2023年上海市中考英語二輪綜合復(fù)習-05 非謂語動詞（教師版）

重難點05非謂語動詞（教師版）

（建議用時：30分鐘）

命題趨勢

根據(jù)對非謂語動詞部分上海各區(qū)模擬及市中考試題的分析可知，今后該部分仍將是重點考查點之一,

其考查重點為：

Lit作形式主語、賓語的用法

2.感官動詞后不定式作賓語補足語和動詞ing形式作賓語補足語的用法：

3.動詞不定式與疑問代詞和疑問副詞的連用

4.一些特殊動詞的動詞不定式作賓語補足語時不帶口，但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時就要帶to:

5.有些動詞既可接不定式也可接動詞ing形式作寬語，但表達的意思不同。

滿分技巧）

非謂語動詞的用法

非謂語動詞分類

不定式（todosth）；動名詞（v-ing）；現(xiàn)在分詞（doing）；過去分詞（done）；

初中階段需要掌握的主要是動名詞和不定式的固定搭配，及使動用法的詞現(xiàn)在分詞和

過去分詞的用法差別。

非謂語動詞用法：

動詞不定式（todo）的用法：

L作主語：

TolearnEnglishwellisimportant.

Toeatvegetablescanhelpuskeephealthy.

Δ動詞不定式作主語時，可以用動名詞替換。

LearningEnglishisimportant.

Eatingvegetablescanhelpuskeephealthy.

Δ動詞不定式作主語時，常用it作形式主語，而把不定式放在后面。

It,simportanttolearnEnglish.

Itcanhelpuskeephealthytoeatvegetables.

2?作表語：

MyjobistoteachEnglish./Hishobbyistocollectstamps.

3.作賓語：

（1）?動詞不定式常用作及物動詞的賓語，這些動詞有：

Want=WoUIdIikn（想要），learn,teach,makeUPone'smind=decide=determinc（決定

做）,hope,WiSh,agree,afford（負擔得起）,try（do）one'sbest（盡力）,takeactions（采取彳亍動）,plan,

expect,manaRe（設(shè)）去），fail,Offer（主動提出），promise,refuse（拒絕），Pretendd服裝）,prepare,

fear,demand∕need（要求，需要）,a?TanXe（安排）,haveabil曰y（有能力）。

Hewantstogohomeatonce.IbegantoplaythepianowhenIwasfour.

4.作賓語補足語：

（1）.動詞不定式還可用作雙賓的形式，這些動詞有

Want=WOUldIike（想要）,task/te∏/teach∕wam（警告）/WiSh/IIeed=require=request（需

要，要求）∕expect/wish/OrdeC=instπICt=Comand（命令，指示）/encourage/allow

=Permit（允許）/invite/enable/force∕advise（建議）∕beW求）∕bear（忍受）∕drive（3區(qū)

使）∕cause（致使，弓I起）∕persuade（說月艮）①.（not）todosth.

Lucyaskedhimtoturndowntheradio.Mothertoldmenottocomehomelate.

I,dlikeyoutomeetmyfamily.

批注：advisesb.todosth√suggest（that）sb?（should）dosth.（虛擬語氣）

△使役動詞make,let,have后的賓語補足語，其不定式的to要省略。而help后的

不定式可以帶t。，也可以不帶t。。但是改成被動語態(tài)時，要加"0”：

make/?et/havesb?dusth,/helpsb?（to）d。sth?

Couldyoupleasehelpme（to）dosomehousework?

Ihearhimsingeverynight.（變成被動語態(tài)）

→Heisheardtosingbymeeverynight.（變成被動語態(tài)）

Wesawherplaythepianolastnight.

→Shewasseentoplaythepianobyuslastnight.

Itmademefeelsad.（變成被動語態(tài)）

→Iwasmadetofeelsadbyit.

注意：感官動詞see,hear,watch,notice等動詞的用法：

see

Sb.hearsb./sth.doingsth.

watchdo

notice

5.作定語：

（1）這種不定式與它所修飾的名詞有邏輯上的動賓關(guān)系。

Ihavemuchworktodo.Doyouhaveanythingtosay?

Wouldyoulikesomething,toeat?It,sagoodplacetohavefun.

如果這個不定式是不及物動詞，它后面就要有必要的介詞。

Thereisnothingtoworry./Hehasnoroomtolive.

Thedogiseasytotakecare./I,dlikesomepapertowrite.

⑵說明所修辭名詞的內(nèi)容：

Wehadaplantofinishthework.

（3）被修辭名詞是不定式邏輯主語：

Heisthefirsttogetthere.

6?作狀語：

Icameheretoseeyou.（目的）

Γmsorrytohearthat.（原因）

Tomistooyoungtogotoschool.（結(jié)果）

Togettowork,hetakesNo.7buseveryday.（目的）

7.“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)：

疑問詞who,what,when,where,how,which等后接不定式,構(gòu)成不定式短語，在句中

作主語，賓語，表語等。

Wheretoliveisaproblem.（主語）

Doyouknowwhentostart?（賓語）

Theproblemishowtousethemachine.（表語）

Idon,tknowtodoit.（賓語）A.whatB.how

8.固定短語.

can,twaittodosth迫不及待做某事

get/haveachancetodoSh得到一個做某事的機會

Ifs+adj.+（forsb）todosth.做某事（對某人來說）怎么樣

It,s+adj.+（ofsb.）todosth.

Ittakessb.Sometime/moneytodosth.花費某人多長時間做某事（常考）

Ifsbestforsb.todosth對某人來說做某事是最好的

Ifstimeforsbtodosth.是某人做某事的時候了

too...（forsb.）to.....太…..以致不能…..=not...enoughtodo=so...that….（否定）

限時檢測

一、單項選擇

1.Thestudentstaketurnstheclassroomafterschooleveryday.

A.cleanB.cleaningC.cleanedD.toclean

2.Ihopethefarmthissummervacation.

A.visitB.tovisitC.visitingD.visits

3.Willthespecialperiodencouragestudentsmoreindependentoftheirparents?

A.beB.beingC.beenD.tobe

4.-Thegirlsittingnexttoyouisoftenseendancinginthedancingroom.

——ShewillperformatArtFestivaltomorrow.Itmustbewellworth.

A.topractice;watchingB.topractice;towatchC.practice;watchingD.practice;

towatch

5.Sinceyou,vedecidedtoloseweight,youshouldstopjunkfood.

A.toeatB.eatingC.ateD.eat

6.We,resomuchlookingforward________you.

A.toseeB.seeingC.toseeingD.see

7.Wemustrememberthat________isourmaintask.

A.studyhardB.studyinghardC.hardstudyD.hardstudying

8.Itmadeusverysurprised________him________likethat.

A.hear,talkB.hear,totalkC.hearing,talkingD.tohear,talk

9.Allen,sparentsexpectedhim_________highscoresinthefinalexamination.

A.gettingB.getC.togetD.got

10.一Whydidyoustopinfrontoftheclassroomjustnow?

—Iheardsomeone________there.

A.singsB.tosingC.singingD.sing

11.You,dbetterhomeatonce.Don,tkeepyourmother.

A.togo,waitB.going,waitingC.togo,towaitD.go,waiting

12.Thetwinsguitaratthistimeyesterday.Ithinktheymightbepreparingfortheartfestivalthese

days.

A.heardplayingB.heardtoplayC.wereheardplayingD.wereheardtoplay

13.Thereaboyandtwowomenforyououtside.

A.are;waitB.are;waitingC.is;waitingD.is;wait

14.Listen!Thereisaboynextroom.

A.issingingB.singC.singsD.singing

15.IcouldseebeesandbutterfliesonthehillwhenIwasalittleboy.

A.danceB.dancesC.dancingD.todance

16.Iplanedtohavesomeonethecomputer,butTonyhadityesterday.

A.repair;repairB.torepair;repairC.repaired;torepairD.repair;repaired

17.Therearemorethan3,000languagesintheworld.

A.speakB.spokeC.speakingD.spoken

18.MywashingmachinebrokedownwhileIwaswashingClothesjustnow.Iwillgetitrightaway.

A.repairB.torepairC.repairedD.repairing

19.Iwanttogetmybicycle,butmybrotherAlanadvisesmeanewone.

A.repair;tobuyB.repaired;buyC.repair;buyD.repaired;tobuy

20.—Didyouhaveanydifficultyintoday,shomework?

一No,infactIfound.

A.iteasytodoB.itveryeasydoneC.it,sveryeasydoingD.veryeasytodo

21.Thebossmadehisworkers12hoursaday,whichwasagainstthelaw.

A.toworkB.workingC.workedD.work

22.TheGreeksconsideredatrickaftertenyearsoffailuretocapturethecity.

A.touseB.usingC.useD.used

23.Thecomputerdoesn,twork.Whynotconsideranewone?

A.buyB.boughtC.tobuyD.buying

24.Thehigh-speedrailwaywillmakeiteasierforpeoplearound.

A.travelB.travellingC.totravelD.travelled

25.Hespentallhisfreetimehehashisclassmates.

A.helpingB.helpedC.tohelpD.help

26.Onlybyshoutingatthetopofhisvoice,.

A.hewasabletomakehimselfhearB.washeabletomakehimselfhear

C.washeabletomakehimselfheardD.hewasabletomakehimselfheard

27.—We,llbefreeonthisyear,sMayDay,soIsuggesttoHuai,anWestamusementpark（淮安西

游樂園）.

——Sorry,I,llhavemycar.Somethingiswrongwithitslight.

A.visiting；repairB.visiting；repairedC.avisit；repairD.avisit；repaired

28.theneighbors,hebecametheprideofhisfamily.

A.PraisingbyB.PraisedbyC.TopraiseD.Praisewith

29.advantagesofhisexperienceinpolitics,Democraticpresidentialnominee（候選人）JoeBiden,

USpresidentontheeighth,November8,2020,predictedtocarryoutaseriesofnewrulesinthenear

future.

A.Taking;waselectedB.Taking;iselectedC.Took;electedD.Taken;hadbeenelected

30.Thescientistspentthreedaysinthestudy,thinkingabouttheproblem.

A.lockingB.lockedC.tolockD.locks

參考答案：

1.B

【詳解】句意：每天放學學生們輪流打掃教室。

考查動詞短語。根據(jù)"Thestudentstaketums...theclassroomafterschooleveryday.”可知，空處考查短語take

turnsdoingsth.“輪流做某事Z表示“已發(fā)生并將繼續(xù)發(fā)生的情形”，故選B。

2.B

【詳解】句意：我希望這個暑假去參觀農(nóng)場。

考查非謂語動詞。根據(jù)“hope”可知，hopetodosth.“希望做某事”，其后接動詞不定式作賓語。故選B。

3.D

【詳解】句意：特殊時期是否會鼓勵學生更加獨立于父母？

考查動詞不定式作賓補。be動詞原形；being存在，名詞；been過去分詞；tobe動詞不定式。encourage

sb.todosth.“鼓勵某人做某事、動詞短語，動詞不定式作賓補。故選D。

4.A

【詳解】句意：——坐在你旁邊的女孩經(jīng)常被看到在音樂室練習跳舞?！魈鞂⒃谒囆g(shù)節(jié)上表演。

這一定很值得一看。

考查動詞短語和形容詞短語。beseentodosth.意為“被看到做某事”，被動語態(tài)；beworthdoingsth.意為

“值得做某事”，固定短語。故選A。

5.B

【詳解】句意：既然你決定減肥，你就應(yīng)該停止吃垃圾食品。

考查非謂語動詞。StoPtodOSth"停下來去做某事"；StoPdOingSth"停止做某事由"junkfbod''可知是停止

吃垃圾食品，故選B。

6.C

【詳解】句意：我們很盼望見到你。

考查非謂語動詞?！發(fā)oOkfbrWardtOdOingSth.”為“盼望做某事“，短語中的“to”是介詞，后接名詞或動名

詞，做賓語。故選C。

7.B

【詳解】句意：我們必須記住努力學習是我們的主要任務(wù)。

考查動名詞作主語。StUdyhard努力學習，動詞短語；hardstUdy艱苦的學習，名詞短語。根據(jù)“…isour

maintask”可知，賓語從句缺少主語，應(yīng)用動名詞短語。故選B。

8.D

【詳解】句意：聽到他那樣講，我很吃驚。

考查非謂語動詞。ItmakeSSb.+adj.+todosth.“做某事讓某人怎樣“，固定搭配，此處動詞不定式作真正意

義上的主語。hearsb.dosth.“聽到某人做某事”。故選D。

9.C

【詳解】句意：艾倫的父母希望他在期末考試中得高分。

考查非謂語動詞。expectsb.todosth.“期望某人做某事”，此處用動詞不定式作賓語補足語。故選C。

10.C

【詳解】句意：——你剛才為什么停在教室前面？——我聽到有人在那里唱歌。

考查非謂語動詞。hearsbdosth聽到某人做某事；hearsbdoingsth聽到某人正在做某事。根據(jù)"justnow”

可知，剛剛聽到有個人正在那里唱歌，用現(xiàn)在分詞作賓補，故選C。

11.D

【詳解】句意：你最好馬上回家。別讓你媽媽久等。

考查非謂語動詞的用法。hadbetter意為“最好做...”,后接動詞原形；keepsb.doingsth.意為“讓某人一

直做……故選D。

12.C

【詳解】句意：昨天這個時間雙胞胎被聽見正在彈吉他。我認為他們這些天可能正在為藝術(shù)節(jié)作準備。

考查被動語態(tài)和感官動詞的用法。主語thetwins和謂語hear之間為邏輯上的動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，

其謂語結(jié)構(gòu)為“was/were+done"，而hear為感官動詞，其賓語補足語用動詞原形或現(xiàn)在分詞，由“atthis

timeyesterday”可知此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式，故選C。

13.C

【詳解】句意：有一個男孩和兩個女人在外面等你。

考查固定句型。"Therebe+名詞/名詞詞組+doingsomething."意為”有...正在做某事”，固定句型，現(xiàn)在分

詞“doing”所表示的動作和前面的人或物存在主謂關(guān)系，“doing”是現(xiàn)在分詞作后置定語。Therebe句型中

be動詞形式是就近原則，由“aboy”是第三人稱單數(shù)，可知be動詞用is?故選C。

14.D

【詳解】句意：聽！隔壁有個男孩在唱歌。

考查非謂語.根據(jù)"Listen!”可知動作正在進行，因此用現(xiàn)在進行時be+doing,由于句中己有謂語is,因此

空處填現(xiàn)在分詞作定語，表示主動和進行。故選D。

15.C

【詳解】句意：當我還是個小男孩的時候，我可以看到蜜蜂和蝴蝶在山上跳舞。

考查非謂語動詞。dance跳舞；SeeSbdoingSth“看到某人正在做某事”，強調(diào)某個時刻正在進行的動作；此

句由“whenIwasalittleboy”可以判斷是動作正在進行。故選C。

【點睛】SeeSbdO看到某人做了某事，強調(diào)事情發(fā)生的全過程：seesbdoing看到某人正在做某事，強調(diào)

某個瞬間正在進行的動作。

16.D

【詳解】句意：我打算找人修電腦，但托尼昨天找人修了。

考查非謂語動詞?？找惶幨莌avesbdosth“讓某人做某事”，用省略t。的不定式形式；havesth.done“讓某

事被做“，故空二應(yīng)用過去分詞repairedo故選D。

17.D

【詳解】句意：世界上有3000多種語言。

考查非謂語。此空為過去分詞作后置定語，修飾名詞。故選D。

18.C

【詳解】句意：剛才我在洗衣服的時候，洗衣機壞了。我馬上去修理。

考查非謂語動詞。it指代前文的washingmachine,與動詞repair是被動關(guān)系，所以用getsthdone表示“使

某物被……”，過去分詞作賓補，故選C。

19.D

【詳解】句意：我想把自行車修好，但我哥哥艾倫建議我買一輛新的。

考查非謂語。第一空是getsthdone"使某事被做”的結(jié)構(gòu)，此處指的是“自行車被修”，故第一空用過去分

詞形式，排除A/C選項；第二句用的是advisesbtodosth”建議某人做某事”的結(jié)構(gòu)，應(yīng)用不定式形式，故

選Do

20.A

【詳解】句意：——今天的家庭作業(yè)你有什么困難嗎？—沒有，實際上我發(fā)現(xiàn)做起來很容易。

考查it作為形式賓語的用法。it可作為形式主語或是形式賓語，其后的不定式或從句為真正的主語或是

賓語。此題中it作found的形式賓語，todo為真正賓語，easy作為賓語補足語；另外，found的原形

為find,findit+形容詞+todosth.意為“發(fā)現(xiàn)是的”，是固定句型。故選A。

21.D

【詳解】句意：老板讓他的工人每天工作12個小時，這是違法的。

考查非謂語動詞。towork動詞不定式；WOrking動名詞或現(xiàn)在分詞；Worked過去式或過去分詞；WC)rk動

詞原形。根據(jù)“madehisworkers”可知，makesb.dosth.“讓某人做某事"，make是使役動詞，后面的不定式

作賓語補足語時不能帶to。故選D。

22.B

【詳解】句意：希臘人在十年未能攻下這座城市后，考慮使用一個計謀。

考查動名詞做賓語。“consider+doing”譯為“考慮做某事“，此處用USing,動名詞做賓語。故選B。

23.D

【詳解】句意：這臺電腦壞了，為什么不考慮買一個新的呢？

考查非謂語動詞。buy買，原形；bought買，過去式；tobUy買，動詞不定式；buying買，現(xiàn)在分詞或動

名詞。COnSiderdOingSth”考慮做某事”，動名詞作賓語。故選D。

24.C

【詳解】句意：高速鐵路將使人們出行更加方便。

考查非謂語動詞。根據(jù)題干可知考查：makeileasierforsb.todoslh.意為“使某人做某事更容易”，這里用

動詞不定式。故