高考語(yǔ)文新聞閱讀

高考語(yǔ)文新聞閱讀技巧指導(dǎo)新聞分類(lèi)：新聞?dòng)袕V義狹義之分。廣義的包括——消息、通訊、特寫(xiě)、電視新聞等體裁；狹義的專(zhuān)指消息?！捏w特點(diǎn)：〔1〕根本特點(diǎn)：迅速及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)明?！?〕最主要的特點(diǎn)：“用事實(shí)講話(huà)”?！?〕根本結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是消息必不可少的，背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)那么蘊(yùn)涵在主體里面，結(jié)語(yǔ)有時(shí)可省略。根底知識(shí)一、新聞①標(biāo)題：要求準(zhǔn)確、凝練、新穎、醒目。形式有單行標(biāo)題，多行標(biāo)題。引題〔引標(biāo)〕：交待形勢(shì)，襯托氣氛，說(shuō)明背景等。正題〔主標(biāo)〕：對(duì)一那么消息內(nèi)容的高度概括。副題〔副標(biāo)〕：往往是重要事實(shí)，結(jié)果的提要。②導(dǎo)語(yǔ)：消息的第一句話(huà)或第一段話(huà)以凝練簡(jiǎn)明的語(yǔ)言，概述新聞的主要內(nèi)容或事實(shí)，鮮明地揭示新聞的中心。寫(xiě)法常見(jiàn)的有表達(dá)式、描寫(xiě)式、評(píng)論式、提問(wèn)式、結(jié)論式等。③主體：對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)和補(bǔ)充，是消息的軀干。按事情發(fā)生開(kāi)展的先后順序安排層次，按事物之間的邏輯關(guān)系安排層次。④結(jié)語(yǔ)：消息的最后一句話(huà)或一段話(huà)，有的消息，事實(shí)說(shuō)清楚了，就不需要結(jié)尾。它可對(duì)全文內(nèi)容作概括性小結(jié)；可用帶有啟發(fā)鼓勵(lì)性的語(yǔ)言作結(jié)；可對(duì)開(kāi)展趨勢(shì)作預(yù)測(cè)；可提出值得深思的問(wèn)題。二、消息〔1〕真——真實(shí)準(zhǔn)確，有根有據(jù)，用事實(shí)話(huà)。〔2〕新——內(nèi)容要新，新人新事，從新角度話(huà)?！?〕活——生動(dòng)活潑，鮮明生動(dòng)，用形象說(shuō)話(huà)。〔4〕短——篇幅短小，中心一個(gè)，用重點(diǎn)說(shuō)話(huà)。新聞?lì)愇谋鹃喿x考點(diǎn)分解如下：

1、分析新聞的文體特征。2、篩選并整合新聞的信息。3、分析新聞思想內(nèi)容。4、鑒賞新聞的表現(xiàn)手法。5、評(píng)價(jià)新聞的社會(huì)功用。6、探究文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。例題分析及方法指導(dǎo)一、分析新聞內(nèi)容的真實(shí)性1、再現(xiàn)采訪過(guò)程2、再現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)情形3、表達(dá)人稱(chēng)選擇4、細(xì)節(jié)描寫(xiě)作用5、新聞數(shù)據(jù)運(yùn)用【思考角度】例1：昨天晚上7點(diǎn)多鐘，記者乘坐采訪車(chē)趕到南澳鎮(zhèn)。此時(shí)，一陣緊過(guò)一陣的狂風(fēng)裹挾著海水，不斷向鎮(zhèn)區(qū)刮來(lái)。盡管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清晰可辯。在港灣里避風(fēng)的漁排隨著浪頭上下?lián)u晃，隨時(shí)有傾覆的危險(xiǎn)。晚上8點(diǎn)一過(guò)，風(fēng)力明顯加大。記者乘坐的采訪車(chē)一停下來(lái)，車(chē)身就被大風(fēng)刮得劇烈抖動(dòng)。海水被接近10級(jí)的大風(fēng)卷集著，瘋狂地“撲“上防波堤，形成一陣充滿(mǎn)著咸味的暴風(fēng)雨。南澳鎮(zhèn)門(mén)朝大海的店面幾乎全部大量進(jìn)水，積水沒(méi)過(guò)腳面。晚上8點(diǎn)04分，南澳全鎮(zhèn)停電。——《南澳：“風(fēng)眼”里經(jīng)受沖擊》節(jié)選題目：本文的作者是如何突出真實(shí)性的？【參考答案】從三個(gè)方面。一是根據(jù)采訪經(jīng)過(guò)突出真實(shí)性；二是根據(jù)對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的客觀反映突出真實(shí)性；三是根據(jù)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)突出真實(shí)性。

二、把握新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性【思考角度】1、表現(xiàn)形象特點(diǎn)2、表現(xiàn)形象變化3、前后內(nèi)容聯(lián)系4、新聞傳達(dá)感情例2：新“哥德堡”與“哥德堡”一號(hào)在形狀、結(jié)構(gòu)、大小上根本相同，但新“哥德堡”的內(nèi)臟卻設(shè)置有高科技設(shè)備，它完全具備了現(xiàn)代遠(yuǎn)洋航海平安的要求。瑞典“哥德堡”號(hào)官方網(wǎng)站充滿(mǎn)了對(duì)“哥德堡”號(hào)的溢美之辭：“這一工程是傳統(tǒng)造船工藝和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合，繼承了18世紀(jì)的高超手工工藝。任何人在海上見(jiàn)到了升起全帆航行的‘哥德堡’號(hào)，都看不出她和歷史上的古帆船有任何區(qū)別?！?005年10月，一艘18世紀(jì)的古船再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。——《復(fù)活的“歌德堡”號(hào)到了廣州》節(jié)選題目：作者稱(chēng)新“歌德堡”號(hào)為“復(fù)活的歌德堡”號(hào)，是否準(zhǔn)確？【參考答案】非常貼切。“復(fù)活”兩字使歷史與現(xiàn)實(shí)、沉船與新船很自然地勾連起來(lái)了。同時(shí)也是對(duì)文中“形狀、結(jié)構(gòu)、大小根本一致”的應(yīng)證，很好的表現(xiàn)了瑞典人的航海夢(mèng)想與行動(dòng)激情。三、領(lǐng)會(huì)新聞材料的詳略性【思考角度】

1、材料角度是否不同2、材料聯(lián)系是否層進(jìn)3、能否開(kāi)闊讀者視野動(dòng)輒搬出“專(zhuān)家觀點(diǎn)”如今似乎成了一種時(shí)尚。然而，無(wú)可回避的是，專(zhuān)家意見(jiàn)的可信度似乎也在大幅度地滑坡。比方，最近有好幾件事讓人對(duì)某些專(zhuān)家學(xué)者的所言所行不敢恭維。在調(diào)控政策之手逐漸引導(dǎo)房?jī)r(jià)理性歸位的時(shí)候，不少專(zhuān)家學(xué)者在許多公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表力挺房?jī)r(jià)的高論。富有挖苦意味的是，先后有兩個(gè)樓盤(pán)恰在此時(shí)盛大開(kāi)盤(pán)，房地產(chǎn)商竟推出了“同質(zhì)化”的氣派慶典，不是大搞那種載歌載舞的熱烈場(chǎng)面，而是盛情邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者作現(xiàn)場(chǎng)演講，請(qǐng)他們?cè)谡搲习l(fā)布“房?jī)r(jià)不會(huì)下跌”之類(lèi)的觀點(diǎn)。不管說(shuō)得如何動(dòng)人，其實(shí)都只不過(guò)是轉(zhuǎn)彎抹角地引你掏錢(qián)罷了。試想，他們跟推銷(xiāo)的售樓小姐比起來(lái)，恐怕只是多穿了一件叫“專(zhuān)家”的外套。前不久，國(guó)內(nèi)一家專(zhuān)搞環(huán)境研究的權(quán)威機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)一番研究竟然能得出一個(gè)“科學(xué)結(jié)論”：中國(guó)城市環(huán)境污染不是由汽車(chē)造成的，而是由自行車(chē)造成的。當(dāng)這個(gè)凡有點(diǎn)常識(shí)的人都不敢相信的“科研成果”公諸于世時(shí)，立即遭到了各方的質(zhì)疑。很快，有報(bào)道“揭開(kāi)了蓋子”———原來(lái)，這個(gè)環(huán)境研究課題是由一家汽車(chē)公司贊助的！此外，在“蘇丹紅”“雀巢奶粉”事件風(fēng)波中，專(zhuān)家的表現(xiàn)忽左忽右，有位學(xué)者竟拋出了“一支煙就含多少蘇丹紅”的袒護(hù)之辭。——《警惕“專(zhuān)家觀點(diǎn)”成為“利益俘虜”》節(jié)選題目：文中列舉了某些專(zhuān)家學(xué)者成為利益俘虜?shù)乃运?，這些事例是否有堆砌之嫌？【參考答案】并無(wú)堆砌之嫌疑。所舉事例的性質(zhì)越來(lái)越嚴(yán)重；社會(huì)影響越來(lái)越惡劣；挖苦意味越來(lái)越濃。四、體會(huì)新聞標(biāo)題的藝術(shù)性1、標(biāo)題的表達(dá)技巧及其作用2、標(biāo)題對(duì)表達(dá)新聞主題的作用3、標(biāo)題對(duì)吸引讀者的作用4、標(biāo)題對(duì)表達(dá)記者觀點(diǎn)和感情的作用5、標(biāo)題對(duì)群眾獲取信息的作用【思考角度】

人前我是乖乖仔一上貼吧就粗爆“吳××，你知道嗎？自從我第一天看見(jiàn)你，就被你深深地吸引。雖然你不很帥，也很愛(ài)逞能，但我心中還是很喜歡你。你的性格和言行，深深地打動(dòng)了我的心。但后來(lái)，我從別的女生口里得知你甚至‘兩天換一個(gè)女朋友’時(shí)，我很震驚。雖然我很想找你談話(huà)，但卻很害怕別的女生會(huì)罵我。我哭了一個(gè)星期……”這篇題為“一個(gè)愛(ài)吳××的女生的告白”，來(lái)自百度廣州某重點(diǎn)小學(xué)的貼吧，作者署名為“愛(ài)的淚太苦”。緊隨其后的是一條寫(xiě)著“你有?。　钡幕靥??！度饲拔沂枪怨宰幸簧腺N吧就粗爆》節(jié)選題目：新聞的標(biāo)題被喻為新聞的“眼睛”，標(biāo)題是否精彩，直接關(guān)系到能否激發(fā)讀者的閱讀欲望。試析本文標(biāo)題發(fā)妙處?！緟⒖即鸢浮窟@一標(biāo)題巧妙運(yùn)用了比照的手法，“人前”與“上貼吧”、“乖乖仔”與“粗暴”形成鮮明的比照，高度概括了新聞的重要內(nèi)容，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而且形象生動(dòng)。五、評(píng)價(jià)新聞技巧的巧妙性

1、表達(dá)方式：表達(dá)、描寫(xiě)、抒情、議論2、表現(xiàn)手法：比照、襯托、象征等3、錘詞煉句4、修辭手法如比喻、擬人等新聞的表達(dá)技巧有哪些1、表達(dá)技巧對(duì)表現(xiàn)新聞人物特點(diǎn)的作用2、表達(dá)技巧對(duì)表現(xiàn)新聞主題的作用3、表達(dá)技巧對(duì)表現(xiàn)新聞群眾接受的作用①讓群眾如臨新聞現(xiàn)場(chǎng)〔生動(dòng)形象〕②讓群眾體會(huì)作者態(tài)度③讓群眾把握新聞主題④突現(xiàn)新聞的社會(huì)效應(yīng)【思考角度】連續(xù)3-4天的高溫使得各大家電空調(diào)商場(chǎng)再度人滿(mǎn)為患，而在這種天氣帶來(lái)的商機(jī)面前，各大商家的表現(xiàn)和取得的效果也截然不同。蘇寧在空調(diào)行業(yè)強(qiáng)大的銷(xiāo)售能力和遍布全國(guó)的銷(xiāo)售體系第一波，抓住了各大空調(diào)廠商06年最后的促銷(xiāo)資源，30萬(wàn)臺(tái)空調(diào)尾貨清倉(cāng)甩賣(mài)，價(jià)格優(yōu)勢(shì)明顯，而自營(yíng)的售后效勞力量也保證了滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。與此同時(shí)，市場(chǎng)反映能力較弱的商家那么貨源嚴(yán)重吃緊，采取效勞外包、在淡季減少了效勞安裝量的商家那么只能眼睜睜地看著商機(jī)的流失。蘇寧強(qiáng)大的自營(yíng)效勞能力使空調(diào)再次成為蘇寧大戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷的利器?！短K寧秋季大會(huì)戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷》題目：這那么新聞主要運(yùn)用了什么手法？有何作用？【參考答案】主要采用了襯托手法。突出了主體〔蘇寧集團(tuán)〕的運(yùn)籌帷幄，決勝千里的商業(yè)運(yùn)作能力。六、篩選整合新聞的信息要點(diǎn)【思考角度】1、看清題目，明確篩選要求2、理解層次，把握新聞要點(diǎn)3、根據(jù)題目，篩選相關(guān)信息

某知名IT公司的劉先生說(shuō)，自己上小學(xué)六年級(jí)的女兒從小就喜歡電腦，也喜歡上網(wǎng)。他是一次無(wú)意間看到自己女兒在這個(gè)論壇上灌水時(shí)發(fā)現(xiàn)這種論壇的?？戳诉@些帖子后，他大吃一驚，由于在百度開(kāi)個(gè)貼吧很容易，而且上去貼帖子的人都是匿名的，所以很多小學(xué)生和中學(xué)生可以很自由地建立這種論壇。雖然現(xiàn)在的孩子懂得多，想得多，但對(duì)很多都只是一知半解。不少孩子看到別人在貼吧上寫(xiě)的暗戀故事、情感經(jīng)歷，覺(jué)得很浪漫、很美，就有樣學(xué)樣，或者想入非非。貼吧上的內(nèi)容魚(yú)龍混雜，孩子缺乏分辨能力，很容易學(xué)壞。廣州市南方醫(yī)院心理科主任洪軍說(shuō)，早戀、暗戀之類(lèi)的話(huà)題，孩子們都會(huì)因?yàn)楹闷嫠较掠懻?，但是貼吧容易使孩子過(guò)多關(guān)注這類(lèi)問(wèn)題，當(dāng)孩子在世界觀和人生觀上都接受了早戀這類(lèi)東西，而在現(xiàn)實(shí)中又不能發(fā)泄出來(lái)，容易形成巨大反差，就有可能造成孩子性格扭曲。今年讀六年級(jí)的小亮說(shuō)，由于平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大，在學(xué)校里又要遵守這樣那樣的規(guī)矩，很多孩子把在貼吧發(fā)帖子看作是一種發(fā)泄渠道。而且，很多平時(shí)不敢罵的人在網(wǎng)絡(luò)也敢罵了，“畢竟在這個(gè)吧里不會(huì)有人查出你是誰(shuí)?！薄度饲拔沂枪怨宰幸簧腺N吧就爆粗》節(jié)選題目：貼吧現(xiàn)象引起了社會(huì)個(gè)方面的關(guān)注，請(qǐng)根據(jù)新聞的內(nèi)容分別篩選整合出家長(zhǎng)、心理專(zhuān)家以及孩子們對(duì)這一現(xiàn)象所持的主要態(tài)度?！緟⒖即鸢浮考议L(zhǎng)擔(dān)憂(yōu)孩子學(xué)壞，禁止他們上貼吧；心理專(zhuān)家認(rèn)為孩子常上貼吧發(fā)泄，易性格扭曲；孩子們認(rèn)為壓力太大，上貼吧可以發(fā)泄不滿(mǎn)。七、鑒賞新聞構(gòu)思的獨(dú)特性【方法點(diǎn)撥】

1、抓比照點(diǎn)，分析相反內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系2、抓相似點(diǎn)，分析物人之間的相似之處3、抓相關(guān)點(diǎn)，分析事物之意的內(nèi)在聯(lián)系創(chuàng)業(yè)艱難。戈壁是“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬”,風(fēng)沙襲人,令人無(wú)處藏身。那幾年,國(guó)家處在困難時(shí)期,糧食不夠吃,官兵們就打沙棗、挖駱駝刺充饑。這里自然環(huán)境異常惡劣:發(fā)射場(chǎng)區(qū)空氣含氧量只有百分之十六;冬季嚴(yán)寒,最低氣溫零下32攝氏度,夏季酷暑,最高氣溫42攝氏度,地表溫度最高達(dá)58攝氏度……官兵們就像胡楊一樣,頑強(qiáng)挺立在大漠戈壁之中。從成功發(fā)射第一枚近程導(dǎo)彈到成功發(fā)射第一枚遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭,從成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星到成功發(fā)射第一顆返回式科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星,從成功發(fā)射第一艘試驗(yàn)飛船到成功發(fā)射神舟六號(hào)載人飛船,在47年的艱巨歷程中,他們用熱誠(chéng)和智慧,創(chuàng)造了我國(guó)國(guó)防科技和航天事業(yè)開(kāi)展中具有里程碑意義的“十三個(gè)第一”。功鑄九天的部隊(duì),永遠(yuǎn)的胡楊林!——《大漠英雄——記中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測(cè)試站》節(jié)選題目：文章以“大漠英雄”為題，而這一局部為什么要寫(xiě)“永遠(yuǎn)的胡楊林”？【參考答案】胡楊是當(dāng)今世界上最古老的楊樹(shù)品種。它們不畏惡劣環(huán)境，頑強(qiáng)挺立在大漠戈壁之中，生生不息，有“生長(zhǎng)千年不死，死了千年不倒，倒后千年不朽”之說(shuō)。在異常惡劣的自然環(huán)境里，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測(cè)試站的官兵們就像胡楊一樣，頑強(qiáng)挺立在大漠戈壁之中。寫(xiě)“永遠(yuǎn)的胡楊林”，是對(duì)“大漠英雄”精神品質(zhì)的形象贊頌，非常巧妙獨(dú)特。八、探究文本反映的人生價(jià)值1、概述相關(guān)事實(shí)2、分析人物精神〔品質(zhì)、素質(zhì)〕3、闡發(fā)所受啟發(fā)〔相同、相反〕【方法點(diǎn)撥】面對(duì)圍殲，最初躊躇滿(mǎn)志，吆喝著“博客網(wǎng)”２００６年盈利上市，并方案用３年時(shí)間趕超新浪的方興東，語(yǔ)氣明顯平和了許多：“‘博客網(wǎng)’的上市，我們現(xiàn)在不會(huì)這么著急。２００６年的盈利目標(biāo)，我們還要努力?！睕](méi)有大型網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的方興東，坦言自己不懂管理，已經(jīng)把“博客網(wǎng)”放手交給自己的團(tuán)隊(duì)。他在互聯(lián)網(wǎng)的路上，一邊前行著，一邊放棄著，而放棄是為了在前行中更好地調(diào)整和進(jìn)步。游走在學(xué)者和商人之間，如何準(zhǔn)確找到定位還是要依靠他自己，這個(gè)勤奮的互聯(lián)網(wǎng)青年，有自己衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)。——《“博客之父”方興東》節(jié)選題目：結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)方興東是如何前行，如何放棄的，他的這些經(jīng)歷對(duì)你有什么啟發(fā)呢？結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勛约旱母邢??！緟⒖即鸢浮糠脚d東的“前行”：他從互聯(lián)網(wǎng)評(píng)論家轉(zhuǎn)型為頗有成就的IT業(yè)商人，這是他能力品質(zhì)和事業(yè)財(cái)富的提升，他失去了評(píng)論家的客觀中立的立場(chǎng)和高調(diào)張揚(yáng)的態(tài)度，而這對(duì)于商人來(lái)說(shuō)是更大的智慧。他的“放棄”：人的一生實(shí)際就是一個(gè)不斷前行和不斷放棄的過(guò)程，就比方我們現(xiàn)在專(zhuān)注于高考，就必須放棄一些個(gè)人的興趣與愛(ài)好，這沒(méi)有什么可惜的，重要的是我們應(yīng)該知道選擇什么，放棄什么。九、評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用【方法點(diǎn)撥】觀點(diǎn)——引據(jù)——論述——小結(jié)。觀點(diǎn)：明白無(wú)誤地說(shuō)明觀點(diǎn)。這是第一個(gè)得分點(diǎn)。引據(jù)：恰當(dāng)引用論據(jù)，遵循“內(nèi)引外聯(lián)”的原那么，既要充分利用原文信息，又要合理聯(lián)系現(xiàn)實(shí)狀況。論述：即歸結(jié)回扣觀點(diǎn)，簡(jiǎn)要作結(jié)。最后整合信息，分條陳述⑴要點(diǎn)須全面；⑵陳述有條理。作為綜合闡述題，觀點(diǎn)明確，言之有據(jù)，言之成理，是得分的關(guān)鍵點(diǎn)。“我決不會(huì)讓兒子上這樣無(wú)聊的論壇。”醫(yī)生孫小姐說(shuō)。她的兒子小方今年讀初一，平時(shí)孫小姐對(duì)兒子上網(wǎng)看得比較嚴(yán)，小方一般在休息時(shí)間玩玩賽車(chē)之類(lèi)的競(jìng)技游戲，以及上與學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)站，一般時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng)。不過(guò)，當(dāng)孫小姐在記者介紹下看完貼吧里的帖子后有點(diǎn)吃驚，她說(shuō)，決不會(huì)讓兒子上這樣的網(wǎng)站。其實(shí)貼吧上的話(huà)題在她的意料之中，很多成年人在青少年時(shí)代都有類(lèi)似的想法和好奇。不過(guò)，把孩子私下里想的問(wèn)題正大光明地搬到網(wǎng)絡(luò)，并用不理智的言論來(lái)討論就不妥當(dāng)了。孩子們天天都在上面討論這些無(wú)聊的問(wèn)題很浪費(fèi)時(shí)間，而且孩子的判斷力和自控能力都很差，如果經(jīng)常上這樣的論壇，說(shuō)粗口或不用正常的方式討論問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生不良影響?！度饲拔沂枪怨宰幸簧腺N吧就爆粗》節(jié)選【題目】這那么新聞報(bào)道以后，有讀者認(rèn)為在貼吧上“爆粗”的行為只是“說(shuō)說(shuō)而已”，并不代表什么，因此“不要太緊張”；甚至還有人認(rèn)為，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)就像公共廁所，什么臟東西都可以往里面發(fā)泄，小孩子有不平事，利用網(wǎng)絡(luò)這件利器，敲敲鍵盤(pán)就行，著實(shí)堪憂(yōu)！對(duì)此，請(qǐng)結(jié)合新聞內(nèi)容談?wù)勀愕闹饕^點(diǎn)。【答案】本人覺(jué)得要引起家長(zhǎng)的足夠重視。家長(zhǎng)平時(shí)忙于工作，而漠視了對(duì)孩子的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，孩子無(wú)法在感情上得到父母和家庭的滿(mǎn)足，就容易使注意力轉(zhuǎn)向貼吧、網(wǎng)絡(luò)游戲。因此家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái)，多跟孩子溝通，排解孩子的心結(jié)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，讓我們的“未來(lái)”充滿(mǎn)陽(yáng)光！十、探索新聞結(jié)構(gòu)的合理性1、能否深化主題2、結(jié)構(gòu)是否完整3、群眾能否想到【思考角度】記者：您正在籌備下一部武俠片，那您是否會(huì)將《英雄》中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)全帶到下部片中去？張：其實(shí)不能光拿《英雄》來(lái)說(shuō)，我每拍一部片都會(huì)總結(jié)，我自己總結(jié)比媒體早得多，一般是剪完或看完拷貝就開(kāi)始總結(jié)，我肯定是希望總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，每一部都能提高，但有這樣的心也不一定做得