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文檔簡介

2017年小課程【模仿朗讀】【教師用書配套教學課件】講解者：Ken/Stephen學生〔共11套〕十意群停頓十、意群停頓英語以意群的形式來表達觀點和看法。意群是意思聯(lián)系緊密的短語或從句。。朗讀時停頓時間的長短主要取決于。一般來說，每個意群之后停頓的時間最短，每個逗號之后停頓的時間稍長一點，每個句號之后停頓的時間更長，段落之間的停頓那么是最長。停頓以一個意群為最小單位，也就是說，。十、意群停頓【參考答案】一個句子可以按照意義和語法結(jié)構(gòu)分成幾個局部，每一個局部成為一個意群語流中的意群和句子的語法結(jié)構(gòu)意群直接影響了停頓十、意群停頓句子意群的劃分主要由以下三個因素決定：1、意思聯(lián)系的緊密程度2.語速3.句子的長度十、意群停頓朗讀下面的句子，注意句子中的意群停頓。(“/”表示停頓)1.Itiseasiertobuybooks/thantoreadthem,/andeasiertoreadthem/thantoabsorbthem.2.Georgesaw/therewerealotofspots/onTom’spocket/andtoldTom/towashthemwithhotwater.十、意群停頓朗讀下面的句子，注意句子中的意群停頓。(“/”表示停頓)3.Thereareover3000languagesthatareusedthroughouttheworldtoday./Almostalloftheselanguages/belongtoamuchsmallernumberoflanguagefamilies.十、意群停頓朗讀下面的句子，注意句子中的意群停頓。(“/”表示停頓)4.Beesareflyinginsectsthatarefoundallovertheworld./Thereareovertwelvethousanddifferentspeciesofbees,/butonlytenthousandoftheseoccur/innorthAmerica.十、意群停頓朗讀下面的句子，注意句子中的意群停頓。(“/”表示停頓)5.ThefirstrecordedOlympiccompetition/washeld/inanoutdoorst

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