牧的合稱，“大李杜”則是李白和杜甫的合稱，他們都

是唐代的詩人。

9.（2022春?江蘇徐州?七年級統(tǒng)考期末）班級舉行“語文知識小講堂”活動(dòng)，

以下四位同學(xué)從不同的角度為大家講解，請選出僧識的一項(xiàng)（）

A.小李分享的是古詩詞中的“家國情懷”。他為大家朗誦了《木蘭詩》，并詳細(xì)地

介紹了這位勇敢無畏、英姿颯爽、不慕榮利的女英雄。

B.小明講解的是文言文中的“稱謂”。他認(rèn)為文言文中的稱謂語有自稱、對他人

的愛稱、以及敬稱。如“卿”就是古代君主對臣子的愛稱，朋友、夫婦間也以“卿”為

愛稱，“孤”則是王侯的自稱。

C.小王為同學(xué)們講解的知識是“托物言志”。他認(rèn)為“托物言志”是一種通過描

寫具體事物形象來表達(dá)思想、寄托感悟的創(chuàng)作手法。他列舉了劉禹錫的《陋室銘》、周

敦頤的《愛蓮說》與彭荊風(fēng)的《驛路梨花》為例。

D?小靜選擇的內(nèi)容是“對聯(lián)”，她認(rèn)為對聯(lián)形式短小，文辭精煉，充分體現(xiàn)出漢

字的奧妙和傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn)。她為大家分享了爺爺過壽時(shí)客人所送的對聯(lián)，內(nèi)容是：盛

世常青樹，百年不老松。

10.（2022春?江蘇無錫?七年級統(tǒng)考期末）下列有關(guān)文學(xué)、文化常識表述不無碰

的一項(xiàng)是（）

A.王維，字摩詰，山水田園詩人，作品集《王右丞集》是以官職命名。

B.杜甫，字子美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被后人尊稱為“詩圣”。

C.“蕩胸生曾云，陰陽割昏曉”中的“陽”指的是山的北面，水的南面。

D.“往來無白丁”中的“白丁”，一般指的是平民或沒有功名的人。

11.（2022春?江蘇連云港?七年級統(tǒng)考期末）小華在梳理文學(xué)常識時(shí)，因?yàn)閼械?/p>

翻書，就拿小明的積累本抄錄。請問哪一項(xiàng)抄錯(cuò)了（）

A.古人以山北水南為陽，山南水北為陰。古代的白丁是平民，指沒有功名的人。

B.普希金，俄國詩人，代表詩有《致大海》等。茨威格，奧地利作家，有傳記《三

大師》等

C.歐陽修，號醉翁，晚年號六一居士，唐宋八大家之一。梁啟超，號任公，別號

飲冰室主人

D.“無入而不自得”“君子有終身之憂”“任重而道遠(yuǎn)”等名句，都出自儒家經(jīng)

典著作。

12.（2022春?江蘇揚(yáng)州?七年級統(tǒng)考期末）同學(xué)們對下列作品分享了自己的理解

與收獲，說法不巧砸的一項(xiàng)是（）

A.讀書有助于我們修身正己。閱讀散文《葉圣陶先生二三事》時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)

葉圣陶嚴(yán)謹(jǐn)自律、待人寬厚的品質(zhì)；閱讀小說《驛路梨花》，我們可以學(xué)習(xí)樂于奉獻(xiàn)的

雷鋒精神。

B.家國情懷，是人類共有的一種樸素情感：是鄧稼先放棄優(yōu)厚待遇、奉獻(xiàn)祖國的

義不容辭；是《土地的誓言》中端木藤良對故土的深深眷戀……這些，都令我們感動(dòng)。

C.楊絳的《老王》和魯迅的《阿長與〈山海經(jīng)〉》都是經(jīng)典的回憶性散文，兩位作

者都運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法，表達(dá)了對小人物從反感、厭惡到感激、懷念的情感變化。

I）.銘，古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體，

這種文體一般都是用韻的。唐代劉禹錫的《陋室銘》就有這一特點(diǎn)。

13.（2022春?江蘇泰州?七年級統(tǒng)考期末）下面是某同學(xué)讀書筆記中的相關(guān)內(nèi)容

不F頤的一項(xiàng)是（）

A.老舍的長篇小說《駱駝祥子》描寫了一個(gè)普通人力車夫祥子的一生。祥子經(jīng)過

三起三落，從一個(gè)誠實(shí)可愛的青年變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉，小

說反映了作者對底層勞動(dòng)人民生存狀態(tài)的關(guān)注和同情。

B.《駱駝祥子》這部小說還描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的車主劉四爺、大

膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、一步步走向毀滅的小福子、離死亡只差一步的老馬和小馬祖

孫倆等。小說展示了一幅具有老北京風(fēng)情的世態(tài)圖，散發(fā)著濃濃的“京味兒”。

C.儒勒?凡爾納是英國著名的科幻和探險(xiǎn)小說家。《海底兩萬里》是凡爾納的“海

洋三部曲”之一，也是他的代表作。他被人們譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”和“現(xiàn)代科學(xué)

幻想小說之父”。

D.《海底兩萬里》中的主人公尼摩艇長駕駛著他的“鸚鵡螺”號經(jīng)太平洋、印度洋、

紅海、地中海、大西洋、南極，回到北冰洋，最后離奇地消失在挪威西海岸的在邁爾大

漩流中。尼摩艇長不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)、反對一切壓迫和殖民

主義的戰(zhàn)士。

14.（2022春?江蘇常州?七年級統(tǒng)考期末）下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.常州加油（主謂短語）；一顆小桃樹（偏正短語）；仙露瓊漿（并列短語）；熱得

難受（補(bǔ)充短語）；登幽州臺（動(dòng)賓短語）

B.銘，是古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。

C.《最苦與最樂》由著名學(xué)者梁啟超所寫。梁啟超，字卓如，號任公，別號飲冰室

主人。

D.《驛路梨花》全文從整體上按照時(shí)間的先后記述了“我”和老余從夕陽西下到第

二天早上一連串的經(jīng)歷，采用了倒敘的記敘順序。

15.（2022春?江蘇無錫?七年級統(tǒng)考期末）下列有關(guān)文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，

不乖頓的一項(xiàng)是（）

A.《阿長與＜山海經(jīng)〉》《從百草園到三味書屋》選自魯迅先生的散文集《朝花夕

拾》。

B.英國詩人普希金在《假如生活欺騙了你》中以勸說的口吻、和緩的語氣鼓勵(lì)人

們相信生活，相信未來；美國詩人弗羅斯特在《未選擇的路》中借自然界的路表達(dá)對人

生之路的思考。

C.說，是古代一種議論性的文體，寫法不拘一格，行文自由活潑?！稅凵徴f》用托

物言志的方法，表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。

D.《驛路梨花》的作者是彭荊風(fēng)，文章敘述了小草屋的產(chǎn)生以及善良人們對小草屋

的維護(hù)，贊美了雷鋒精神。

16.（2022春?江蘇泰州?七年級校聯(lián)考期末）下列有關(guān)名著的表述錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是

（）

?.“小蘿卜頭”是羅廣斌、楊益言合著的長篇小說《紅巖》中的人物。

B.《創(chuàng)業(yè)史》展示了1950年代新中國建立初期農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)的歷史風(fēng)貌和農(nóng)民

的思想轉(zhuǎn)變，今日讀來仍令人感動(dòng)。

C.《海底兩萬里》是法國著名科幻和探險(xiǎn)小說家凡爾納創(chuàng)作的科幻小說，其中的科

學(xué)幻想如今都已變成現(xiàn)實(shí)。

I）.在阿西莫夫的《基地》中，年輕的數(shù)學(xué)家蓋爾來到銀河帝國的中心川陀，他希

望加入哈里謝頓博士的研究計(jì)劃，卻被謝頓告知川陀將在三個(gè)世紀(jì)之內(nèi)變成一團(tuán)廢墟。

E.《哈利?波特與死亡圣器》是“哈利?波特”系列的最后一部，主要探討了信任

和寬容、恐懼與遲疑、善惡共生等話題。

17.（2022春?江蘇泰州?七年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于作品的常識、表述?？嫉膬?/p>

項(xiàng)是（）

A.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，原名《舊事重提》。我們可借此了解

魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。

B.《駱駝祥子》中的祥子，經(jīng)過三起三落，從誠實(shí)可愛的青年變成了麻木、潦倒、

自暴自棄的行尸走肉。他的悲劇結(jié)局主要是由自己的不堅(jiān)強(qiáng)，不覺醒造成的。

C.吳承恩的《西游記》中，唐僧師徒四人因?yàn)楣餐繕?biāo)一路同甘共苦，披荊斬棘，

苦歷十四個(gè)寒暑，九九八十一難，終于取得真經(jīng)。

D.《西游記》中，孫悟空在三打白骨精后，因豬八戒挑唆被師父趕走，沙僧用激將

法把他請回。

E.老舍的《駱駝祥子》不僅刻畫了祥子的形象，還描寫了祥子周圍的人物，如殘

忍霸道的車主劉四、一步步走向毀滅的小福子、詐騙祥子的孫偵探等。

18.（2022春?江蘇泰州?七年級泰州市第二中學(xué)附屬初中?？计谀┫铝杏嘘P(guān)文

學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.說，是古代一種議論性的文體，寫法不拘一格，行文自由活潑?！稅凵徴f》用托

物言志的方法，表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。

B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》以作者兒時(shí)對阿長情感態(tài)度的變化貫穿全文，通過欲揚(yáng)先抑

的手法刻畫了阿長的形象。

C.《驛路梨花》圍繞“小茅屋的主人到底是誰"，設(shè)計(jì)了誤會(huì)和懸念，刻畫了一組

人物，展示了他們助人為樂的美好品格。

D.《偉大的悲劇》是英國作家茨威格寫的一篇傳記。文章以時(shí)間為順序，講述了斯

科特一行五人從南極點(diǎn)返回途中不幸遇難的過程。

19.（2022春?江蘇揚(yáng)州?七年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于文學(xué)作品常識及內(nèi)容理解不

完全正確的一項(xiàng)是（）

?.稱呼語的運(yùn)用可以豐富情感，增強(qiáng)表達(dá)效果?！顿u油翁》中“汝”和“爾”的

稱呼表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無禮；《誰是最可愛的人》中用“親愛的朋友們，你”來稱呼，

構(gòu)成了魏巍與讀者的親切交流，便于抒情和引起讀者的共鳴。

B.人物傳記常通過對人物生平的介紹寄予對傳主深厚的感情。楊振寧寫《鄧稼先》，

表達(dá)了紀(jì)念亡友的深情，茨威格寫《偉大的悲劇》熱情歌頌了英國斯科特科考隊(duì)的崇高

精神。

C.托物言志是文學(xué)家常用的手法，它可以使表達(dá)更生動(dòng)形象，更委婉。如周敦頤

的《愛蓮說》通過蓮花表達(dá)自己的高潔，《紫藤蘿瀑布》托紫藤蘿表達(dá)生命的歷程是曲

折的，但生命的存在是永恒的。

D.外國詩常常暗含了很多人生哲理。普希金的《假如生活欺騙了你》寬慰人們要

樂觀，沒什么過不去。弗洛斯特的《未選擇的路》告訴人們生命中會(huì)有人生的抉擇，其

實(shí)不管選擇哪一條，都會(huì)對未選搽的路產(chǎn)生念想。前者間接抒情，后者則用了許多具體

的形象來闡釋哲理。

20.（2022春?江蘇泰州?七年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述，正確

的羊項(xiàng)是（）

?.祥子的思想很保守，他固執(zhí)地認(rèn)為錢只有在自己手上才放心，因此他拒絕了曹

先生讓他把錢存在折子上的建議。

B.祥子，曾經(jīng)滿懷理想，但是幾次受挫，理想幻滅，從一個(gè)要強(qiáng)的青年墮落成社

會(huì)混混，不是源于他生性懶惰，而是那個(gè)社會(huì)就容不下一個(gè)淳樸的青年實(shí)現(xiàn)哪怕是卑微

的夢想。

C.冬天的一個(gè)黃昏，祥子在鼓樓前街拉著一位客人向京城跑，后來才發(fā)現(xiàn)這人原

來是劉四爺，他把劉四爺痛打了一頓，狠狠出了一口惡氣。

D.虎妞粗俗丑陋，在婚姻中強(qiáng)勢主導(dǎo)。但她精明能干，靈魂并未像劉四那樣被剝

削階級的偏見惡習(xí)腐蝕殆盡，對祥子和小福子也表示出同情。

E.尼德?蘭在印度洋的采珠場和鯊魚激烈搏斗，被鯊魚掀翻在地，危急情況下，尼

摩船長揮動(dòng)斧頭，砍進(jìn)鯊魚嘴里，救下了捕鯨手尼德?蘭。

21.（2021春?江蘇泰州?七年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述，.確

的申耍是（）（）

Λ.祥子“不吃煙，不喝酒，不賭錢”，經(jīng)過辛苦努力，終于湊了一筆錢，和別人

合買了一-輛車，還設(shè)想跟車一起過“雙壽”。

B.想到?jīng)]兒子繼承自己的事業(yè)，又不愿家業(yè)被樣子占有，得知多數(shù)祝壽禮金數(shù)目

很小，劉四爺開始咒罵，并與虎妞吵起來。

C.曹先生和曹太太都非常和氣，拿誰也當(dāng)個(gè)人對待。在這里，祥子“覺出點(diǎn)人味

兒”；不過，他還是覺得曹家給他的工錢確實(shí)少了一點(diǎn)，就辭工了。

D.阿龍納斯教授的仆人康塞爾，生性沉穩(wěn)，他從不大驚小怪，總是那么氣定神閑，

為人隨和，精通分類理論。

E.儒勒?凡爾納是法國著名的科幻和探險(xiǎn)小說家，被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”

和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”，《海底兩萬里》是他“海洋三部曲”之后的又一力作。

22.（2021春?江蘇南京?七年級校聯(lián)考期末）下列文學(xué)常識和文體知識表述不正

確的一項(xiàng)是（）

?.《阿長與＜山海經(jīng)〉》《從百草園到三味書屋》選自魯迅先生的散文集《吶喊》。

B.《資治通鑒》是北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史。

C.《河中石獸》作者紀(jì)啊，字曉嵐，清代著名學(xué)者，文學(xué)家，著有《閱微草堂筆記》。

D.奧地利作家茨威格的代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三位大師》等。

23.（2021春?江蘇揚(yáng)州?七年級統(tǒng)考期末）下列對課文內(nèi)容的理解，哪個(gè)選項(xiàng)不

完全正確？

A.寫出人物精神有多種方法?！墩f和做》通過凌亂的頭發(fā)和書桌等細(xì)節(jié)刻畫聞一多

先生專心治學(xué)的形象，《鄧稼先》中，“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有

最高奉獻(xiàn)精神的兒子”是用議論提煉人物精神品質(zhì)。

B.《帶上她的眼睛》是劉慈欣的科幻小說，《偉大的悲劇》選自茨威格的傳記作品

《人類的群星閃耀時(shí)》，兩文都贊美了無畏、奉獻(xiàn)、探索的偉大精神。

C.優(yōu)秀的詩歌是精神的家園。失意時(shí)，讀普希金的“假如生活欺騙了你/不要悲傷，

不要

心急”，可以受到激勵(lì)；當(dāng)面臨抉擇時(shí)，讀弗羅斯特的“而我選擇了人跡更少的一

條/從此決定了我一生的道路”，可以堅(jiān)定信念。

D.《賣油翁》中的賣油翁和《河中石獸》中的老河兵都是睿智的老者形象。前文用

陳康肅疏于訓(xùn)練反襯賣油翁技藝嫻熟，揭示了熟能生巧的道理；后文用講學(xué)家紙上談兵

反襯老河兵實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，啟發(fā)我們實(shí)踐出真知。

24.（2021春?江蘇?七年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于文學(xué)常識和文化知識表述不正確

的一項(xiàng)是（)

Λ.“銘”是文言文的一種文體，是古代刻在器物上用來警誡自己或稱述功德的文

字。

B.《紫藤蘿瀑布》通過描寫紫藤蘿旺盛的生命力，引發(fā)作者感悟到生命的永恒，這

種寫作手法叫做“托物言志”。

C.中國古代稱謂蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵。如“孤常讀書”中的“孤”是古時(shí)王侯

的自稱，“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿”是古代君對臣的愛稱。

D.散文《驛路梨花》生動(dòng)地展示丁雷鋒精神在祖國邊疆軍民中生根、開花、發(fā)揚(yáng)

光大的動(dòng)人情景，歌頌了人們助人為樂的美好品質(zhì)。

25.（2021春?江蘇揚(yáng)州?七年級儀征市第三中學(xué)校考期末）下列有關(guān)文學(xué)作品內(nèi)

容及常識的表述，不正頸的一項(xiàng)是

A.梁啟超在《最苦與最樂》一文中提出負(fù)責(zé)任是人生最大的苦，盡責(zé)任是人生最

大的樂的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了他的智慧與曠達(dá)。

B.詩人普希金在《假如生活欺騙了你》中以勸說的口吻、和緩的語氣鼓勵(lì)人們相

信生活，相信未來；美國詩人弗羅斯特在《未選擇的路》中借自然界的路表達(dá)對人生之

路的思考。

C.說，是古代一種議論性的文體，寫法不拘一格，行文自由活潑?！稅凵徴f》用托

物言志的方法，表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。

I）.散文是一種自由的文體，作者能運(yùn)用生動(dòng)形象的語言寫景狀物，寄寓自己的情

思，如《驛路梨花》中對小草屋的描寫就表現(xiàn)了對淳樸民風(fēng)的贊美。

26.（2021春?江蘇徐州?七年級統(tǒng)考期末）下列文學(xué)和文化常識表述正確的一項(xiàng)

是（）

A.《木蘭詩》是一首敘事詩。是南北朝時(shí)期南方的一首樂府民歌，選自北宋郭茂倩

所編《樂府詩集》。這首民歌既展現(xiàn)木蘭的英雄氣概，也表現(xiàn)她的女兒情懷。

B.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作。小說描寫了一個(gè)普通人力車夫的一生,

反映了一個(gè)有良知的作家對底層勞動(dòng)人民生存狀況的不滿與批判。

C.《閱微草堂筆記》主要講述各種狐鬼怪談、奇聞軼事，其中《河中石獸》一文告

訴我們許多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復(fù)雜的原因，不能僅根據(jù)自己的一知半解就主觀作

出判斷。

D.蓮花簡稱“蓮”，它的別名還有''荷花”“芙蕖”“茄菖”“芙蓉"'‘六月春"

等。在我國的文化故事中很早就已出現(xiàn)了“蓮”的形象。具有“花中隱士”的美譽(yù)。

27.（2021春?江蘇揚(yáng)州?七年級統(tǒng)考期末）【品文析意】下面關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容

及常識的表述，不氐頤的一項(xiàng)是（）

Λ.勸說別人需要藝術(shù)?！秾O權(quán)勸學(xué)》中，孫權(quán)以君主的身份居高臨下，命令呂蒙要

當(dāng)權(quán)掌管事務(wù)就務(wù)必學(xué)習(xí)。呂蒙迫不得已“乃始就學(xué)”?？梢妼O權(quán)說話無藝術(shù)，對下屬

不關(guān)心。

B.小人物也有光芒。阿長粗俗卻善良，楊絳筆下的老王悲苦卻仁義，《臺階》中的

父親卑微卻堅(jiān)韌。這些作品中的小人物，令作者或感激懷念，或悲憫愧疚，或敬重疼惜。

C.革命理想高于天。《黃河頌》中光未然借歌頌黃河進(jìn)而歌頌偉大堅(jiān)強(qiáng)的民族精神，

《老山界》則真實(shí)敘述了紅軍翻越老山界的全過程，展現(xiàn)紅軍堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀主義精

神。

D.抒情方式有不同?！都偃缟钇垓_了你》中，詩人普希金直抒胸臆，以第二人稱

真誠勸慰人們要相信未來；而《未選擇的路》中，弗羅斯特則借助樹林、荒草等意象來

闡釋哲理。

28.（2021春?江蘇揚(yáng)州?七年級統(tǒng)考期末）聰聰對本學(xué)期的文學(xué)常識和課文內(nèi)容

進(jìn)行了梳理，其中表述不E9的一項(xiàng)是（）

A.《木蘭詩》這首敘事詩具有濃郁的民歌特色。全詩以“木蘭是女郎”來構(gòu)思木蘭

的傳奇故事，富有浪漫色彩。

B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》作者魯迅以兒時(shí)對阿長的情感態(tài)度變化貫穿全文，由討厭

到敬意，表達(dá)了成年后的作者對阿長既同情又愧疚，既感激又思念的復(fù)雜感情。

C.《假如生活欺騙了你》的作者是俄國詩人普希金，全詩表達(dá)出一種樂觀面對艱難

困苦的積極人生態(tài)度。

D.《河中石獸》選自明代學(xué)者、文學(xué)家紀(jì)啊所著的《閱微草堂筆記》，文中寺僧和

講學(xué)家都犯了不去實(shí)地察看，而憑空想象的錯(cuò)誤。

29.（2021春?江蘇無錫?七年級統(tǒng)考期末）下列文學(xué)常識表述有第的一項(xiàng)是

（）

A.《木蘭詩》選自《樂府詩集》，它是南北朝時(shí)期北方的一首樂府民歌，展現(xiàn)了木

蘭的英雄氣概，也表現(xiàn)了她的兒女情懷。

B.唐代最偉大的兩位詩人李白和杜甫，被人合稱為“李杜”，杜甫評價(jià)李白的詩

“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。

C.唐宋八大家之一的歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，謚號文忠，本學(xué)

期我們學(xué)習(xí)了他的《陋室銘》。

I）.《最苦與最樂》的作者是梁啟超，字卓如，號任公，別號飲冰室主人，中國近代

思想家、學(xué)者，著有《飲冰室合集》。

參考答案：

1.B

【詳解】B.“對長媽媽的厭惡”不是文章要表達(dá)的主要情感?！栋㈤L與＜山海經(jīng)〉》雖

然描寫了長媽媽又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格，但是文章主要表現(xiàn)的是對

她尋購贈(zèng)送自己渴求己久的繪圖《山海經(jīng)》之事，充滿了尊敬和感激，表達(dá)了對這位勞動(dòng)?jì)D

女的真誠感激以及對童年時(shí)光的深切懷念。

故選B0

2.B

【詳解】B.魯迅在《瑣記》中記述了最初接觸進(jìn)化論時(shí)興奮的心情和不顧本家老輩的反

對，如饑似渴地閱讀《天演論》的情景；《五猖會(huì)》中記敘了魯迅被迫讀《鑒略》的事；

故選B0

3.C

【詳解】C.“垂垂暮老”形容漸漸衰老的狀態(tài)，此處用來形容心境，符合語境，使用恰

當(dāng)；

故選C。

4.B

【詳解】B.“爾”指對方，你。不代表自己。故選B。

5.A

【詳解】A.《老山界》一文通過敘述長征中紅軍克服重重困難翻越老山界的故事，表現(xiàn)

了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志，贊揚(yáng)了紅軍們不怕困難，意志堅(jiān)強(qiáng)，大無

畏的革命樂觀主義精神，選項(xiàng)中“表達(dá)了對志愿軍戰(zhàn)士的景仰和熱愛”表述有誤；

故選A0

6.B

【詳解】B.“驛路”古時(shí)只傳遞政府文書，不傳遞平民書信。

故選B。

7.C

【詳解】①根據(jù)“我當(dāng)時(shí)心里想的只是重返祖國，會(huì)晤親友，回到我那座帶植物園的住

宅”可知，“我”是阿龍納斯。這是他獲救后的內(nèi)心獨(dú)白；

②根據(jù)“《預(yù)言家日報(bào)》”“當(dāng)早上貓頭鷹給他送來報(bào)紙時(shí)”可知，“他”是哈利?波

特。這張報(bào)紙上刊發(fā)了鄧布利多的訃告。

③根據(jù)“頭長得很大，身子卻很纖瘦”可知，這個(gè)孩子是小蘿卜頭，本名宋振中，乳名

森森，別名小蘿卜頭，為宋綺云和徐林俠的幼子。

④根據(jù)“拿錢呢，你走你的”可知，說話的是孫偵探。他把樣子辛苦攢下準(zhǔn)備買第二輛

車的錢敲詐走了。

故選c。

8.D

【詳解】D.“小李杜”指的是李商隱和杜牧,選項(xiàng)中“是李賀和杜牧的合稱”表述有誤；

故選D。

9.C

【詳解】C.《驛路梨花》運(yùn)用的是借代的手法，并沒有使用托物言志的手法。

故選Co

10.C

【詳解】C.“'陽'指的是山的北面，水的南面”表述有誤?！瓣枴敝傅氖巧降哪厦?，

水的北面。

故選Co

11.A

【詳解】A.古人以山南水北為陽，山北水南為陰；

故選Ao

12.C

【詳解】C.“都運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法，表達(dá)了對小人物從反感、厭惡到感激、懷念

的情感變化”有誤?！独贤酢窙]有運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的寫法，而是自始至終表達(dá)了作者對人物的

感激、崇敬和懷念之情，沒有反感和厭惡。故選C。

13.C

【詳解】C.儒勒?凡爾納是法國著名的科幻和探險(xiǎn)小說家?！逗５變扇f里》是凡爾納的

“凡爾納三部曲”之一。其他兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。

故選Co

14.D

【詳解取全文按順敘組織材料?，以“我”和老余的見聞為主線展開情節(jié)的;時(shí)間從“我”

和老余第一天傍晚投宿到第二天早晨，中間寫到瑤族老人的到來、梨花妹妹的出現(xiàn)；文中對

小茅屋的建造以及后來人對它的照料情況的記敘，則是運(yùn)用插敘手法；

故選D0

15.B

【詳解】B.“英國詩人普希金在《假如生活欺騙了你》”表述有誤。普希金是俄國詩人，

不是英國詩人。

故選B。

16.CE

【詳解】C.“其中的科學(xué)幻想如今都已變成現(xiàn)實(shí)”說法錯(cuò)誤，應(yīng)是“其中的科學(xué)幻想如

今大部分已變成現(xiàn)實(shí)”；

E.《哈利?波特與死亡圣器》探討了愛和拯救、忠誠和背叛、善惡共生等話題，”信任

和寬容”說法錯(cuò)誤；

故選CEo

17.BD

【詳解】B.“他的悲劇結(jié)局主要是由自己的不堅(jiān)強(qiáng)，不覺醒造成的”表述錯(cuò)誤，黑暗的

社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因；

D.“沙僧用激將法把他請回”表述錯(cuò)誤，孫悟空在被唐僧趕走后，豬八戒去花果山用激

將法把他請回；

故選BD。

18.D

【詳解】D.茨威格是奧地利作家，選項(xiàng)中“《偉大的悲劇》是英國作家茨威格寫的一篇

傳記”的表述不準(zhǔn)確，故選D。

19.D

【詳解】D.“前者間接抒情”表述有誤，《假如生活欺騙了你》是直