教科版五年級科學下冊3-5《合理利用能源》知識點同步練習（含答案）

3.5《合理利用能源》知識點+同步練習

知識點

1.電能是家庭生活中最常用和最為廣泛的能源。我國的電能組成主要有水電、太陽能發(fā)電、風

電、核電和火電（煤燃燒發(fā)出的電）。

水電1只

■—太陽畿8%

火電62、一風電9%

一核電2、

2017年我國的電能來源

（數(shù)據(jù)來自《中國電力行業(yè)年度發(fā)展報告2“18》）

2.煤、石油、天然氣被稱為化石燃料，都是不可再生能源，儲量有限。

3利用化石燃料發(fā)電過程會產(chǎn)生大量廢氣、廢渣、同時消耗大量的淡水等。

4.化石能源釋放能量的過程中，會產(chǎn)生大量的二氧化碳等氣體，增加的二氧化碳氣體會使地表

附近的大氣溫度上升。這種增溫效果類似栽培植物的溫室，被稱作"溫室效應”。

5.密封塑料袋模擬溫室效應，相同時間內密封袋內的溫度比密封袋外溫度要高得多，上升得快

得多；說明溫室效應下，溫度升高變化得更快。

6.可再生能源是指太陽能、風能、地熱能、海洋能等非化石能源形式。

7.功率為1千瓦的電器使用1小時所消耗的電能就是1度電。

8.節(jié)約能源從身邊的小事做起，比如夏季空調調高IC,隨手關燈，用自行車、步行或坐公交

代替自駕車出行等。

同步練習

一、選擇題

1.下列能源不屬于清潔能源的是（）.

A.潮汐能B.風能C.太陽能D.核能

2.下列行為中，不屬于節(jié)能行為的是（）0

A.隨時關掉不用的燈，不開長明燈

B.家里的用電器長時間處在待機狀態(tài)

C.夏天不把空調的溫度調得很低

3.下列關于海洋的說法，不正確的是（）。

A.海洋為人類提供了生物、礦產(chǎn)、能源等多種資源

B,海洋生物有21萬多種，其中海洋植物約為10萬種

C.海洋生物能吸收大量二氧化碳

4.下列發(fā)電方式造成大氣污染最嚴重的是（）。

A.燃煤發(fā)電B.水力發(fā)電C.太陽能發(fā)電

5.海洋生物對維持海洋生態(tài)系統(tǒng)起著重要作用，同時也是大氣中（）的主要吸收者之

A.氧氣B.二氧化碳C.一氧化碳

6.下列能源中屬于可再生能源的是（）。

A.天然氣B.煤C.地熱能D.石油

7.探索白熾燈和熒光燈的發(fā)光效率實驗中發(fā)現(xiàn)，靠近白熾燈的溫度及溫度升高較快，由此

得出結論的是（），原因是它將較少的電能轉化為熱能。

A.白熾燈的發(fā)光效率高B.熒光燈的發(fā)光效率高C.一樣高

8.廢物利用成為一種時尚，將廢棄的易拉罐，輪胎等垃圾進行改裝，用來種植多肉等綠色

植物，是現(xiàn)代人們流行的做法，這種處理垃圾的方法屬于（）。

A.重新使用B.回收再利用C.減少丟棄

9.為了節(jié)約能源，下列行為應盡可能避免的是（）。

A.上學、放學讓家長用汽車接送B.多走樓梯，少乘電梯C.隨手關燈

10.2022年北京冬奧會在奧運歷史上首次實現(xiàn)全部場館:L00%綠色電能供應。下列發(fā)電方

式中，不會在冬奧會期間使用的是（）。

A.太陽能發(fā)電B.火力發(fā)電C.風力發(fā)電

二、填空題

11.電能是家庭生活中最常用和最為廣泛的能源。我國的電能組成主要有__________太

陽能發(fā)電、_________等。

12.地球上的有些資源是______如煤、石油、天然氣等。

13.海洋是一個無比巨大的資源寶庫，它為人類生存提供了礦產(chǎn)、____等多種資

源。

三、判斷題

14.我國的電能組成主要有：水電、太陽能發(fā)電、風電、核電和火電。（）

15.我們地球資源非常豐富，有用之不竭的能源。（）

16.太陽能發(fā)電是我國最主要的電能來源。（）

17.電能是家庭生活中最常用和最為廣泛的能源，節(jié)約用電，人人有責。（）

18.夏季空調溫度在調低1℃,有利于節(jié)約能源。（）

四、連線題

19.區(qū)分可再生資源和不可再生資源。

石油

潮汐能可再生資源

鐵礦

風能

鉛礦不可再生資源

太陽能

五、簡答題

20.你知道的能源問題解決方案有哪些？為了節(jié)約能源，我們小學生能做些什么？

六、綜合題

21.如圖是2017年我國的電能來源，合理分析我們?yōu)槭裁匆P注能源？

水電19、

太陽能隊

火電62、風電隊

核電K

2017年我國的電能來源

(數(shù)據(jù)來自《中國電力行業(yè)年度發(fā)展報告2018》)

(1)我國的電能來源餅狀圖顯示我國的電能來源由哪些部分組成？

(2)從我國電能來源組成部分的結構比例來看，你能發(fā)現(xiàn)什么問題？

(3)這種問題會造成什么后果？

閱讀資料，回答相關問題。

材料一：氫氣作為未來理想能源的優(yōu)點：來源廣泛，可以由水制得；燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境，

生產(chǎn)的水可以繼續(xù)制取氫氣，循環(huán)使用。

材料二：太陽能具有總量巨大、安全經(jīng)濟、清潔無污染等優(yōu)點，人類利用太陽能有三大技術

領域，即光熱轉換、光電轉換和光化轉換，其中光電轉換就是把太陽能直接轉化為電能。

材料三：太陽能可以就地開發(fā)，不存在運輸問題，對于交通不方便的農村、海島和邊遠地區(qū)

更具有利用價值。如圖是某海島的光伏電站，它屬于家用并網(wǎng)型太陽能發(fā)電系統(tǒng)，發(fā)電功率

為2千瓦（即每小時發(fā)電2千瓦），除去自家使用，多余的電可以并入電網(wǎng)。

22.水蒸氣變成水的過程叫0

23.該并網(wǎng)型大型發(fā)電系統(tǒng)，光照6小時可以發(fā)電千瓦。

24.對于氫能和太陽能的開發(fā)，以下課題具有研究價值的是（）。

A.尋找直接從空氣中分離氫氣的方法

B.尋找合適的催化劑，使水能在太陽的照射下分解產(chǎn)生氫氣

C.尋找制作太陽能電池的新型材料，提高光電轉化效率

25.面對能源危機和環(huán)境問題，寫出我們可以做的事情。（寫2條）

參考答案:

1.D

2.B

3.B

4.A

5.B

6.C

7.B

8.A

9.A

10.B

11.水力發(fā)電火力發(fā)電

12.不可再生資源

13.生物能源

14.√

15.X

16.X

17.√

20.新能源的開