三年級語文 守株待兔全省一等獎

課題：?守株待兔?難點名稱：能借助注釋讀懂課文，說出農(nóng)夫被宋國人笑話的原因。1參賽教師：黃路時間：2021年8月7日三年級-下冊-第二單元目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識講解課堂練習(xí)小結(jié)導(dǎo)入3寓言：是用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品，常帶有挖苦或勸誡的性質(zhì)。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使含義深刻的道理在簡單的故事中表達(dá)。中國古代寓言大量見于諸子作品和史書中，如?墨子??莊子??戰(zhàn)國策??韓非子?等書中就有許多流傳久遠(yuǎn)的著名寓言。同學(xué)們,我們聽說過很多寓言故事,這些寓言故事有什么特點?導(dǎo)入45

守株待兔樹樁守候著樹樁等待兔子再來?；顒优c探究〔溫馨提示：標(biāo)準(zhǔn)操作、注意平安〕知識講解難點突破

能借助注釋讀懂課文，說出農(nóng)夫被宋國人笑話的原因?；顒优c探究〔溫馨提示：標(biāo)準(zhǔn)操作、注意平安〕知識講解難點突破

師范讀課文，學(xué)生注意節(jié)奏的劃分，自己嘗試斷句。守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。shìlěijì守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。株樹樁。走跑。知識講解難點突破學(xué)生自由讀課文，注意注釋。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。因于是。耒古代用來耕田的一種農(nóng)具。冀希望。知識講解難點突破放下借助注釋，用自己的話說說課文中每句話的意思。有個宋國人在耕作。田里有一個樹樁。一只兔子跑過，撞到樹樁，折斷脖子死掉了。這個人就放下農(nóng)具，守在樹樁旁，希望再得到兔子。他沒能再得到兔子，自己卻被宋國人嘲笑。知識講解難點突破細(xì)讀課文，思考：宋國的這個農(nóng)夫在耕田時得到了什么？之后他有什么舉動？結(jié)果如何？知識講解難點突破兔走觸株，折頸而死。偶然間得到了一只撞死在樹樁上的兔子。宋國的這個農(nóng)夫在耕田時得到了什么？知識講解難點突破因釋其耒而守株。放下了他的農(nóng)具，天天等在樹樁旁。他有了僥幸心理后，希望再撿到這樣的兔子。之后他有什么舉動？思考：種田人為什么會決定放下手中的農(nóng)具守著樹樁子？知識講解難點突破兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。種田人沒有撿到兔子，而自己的愚蠢行為卻成為大家的笑料。最終結(jié)果如何？知識講解難點突破經(jīng)過剛剛的分析，說說那個農(nóng)夫為什么被宋國人笑話。

兔子自己撞死在樹墩子上,這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國那個農(nóng)夫卻把它誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象,最后落得個田園荒蕪,一無所獲。不靠自己勤勤懇懇的勞動,而想靠碰好運過日子,是不會有好結(jié)果的。所以被宋國人笑話。知識講解難點突破

1.你覺得農(nóng)夫是個什么樣的人？夢想不勞而獲，不切實際，沒有遠(yuǎn)見，不知變通。課堂練習(xí)2.假設(shè)你遇見了農(nóng)夫，你會對他說些什么?你真傻呀！你撿到一只撞死的兔子，那只是偶然發(fā)生的一件事，怎么能天天想好事呢！你要老老實實地耕耘勞作，這樣才能有好收成，才能過上好日子。課堂練習(xí)課文講了一個種田人因偶然撿到撞死在樹樁上的野兔